2025年粵人版八年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、人體中含量居前三位的元素（）

A.氮磷鉀。

B.氧碳氫。

C.碳氫氧。

D.氧硅鋁。

2、某金屬放入稀硫酸中，不產(chǎn)生氣泡，該金屬可能是rm{(}rm{)}A.rm{Mg}B.rm{Al}C.rm{Zn}D.rm{Ag}3、用教材上的裝置測定空氣中的氧氣含量，實驗后發(fā)現(xiàn)測得氧氣的體積小于rm{dfrac{1}{5}}針對這一事實，你認為下列做法或想法不可取的是rm{(}rm{)}A.查看實驗裝置的氣密性B.將紅磷改成木炭或硫磺重新實驗C.查看實驗中紅磷的用量是否不足D.紅磷雖然足量，但不能確定氧氣是否有剩余4、在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵rm{.}對下列化學用語中數(shù)字“rm{2}”的說法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵2H^{+}}rm{壟脷2NH_{3}}rm{壟脹H_{2}SO_{4}}rm{壟脺+2CuO}rm{壟脻Ca^{2+}}rm{壟脼2NO_{3}隆樓}rm{壟脽H_{2}CO_{3}}．A.表示離子個數(shù)的是rm{壟脻壟脼}B.表示離子所帶電荷數(shù)的是rm{壟脺壟脻}C.表示分子中原子個數(shù)的是rm{壟脹壟脽}D.表示分子個數(shù)的是rm{壟脵壟脷}5、下列操作均在室溫下進行，且不考慮水分的蒸發(fā)。則溶液中溶質(zhì)的溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都發(fā)生變化的是（）A.將一定量硝酸鉀不飽和溶液升溫10℃B.將一定量飽和石灰水升溫10℃C.取一定量蔗糖不飽和溶液向其中加入少量蔗糖D.取一定量氯化鈉飽和溶液向其中加入少量水評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對原子質(zhì)量為48．關于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中；正確的是（）

A.約為一個碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說法都不正確。

7、麗麗同學對周期表的認識正確的是（）

A.元素周期表中共有七個周期十八個族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

8、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學性質(zhì)的是（）A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟能燃燒9、元素rm{R}在化合物中的化合價只有一種，已知其氧化物的式量為rm{m}其氯化物的式量為rm{n}則rm{R}的化合價數(shù)值為rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{2(m-n)}{55}}B.rm{dfrac{2(n-m)}{55}}C.rm{dfrac{2m-n}{55}}D.rm{dfrac{2n-m}{55}}10、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

11、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、如圖是電解水的簡易裝置．

（1）導線a處連接的是電源的____極．實驗中，可以觀察到兩電極上都有____冒出．試管A中收集的氣體能____，是____；B中收集的氣體能使____，是____．若試管A中氣體的體積為6mL，則試管B中的氣體體積約為____mL．

（2）電解水時，通常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是____．

（3）電解水的文字表達式為____．

13、青少年要多參加科學實踐活動；做到學以致用．

（1）同學們自制火炬上端的外壁有成百上千個通氣孔．這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去，還能____；以保證燃料的充分燃燒．

（2）同學們自制汽水過程中，當向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打（主要成分是碳酸氫鈉）的時候，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____．14、圖甲是探究質(zhì)量守恒的實驗裝置；錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球；下端能與白磷接觸的玻璃管．

rm{(1)}引燃白磷；氣球脹大，待錐形瓶冷卻至室溫后，又看到氣球變癟，其中發(fā)生反應的化學方程式為：______；在玻璃管上方系一氣球的主要目的______．

rm{(2)}實驗結束后rm{(}錐形瓶已冷卻到室溫rm{)}將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中rm{(}如圖乙所示，瓶口貼緊水面rm{)}拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水約占錐形瓶的容積的______．

rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是______rm{.(}填序號rm{)}

rm{壟脵}原子種類rm{壟脷}原子數(shù)目rm{壟脹}分子種類rm{壟脺}分子數(shù)目rm{壟脻}元素種類rm{壟脼}物質(zhì)種類．15、用化學符號和數(shù)字表示：

rm{(1)2}個碳原子______；

rm{(2)}氮元素______；

rm{(3)}地殼中含量最多的元素______；

rm{(4)}兩個五氧化二磷分子______rm{.}

rm{(5)}二氧化碳______．16、用文字表達式表示下列化學反應：

rm{(1)}鎂帶在空氣中燃燒______；

rm{(2)}在空氣中加熱銅片______；

rm{(3)}紅磷在空氣中燃燒______．評卷人得分四、簡答題(共3題，共9分)17、下面是部分原子或離子的結構示意圖rm{.}請仔細觀察；分析；再回答問題：

rm{(1)}上述粒子中屬于陽離子的是______；屬于陰離子的是______．

rm{(2)}上述粒子中屬于穩(wěn)定結構的是______．

rm{(3)}分別寫出rm{壟脻}和rm{壟脽}表示的微粒符號______；______．

rm{(4)}推測rm{壟脼}表示的微粒的化學性質(zhì)______rm{(}填“很活潑”、“很穩(wěn)定”或“比較穩(wěn)定”rm{)}可見，元素的化學性質(zhì)與原子的______關系密切．18、在下列空格里；用“元素；原子、分子或離子”填空：

rm{(1)}二氧化碳是由碳、氧兩種______組成的rm{(2)}帶電的原子或原子團叫______；

rm{(3)}保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是氫______rm{(4)}化學變化中的最小粒子是______．19、現(xiàn)有下列A；B、C、D、E五種實驗裝置：

根據(jù)題意；將裝置的序號填入下列空格中。

（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣；用______裝置，收集氧氣最好用______裝置。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用______裝置。評卷人得分五、探究題(共1題，共3分)20、為測定空氣中氧氣的含量；小華同學打算設計如下圖所示的實驗方案：

在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動。

的活塞rm{(}活塞質(zhì)量忽略不計，起始位置在rm{5}刻度處rm{).}加熱容器；

使容器溫度達到rm{80隆忙(}已知白磷燃燒所需的最低溫度為rm{40隆忙)}．

請回答：

rm{(1)}實驗過程中，可以觀察到：白磷____，產(chǎn)生大量____，活塞先向____移動，再向____移動，最后停在刻度____處rm{.}

rm{(2)}由此實驗得出的結論____．

rm{(3)}有位同學用木炭取代白磷來進行實驗，結果實驗失敗，請你分析實驗失敗的原因是____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】

在人體內(nèi)；所含元素的含量按從多到少的順序可排列為：氧；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂等．故人體中含量居前三位的元素氧、碳、氫．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)人體中所含各種元素的含量排序進行分析判斷．

2、D【分析】解：金屬活動性順序：rm{K}rm{Ca}rm{Na}rm{Mg}rm{Al}rm{Zn}rm{Fe}rm{Sn}rm{Pb(H)Cu}rm{Hg}rm{Ag}rm{Pt}rm{Au}由于金屬若想和稀硫酸反應生成氣體，只有排在氫前，而選項中的四種金屬只有銀在氫后，不能和稀硫酸反應．

故選：rm{D}．

記住金屬活動性順序；若想使金屬和稀硫酸反應生成氣泡，金屬必須是在金屬活動性順序中排在氫前的金屬，氫后的金屬不能和稀硫酸反應．

該題主要考查了對金屬活動性順序的應用，只有在金屬活動性順序中排在氫前的金屬才可以和稀硫酸反應生成氫氣．【解析】rm{D}3、B【分析】解：

A；裝置的氣密性不好時；外界的氣體會進入集氣瓶，使氧氣測量變?。?/p>

B；由于木炭或硫磺燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳氣體或二氧化硫氣體；所以反應后水的吸入量會很?。?/p>

C；紅磷的量不足空氣內(nèi)的氧氣不能完全消耗；進入水量比五分之一要??；

D；反應不充分時；進入水量比五分之一要?。?/p>

故選B

A；裝置一定是要密閉的；否則無法驗證氧氣的準確含量；

B；將紅磷改為木炭或硫磺后；燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳氣體或二氧化硫氣體，水不能進入集氣瓶；

C；紅磷的量不足時氧氣不能完全消耗；測量的氧氣量會小；

D；紅磷足量；但是要反應充分，否則測量的氧氣量會?。?/p>

此題是考查空氣中氧氣含量的實驗，涉及到實驗操作應注意的事項，主要有：裝置氣密性要好；可燃物燃燒后不能是氣體；可燃物要過量；容器冷卻后才能使水進入容器．【解析】rm{B}4、C【分析】解：rm{壟脵}表示氫離子的個數(shù)為rm{2}rm{壟脷}表示氨分子的個數(shù)為rm{2}rm{壟脹}表示一個硫酸分子中含有rm{2}個氫原子，rm{壟脺}表示氧化銅中銅元素的化合價為rm{+2}rm{壟脻}表示一個鈣離子帶有rm{2}個單位的正電荷，rm{壟脼}表示硝酸根離子的個數(shù)為rm{2}rm{壟脽}表示一個碳酸分子含有rm{2}個氫原子；

觀察選項；故選C．

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．【解析】rm{C}5、B【分析】解：A；將一定量硝酸鉀不飽和溶液升溫10℃；硝酸鉀的溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故A不符合題意；

B；由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小；一定量飽和石灰水升溫10℃，溶解度會變小，會析出部分氫氧化鈣，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小，溶液中溶質(zhì)的溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都發(fā)生變化，故B符合題意；

C；取一定量蔗糖不飽和溶液向其中加入少量蔗糖；溶解度不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變大，故C不符合題意；

D；取一定量氯化鈉飽和溶液向其中加入少量水；溶質(zhì)的溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，故D不符合題意。

故選：B。

根據(jù)溶液的變化以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法進行分析解答即可。

本題考查的是溶液的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。【解析】B二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】

A、根據(jù)相對原子質(zhì)量=可得48=X=4C；故A說法錯誤；

B；根據(jù)鎂原子的相對原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式，鈦原子質(zhì)量約為一個鎂原子質(zhì)量的2倍；故B說法正確；

C；根據(jù)鐵原子的相對原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式，鈦原子質(zhì)量比一個鐵原子質(zhì)量小；故C說法正確；

D；故D說法錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據(jù)相對原子質(zhì)量=進行解答；

B；根據(jù)鎂原子的相對原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式，進行解答；

C；根據(jù)鐵原子的相對原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對原子質(zhì)量計算公式，進行解答．

7、BC【分析】

A；根據(jù)元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；故A說法錯誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目；故B說法正確；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁，故D說法錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；進行解答；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進行解答；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁．

8、BD【分析】解：A；鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學變化；故A錯；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學變化；故C錯；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟能燃燒屬于化學性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】【答案】BD9、BD【分析】解：設元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質(zhì)量為rm{a}

rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時，氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=a+8x}

rm{n=a+35.5x}

rm{n-m=27.5x}

則rm{x=+dfrac{2(n-m)}{55}}

rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時，氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=2a+16x}

rm{n=a+35.5x}

rm{2n-m=2(a+35.5x)-2a-16x=55x}

rm{x=+dfrac{2n-m}{55}}

故選：rm{BD}

根據(jù)元素rm{R}氧化物的式量為rm{m}對應氯化物的式量為rm{n}根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；

進行分析：

設元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質(zhì)量為rm{a}rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時，氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=a+8x}rm{n=a+35.5x}由此可求出rm{x}即為化合價；

rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時，氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=2a+16x}rm{n=a+35.5x}由此求出rm{x}即為化合價．

本題考查學生根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解題的能力．【解析】rm{BD}10、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變回答本題．

11、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質(zhì)量和元素符號．

三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】

（1）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣；較少，能使帶火星的木條復燃．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．所以a連接的是電源的負極；因為氫氣的體積是氧氣體積的2倍，所以試管B中的氣體體積為3mL；

（2）純水不易導電；而加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性。

（3）由于電解水會生成氫氣與氧氣，所以電解水的文字表達式為：水氧氣+氫氣；

故答案為：（1）負；氣泡；燃燒；氫氣；能使帶火星的木條復燃；氧氣；3；（2）增強水的導電性；（3）水氧氣+氫氣；

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析；電解水時與電源正極相連的試管內(nèi)生成的是氧氣，體積較小，與電源負極相連的試管內(nèi)生成的是氫氣，體積較大，在水中加入稀硫酸能增強水的導電性，檢驗氧氣使用帶火星的木條，氫氣可以燃燒，據(jù)此分析解答即可．

13、讓空氣進來兩者反應產(chǎn)生二氧化碳氣體【分析】【解答】（1）燃燒的三要素是：可燃物；與氧氣接觸、溫度得到著火點；結合本題分析，可知通氣孔的作用除了排出廢氣，也可以讓氧氣進入；

（2）碳酸氫鈉和檸檬酸能反應生成二氧化碳氣體；故填：兩者反應產(chǎn)生二氧化碳氣體．

故答案為：（1）讓空氣進來；2）兩者反應產(chǎn)生二氧化碳氣體．

【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件進行分析解答；

（2）碳酸氫鈉能與酸反應生成二氧化碳氣體．14、4P+5O22P2O5；防止把橡皮塞沖出；①②⑤【分析】解：rm{(1)}紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的方程式為：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}在玻璃管上方系一氣球的主要目的是：防止把橡皮塞沖出；

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}白磷燃燒把空氣中的氧氣全部消耗掉了，而氧氣約占空氣體積的rm{(2)}所以水會進入rm{dfrac{1}{5}}

rm{dfrac{1}{5}}化學反應前后原子種類、原子數(shù)目、原子的質(zhì)量、元素種類、各物質(zhì)的總質(zhì)量都不變rm{(3)}因此選rm{.}．

故答案為：

rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}防止把橡皮塞沖出；rm{壟脵壟脷壟脻}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}．

根據(jù)反應放熱易把活塞沖出分析：開始燃燒時，反應放出的大量熱，使密閉體系內(nèi)的空氣受熱膨脹，氣球變大；反應結束后，錐形瓶內(nèi)的氧氣被消耗，使密閉體系內(nèi)的壓強減小rm{dfrac{1}{5}}常溫下是固體rm{壟脵壟脷壟脻}導致氣球變??；根據(jù)氧氣在空氣中的含量來回答；依據(jù)質(zhì)量守恒定律的宏觀和微觀的不變就能得出本題的正確答案．

本考點考查了有關質(zhì)量守恒定律的實驗探究和有關化學方程式的書寫，質(zhì)量守恒定律是一個實驗結論，要抓住元素守恒和原子守恒，本考點主要出現(xiàn)在實驗題．rm{(P_{2}O_{5}}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}防止把橡皮塞沖出；rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{dfrac{1}{5}}rm{壟脵壟脷壟脻}15、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故rm{2}個碳原子可表示為：rm{2C}．

rm{(2)}氮元素的元素符號為：rm{N}．

rm{(3)}地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號為：rm{O}．

rm{(4)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則兩個五氧化二磷分子可表示為：rm{2P_{2}O_{5}}．

rm{(5)}二氧化碳的化學式為：rm{CO_{2}}．

故答案為：rm{(1)2C}rm{(2)N}rm{(3)O}rm{(4)2P_{2}O_{5}}rm{(5)CO_{2}}．

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．

rm{(2)}書寫元素符號時應注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

rm{(3)}地殼中含量最多的元素是氧元素；寫出其元素符號即可．

rm{(4)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字．

rm{(5)}化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．

本題難度不大，掌握常見化學用語rm{(}元素符號、原子符號、分子符號、化學式等rm{)}的書寫方法等是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{2C}rm{N}rm{O}rm{2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}}16、略

【分析】解：rm{(1)}鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應的文字表達式為：鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂．

rm{(2)}在空氣中加熱銅片生成氧化銅，反應的文字表達式為：銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅．

rm{(3)}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷．

故答案為：rm{(1)}鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；rm{(2)}銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅；rm{(3)}磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷．

首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟rm{(}將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊，并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭；當反應物或生成物有多種時，中間用“rm{+}”連接起來rm{)}進行書寫即可．

本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．【解析】鎂rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氧化鎂；銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅；磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷四、簡答題(共3題，共9分)17、⑤；③；①③④⑤⑥⑧；Mg2+；Cl；比較穩(wěn)定；最外層電子數(shù)【分析】解：rm{(1)}由粒子的結構示意圖可知，rm{壟脻}中質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，屬于陽離子；rm{壟脹}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；屬于陰離子．

rm{(2)}上述粒子中，rm{壟脵}的核外只有一個電子層，且有rm{2}個電子，rm{壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}的最外層都有rm{8}個電子數(shù)；都屬于穩(wěn)定結構．

rm{(3)壟脻}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{12}核外電子數(shù)是rm{10}表示鎂離子，符號為：rm{Mg^{2+}}rm{壟脽}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{17}核外電子數(shù)是rm{17}表示氯原子，符號為：rm{Cl}．

rm{(4)}由于rm{壟脼}表示的微粒的最外層電子數(shù)是rm{4}不易失去電子、也不易得到電子，化學性質(zhì)比較穩(wěn)定rm{.}可見；元素的化學性質(zhì)與原子的最外層的電子數(shù)關系密切．

故答為：rm{(1)壟脻}rm{壟脹}rm{(2)壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}rm{(3)Mg^{2+}}rm{Cl}rm{(4)}比較穩(wěn)定rm{.}最外層的電子數(shù)．

rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關系分析；在陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，在陰離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；

rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)是rm{8(}氦為rm{2)}的結構為穩(wěn)定結構分析；

rm{(3)}根據(jù)rm{壟脻}和rm{壟脽}的結構示意圖分析寫出微粒符號；

rm{(4)}根據(jù)最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)分析判斷．

本題主要考查學生根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關系進行區(qū)別原子，離子，并能靈活應用rm{.}理解結構示意圖的意義是解答的基礎．【解析】rm{壟脻}rm{壟脹}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}rm{Mg^{2+}}rm{Cl}比較穩(wěn)定；最外層電子數(shù)18、略

【分析】解：rm{(1)}由二氧化碳的化學式rm{CO_{2}}可知；二氧化碳是由氧；碳兩種元素組成；

rm{(2)}帶電的原子或原子團叫離子；

rm{(3)}分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小