福建省龍巖市漳平市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中階段性練習(xí)物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)福建省龍巖市漳平市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中階段性練習(xí)物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣，同學(xué)們課后開(kāi)始聯(lián)想一些生活中與物理相關(guān)的情景。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，在世界級(jí)比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員基本包攬所有乒乓球項(xiàng)目的金牌，為國(guó)爭(zhēng)光，揚(yáng)我國(guó)威。關(guān)于乒乓球比賽時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力只改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力只改變了球的形狀C．擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．擊球時(shí)，球拍對(duì)球有力的作用，球?qū)η蚺臎](méi)有力的作用2．乘上公交車后，車很快就到了校門口，司機(jī)踩下剎車，你不自覺(jué)地向前傾，幸好你及時(shí)抓緊了扶手。關(guān)于剎車時(shí)你向前傾的原因，下列說(shuō)法正確的是（）A．你沒(méi)站穩(wěn)B．你受到了慣性的作用C．你具有慣性D．如果鞋底光滑，你就會(huì)紋絲不動(dòng)3．用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開(kāi)，假設(shè)在手松開(kāi)的同時(shí)，粉筆所受的一切外力同時(shí)消失，則（）A．粉筆將靜止于原來(lái)位置 B．粉筆將豎直向上運(yùn)動(dòng)C．粉筆將豎直向下運(yùn)動(dòng) D．粉筆將沿水平方向運(yùn)動(dòng)4．2020年12月5日，在北京進(jìn)行的第二屆全國(guó)大學(xué)生冰球錦標(biāo)賽公開(kāi)組A組第二輪比賽中，河南理工大學(xué)隊(duì)以2∶1戰(zhàn)勝吉林體育學(xué)院隊(duì)。如圖所示，這是冰球錦標(biāo)賽比賽的情景，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（）A．被推出的冰球在水平冰面上滑行最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．冰球在冰面上靜止時(shí)受到的重力和冰面對(duì)冰球的支持力是一對(duì)平衡力C．冰球被擊出后由于受到慣性的作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)員滑行的過(guò)程中受到的外力突然全部消失，運(yùn)動(dòng)員滑行的速度會(huì)越來(lái)越快5．曉晗剛學(xué)完液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，一次喝完盒裝酸奶后，想利用廢紙盒做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，將紙盒裝滿水后，水從小孔噴出。圖中的幾種水流現(xiàn)象最接近實(shí)際情況的是（）A． B． C． D．6．下列設(shè)備不屬于連通器的是（）A．茶壺B．鍋爐水位計(jì)C．測(cè)液體壓強(qiáng)時(shí)的壓強(qiáng)計(jì)U形管D．下水道存水管7．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是（）A．圖甲所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．圖乙所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．圖丙所示地鐵站臺(tái)邊，人必須站在黃色以外的區(qū)域候車D．丁圖所示飛機(jī)產(chǎn)生的升力奧秘就在飛機(jī)的翅膀上8．如圖所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，在水平向左推力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，直至木塊右端與桌邊對(duì)齊，在推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況分析正確的是（）A．F和p不變，f變大 B．F和f不變，p變大C．F變小，p和f變大 D．F和f不變，p變小9．關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）A．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?，所受浮力變大B．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小相同C．干癟、蟲(chóng)蛀的種子漂浮在鹽水上，浮力大于重力D．橡皮泥捏成小船可以漂浮在水面，是通過(guò)改變了自身重力10．潛入海底觀光是人們旅游休閑方式之一、某潛水愛(ài)好者從水下2m深繼續(xù)下潛的過(guò)程中，他受到的浮力和海水對(duì)他的壓強(qiáng)變化的情況分別是（不考慮海水的密度變化）（）A．浮力逐漸變大，壓強(qiáng)不變B．浮力不變，壓強(qiáng)逐漸變大C．浮力不變，壓強(qiáng)逐漸變小D．浮力逐漸變小，壓強(qiáng)逐漸變大11．把一重為10N的鐵塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在水中，如圖所示，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7N，則鐵塊所受的浮力為（）A．10N B．7N C．3N D．17N12．如圖所示是同一個(gè)小球分別放在甲、乙兩杯液體中靜止時(shí)的情況，則小球所受的浮力F甲、F乙和兩種液體的密度ρ甲、ρ乙關(guān)系正確的是（）A．F甲=F乙

ρ甲＜ρ乙 B．F甲=F乙

ρ甲＞ρ乙C．F甲＜F乙

ρ甲=ρ乙 D．F甲＞F乙

ρ甲＞ρ乙13．我國(guó)自主研制的亞洲第一深水導(dǎo)管架“?；惶?hào)”質(zhì)量為3萬(wàn)噸，于2022年3月15日被順利裝上駁船運(yùn)往珠江口盆地海域。駁船因載有“?；惶?hào)”而多排開(kāi)海水的質(zhì)量（）A．等于3萬(wàn)噸 B．大于3萬(wàn)噸C．小于3萬(wàn)噸 D．都有可能14．如圖所示，A、B是兩個(gè)同樣材料制成的實(shí)心正方體，邊長(zhǎng)之比為2∶1，將A疊放在B上后再放在水平桌面中央，則A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為（）A．1:2 B．8:9 C．2:9 D．1:8二、填空題15．在端午節(jié)，同學(xué)們進(jìn)行了主題為“濃情端午、粽香校園”的包粽子的活動(dòng)，同學(xué)們用手把粽子葉“握”成三角錐形說(shuō)明力可以改變物體的；然后用繩子緊緊的把粽子葉纏住防止脫落，這是通過(guò)的方式增大了粽子葉之間的摩擦力。16．如圖所示，木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，則木塊A受到的摩擦力是N，方向是；當(dāng)F增大到7N時(shí)，木塊A受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。17．如圖所示，祝融號(hào)底部裝有6個(gè)寬大的輪子其目的是為了在火星上行駛時(shí)，可以減少壓強(qiáng)。已知火星的重力比例系數(shù)g比地球小，由此可知祝融號(hào)在火星水平地面上行駛對(duì)水平地面的壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”）在地球上行駛時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。據(jù)介紹如果火星車的某個(gè)輪子損壞，可以將該輪子提起，從而用剩下五個(gè)輪子在火星上行駛，這樣其對(duì)火星地面的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。18．如圖是抗擊“新冠”疫情使用的負(fù)壓救護(hù)車，車內(nèi)空間為負(fù)壓艙，它能有效防護(hù)病毒再傳播，負(fù)壓裝置的主要部分是一個(gè)抽氣機(jī)，將經(jīng)消毒、殺菌處理后的被污染空氣（選填“從車內(nèi)抽出”或“抽入至車內(nèi)”），使車內(nèi)氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）車外大氣壓，在作用下，清潔的空氣只能由車外流向車內(nèi)。19．2020年11月10日中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水艇在馬里亞納海溝成功坐底，如圖所示，當(dāng)潛水艇在海面上漂浮時(shí)，若要使?jié)撍聺摚瑧?yīng)對(duì)水艙（選填“注水”或“排水”），在海面以下的下潛過(guò)程中，海水對(duì)潛水艇上下表面的壓力差（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（不考慮水的密度和艇身體積的變化）三、作圖題20．如圖所示，一根繩子系著一個(gè)小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)。請(qǐng)你作出小球擺動(dòng)到右邊最高點(diǎn)時(shí)，小球所受繩子拉力F示意圖。

21．如圖所示，小球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．

四、簡(jiǎn)答題22．如圖所示是一個(gè)敲肉錘，它的錘面上有一些小凸起，經(jīng)過(guò)它的敲打肉會(huì)變得松散、易于烹飪。請(qǐng)解釋錘面上的小凸起為什么設(shè)計(jì)得很尖？五、實(shí)驗(yàn)題23．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)探究，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟。（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）（1）通過(guò)比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)；（2）通過(guò)比較（a）和（b）兩圖，能探究力的作用效果與有關(guān)；（3）上面三圖探究力的作用效果與力的方向的關(guān)系（填“能”或“不能”）。24．小鳳按圖步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)讓彈簧測(cè)力計(jì)拉著A物體沿水平方向做運(yùn)動(dòng)；（2）由、兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，接觸面受到的越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小鳴設(shè)計(jì)了如丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是（選填“需要”或“不需要”）長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。25．為了探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，小明進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下，觀察小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，記錄在表中，實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次。接觸面小車運(yùn)動(dòng)的距離/cm毛巾444545棉布505050木板676868（1）三次實(shí)驗(yàn)中，都讓小車從斜面的同個(gè)位置靜止滑下，目的是使小車剛到水平面上運(yùn)動(dòng)的相同；（2）比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小的最（填“快”或“慢”）；（3）小車在不同的平面上受力的大小可以通過(guò)表現(xiàn)出來(lái)；。（4）推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將；（5）本實(shí)驗(yàn)做多組數(shù)據(jù)的目的是（填序號(hào)）。

A．減小實(shí)驗(yàn)誤差

B．獲得普遍規(guī)律26．在物理活動(dòng)課上，小亮利用一塊海綿和一滿瓶礦泉水，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“影響壓力作用效果的因素”:(1)小充將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，他是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果的。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：壓力的作用效果與有關(guān)；(2)為了探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，在圖乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他接下來(lái)的操作是，然后將礦泉水瓶倒立在海綿上進(jìn)行比較。27．如圖所示，是小瑩同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。（1）使用前小瑩應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手無(wú)論輕壓還是重壓橡皮膜，若U形管中的液面都不能靈活升降，則說(shuō)明該裝置（填“漏氣”或“不漏氣”）。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U形管內(nèi)液面來(lái)顯示液體內(nèi)部壓強(qiáng)大??；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，則需通過(guò)（填寫下列正確選項(xiàng)前字母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)：A．拆除軟管重新安裝B．從U形管內(nèi)向外倒出適量水C．向U形管內(nèi)添加適量水（3）比較圖中三圖可知：同一深度，同種液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)（選填“相等”或“不相等”）；（4）比較丁戊兩圖可知：在同一深度，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體有關(guān)；小瑩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)丁戊兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象差別太小，不利于觀察，若想使橡皮膜在水或鹽水中的同一深度處U形管左右液面的高度差更加明顯，則她可以將U形管內(nèi)的原來(lái)的水換成比水密度（選填“更大”或“更小”）的液體；（5）保持圖戊中橡皮膜的位置不變，在圖戊中的燒杯中放入一個(gè)小木塊，則待木塊靜止后，橡皮膜所受到的液體壓強(qiáng)將（選填“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法比較”）。28．某物理興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、水、小石塊（不吸水）、溢水杯、小桶、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受到的重力的關(guān)系。（1）如圖所示的甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是；（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為kg/m3；（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（3）興趣小組的同學(xué)換用不同的物體（不吸液體）或液體按科學(xué)合理的順序進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出F浮G排（選填“>”、“<”或“=”），從而驗(yàn)證了阿基米德原理的正確性；（4）圖丁步驟中，小石塊逐漸浸入液體過(guò)程中（未接觸溢水杯），液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)（選填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”）；（5）其中一個(gè)同學(xué)每次進(jìn)行圖甲步驟時(shí)，都忘記將溢水杯中液體裝滿，其他步驟無(wú)誤，因而他會(huì)得出F浮G排（小桶中液體所受重力）的結(jié)論。（選填“>”、“<”或“=”）六、計(jì)算題29．質(zhì)量為10kg的物體，在12N水平拉力的作用下，沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，物體受到地面的阻力為物體重力的0.1倍。求：（1）物體受到的重力大小G；（2）物體在水平方向上受到的合力大小F合及合力的方向。30．如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)重為20N的圓形魚(yú)缸，其底面積為400cm2。魚(yú)缸內(nèi)的水、魚(yú)、沙石等總質(zhì)量為14kg，水深0.2m。求：（g=10N/kg）（1）水對(duì)魚(yú)缸底部的壓強(qiáng)；（2）魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。31．在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)金屬零件，示數(shù)是7.4N，當(dāng)把零件浸沒(méi)在密度為0.8×103kg/m3的油中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6.6N，求：（1）金屬零件所受浮力為多少？（2）金屬零件的體積為多少？（3）金屬零件的密度為多少？答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．C3．A4．B5．A6．C7．B8．D9．B10．B11．C12．B13．A14．B15．形狀增大壓力16．2水平向右不變17．小于變大18．從車內(nèi)抽出低于大氣壓19．注水不變20．

21．

22．見(jiàn)解析23．大小作用點(diǎn)不能24．勻速直線甲