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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版高三生物下冊月考試卷741考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、關于生物體內(nèi)脂肪的敘述正確的是()A.植物體內(nèi)沒有脂肪B.動物體內(nèi)含量最多的有機物是脂肪C.脂肪是很優(yōu)良的儲能物質(zhì)D.在生物體內(nèi)脂肪不能被分解2、【題文】仔細咀嚼饅頭、會覺得有甜味,這是因為在口腔內(nèi)發(fā)生了下列哪項化學性消化()A.淀粉→麥芽糖B.麥芽糖→葡萄糖C.蛋白質(zhì)→氨基酸D.脂肪→甘油+脂肪酸3、下列敘述中符合達爾文自然選擇學說原理的是()A.食蟻獸具有長舌,是因為它長期舔食樹縫中的螞蟻而反復不斷伸長的緣故B.狼和鹿通過捕食和被捕食的關系進行著相互選擇,結(jié)果狼和鹿的奔跑速度都變快C.害蟲抗藥性的增強,是因為殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥能力,并在后代中不斷積累D.現(xiàn)在人們都生活在不同的人工環(huán)境中,因此人類的進化不再受到自然選擇的影響4、下列有關細胞學說的敘述,正確的是()A.英國科學家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞并提出了細胞學說B.通過細胞學說揭示了生物的多樣性和統(tǒng)一性C.構(gòu)成一切生物的基本單位是細胞D.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生5、在利用雞血進行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中,相關敘述正確的是()A.可用豬血替代雞血作為實驗材料B.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質(zhì)C.將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍色D.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L,濾去析出物6、下列哪項不是解決基因歧視的正確方法()A.通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育B.杜絕基因檢測C.保護個人遺傳信息隱私權(quán)D.建立完善的法規(guī),通過立法解決評卷人得分二、雙選題(共8題,共16分)7、甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖一為兩種病的家系圖,圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關基因定位示意圖。以下分析正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ6個體的基因型為aaXDXdC.Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/488、對下列各圖的分析正確的是9、(13分)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中乙丙段,植物葉肉細胞中合成ATP的細胞器有_________________________;圖2中的c點時,植物釋放的O2為_________個單位,圖1中與之對應的點是__________。圖1所示植物在一天24h中,有機物積累量達到最大值是在圖1中的________點。(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在___________klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點移動方向為:P點__________,M點_____________。(3)要測定圖2植物在光照強度為d時的真正光合作用速率,至少需要設計兩組實驗:一組將植物置于黑暗條件下,在裝置中放置NaOH溶液,測定裝置中________的體積變化,從而測得________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中,裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為_______________。10、下列關于基因工程的敘述,正確的是A.基因表達載體的構(gòu)建是核心步驟B.常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶C.基因治療現(xiàn)已被廣泛使用D.常用顯微注射法將目的基因?qū)氪竽c桿菌11、對下列圖形的敘述,正確的是A.甲圖可表示麥芽糖的合成過程,A代表起催化作用的酶B.乙圖可表示次級精母細胞,細胞內(nèi)無同源染色體C.丙圖可表示兩物種的捕食關系,兩者相互選擇,共同進化D.丁圖可表示種群增長速率與時間的關系,a點時種群數(shù)量最大12、下列實例屬于細胞工程的是A.用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B.單克隆抗體的制備C.利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D.馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)13、利用同位素作為示蹤元素,標記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運行和變化過程的方法叫做同位素標記法。下列各項中所選擇使用的同位素及相關結(jié)論不正確的是。同位素應用A35S含此同位素的培養(yǎng)基去培養(yǎng)噬菌體進行標記B15N標記DNA分子,證明DNA分子半保留復制方式C14C標記CO2,得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水14、結(jié)合下圖進行分析,敘述不正確的是A、動物細胞有絲分裂后期,含有4個染色體組;B、圖示為a、b兩植物細胞在某高滲溶液中的失水量,則a細胞液濃度高于b細胞;C、該果蠅1個精原細胞可同時產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子;D、在此環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K1評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、現(xiàn)有甲;乙兩種可能有一定毒性的化學物質(zhì);實驗室研究人員計劃通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強弱.請你以一個研究人員的身份參與此項研究,完成下列有關問題.

實驗原理:____.根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)(以下稱Q值);可判斷該化學物質(zhì)的毒性.

材料用具:活的小白鼠胚胎;胰蛋白酶液、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、適宜濃度的化學物質(zhì)甲溶液、適宜濃度的化學物質(zhì)乙溶液、蒸餾水、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常有絲分裂各時期的高倍顯微照片.

實驗步驟:

(1)制備細胞懸浮液.

把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎;轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個細胞,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液.

(2)進行細胞培養(yǎng).

①取A、B、C3個潔凈的培養(yǎng)瓶,分別放入____;

②向A;B兩個培養(yǎng)瓶中分別加入等量的甲、乙溶液;C瓶中加入等量的蒸餾水,搖勻;

③把3個培養(yǎng)瓶放在適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng).

(3)制作臨時裝片.

①當細胞增殖到大約8代左右時,同時從恒溫箱中取出3個培養(yǎng)瓶,用____.

處理;加入動物細胞固定液,迅速殺死細胞并固定細胞分裂相;

②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央,滴加____進行染色;3-5min后,蓋上蓋玻片.

(4)鏡檢和統(tǒng)計.

把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡觀察,為清晰觀察染色體的形態(tài),最好尋找處于____期的細胞;并與小白鼠正常細胞有絲分裂同時期高倍顯微照片進行對比,統(tǒng)計并計算該期變異的細胞占該期細胞總數(shù)的百分數(shù)(Q值).

結(jié)果分析與結(jié)論:

(1)經(jīng)研究人員實驗得知,A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%;

由此可知該實驗的結(jié)論是____.

(2)在實驗中,C培養(yǎng)瓶起____作用,C瓶的Q值說明____.16、某人承包了一個魚塘;放養(yǎng)了2000尾鯽魚,在最初4個月內(nèi),由于資源和空間充足,每個月魚的數(shù)量是上一個月的2倍.回答下列問題:

(1)為了研究魚的生長發(fā)育及繁殖情況;設計了如下建立數(shù)學模型的步驟:

。魚的情況研究方法魚的數(shù)量每一個月是上一個月的2倍①觀察研究對象,____4個月內(nèi)池塘的資源和空間充足,魚的增長不受魚的密度增加的影響②

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行表達觀察統(tǒng)計魚的數(shù)量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正通過進一步實驗或觀察等;對模型進行。

檢驗或修正請對該步驟進行補充;即寫出上表中①②③處的內(nèi)容:

①____.②____.③____.

(2)假設該池塘最多能夠容納5萬尾鯽魚生長,則在捕撈時,應讓池塘保持____尾鯽魚時能發(fā)揮最大經(jīng)濟效率.

(3)在調(diào)查魚的種群密度時,常用的估算方法是____,此方法是否適宜作為土壤動物調(diào)查的估算方法?____.理由是____.

(4)從群落演替的角度分析,遭受破壞后的池塘重新養(yǎng)魚的過程屬于____.17、棉花的纖維有白色的,也有紫色的;有長纖維和短纖維.控制這兩對相對性狀的等位基因位于非同源染色體上;纖維的白色與紫色、纖維的長與短分別用A、a和B、b表示);分別用紫色短纖維植株(甲);(乙)與白色長纖維植株(丙)進行雜交,結(jié)果如下表.

。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫色短纖維白色短纖維紫色短纖維白色短纖維1紫色短纖維(甲)×白色長纖維(丙)2102082紫色短纖維(乙)×白色長纖維(丙)2800請回答:

(1)分析上述實驗結(jié)果,分析兩對性狀中,____是顯性性狀.親本中紫色短纖維甲的基因型是____.

(2)若要得到市場上需要的免染色;含有天然紫色色素并且具有長纖維的具有經(jīng)濟價值高的棉花.請用上述提供的甲、乙、丙植株中選擇最佳的雜交類型以獲得能穩(wěn)定遺傳的類型;用遺傳圖解的方式加以說明.

____.18、植物光合作用可受多種環(huán)境因素的影響,圖甲是某植物在不同溫度條件下測得的光照強度對其O2釋放速率的影響;圖乙是在適宜的溫度條件下,CO2濃度對甲、乙兩植物O2釋放速率的影響;圖丙表示葉綠體中色素吸收光能的情況.請回答下列問題:

(1)由圖甲可知:影響M點光合速率的主要因素是____.若適當提高周圍環(huán)境中的CO2濃度,C點將向____(左;右)移動.

(2)由圖乙可知:甲、乙兩植物對生存環(huán)境中____要求不同,產(chǎn)生該差異的根本原因是____不同.如將甲、乙兩植物共同放入一個透明的玻璃罩內(nèi),給予適宜光照、溫度等條件,則最先死亡的是____(甲;乙).

(3)由圖丙可知:類胡蘿卜素與葉綠素對光吸收的主要差異體現(xiàn)在____.當光的波長由550nm轉(zhuǎn)為650nm后,短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量____(升高,降低,不變).19、尋找氨基酸依賴型的細菌常常是制藥業(yè)的重要工作.現(xiàn)就氨基酸甲和氨基酸乙是否為谷氨酸棒狀桿菌的生長因子做如下實驗:

(1)簡述實驗步驟:

①配制四份固體培養(yǎng)基;具體情況如下表:

。實驗分組編號ABCD所含甲、乙兩種氨基酸情況含甲和乙不含甲和乙只含甲只含乙其它成份其它必需成分都相同②____;

③____;

④觀察菌落生長情況;進行對比分析.

(2)寫出可能的結(jié)果及相應結(jié)論:____

(3)回答下面有關谷氨酸棒狀桿菌的問題:

①谷氨酸棒狀桿菌的代謝類型是____.

②若某種氨基酸不是谷氨酸棒狀桿菌的生長因子,同時控制該氨基酸合成的酶不受環(huán)境因素的影響,則此酶屬于____酶,控制該酶合成的基因位于該菌的____(結(jié)構(gòu))中.評卷人得分四、判斷題(共3題,共15分)20、細胞外液滲透壓發(fā)生變化,細胞內(nèi)液滲透壓不會發(fā)生變化.____(判斷對錯)21、磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì).____(判斷對錯).22、脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì).____(判斷對錯).評卷人得分五、識圖作答題(共4題,共12分)23、下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:。

(1)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[]________分離的現(xiàn)象。(2)若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[]________和[]________。(3)與圖中細胞壁形成有關的結(jié)構(gòu)為[]________________。(4)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[]________________。(5)成熟的植物細胞可以看做一個滲透裝置,其必須具備兩個條件:a、具有濃度差;b、具有____________。(6)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[]____________供給。(7)細胞內(nèi)具有雙膜結(jié)構(gòu)的有________。24、生態(tài)學家對某海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者進行實地調(diào)查,部分調(diào)查結(jié)果如下圖所示:請回答:(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)從淺海區(qū)向海岸陸地方向依次分布著不同的動植物,這體現(xiàn)了群落在空間分布上具有________結(jié)構(gòu)。從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,生活在遠洋水域100m以下的生物主要由_______________組成。(2)該海洋生態(tài)系統(tǒng)隨水深的增加生產(chǎn)者固定的太陽能逐漸減少,主要原因是______________;輸入第一營養(yǎng)級的總能量中,一部分被初級消費者攝入體內(nèi),其余能量的去向是______________。(3)據(jù)圖分析,該海域物種豐富度最高的季節(jié)是________,原因是____。該海域生物群落隨季節(jié)變化而發(fā)生的演替屬于_________演替,影響該海域群落演替的主要環(huán)境因素有______________________________等25、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,A~E代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑩代表相應的生理活動過程。請回答下列問題:

(1)圖示草原生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____(用A~E序號作答),碳在____生理過程中以CO2形式進行循環(huán)(用①~⑩序號作答)。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入____來計算(用①~⑩序號作答)。(2)由草→昆蟲→食蟲鳥→鷹組成的食物鏈,最多具有____個層次的生命系統(tǒng)。草原上許多昆蟲都能在特定時期釋放用于吸引異性前來交配的信息素,這說明____離不開信息傳遞。(3)草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,這屬于群落的____演替。欲提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,主要應增加____的種類(用A~E作答)。(4)草原上的二色補血草在治療病后體弱、散瘀止血等方面有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。二色補血草種群大小的變化會改變其____(填“基因”、“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。26、如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①②所示的結(jié)構(gòu)名稱分別是。

(2)圖中過程③④所示的生物技術(shù)名稱分別是____、____,③④過程所遵循的原理分別是、。(3)過程③通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它____。(4)過程④通常用②作為受體細胞的原因是________________________________________________________________________(5)與一般的異體移植相比,圖示方法最大的優(yōu)點是____,該種基因治療所屬類型為____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】脂質(zhì)包括脂肪;磷脂和固醇.

1;脂肪:①細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì);②保溫、緩沖和減壓作用.

2;磷脂:構(gòu)成膜(細胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分.

3、固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D.【解析】【解答】解:A;植物體內(nèi)含有脂肪;A錯誤;

B;動物體內(nèi)含量最多的有機物是蛋白質(zhì);B錯誤;

C;脂肪是很優(yōu)良的儲能物質(zhì);C正確;

D;生物體內(nèi)脂肪可被分解為甘油和脂肪酸;D錯誤.

故選:C.2、A【分析】【解析】

試題分析:饅頭的主要成分是淀粉;淀粉是沒有甜味的,但是淀粉的分解產(chǎn)物麥芽糖是有甜味的,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵虼宋覀兙捉鲤z頭時會覺得有甜味,故選A。

考點:本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,解答此題的關鍵是熟記淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解為麥芽糖?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【分析】本題考查自然選擇學說的相關內(nèi)容,意在考查學生理論聯(lián)系實際,運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。拉馬克的進化學說:用進廢退和獲得性遺傳是生物不斷進化的主要原因。

達爾文的自然選擇學說:過度繁殖(基礎);生存斗爭(動力)、遺傳變異(內(nèi)因)和適者生存(結(jié)果)。

【解答】A.強調(diào)環(huán)境的變化是物種產(chǎn)生變化的原因;生活在特定環(huán)境中的生物為了適應環(huán)境,某些器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達,并且傳遞給下一代,這是拉馬克的“用進廢退”觀點,A錯誤;

B.狼和鹿的奔跑速度都變快說明鹿和狼相互選擇,生存下來的類型經(jīng)過一代代的積累,結(jié)果發(fā)展成為具有各自特征的種群,這符合達爾文進化學說的觀點,B正確;C.害蟲抗藥性的增強;是因為殺蟲劑對害蟲進行了選擇的結(jié)果,C錯誤;

D.人們生活在不同的人工環(huán)境中;但仍然受到自然選擇的影響,D錯誤。

故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】【分析】本題考查細胞學說的內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘獯稹緼.英國科學家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,德國的植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說,A錯誤;B.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,B錯誤;C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,但病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),C錯誤;D.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,D正確。故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】【分析】DNA的粗提取與鑒定的實驗原理:①DNA在氯化鈉溶液中的溶解度,是隨著氯化鈉的濃度變化而改變的.當氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時,DNA的溶解度最低.利用這一原理,可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出;②DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液.利用這一原理,可以進一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA;③洗滌劑能瓦解細胞膜但是對DNA沒有影響;④蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,在80℃條件下會變性,而DNA對溫度的耐受性較高;⑤蛋白酶能水解蛋白質(zhì),而對DNA沒有影響;⑥D(zhuǎn)NA遇二苯胺(沸水?。境伤{色,因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑.【解析】【解答】解:A;豬的成熟的紅細胞不含有DNA;因此進行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中不能用豬血代替雞血,A錯誤;

B;利用DNA在不同氯化鈉溶解中的溶解度不同;可以通過DNA的反復溶解和析出除去雜質(zhì),蛋白酶能水解蛋白質(zhì),而對DNA沒有影響,因此可以利用木瓜蛋白酶除去雜蛋白,B正確;

C;用二苯胺試劑檢測DNA分子的條件是水浴加熱;C錯誤;

D;DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低;DNA存在于析出物中,不能去掉析出物,D錯誤.

故選:B.6、B【分析】【解析】試題分析:基因檢測有利于人們的疾病診斷和治療,有利于某些疾病的發(fā)現(xiàn)和預防,是對人們有利的一面。但是,有的人對基因檢測認識不夠,因此需要正確的科學知識傳播和倫理道德教育,有必要用法制手段來約束某些人的基因歧視行為。杜絕基因檢測則限制了生物技術(shù)的發(fā)展和利用,是不正確的做法。故選B考點:本題考查基因歧視的相關知識?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、雙選題(共8題,共16分)7、B|D【分析】試題分析:分析圖一,Ⅱ9和Ⅱ10均不患甲病但Ⅲ13是患甲病女性,說明甲病是常染色體隱性遺傳病,A錯誤;由Ⅱ6和Ⅱ7均患乙病但Ⅲ12是正常男性,說明乙病是顯性遺傳病,結(jié)合圖二可知乙病是伴X染色體顯性遺傳病,所以Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd,B正確;Ⅲ13個體患甲病,基因型是aa,則Ⅱ9和Ⅱ10的基因型均為Aa;由系譜圖結(jié)合圖二可知Ⅱ10的基因型是XDY;Ⅰ3和Ⅰ4都患乙病但Ⅱ8正常,則Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是XDY和XDXd,所以Ⅱ9的基因型是XDXD:XDXd=1:1,則Ⅲ13個體的基因型是XDXD:XDXd=3:1,即Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/4,C錯誤;同理Ⅲ14的基因型是XDXD:XDXd=3:1,AA:Aa=1:2,Ⅲ12的基因型是AaXdY,Ⅲ12與Ⅲ14婚配,后代不患甲病的概率是1-2/3x1/4=5/6,不患乙病的概率是1/4x1/2=1/8,所以Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/6x1/8=5/48,D正確??键c:本題考查系譜圖中遺傳病類型的判斷及發(fā)病率的計算等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析、計算與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D8、A|D【分析】試題分析:酵母菌是兼性厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無氧呼吸逐漸減弱,最后停止,有氧呼吸逐漸增強;乳酸菌是厭氧型生物,隨氧氣含量升高,無氧呼吸受抑制逐漸停止,A正確;碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者,乙和丙分別是初級消費者和次級消費者,丙是分解者,B錯誤;鳥的年齡組成中,幼年個體很多,老年個體少,年齡組成為增長型,若環(huán)境條件不變,種群密度將增大,C錯誤;減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂,前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會,后期發(fā)生同源染色體分離,②是減數(shù)第二次分裂,D正確。考點:本題考查相關生物學知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、略

【分析】試題分析:(1)圖1中的乙丙段,植物既能進行光合作用,也能進行細胞呼吸,能合成ATP的生理過有光合作用和細胞呼吸,對應的細胞器為葉綠體和線粒體;分析圖2,圖2中的a點表示植物只進行呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳量為6個單位,b點表示光合作用和呼吸作用同時進行,c點表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個單位,此時光合作用速率等于細胞呼吸速率,測定植物釋放的氧氣量為0;圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率,二氧化碳濃度上升,乙丙段表示光合速率大于呼吸速率,二氧化碳濃度下降,故乙點表示光合速率等于呼吸速率的點,同理,丙點也表示光合速率等于呼吸速率;一天中乙丙段為植物積累有機物的時間段,故丙點的有機物積累量達到最大值。(2)分析圖3,如果光照和黑夜各12小時,植物積累有機物的量為:凈光合速率×12-呼吸速率×12=(凈光合速率-呼吸速率)×12,因此對于b植物來說,由于呼吸速率為1,當光照強度為Xklx時,凈光合速率為1,當光照強度大于X時,植物積累量大于0,能生長;對于a植物,使溫度提高到30℃,利于植物的呼吸作用,但不利于光合作用,光補償點會變大,P點右移,而最大光合速率會減少,M點向左下方移動。(3)要想測定真正光合速率,需要測定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液,能夠吸收裝置中的二氧化碳,若氣體體積變化,一定是呼吸作用消耗的氧氣的量,用來表示呼吸速率;第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,那么裝置中二氧化碳的含量不變,在光照下氣體體積的變化實際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值,即凈光合量??键c:本題考查光合作用和細胞呼吸的有關知識,意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)葉綠體和線粒體0乙和丙丙(2)X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放(光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量)10、A|B【分析】試題分析:在基因工程中,.基因表達載體的構(gòu)建是核心步驟,常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶,A、B正確;基因治療現(xiàn)仍在實驗中,沒有被廣泛使用,C錯誤;目的基因?qū)氪竽c桿菌常用鈣離子處理法,D錯誤??键c:本題考查基因工程工具與操作的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AB11、B|C【分析】試題分析:麥芽糖是由兩分子葡萄糖合成的,與圖示不符,圖中B、C不同,A錯誤;乙圖細胞內(nèi)無同源染色體,均等分裂,可表示次級精母細胞與第一極體,B正確;丙圖兩物種間捕食與被捕食,兩者相互選擇,共同進化,C正確;丁圖中a點時種群增長速率最大,b點時,增長速率為0,數(shù)量最大,D錯誤??键c:本題考查酶的作用、細胞分裂、種群與種間關系的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C12、B|D【分析】試題分析:胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程,故A錯誤。單克隆抗體是依賴動物細胞工程,故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程,故C錯誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細胞工程,故D正確。因此BD正確??键c:本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】【答案】BD13、A|D【分析】試題分析:噬菌體是病毒,不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng),A錯誤??捎?5N標記DNA分子,證明DNA分子的半保留復制,B正確??捎?4C標記CO2,得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,C正確。必須18O分別標記水和CO2,對照實驗才能證明光合作用釋放的氧全部來自于水,D錯。考點:本題考查生物學研究方法的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、B|D【分析】試題分析:A圖為動物有絲分裂后期,細胞中有四個染色體組,A正確;B圖顯示在某高滲溶液中,a植物的失水量大于b植物的失水量,說明a植物的細胞液濃度低于b植物的細胞液濃度,B錯誤;精原細胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換,經(jīng)減數(shù)第二次分裂,可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子,C正確;環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量,應是相對穩(wěn)定時的數(shù)量,即K2-K3之間,D錯誤??键c:本題考查細胞分裂、植物細胞的吸水及種群數(shù)量增長的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共5題,共10分)15、有毒物質(zhì)會使動物細胞發(fā)生染色體變異等量的細胞懸浮液胰蛋白酶液加1-2滴龍膽紫液染色有絲分裂中甲、乙兩種化學物質(zhì)均有毒性,且乙的毒性比甲的毒性大對照動物細胞在正常培養(yǎng)狀態(tài)下染色體變異頻率非常低【分析】【分析】1;根據(jù)題干信息“甲、乙兩種可能有一定毒性的化學物質(zhì)”、“鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強弱”和“根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)(以下稱Q值);可判斷該化學物質(zhì)的毒性”,可知自變量為甲乙兩種化學物質(zhì),因變量是Q值,即變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù).

2、探究實驗的三個步驟:取材、編號;分別作不同的處理;觀察實驗結(jié)果和得出實驗結(jié)論.【解析】【解答】解:有毒物質(zhì)使細胞發(fā)生變異;根據(jù)實驗材料中的龍膽紫(堿性染料,可以將染色體染成深色)可知,將有毒物質(zhì)加入細胞培養(yǎng)液后,培養(yǎng)的動物細胞會發(fā)生染色體數(shù)量和結(jié)構(gòu)變異.故實驗原理為:有毒物質(zhì)會使動物細胞發(fā)生染色體變異.

實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則;所以本實驗要設計三組實驗,單一變量是有毒物質(zhì)的有無和有毒物質(zhì)的種類.

實驗步驟為:(1)制備細胞懸液.

(2)進行細胞培養(yǎng).①取A;B、C3個潔凈的培養(yǎng)瓶;分別放入等量的細胞懸浮液;②向A、B兩個培養(yǎng)瓶中分別加入等量的甲、乙溶液,C瓶中加入等量的蒸餾水,搖勻;③把3個培養(yǎng)瓶放在37℃或適宜溫度)的恒溫箱中培養(yǎng).

(3)制作臨時裝片.②靜置一段時間后;分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央,加1-2滴龍膽紫液染色,3-5min后,蓋上蓋玻片.

(4)鏡檢和統(tǒng)計.把臨時裝片放在顯微鏡下;先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于有絲分裂中期的細胞,并與小白鼠正常細胞有絲分裂中期高倍顯微照片進行對比,統(tǒng)計并計算該期變異的細胞占該期細胞總數(shù)的百分數(shù)(Q值).

結(jié)果分析與結(jié)論:

(1)經(jīng)研究人員實驗得知,A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%;由此可知該實驗的結(jié)論是甲;乙兩種化學物質(zhì)均有毒性,且乙的毒性比甲的毒性大.

(2)在實驗中;C培養(yǎng)瓶起對照作用,C瓶的Q值說明動物細胞在正常培養(yǎng)狀態(tài)下染色體變異頻率非常低.

故答案為:

有毒物質(zhì)會使動物細胞發(fā)生染色體變異。

(2)①等量的細胞懸浮液。

(3)①胰蛋白酶液②加1-2滴龍膽紫液染色。

(4)有絲分裂中。

結(jié)果分析與結(jié)論:

(1)甲;乙兩種化學物質(zhì)均有毒性;且乙的毒性比甲的毒性大。

(2)對照動物細胞在正常培養(yǎng)狀態(tài)下染色體變異頻率非常低.16、提出問題提出問題提出合理的假設Nt=N0?λt(其中,Nt代表t個月后魚的數(shù)量,t表示時間,λ表示倍數(shù),N0表示最初的魚的數(shù)量)25000標志重捕法不適宜大多數(shù)土壤動物身體微小,有較強的活動能力次生演替【分析】【分析】1;數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式.建立數(shù)學模型需先觀察研究對象;提出問題,再提出合理假設,然后用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行表達,最后通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正.

2、活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度;調(diào)查土壤動物的物種豐富度采用取樣器取樣法.【解析】【解答】解:(1)數(shù)學模型的構(gòu)建步驟是:①觀察研究現(xiàn)象;提出問題→②提出合理的假設→用適當?shù)臄?shù)學形式進行表達→通過進一步的實驗,對模型進行檢驗或修正.

根據(jù)題干的信息“由于資源和空間充足,每個月魚的數(shù)量是上一個月的2倍”,該曲線為“J”型增長曲線,所以③是Nt=No?λt(其中;Nt代表t月后魚的數(shù)量,t表示時間,λ表示倍數(shù),No表示最初魚的數(shù)量)

(2)池塘捕魚時,當種群數(shù)量在時;種群的增長率最高,能夠持續(xù)高產(chǎn),所以應讓池塘保持25000尾鯽魚時能發(fā)揮最大經(jīng)濟效率.

(3)調(diào)查魚的種群密度時;應采用的方法是標志重捕法;土壤小動物身體小,活動范圍小,標記個體很難與無標記個體混合均勻,因此不能用標志重捕法.

(4)從群落演替的角度分析;遭受破壞后的池塘重新養(yǎng)魚的過程屬于次生演替.

故答案為:

(1)①提出問題②提出合理的假設③Nt=N0?λt(其中,Nt代表t個月后魚的數(shù)量,t表示時間,λ表示倍數(shù),N0表示最初的魚的數(shù)量)

(2)25000

(3)標志重捕法不適宜大多數(shù)土壤動物身體微小;有較強的活動能力。

(4)次生演替17、紫色、短纖維AaBB【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:組合2中,紫色與白色雜交的后代中只有紫色,說明紫色對白色為顯性;組合1中,短纖維與長纖維雜交的后代中只有短纖維,說明短纖維對長纖維為顯性.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)分析;上述兩對性狀中,紫色和短纖維是顯性性狀.由于組合1中,紫色×白色→紫色:白色=210:208≈1:1,所以紫色的基因型是Aa;短纖維(甲)×長纖維(丙)→短纖維(210+208),所以短纖維的基因型是BB.因此,親本中紫色短纖維甲的基因型是AaBB.

(2)要想得到市場上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有長纖維的具有經(jīng)濟價值高的棉花,需要選擇紫色短纖維(乙)與白色長纖維(丙)進行雜交,讓產(chǎn)生的F1自由交,得F2,選取F2中紫色長纖維棉花植株進行連續(xù)自交直至不再出現(xiàn)性狀分離;即可獲得能穩(wěn)定遺傳的類型.遺傳圖解如下:

故答案為:

(1)紫色和短纖維AaBB

(2)

18、光照強度和溫度右CO2濃度遺傳物質(zhì)(DNA或基因)乙葉綠素主要吸收藍紫光(450mm左右)和紅光(650mm左右);類胡蘿卜素主要吸收藍紫光(450mm左右)降低【分析】【分析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度;溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素等.

分析圖解:圖甲中;探究了溫度和光照強度對植物光合作用的影響.圖中兩種溫度條件下的呼吸速率不同,并且氧氣的釋放量表示的是凈光合速率,因此真光合速率=凈光合速率+呼吸速率.

乙圖中;二氧化碳濃度為0時,植物只進行呼吸作用,圖中看出,乙植物的呼吸速率高于甲植物;同時乙植物的光合作用需要較高濃度的二氧化碳.

丙圖表示色素的吸收光譜,色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光.【解析】【解答】解:(1)由圖甲可知:M點之后,隨著光照強度的增強,25℃條件下,氧氣的釋放量仍在提高,說明光照強度仍為M點光合速率的限制因素;又由于氧氣的釋放量表示的是凈光合速率,由于不同溫度條件下的呼吸速率不同,因此M點時兩種溫度條件的光合速率不同,由此說明影響M點光合速率的主要因素還有溫度.若適當提高周圍環(huán)境中的CO2濃度;將導致光合速率增強,光飽和點將升高,C點將向右移動.

(2)由圖乙可知,甲、乙兩植物對生存環(huán)境中CO2濃度要求不同;產(chǎn)生該差異的根本原因是遺傳物質(zhì)(DNA或基因)不同.圖中,甲植物的呼吸速率較高,并且適宜生存在二氧化碳濃度較高的環(huán)境中.因此如將甲;乙兩植物共同放入一個透明的玻璃罩內(nèi),給予適宜光照、溫度等條件,乙最先死亡.

(3)由圖丙可知:葉綠素主要吸收藍紫光(450mm左右)和紅光(650mm左右);類胡蘿卜素主要吸收藍紫光(450mm左右).當光的波長由550mm轉(zhuǎn)為650mm后,葉綠素吸收的藍紫光增多,導致光反應產(chǎn)生的ATP和[H]增多,將促進暗反應中三碳化合物的還原,因此短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量降低.

故答案為:

(1)光照強度和溫度右。

(2)CO2濃度遺傳物質(zhì)(DNA或基因)乙。

(3)葉綠素主要吸收藍紫光(450mm左右)和紅光(650mm左右);類胡蘿卜素主要吸收藍紫光(450mm左右)降低19、對四種培養(yǎng)基進行滅菌接種谷氨酸棒狀桿菌并在適宜條件下培養(yǎng)A組菌落生長,其它均不能生長,說明甲和乙均為該菌的生長因子;A組和C組生長,其它不能生長,說明甲是生長因子,而乙不是;B組和D組生長,其它不能生長;說明乙是生長因子,而甲不是;四組均能生長,說明甲和乙都不是生長因子.異養(yǎng)需氧型組成擬核【分析】【分析】微生物的培養(yǎng)基配置完成后,需要進行滅菌;接種后要在適宜的條件下進行培養(yǎng).谷氨酸棒狀桿菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.組成酶與生長發(fā)育條件無關,常進行定量合成的酶.誘導酶是在環(huán)境中由誘導物誘導而生成的酶,誘導酶在微生物需要時合成,不需要時就停止合成.【解析】【解答】解:(1)②培養(yǎng)基配置完成后;需要對四種培養(yǎng)基進行滅菌.

③培養(yǎng)基滅菌完成后;根據(jù)題意需要接種谷氨酸棒狀桿菌并在適宜條件下培養(yǎng).

(2)如果A組菌落在含甲和乙氨基酸的培養(yǎng)基上生長;其它均不能生長,說明甲和乙均為該菌的生長因子;如果A組和C組生長,其它不能生長,說明甲是生長因子,而乙不是;如果B組和D組生長,其它不能生長;說明乙是生長因子,而甲不是;如果四組均能生長,說明甲和乙都不是生長因子.

(3)①谷氨酸棒狀桿菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.

②組成酶與生長發(fā)育條件無關;若某種氨基酸不是谷氨酸棒狀桿菌的生長因子,同時控制該氨基酸合成的酶不受環(huán)境因素的影響,說明此酶是組成酶.谷氨酸棒狀桿菌屬于原核生物,控制該酶合成的基因位于擬核.

故答案為:

(1)②對四種培養(yǎng)基進行滅菌。

③接種谷氨酸棒狀桿菌并在適宜條件下培養(yǎng)。

(2)A組菌落生長;其它均不能生長,說明甲和乙均為該菌的生長因子;A組和C組生長,其它不能生長,說明甲是生長因子,而乙不是;B組和D組生長,其它不能生長,說明乙是生長因子,而甲不是;四組均能生長,說明甲和乙都不是生長因子.

(3)①異養(yǎng)需氧型。

②組成擬核四、判斷題(共3題,共15分)20、×【分析】【分析】在一定范圍內(nèi),細胞外液滲透壓增大時,細胞失水,結(jié)果是細胞內(nèi)外的滲透壓達到平衡;細胞外液的滲透壓減小時,細胞吸水,結(jié)果是細胞內(nèi)外的滲透壓達到平衡.【解析】【解答】解:透過滲透吸水和失水;細胞內(nèi)外的滲透壓保持平衡,故細胞外液滲透壓發(fā)生變化會導致細胞內(nèi)液滲透壓隨之變化.

故答案為:×21、√【分析】【分析】脂質(zhì)的種類及功能:

(1)脂肪:良好的儲能物質(zhì);

(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;

(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸)、性激素(能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成)、維生素D(能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收).【解析】【解答】解:磷脂是構(gòu)成細胞生物膜的重要成分;故是所有細胞必不可少的脂質(zhì).

故答案為:√22、×【分析】【分析】脂質(zhì)的種類和功能。

(1)脂肪:生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì);還有保溫;緩沖和減壓減少摩擦的作用;

(2)磷脂:構(gòu)成細胞膜和細胞器膜的重要成分;

(3)固醇:①膽固醇:構(gòu)成細胞膜的重要成分;參與血液中脂質(zhì)的運輸;

②性激素:促進人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成;

③維生素D:促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收.【解析】【解答】解:膽固醇屬于脂質(zhì);是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸,故作用非常重要.

故答案為:×五、識圖作答題(共4題,共12分)23、略

【分析】【分析】

本題結(jié)合植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,考查細胞結(jié)構(gòu)與功能、滲透作用、細胞呼吸等相關知識;解題的關鍵是識記所學知識并能夠正確的理解和運用相關知識。【解答】該圖是成熟的高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①是原生質(zhì)層,②是細胞膜,③是液泡膜,④是細胞質(zhì),⑤是高爾基體,⑥是線粒體,⑦是葉綠體,⑧是核糖體,⑨是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑩是細胞核,?是液泡。(1)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,細胞會通過滲透作用失水,將會出現(xiàn)細胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象。(2)若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞;是處于地下不見光部分的幼嫩植物細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[?]液泡和[⑦]葉綠體。

(3)高爾基體在植物細胞中與細胞壁的形成有關,所以圖中與植物細胞有絲分裂末期細胞壁形成有關的細胞器是[⑤]高爾基體。(4)[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細胞膜;內(nèi)連核膜,是細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)。

(5)成熟的植物細胞可以看做一個滲透裝置,其必須具備兩個條件是:a、具有濃度差;b;具有半透膜。

(6)[⑥]線粒體是進行有氧呼吸

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