2025年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用rm{.}如圖中能體現(xiàn)二氧化碳用途的是rm{(}rm{)}A.

醫(yī)療急救B.

霓紅燈C.

人工降雨D.

高能燃料2、下列說(shuō)法中，正確的是rm{(}rm{)}A.煤燃燒后剩余的煤渣比較輕，因此不符合質(zhì)量守恒定律B.蠟燭燃燒后生成的氣態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量之和等于蠟燭減少的質(zhì)量與消耗的氧氣的質(zhì)量之和C.一定量的水的質(zhì)量與全部蒸發(fā)后所生成的水蒸氣的質(zhì)量相等，因此符合質(zhì)量守恒定律D.只要做一個(gè)“白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)就能得出質(zhì)量守恒定律3、判斷水是純凈物的依據(jù)是rm{(}rm{)}A.由氫氧兩種元素組成B.能溶解許多物質(zhì)C.由一種物質(zhì)組成D.電解可生成氫氣和氧氣4、下列物質(zhì)的特征：rm{壟脵}液體是無(wú)色、無(wú)味的，rm{壟脷}液體具有酒香氣味，rm{壟脹}液體具有鮮艷的顏色，rm{壟脺}食鹽是白色粉末狀，其中不能作為食用依據(jù)的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脷壟脹}C.rm{壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}5、2018年科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A.科學(xué)家合成具有抗癌作用的化合物B.程序員設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序算法C.研究稀土金屬的結(jié)構(gòu)組成與性能D.酶在化學(xué)反應(yīng)中的催化作用評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤(pán)，藥品放在右盤(pán)，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無(wú)法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱(chēng)量方法D.正確的稱(chēng)量方法7、如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占B.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾8、下列化學(xué)變化能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與光能之間轉(zhuǎn)化的是()A.鋼鐵生銹B.鎂條燃燒C.光合作用D.食物霉變9、用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關(guān)于這個(gè)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.參加反應(yīng)的I2O5，的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。

D.反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同。

10、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化。

B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程。

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。

D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。

11、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：C____，F(xiàn)____，H____．

（2）稱(chēng)取23.5g食鹽用到的上面儀器有____（填字母代號(hào)）13、甲、乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，由圖可知：____物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減少；t1℃時(shí)____物質(zhì)的溶解度最大：t2℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“相等”、或“不相等”或“不一定”）：當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用____法提純甲．

14、在rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}的反應(yīng)中，______份質(zhì)量的碳與______份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成______份質(zhì)量的二氧化碳．15、化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭rm{(}主要成分是石蠟rm{)}及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

rm{(1)}貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上rm{.}結(jié)論：石蠟的密度比水____________；

rm{(2)}芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層rm{.}把一根火柴梗放在火焰中rm{(}如圖rm{)}約rm{1}rm{s}后取出可以看到火柴梗的_______rm{(}填rm{"}rm{a}rm{"}rm{"}rmrm{"}或rm{"}rm{c}rm{")}處最先碳化rm{.}結(jié)論：蠟燭火焰的____________溫度最高；

rm{(3)}婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中；發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是____________

A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B.查找資料；了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么。

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)；不予理睬。

D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)；討論生成黑色物質(zhì)的原因。

rm{(4)}三位同學(xué)在探究的過(guò)程中；將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．

【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體；氣體成分可能會(huì)是什么呢？

【猜想】芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。

【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管；然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．

【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到____________現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；16、在rm{A+B=C+D}的反應(yīng)中，若rm{20}克rm{A}和rm{10}克rm{B}正好完全反應(yīng)生成rm{5}克rm{C}則rm{4}克rm{A}和______克rm{B}完全反應(yīng)可生成______克rm{D}若rm{D}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{75}則rm{A}的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．17、人們?yōu)榱伺逶咏Y(jié)構(gòu)的奧秘；經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。尤其是英國(guó)科學(xué)家盧瑟福為原子結(jié)構(gòu)模型的建立作出了巨大貢獻(xiàn)，他于1911年進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖甲所示：①α粒子發(fā)生器--放射性物質(zhì)放出α粒子（帶正電荷）；質(zhì)量是電子質(zhì)量的7000倍；②金箔--作為靶子，厚度1μm，重疊了3000層左右的原子；③探測(cè)屏--α粒子打在上面發(fā)出閃光。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】如圖乙所示：絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)；但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子發(fā)生較大的偏轉(zhuǎn)甚至像是被金屬箔彈了回來(lái)。

【分析解釋】

（1）若原子的質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)均勻分布；則α粒子______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（2）盧瑟福認(rèn)為“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。他說(shuō)的“很小的結(jié)構(gòu)”指的就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的______；推測(cè)原子中存在這個(gè)“很小的結(jié)構(gòu)”的證據(jù)是______。

（3）絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后方向不變，說(shuō)明______。評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共6分)18、閱讀下列科普短文，然后回答問(wèn)題．臭氧的化學(xué)式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍(lán)色，有魚(yú)腥臭味的氣體．抽樣不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱rm{.}臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強(qiáng)得多．若將rm{O_{2}}通過(guò)抽樣發(fā)生器，在無(wú)聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來(lái)的氣體中含有rm{3攏樓}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層rm{.}臭氧層能吸收太陽(yáng)光中的大量紫外線(xiàn)，使地球上的生物免遭紫外線(xiàn)的傷害rm{.}它是一切生命的保護(hù)層rm{.}超音速飛機(jī)排除的廢棄中的一氧化氮rm{(NO)}氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線(xiàn)@射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想．rm{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O_{2}}的集氣瓶中，可以看到____．rm{(2)}寫(xiě)出在臭氧發(fā)生器中，rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為rm{O_{3}}的化學(xué)方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢棄中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}寫(xiě)出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．rm{(4)}根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是____rm{(}填序號(hào)rm{)}．rm{壟脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性質(zhì)相同rm{壟脷O_{2}}轉(zhuǎn)化成rm{O_{3}}發(fā)生了物理變化rm{壟脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為了保護(hù)臭氧層，應(yīng)禁止家庭使用電冰箱評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)19、東營(yíng)是一座美麗的海濱城市，海洋資源非常豐富。海水中富含的鈉元素、氯元素外，還有鎂元素等，下面是它們?cè)谠刂芷诒碇械牟糠中畔ⅰＵ?qǐng)回答：。

rm{A}rm{B}

rm{(1)}鈉元素的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______。rm{(2)B}圖中rm{x=}_________。rm{(3)}由rm{B}圖可知，鎂元素位于第_____周期，在反應(yīng)中容易____rm{(}填“得”或“失”rm{)}電子。rm{(4)}氯是一種______元素，氯元素的原子序數(shù)為_(kāi)____，元素的相對(duì)原子質(zhì)量是___________

rm{(5)}下圖中屬于陽(yáng)離子的是_____rm{(}填字母rm{)}

rm{a}rmrm{c}rmagygfdlrm{e}評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共14分)20、某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的氧氣中做“鐵絲燃燒”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有“火星四射”的現(xiàn)象，造成次實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（至少兩點(diǎn)）21、鐵暴露在空氣中會(huì)生銹；不知你注意了沒(méi)有；將蘋(píng)果切開(kāi)不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了“銹”一樣、某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究；

【提出問(wèn)題】切開(kāi)的蘋(píng)果“生銹”與什么因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】

猜想①：可能與空氣沒(méi)有關(guān)系；只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”；

猜想②：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；

猜想③：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”；

猜想④：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”；

猜想⑤：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；并且蘋(píng)果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)；

【收集證據(jù)】

（一）查閱有關(guān)資料：已知蘋(píng)果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的二種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；生成咖啡色的物質(zhì)．

（二）實(shí)驗(yàn)探究：針對(duì)上面的猜想①至猜想⑤；化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案，填寫(xiě)在下表中：

。猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中，觀察現(xiàn)象果肉表面不變色猜想②果肉表面變色猜想③果肉表面不變色猜想④果肉表面不變色猜想⑤溫度高的先變色【得出結(jié)論】______；

【反思與評(píng)價(jià)】：

（1）在②～⑤四種猜想中；你認(rèn)為猜想______（填代號(hào)）最不合理，理由是______．

（2）在驗(yàn)證猜想①時(shí)；同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色，其可能的原因是______．

應(yīng)用：根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠(chǎng)加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：rm{A}醫(yī)療急救是氧氣的用途；不是二氧化碳的用途，故不可選；

B；霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會(huì)發(fā)出不同的光；不是利用二氧化碳，故不可選；

C、干冰rm{(}固體二氧化碳rm{)}升華吸熱；能用人工增雨，故可選。

D；二氧化碳不具有可燃性；不能做燃料，故不可選；

故選：rm{C}

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；物質(zhì)的用途反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)，據(jù)此分析．

本題考查常見(jiàn)氣體的作用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，只要同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)能稍加留心即可做好此題．【解析】rm{C}2、B【分析】解：rm{A}煤燃燒后產(chǎn)生大量的氣體rm{(}二氧化碳、水蒸氣rm{)}所以質(zhì)量損失，在整個(gè)燃燒過(guò)程中質(zhì)量是守恒的，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；蠟燭燃燒后生成的氣態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量之和等于蠟燭減少的質(zhì)量與消耗的氧氣的質(zhì)量之和，故說(shuō)法正確；

C；質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化；水蒸發(fā)不是化學(xué)反應(yīng)，所以不能說(shuō)符合質(zhì)量守恒定律，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；僅用一個(gè)實(shí)驗(yàn)；便可得出質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，這個(gè)定律是通過(guò)無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)而被發(fā)現(xiàn)的，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選B．

A、煤燃燒后產(chǎn)生大量的氣體rm{(}二氧化碳、水蒸氣rm{)}所以質(zhì)量損失；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

C；質(zhì)量守恒定律適用于用于解釋化學(xué)變化中質(zhì)量問(wèn)題；對(duì)物理變化不適用．

D；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的得出過(guò)程進(jìn)行分析．

質(zhì)量守恒定律適用于用于解釋化學(xué)變化中質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)物理變化不適用．【解析】rm{B}3、C【分析】解：rm{A}由氫氧兩種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物；例如氫氣和氧氣組成屬于混合物，故A錯(cuò)；

B；水能溶解許多物質(zhì)；不能說(shuō)明水的組成，不能說(shuō)明水是純凈物，故B錯(cuò)；

C；水由一種物質(zhì)組成；屬于純凈物，故C正確；

D；電解可生成氫氣和氧氣不能說(shuō)明水是由一種物質(zhì)組成；說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，故D錯(cuò)．

故選C．

本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷：物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成才屬于純凈物．

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．【解析】rm{C}4、D【分析】解：rm{壟脵}液體是無(wú)色無(wú)味的；不一定無(wú)毒；無(wú)害，如亞硝酸鈉溶液；

rm{壟脷}液體具有酒香氣味；不一定無(wú)毒；無(wú)害，如甲醇等；

rm{壟脹}液體具有鮮艷的顏色；不一定無(wú)毒；無(wú)害，如染色劑等；

rm{壟脺}食鹽是白色粉末狀；不一定無(wú)毒；無(wú)害，如亞硝酸鈉；

由于上述特征均不能證明對(duì)人體健康不能造成急性或慢性損害；故均不能作為食用依據(jù)。

故選D。

能作為食品食用的物質(zhì)必須具備無(wú)毒；無(wú)害、對(duì)人體健康不能造成急性或慢性損害等特征；據(jù)此分析判斷解答。

本題難度不大，考查選擇作為食用依據(jù)的性質(zhì)，由生活常識(shí)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析判斷即可正確解答。【解析】rm{D}5、B【分析】解：A；科學(xué)家合成具有抗癌作用的化合物；屬于研究物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B；程序員設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序算法；屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇，不屬于化學(xué)研究范疇，故選項(xiàng)正確。

C；研究稀土金屬的結(jié)構(gòu)組成與性能；屬于研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D；酶在化學(xué)反應(yīng)中的催化作用；屬于研究物質(zhì)的組性質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。

根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷；化學(xué)是一門(mén)在分子；原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。

了解化學(xué)研究的內(nèi)容（物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律），才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類(lèi)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感。【解析】B二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤(pán)中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤(pán)共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱(chēng)量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱(chēng)量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC7、BD【分析】解：A；該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；如果紅磷不足；不能耗盡集氣瓶中的氧氣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量不準(zhǔn)確，因此紅磷應(yīng)該足量，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；火焰熄滅后，應(yīng)該冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：BD．

紅磷在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱；產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷；

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)；紅磷應(yīng)該過(guò)量；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．【解析】【答案】BD8、BC【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學(xué)變化時(shí)的能量變化是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鋼鐵生銹的過(guò)程中，化學(xué)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化成光能，故A不符合題意；B.鎂條燃燒的過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了光能，故B符合題意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，是光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，故C符合題意；D.食物霉變的過(guò)程中，化學(xué)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化成光能，故D不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}9、BD【分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和；故A錯(cuò)誤；

B；由質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后，氧原子的個(gè)數(shù)不變，故B正確；

C；由反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為：334：140：254：220；反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比不一定相等，故C不正確；

D；反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的意義進(jìn)行分析；在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化；化學(xué)方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比．

10、AB【分析】

A；由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖；反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目沒(méi)有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故B正確．

C；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應(yīng)；故C不正確；

D；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構(gòu)成的，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有變化，只是進(jìn)行了重新組合．

11、AD【分析】

已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià)，設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的；則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間．

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故A正確；

B、設(shè)Ca（ClO）2中Cl元素化合價(jià)b，利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià)，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系；依據(jù)這一關(guān)系，確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】

（1）圖中C是酒精燈；F是膠頭滴管，H是藥匙．

（2）稱(chēng)量固體藥品用天平；取用固體藥品用藥匙．所以稱(chēng)取23.5g食鹽用到的上面儀器有DH．

故答案為：（1）酒精燈；膠頭滴管；藥匙．

（2）DH．

【解析】【答案】（1）熟悉常見(jiàn)儀器；了解名稱(chēng)．

（2）稱(chēng)量固體藥品用天平；取用固體藥品用藥匙．

13、略

【分析】

由甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知；丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減少；

t1℃時(shí)；圖中乙物質(zhì)在曲線(xiàn)上位置最高，乙物質(zhì)的溶解度最大；

飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式：×100%，t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，故t2℃溶時(shí)；甲；乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；且受溫度的影響較大，當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用降溫結(jié)晶的方法．

故答案為：丙；乙；相等；降溫結(jié)晶．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，可以確定三物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化的情況；比較t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大??；根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式：×100%，可以判斷t2℃溶時(shí)；甲；乙兩種飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。患?、乙的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法．

14、123244【分析】解：碳的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{12}氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{32}二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{44}．

故答案為：rm{12}rm{32}rm{44}．

根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量及化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)即可得出答案．

本題主要考查學(xué)生對(duì)元素的相對(duì)原子質(zhì)量和化學(xué)方程式意義的認(rèn)識(shí)．【解析】rm{12}rm{32}rm{44}15、（1）?。?）a外焰（3）C（4）重新燃燒【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷蠟燭的密度大小；從火焰的最外層燃燒最充分，溫度最高考慮；根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要求和科學(xué)探究的精神進(jìn)行分析，及對(duì)問(wèn)題的探究態(tài)度結(jié)合所給的選項(xiàng)中的做法來(lái)進(jìn)行判斷；根據(jù)芳芳同學(xué)的猜想結(jié)合物質(zhì)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷肯出現(xiàn)的現(xiàn)象，其中一氧化碳和石蠟蒸氣都能夠燃燒，但是石蠟遇冷會(huì)凝結(jié)成固體，可以據(jù)此分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論?！窘獯稹縭m{(1)}蠟燭能浮在水面上說(shuō)明石蠟的密度比水??；故答案：??；

rm{(2)}因?yàn)榛鹧娴淖钔鈱尤紵畛浞?，所以放出熱量最多，答案為：rm{a}外焰；

rm{(3)A.}反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同現(xiàn)象，這樣做可以排除偶然的；特殊的現(xiàn)象，才能得出正確的結(jié)論，故A是合適的做法；

B.查找資料；探究生成的黑色固體是什么，這樣做符合科學(xué)探究的要求，為進(jìn)一步研究提供依據(jù)；故B是合適的做法；

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)；不予理睬，這不符合科學(xué)探究精神的要求，也會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論不完整，不準(zhǔn)確；故C是不合適的做法；

D.詢(xún)問(wèn)同學(xué)；討論生成黑色物質(zhì)的原因，這樣做符合科學(xué)探究的要求，體現(xiàn)了合作探究精神，值得肯定，故D是合適的做法。

故答案：rm{C}

rm{(4)}由于蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導(dǎo)管里，然后在另一端點(diǎn)燃，若觀察到蠟燭重新燃燒，則證明芳芳的猜想正確，故答案：重新燃燒?！窘馕觥縭m{(1)}小rm{(2)a}外焰rm{(3)C}rm{(4)}重新燃燒16、略

【分析】解：此反應(yīng)中若rm{20}克rm{A}和rm{10}克rm{B}恰好完全反應(yīng)生成rm{5}克rm{C}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，則同時(shí)生成rm{D}的質(zhì)量為rm{20g+10g-5g=25g}則rm{4}克rm{A}和rm{2g}完全反應(yīng)可生成rm{5gD}．

設(shè)rm{A}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{x}

rm{A+B=C+D}

rm{x}rm{75}

rm{20g}rm{25g}

rm{dfrac{x}{20g}=dfrac{75}{25g}}

rm{dfrac{x}{20g}=dfrac

{75}{25g}}．

故答案為：rm{x=60}rm{2}rm{5}．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，進(jìn)行分析解答；設(shè)rm{60}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{B}由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算即可．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．rm{x}【解析】rm{2}rm{5}rm{60}17、會(huì)原子核極少數(shù)α粒子發(fā)生較大的偏轉(zhuǎn)甚至像是被金屬箔彈了回來(lái)原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間【分析】解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核體積小，質(zhì)量大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核外有一個(gè)非常大的空間，核外電子圍繞原子核作高速運(yùn)動(dòng)。

（1）若原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)均勻分布；則極少數(shù)α粒子就不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，大多數(shù)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而大多數(shù)發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，“很小的結(jié)構(gòu)”指的就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的原子核。

（2）質(zhì)量主要集中在原子核上；“很小的結(jié)構(gòu)”指的就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的原子核。極少數(shù)α粒子發(fā)生較大的偏轉(zhuǎn)甚至像是被金屬箔彈了回來(lái)，原子核外有一個(gè)非常大的空間，使絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)后方向不變。

（3）原子結(jié)構(gòu)如圖C。

故答案為：（1）會(huì)（2）原子核；極少數(shù)α粒子發(fā)生較大的偏轉(zhuǎn)甚至像是被金屬箔彈了回來(lái)；（3）原子核很??；原子內(nèi)部有很大空間。

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析解答；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；核外有一個(gè)非常大的空間。

本題主要考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確判斷物質(zhì)的構(gòu)成問(wèn)題?！窘馕觥繒?huì)原子核極少數(shù)α粒子發(fā)生較大的偏轉(zhuǎn)甚至像是被金屬箔彈了回來(lái)原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間四、推斷題(共1題，共6分)18、（1）帶火星的木條復(fù)燃并且劇烈燃燒

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式進(jìn)行分析；根據(jù)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化分析；根據(jù)氧氣能使帶火星木條復(fù)燃分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}帶火星的木條復(fù)燃并且劇烈燃燒的集氣瓶中，觀察到帶火星的木條復(fù)燃并且劇烈燃燒，故答案為：；在臭氧發(fā)生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為無(wú)聲放電條件下其化學(xué)方程式為rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}與rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微熱條件下反應(yīng)生成三氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}無(wú)色無(wú)味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{壟脵O}rm{壟脵O}轉(zhuǎn)化成rm{{,!}_{2}}過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；rm{O}根據(jù)文字信息分析可知，rm{O}和rm{{,!}_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化，故正確；淡藍(lán)色，有魚(yú)腥臭味的氣體，其為了保護(hù)臭氧層，應(yīng)不使用物理性質(zhì)不相同，故錯(cuò)誤；家庭使用電冰箱，應(yīng)該使用無(wú)氟冰箱，故錯(cuò)誤。故答案：rm{壟脷O_{2}}rm{O_{3}}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復(fù)燃并且rm{(1)}rm{(2)3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{(3)2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}劇烈燃燒rm{(2)3{O}_{2}

overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}五、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)19、（1）11（2）8（3）3失（4）非金屬1735.45（5）b【分析】【分析】本題考查了元素周期表以及有關(guān)原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。本題較好地考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、分析解決問(wèn)題的實(shí)際能力，是一道較好的能力訓(xùn)練習(xí)題?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖信息rm{(1)}質(zhì)子數(shù)，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=11}所以該元素的質(zhì)子數(shù)為rm{11}故填：rm{11}所以該元素的質(zhì)子數(shù)為rm{=}故填：rm{=11}rm{11}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖信息，核外電子數(shù)rm{11}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故rm{(2)}圖中rm{(2)}rm{=}故填：rm{B}圖中rm{17=2+x+7}rm{x=8}故填：rm{8}；rm{B}rm{17=2+x+7}則表示鎂元素位于元素周期表的第三周期；由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在鎂的最外層電子數(shù)是rm{x=8}小于rm{8}在反應(yīng)中易失去電子；故填：rm{(3)}失；rm{(3)}由由圖可知由于鎂微粒質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù)，故為原子結(jié)構(gòu)示意圖，其核外的電子層數(shù)是rm{3}則表示鎂元素位于元素周期表的第三周期；由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在鎂的最外層電子數(shù)是rm{2}小于rm{4}在反應(yīng)中易失去電子；故填：rm{3}失；圖根據(jù)元素周期表提供的信息，rm{3}相對(duì)原子質(zhì)量位于元素名稱(chēng)的正下方，為rm{2}故填：非金屬；rm{4}rm{3}rm{(4)}由rm{A}圖rm{(4)}核外電子數(shù)，即為陽(yáng)離子，rm{A}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)氯漢字組成特點(diǎn)為“氣”字頭，屬于非金屬元素；原子序數(shù)位于元素名稱(chēng)的左上方，為