2025年粵教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)O2和CO2的自述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.氧氣能為可燃物助燃B.二氧化碳變成固體時能用于人工降雨C.氧氣呈液態(tài)時是淡藍色D.二氧化碳在常溫下是氣體2、根據(jù)氯元素化合價從大到小的排列：NaClO4，（a），HClO2，HClO，（b），NaCl，應(yīng)在a、b括號內(nèi)填入的物質(zhì)是（）

①Cl2②CaCl2③KClO3④KClO2．A.a①b②B.a③b④C.a③b①D.a②b④3、向CuO和Fe的混合物中加入一定量稀硫酸并微熱，當反應(yīng)停止后濾出不溶物，并向濾液中插入一枚鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化．根據(jù)上述現(xiàn)象可確定下面結(jié)論正確的是（）A.不溶物一定是CuB.不溶物一定含有Cu，但不一定含有FeC.不溶物一定是FeD.濾液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO44、用rm{CO_{2}}和rm{NH_{3}}合成尿素【rm{CO(NH_{2})_{2}}】是固定和利用rm{CO_{2}}的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CO_{2}+2NH_{3}簍TCO(NH_{2})_{2}+H_{2}O.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.尿素中有rm{4}個氫原子B.氨氣中氮元素的化合價為rm{+3}C.參加反應(yīng)的rm{CO_{2}}與rm{NH_{3}}的質(zhì)量比是rm{44}rm{17}D.該反應(yīng)是充分利用rm{CO_{2}}的一種有效途徑5、24.5克氯酸鉀和5.5克高錳酸鉀混合加熱一段時間后，稱得剩余固體的質(zhì)量為22.5克，則制得氧氣的質(zhì)量為（）A.7.5克B.2.0克C.14.1克D.9.6克6、下列變化過程中只能發(fā)生物理變化的是（）A.用燃燒區(qū)別羊毛和合成纖維B.自行車車胎打氣過多爆炸C.以小麥為原料釀造啤酒D.鋼鐵銹蝕7、屬于單質(zhì)的是（）

A.水。

B.液態(tài)氧。

C.熟石灰。

D.過氧化氫溶液。

8、將鹽酸；硫酸、硫酸鉀、氫氧化鈉和碳酸鈉五種無色溶液鑒別開；下列試劑添加順序正確的是（）

A.氯化鋇溶液；硝酸銀溶液、稀硝酸。

B.石蕊試液；氯化鋇溶液。

C.酚酞試液；氯化鋇溶液、硝酸銀溶液。

D.酚酞試液；硝酸銀溶液、氯化鋇溶液。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、13．下列化學(xué)符號中．數(shù)字2的意義敘述正確的是（）A.H2O：表示2個氫原子B.：表示氧化鐵中鐵元素化合價為+2價C.2N：表示2個氮原子D.：表示一個鈣離子帶2個單位的正電荷10、比較化學(xué)學(xué)習中常用的思維方法．下列相關(guān)知識的比較中，關(guān)系正確的是（）A.同壓下凝固點：蒸餾水＜氯化鈉溶液B.著火點：紙片＞煤炭C.含碳量：甲醛（CH2O）=醋酸（C2H4O2）D.相對分子質(zhì)量：油脂＞甲烷11、在使用托盤天平前，指針偏向右邊，要使天平指針指在零點、那么應(yīng)將（）A.左端的螺絲向外調(diào)節(jié)B.右端的螺絲向外調(diào)節(jié)C.左端的螺絲向里調(diào)節(jié)D.右端的螺絲向里調(diào)節(jié)12、在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（）A.Fe→COB.Cu→CuCl2C.H2O2→H2D.CuSO4→FeSO413、下列敘述中，錯誤的是（）A.油污可以被汽油通過乳化作用除去B.在煤中加入石灰石和生石灰作固硫劑以減少空氣污染C.銨態(tài)氮肥不能與草木灰（主要成分是碳酸鉀）混合施用D.在圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)時，可用泡沫滅火器撲滅14、下列除去雜質(zhì)的方法中；不正確的是（）

。選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ANaOH溶液（Na2CO3）加入適量的Ba（OH）2溶液、過濾BCaO（CaCO3）加水溶解、過濾CCO（CO2）通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥DCuSO4溶液（H2SO4）加足量銅粉，過濾

A.A

B.B

C.C

D.D

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、（1）成語“點石成金”比喻化腐朽為神奇，請你用化學(xué)知識說明石灰石不能變成黃金的道理是____

（2）“中水”是指生活污水經(jīng)處理后達到規(guī)定水質(zhì)標準；且在一定范圍內(nèi)可以再次使用的非飲用水．現(xiàn)有一種含碎菜葉；塑料薄膜和泥沙且有一定異味的生活污水（成分已做了簡化）．運用你學(xué)過的知識解決下列問題：

①欲除去此污水中的菜葉、塑料薄膜和泥沙，可采用____方法．

②通常使用____除去污水中的異味．

③此污水經(jīng)過去渣、除異味處理后，可以用于沖廁所、洗車和灌溉綠地等，此污水處理后再利用的目的是____（合理即可）．16、在實驗室可用下列裝置制取蒸餾水，請你回答下列問題。（1）冷水由c儀器的B端進入，這樣做的好處是：____。（2）在實驗前，常在儀器b中加入幾顆碎瓷片，其作用是：____。（3）d儀器中最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是：____。（4）設(shè)計實驗證明儀器d中收集的水是軟水：。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________該水是軟水17、18．（2007?江西）甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示．據(jù)圖回答：

（1）50℃時；乙物質(zhì)的溶解度是g；

（2）30℃時；三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為；

（3）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?；可采取的一種措施是；

（4）50℃時；將等質(zhì)量的甲；乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，析出晶體最多的是，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是．

18、某品牌餅干中含有鈉、鈣、鐵、鋅、鉀、碘等人體所需元素，其中屬于微量元素的是____

A．鈉B．鈣C．鋅D．____．19、空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是：____，____，____，二氧化碳____，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%．20、（2013秋?白水縣校級期末）為了驗證物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時“參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等”；某校甲；乙兩個興趣小組分別設(shè)計了如下的探究實驗：

【實驗方案】

【實驗現(xiàn)象】反應(yīng)后，甲小組的天平____，乙小組的天平____（填“平衡”、“不平衡”），上述反應(yīng)中符合質(zhì)量守恒定律的是____（填“甲”；“乙”）．

【解釋與結(jié)論】

乙小組的解釋為：____．

【反思與評價】比較兩個小組的實驗設(shè)計，若乙小組使用的試劑不變但要得到和甲小組相同的結(jié)論，你認為應(yīng)對實驗裝置進行怎樣的改進？____．

【拓展與延伸】

硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6R，其中R的化學(xué)式為____．21、溶液中離子的顏色：Cu2+的顏色____，F(xiàn)e2+的顏色____，F(xiàn)e3+的顏色____．22、薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，充入的氣體應(yīng)該是____

A．無色B．密度比空氣大C．無毒D．____．23、如圖是實驗室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請回答以下問題：

（1）寫出儀器B、H的名稱：B____；H____．

（2）寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的文字表達式____；制取大量氧氣并用排水法收集時已好選用上述儀器A、C、D、E，還需要一種儀器是____（填字母）；

（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶；應(yīng)在集氣瓶底部加少量____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)24、鐵是人體必需的微量元素之一．如果人體內(nèi)缺少鐵元素，極有可能罹患貧血癥．____．（判斷對錯）25、判斷正誤（用√或×表示）：玻璃鋼是一種金屬．____．評卷人得分五、推斷題(共4題，共20分)26、小明同學(xué)用圖rm{l}總結(jié)了rm{NaOH}的四條化學(xué)性質(zhì)rm{(}即rm{NaOH}與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{)}總結(jié)了rm{l}的四條化學(xué)性質(zhì)rm{NaOH}即rm{(}與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{NaOH}rm{)}依據(jù)反應(yīng)rm{(1)}中rm{壟脷}酸性氧化物屬于非金屬氧化物rm{(}說明rm{)}必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：______________，請設(shè)計實驗證明氫氧化鈉巳經(jīng)變質(zhì)：_______________________。rm{NaOH}小明用微觀示意圖rm{(2)}圖rm{(}來說明反應(yīng)rm{2)}的發(fā)生，請說明rm{壟脹}圖rm{(}反應(yīng)的實質(zhì)是什么：_____________________________；小明對反應(yīng)后溶液的rm{2)}進行了測定，測得溶液rm{pH}請問溶液中溶質(zhì)為______________________________；rm{pH=10}請任寫出一條化學(xué)方程式驗證反應(yīng)rm{(3)}能夠發(fā)生：_____________________________________。rm{壟脺}27、圖中rm{A-M}是我們初中常見的化合物，是由rm{H}rm{C}rm{N}rm{O}rm{S}rm{Cl}rm{Ca}元素組成的；rm{M}為常見的有機物，rm{A}rm{C}rm{G}為氧化物，且rm{G}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{5}rm{2}其中rm{E}為人體胃液中的主要成分。圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“rm{隆煤}”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件；部分反應(yīng)物和生成物略去。

rm{(1)}物質(zhì)rm{E}的化學(xué)式為______；rm{M}的名稱為______。

rm{(2)G隆煤F}為______反應(yīng)rm{(}填放熱或吸熱rm{)}

rm{(3)B隆煤E}的反應(yīng)方程式為______。

rm{(4)E}和rm{D}反應(yīng)的方程式為______。28、某無色氣體X可能含有氫氣；一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種．為確認其組成；某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗（假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收），結(jié)果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g．（提示：堿石灰有吸水性；濃硫酸有吸水性；氫氧化鈉能吸收二氧化碳）

下列關(guān)于氣體X成分的分析中，一定不含有____；

可能含有的組成（1）____；（2）____；（3）____；（4）____．29、有一包白色固體；可能是氯化鈣和碳酸鉀的混合物，也可能含其中一種物質(zhì)，為了鑒別它，做了下列實驗：

試推斷白色固體是____；無色濾液里一定含有的離子是（寫離子符號）____．評卷人得分六、科普閱讀題(共3題，共6分)30、某學(xué)?；瘜W(xué)課外活動小組將一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙兩種溶液中共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-、CO32-8種離子，兩種溶液里所含離子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊試液，石蕊試液變成藍色，則乙溶液里含有的4種離子應(yīng)該是（填離子符號）____．31、2003年3月，美英聯(lián)軍空襲伊拉克的發(fā)電廠時使用了一種“石墨炸彈”．這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上，使設(shè)備短路而停電．石墨纖維能使設(shè)備短路的原因是____．美英聯(lián)軍準備使用的還有一種“油氣炸彈”．這種炸彈爆炸時首先釋放出大量可燃性氣體，然后將可燃性氣體引爆．這時，躲在防護工棚里的人即使不被炸死，也會因窒息而死，其原因是____．32、實驗探究．如右圖，小試管中裝有混有硝酸鉀固體的硝酸鉀的飽和溶液，燒杯中裝有一定的水，先向燒杯中加入適量生石灰，試管中的混合物會發(fā)生怎樣的變化呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．氧氣能為可燃物助燃，因為氧氣具有助燃性和氧化性；二氧化碳變成固體時能用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)；氧氣呈液態(tài)時是淡藍色屬于氧氣的物理性質(zhì)，二氧化碳在常溫下是氣體，狀態(tài)屬于物理性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；氧氣能為可燃物助燃；因為氧氣具有助燃性和氧化性，故選項正確；

B；二氧化碳變成固體時能用于人工降雨是利用干冰升華吸熱；屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

C；氧氣呈液態(tài)時是淡藍色屬于氧氣的物理性質(zhì)；故選項錯誤；

D；二氧化碳在常溫下是氣體；狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

故選A2、C【分析】【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零分析．【解析】【解答】解：氫元素顯+1價，鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知：NaClO4、HClO2；HClO、HClO、NaCl中氯元素的化合價分別是+7、+3、+1、-1；

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知：①中氯氣中氯元素的化合價0；②中CaCl2中氯元素的化合價是-1價；③中KClO3中氯元素的化合價是+5價；④中KClO2中氯元素的化合價是+3價．

故選：C．3、B【分析】【分析】向濾液中插入一枚鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化，可判斷濾中不含硫酸和硫酸銅，因此所加入的稀硫酸可能恰好完全反應(yīng)也可能量不足；分析實驗過程中可能發(fā)生的反應(yīng)，判斷反應(yīng)后可能得到的物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；由于不能確定所加入稀硫酸的量；因此，氧化銅、鐵粉都有可能剩余，因此，不溶物不一定全部是Cu；故A不正確；

B；根據(jù)金屬的活動性鐵＞氫＞銅；鐵粉能把氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅中的銅置換出來，銅不能與硫酸反應(yīng)，因此，不溶物一定含有Cu；在實驗過程中，鐵粉可能完全反應(yīng)也可能出現(xiàn)剩余，因此，不溶物中不一定含有鐵；故B正確；

C；根據(jù)B項分析；不溶物中不一定是鐵；故C不正確；

D；鐵與硫酸與硫酸銅反應(yīng)都可得到硫酸亞鐵；而向濾液中插入一枚鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化，說明濾液中一定不含硫酸銅；故D不正確；

故選B．4、D【分析】解：rm{A}尿素是由尿素分子構(gòu)成的，rm{1}個尿素分子中含有rm{4}個氫原子；故選項說法錯誤．

B、氫元素顯rm{+1}價，設(shè)氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{x+(+1)隆脕3=0}則rm{x=-3}價；故選項說法錯誤．

C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{CO_{2}+2NH_{3}簍TCO(NH_{2})_{2}+H_{2}O}參加反應(yīng)的rm{CO_{2}}與rm{NH_{3}}的質(zhì)量比是rm{44}rm{(17隆脕2)=22}rm{17}故選項說法錯誤．

D、用rm{CO_{2}}和rm{NH_{3}}合成尿素，是固定和利用rm{CO_{2}}的成功范例，該反應(yīng)是充分利用rm{CO_{2}}的一種有效途徑；故選項說法正確．

故選：rm{D}．

A；根據(jù)尿素的微觀構(gòu)成；進行分析判斷．

B；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；進行分析判斷．

C、根據(jù)rm{CO_{2}+2NH_{3}簍TCO(NH_{2})_{2}+H_{2}O}進行分析判斷．

D、根據(jù)用rm{CO_{2}}和rm{NH_{3}}合成尿素，是固定和利用rm{CO_{2}}的成功范例；進行分析判斷．

本題難度不大，理解題意，掌握化合物中正負化合價代數(shù)和為零、化學(xué)式的含義等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前高錳酸鉀和氯酸鉀的質(zhì)量和等于反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量與生成的氧氣質(zhì)量和．【解析】【解答】解：5.5g高錳酸鉀和24.5g氯酸鉀混合加熱生成了氧氣故固體質(zhì)量減?。还腆w質(zhì)量減小的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量，故放出氧氣的質(zhì)量為：5.5g+24.5g-22.5g=7.5g

故選C6、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

B；自行車車胎打氣過多爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；釀造啤酒過程中有新物質(zhì)酒精等生成；屬于化學(xué)變化．

D；鋼鐵銹蝕過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

故選B．7、B【分析】

A；水是由氫和氧兩種元素組成；屬于化合物，故A錯；

B；液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物；為單質(zhì)，屬于氧氣的液態(tài)，故B正確；

C；熟石灰是氫氧化鈣；由三種元素組成，屬于化合物，故C錯；

D；過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水兩種物質(zhì)；屬于混合物，故D錯．

故選B．

【解析】【答案】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．

8、B【分析】

五種物質(zhì)的酸堿性不同；酸性的物質(zhì)是鹽酸和硫酸，中性物質(zhì)是硫酸鉀，堿性物質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉；加入石蕊試液，顏色變紅的是酸性溶液，顏色變藍的是堿性溶液，顏色不變的是中性溶液．對鹽酸和硫酸來說，加入氯化鋇溶液后，鹽酸和氯化鋇沒有反應(yīng)；硫酸和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀．對于氫氧化鈉和碳酸鈉來說，氫氧化鈉和氯化鋇沒有反應(yīng)；碳酸鈉和氯化鋇生成碳酸鋇沉淀．因此選用石蕊試液；氯化鋇溶液就可以區(qū)分這五種物質(zhì)，故選B．

【解析】【答案】首先根據(jù)五種物質(zhì)的酸堿性不同；酸性的物質(zhì)是鹽酸和硫酸，中性物質(zhì)是硫酸鉀，堿性物質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉．

硫酸和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀；碳酸鈉和氯化鋇生成碳酸鋇沉淀．

二、多選題(共6題，共12分)9、CD【分析】【分析】A；標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目．

B；標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值．

C；標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)．

D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．【解析】【解答】解：A、標在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子；故選項說法錯誤．

B、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，O中的“2”表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價；故選項說法錯誤．

C；標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；2N中的“2”表示氮原子的個數(shù)為2，故選項說法正確．

D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷；故選項說法正確．

故選：CD．10、CD【分析】【分析】A．根據(jù)某些鹽溶液的性質(zhì)來分析；

B．根據(jù)二者的著火點來分析；

C．根據(jù)物質(zhì)中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析；

D．根據(jù)二者的相對分子質(zhì)量來分析．【解析】【解答】解：A．在同溫同壓下；氯化鈉溶液的凝固點要小于純水，故錯誤；

B．煤炭比紙張更難以點燃；說明煤炭的著火點高于紙片，故錯誤；

C．由兩者的化學(xué)式可知；二者的含碳量相等，故正確；

D．油脂的相對分子質(zhì)量較大；而甲烷是最簡單的有機物，相對分子質(zhì)量的很小，故正確．

故選CD．11、AD【分析】

托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的；指針偏向右邊，說明右盤的質(zhì)量高．

因此；調(diào)節(jié)螺絲的方法有兩種：①固定左端螺絲，把右端的螺絲向里調(diào)．

②固定右端螺絲；將左端的螺絲向外調(diào)節(jié)．

故選：A；D．

【解析】【答案】根據(jù)天平的使用規(guī)則：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正確的答案．

12、BD【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合具體的反應(yīng)進行分析．不活潑金屬可以被活潑金屬從其鹽溶液中置換出來，金屬可以被氧氣氧化為金屬氧化物，過氧化氫可分解成水和氧氣．【解析】【解答】解：A；一氧化碳有碳元素、氧元素；鐵是鐵元素，只能先將鐵燒成四氧化三鐵，然后跟碳反應(yīng)，生成的二氧化碳，再通過氧化還原變?yōu)橐谎趸?，所以鐵不能由一步反應(yīng)到一氧化碳，故A錯；

B；金屬和鹽反應(yīng)的條件是金屬排在鹽中金屬的前面；反應(yīng)物中的鹽溶于水，反應(yīng)物中的金屬不能是鉀、鈣、鈉，所以銅與氯化汞溶液反應(yīng)生成汞和氯化銅，所以能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故B正確；

C；過氧化氫分解生成水和氧氣；再將水通電分解生成氫氣和氧氣，所以不能一步實現(xiàn)，故C錯；

D；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵；所以能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故D正確．

故選：BD．13、AD【分析】【分析】A；油污易溶于汽油；通過溶解洗去；

B；煤燃燒生成的二氧化硫能和石灰石和生石灰反應(yīng)；從而把二氧化硫吸收；

C；銨態(tài)氮肥與顯堿性的物質(zhì)混合反應(yīng)能生成氨氣；從而降低肥效；

D、用泡沫滅火器滅火時能夠產(chǎn)生大量的泡沫，會腐蝕圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器．【解析】【解答】解：A；汽油能夠溶解油污；可以把油污除去，不是通過乳化作用除去油污的；

B；在煤中加入石灰石和生石灰作固硫劑以減少空氣污染；

C；銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用；因為如果混合施用會降低肥效；

D；在圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)時；不能用泡沫滅火器撲滅，因為用泡沫滅火器滅火時能夠產(chǎn)生大量的泡沫，會腐蝕圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器．

故選AD．14、BD【分析】

A、Na2CO3能與適量的Ba（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B；CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣不溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、銅粉與H2SO4溶液不反應(yīng)；不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則；故選項所采取的方法錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；結(jié)合題意進行分析解答．

（2）①過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法．

②活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素．

③污水經(jīng)過去渣、除異味處理后，可以用于沖廁所、洗車和灌溉綠地等，在一定范圍內(nèi)再次使用，據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣是由鈣；碳、氧三種元素組成的，黃金是由金元素組成的，因此石灰石是不可能變成黃金的．

（2）①過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法；除去此污水中的菜葉；塑料薄膜和泥沙等不溶于水的物質(zhì)，可采用過濾的方法．

②活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素，可用于除去污水中的異味．

③污水經(jīng)過去渣；除異味處理后；可以用于沖廁所、洗車和灌溉綠地等，在一定范圍內(nèi)再次使用，因此節(jié)約水資源、充分利用水資源等．

故答案為：（1）由質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，石灰石中不含金元素，石灰石是不可能變?yōu)辄S金的；（2）①過濾；②活性炭；③節(jié)約水資源等．16、略

【分析】試題分析：（1）冷水流向與水蒸氣的流向相反，可以提高冷卻效果，使水蒸氣得到充分的冷凝。（2）在實驗前，常在蒸餾瓶中加入幾顆碎瓷片，其作用是防止加熱時液體暴沸，使收集到的餾出物中混有沸點不同的物質(zhì)而不純。（3）d儀器中最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是防止儀器不干凈，收集到的蒸餾水不純。（4）證明是軟水，只需加入肥皂水并攪拌，如果有大量泡沫出現(xiàn)，則為軟水。其原理是利用肥皂的成分硬脂酸的鈉鹽與鈣鎂化合物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成難溶性的硬脂酸鈣、硬脂酸鎂形成沉淀（即所謂的浮渣），所以看到有浮渣即意味著該水為硬水?？键c：蒸餾實驗操作，軟水的檢驗【解析】【答案】（1）使水蒸氣得到充分的冷凝（2）防止加熱時液體暴沸（或防止加熱時液體沸騰太劇烈）（3）防止儀器不干凈，收集到的蒸餾水不純（4）。實驗步驟實驗現(xiàn)象向燒杯中倒入少量儀器d中的水，并加入少量肥皂水，用玻璃棒攪拌燒杯中有大量泡沫出現(xiàn)或燒杯中沒有浮渣出現(xiàn)17、略

【分析】

由溶解度曲線可知；50℃時，乙物質(zhì)的溶解度是40g；

30℃時；三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為乙丙甲；

丙的溶解度隨著溫度的升高而降低；故接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇≡黾尤苜|(zhì)；蒸發(fā)溶劑、升溫等方法；降溫到10℃時，析出晶體的多少可通過比較甲乙丙三種物質(zhì)降溫時溶解度的差值來判斷．

由溶解度曲線可知；甲物質(zhì)兩溫度下的溶解度差值較大，所以降溫析出晶體多，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是乙．

故答案為：（1）40（2）乙丙甲（3）升溫等（4）甲；乙。

【解析】【答案】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以查出某一溫度時的溶解度；比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小、結(jié)合丙物質(zhì)的溶解度的特點；設(shè)計將物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?；分析三種物質(zhì)的飽和溶液降溫后溶液的變化：是否析出晶體、析出晶體的多少．

18、略

【分析】【分析】人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒．【解析】【解答】解：人體中的常量元素主要有：氧；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒．

故A；B、均屬于常量元素；C屬于微量元素；

故答案為：C；鐵19、略

【分析】【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)進行分析解答即可．【解析】【解答】解：空氣的成分按體積計算；大約是：氮氣占78%；氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%；則含量最多的氣體是氮氣，其次是氧氣．

故答案為：氮氣78%；氧氣21%；稀有氣體占0.94%；0.03%．20、略

【分析】【分析】鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、水、二氧化碳，有氣體跑出質(zhì)量減少，天平不平衡，所以不能用來驗證質(zhì)量守恒，硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅，沒有物質(zhì)跑出，質(zhì)量不變，能驗證質(zhì)量守恒．化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．【解析】【解答】解：[實驗現(xiàn)象]由于甲小組用硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)；生成硫酸鈣和氫氧化銅，沒有物質(zhì)散失，質(zhì)量不變天平指針指向刻度盤的中間；乙小組用的是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉；水、二氧化碳，有氣體跑出質(zhì)量減少，指針指向刻度盤的右邊；

[解釋與結(jié)論]甲小組天平平衡說明參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；乙小組質(zhì)量不相等是因為反應(yīng)中有二氧化碳氣體生成；因此燒杯內(nèi)總質(zhì)量會減少；

[反思與評價]有氣體產(chǎn)生的實驗必須在密閉容器中進行．

【拓展與延伸】由4NH3+5O2═4NO+6R可知；

反應(yīng)前氮原子是4個；反應(yīng)后是4個；

反應(yīng)前氫原子是12個；反應(yīng)后應(yīng)該是12個，包含在6R中；

反應(yīng)前氧原子是10個；反應(yīng)后應(yīng)該是10個，其中6個包含在6R中；

由分析可知，每個R中含有2個氫原子和1個氧原子，是水，化學(xué)式是H2O．

故答案為：[實驗想象]：平衡；不平衡；甲乙．

[解釋與結(jié)論]：反應(yīng)中有二氧化碳氣體生成；因此燒杯內(nèi)總質(zhì)量會減少．

[反思與評價]：將乙小組中的燒杯改為密閉容器．

【拓展與延伸】H2O．21、略

【分析】【分析】根據(jù)離子的顏色來解決．【解析】【解答】解：離子有無色的，也有帶色的，例如：Cu2+為藍色，F(xiàn)e2+為淺綠色，F(xiàn)e3+為黃色；

故答案為：藍色，淺綠色，黃色．22、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，食品包裝中的充氣氣體需要具備性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)．【解析】【解答】解：食品包裝中的充氣氣體應(yīng)是無毒；性質(zhì)穩(wěn)定的．與氣體的顏色；密度無關(guān)．所以，C正確，AB錯誤．

故選C，D補充：性質(zhì)穩(wěn)定．23、略

【分析】

（1）B是試管；H是酒精燈；

（2）雙氧水在二氧化錳的作用下分解成水和氧氣，故反應(yīng)的表達式為：過氧化氫水+氧氣；制取大量的氧氣并用排水法收集；除了選擇好的儀器還需要水槽；

（3）因為鐵絲燃燒的生成物溫度較高會炸裂集氣瓶的底部；故應(yīng)該在集氣瓶底部加少量水或沙子；

故答案為：（1）試管；酒精燈；

（2）過氧化氫水+氧氣；G；

（3）水或沙子．

【解析】【答案】（1）熟練掌握化學(xué)常見儀器的名稱和用途；

（2）雙氧水在二氧化錳的作用下分解成水和氧氣；寫出相應(yīng)的表達式；根據(jù)題意選擇相應(yīng)的儀器；

（3）根據(jù)鐵絲燃燒的實驗注意事項分析．

四、判斷題(共2題，共16分)24、√【分析】【分析】根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系、缺乏癥分析判斷．【解析】【解答】解：鐵是人體必需的微量元素之一；是血紅蛋白的成分，如果人體內(nèi)缺少鐵元素，就引起貧血癥．所以，上述說法正確．

故答為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)材料的分類及材料的組成進行分析解答；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大類：金屬材料；無機非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無機非金屬材料主要為無機鹽；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料．玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料．故該說法是錯誤的．

故答案為：×五、推斷題(共4題，共20分)26、（1）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O用試管取少量氫氧化鈉加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生證明變質(zhì)（或用試管取少量氫氧化鈉加水溶解后滴入氯化鈣，溶液由澄清變渾濁，證明變質(zhì)）

（2）H+與OH-結(jié)合生成H2ONa2SO4和NaOH

（3）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)進行分析必須密封保存的原因分析；根據(jù)微觀示意圖可知；硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，由中和反應(yīng)的實質(zhì)進行分析解答；根據(jù)題意要驗證氫氧化鈉和鹽的反應(yīng)，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件必須生成沉淀或氣體或水，確定與氫氧化鈉反應(yīng)的鹽即可。

【解答】rm{(1)}固體氫氧化鈉必須密封保存，是因為氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而發(fā)生變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CO}固體氫氧化鈉必須密封保存，是因為氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而發(fā)生變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(1)}rm{CO}rm{{,!}_{2}}rm{+2NaOH=Na}rm{+2NaOH=Na}rm{{,!}_{2}}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{3}}驗證氫氧化鈉變質(zhì)實驗方法是用試管取少量氫氧化鈉加入足量稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，觀察到有氣泡產(chǎn)生證明變質(zhì)或用試管取少量氫氧化鈉加水溶解后滴入氯化鈣，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，觀察到溶液由澄清變渾濁，證明變質(zhì)，故答案：rm{+H}用試管取少量氫氧化鈉加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生證明變質(zhì)rm{+H}或用試管取少量氫氧化鈉加水溶解后滴入氯化鈣，溶液由澄清變渾濁，證明變質(zhì)rm{{,!}_{2}}rm{O}驗證氫氧化鈉變質(zhì)實驗方法是從圖rm{O}可以看出，該反應(yīng)的實質(zhì)是稀硫酸中的氫離子和氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成水，測得溶液rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}該rm{(}rm{)}rm{(2)}從圖rm{2}可以看出，該反應(yīng)的實質(zhì)是稀硫酸中的氫離子和氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成水，測得溶液rm{pH=10}該rm{(2)}rm{2}故答案：rm{pH=10}與溶液顯堿性，此時氫氧化鈉溶液過量，溶液中溶質(zhì)為rm{Na}結(jié)合生成rm{Na}rm{{,!}_{2}}和rm{SO}rm{SO}rm{{,!}_{4}}根據(jù)題意要驗證氫氧化鈉和鹽的反應(yīng)，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件必須生成沉淀或氣體或水，氫氧化鈉溶液遇硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為、rm{NaOH}故答案：rm{NaOH}rm{H^{+}}rm{OH^{-}}

rm{H_{2}O}【解析】rm{(1)2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}用試管取少量氫氧化鈉加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生證明變質(zhì)rm{(}或用試管取少量氫氧化鈉加水溶解后滴入氯化鈣，溶液由澄清變渾濁，證明變質(zhì)rm{)}rm{(2)H^{+}}與rm{OH^{-}}結(jié)合生成rm{H_{2}O}rm{Na_{2}SO_{4}}和rm{NaOH}rm{(3)2NaOH+CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}27、HCl；葡萄糖；放熱；H2SO4+BaCl2═2HCl+BaSO4↓；2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O【分析】解：圖中rm{A-M}是我們初中常見的化合物，是由rm{H}rm{C}rm{N}rm{O}rm{S}rm{Cl}rm{Ca}元素組成的，rm{M}為常見的有機物，rm{A}rm{C}rm{G}為氧化物，且rm{G}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{5}rm{2}所以rm{G}是氧化鈣，rm{E}為人體胃液中的主要成分，所以rm{E}是鹽酸，rm{M}為常見有機物，并且可以和兩種常見氧化物相互轉(zhuǎn)化，所以光合與呼吸，rm{M}為葡萄糖，氧化鈣轉(zhuǎn)化成的rm{F}會與二氧化碳反應(yīng)，所以rm{F}是氫氧化鈣，rm{A}是二氧化碳，rm{C}是水，rm{F}為可與rm{HCl}反應(yīng)，并且由rm{CaO}生成的化合物，所以rm{H}是氯化鈣，rm{B}會生成水、二氧化碳和鹽酸，所以rm{B}是硫酸，rm{I}rm{D}為化合物，且不為氧化物，除rm{Ca}無其他金屬元素可用，rm{D}可以生成氯化鈣，不能與rm{F}重復(fù)，所以rm{I}rm{D}只能為鈣鹽，所以rm{D}是碳酸鈣，rm{I}是碳酸氫鈣；經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以。

rm{(1)}物質(zhì)rm{E}的化學(xué)式為rm{HCl}rm{M}的名稱為葡萄糖；

rm{(2)G隆煤F}的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；為放熱反應(yīng)；

rm{(3)B隆煤E}的反應(yīng)是硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，化學(xué)方程式為：rm{H_{2}SO4+BaCl_{2}簍T2HCl+BaSO_{4}隆媒}

rm{(4)E}和rm{D}反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{2HCl+CaCO_{3}簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}

故答案為：rm{(1)HCl}葡萄糖；

rm{(2)}放熱；

rm{(3)H_{2}SO4+BaCl_{2}簍T2HCl+BaSO_{4}隆媒}

rm{(4)2HCl+CaCO_{3}簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}

根據(jù)圖中rm{A-M}是我們初中常見的化合物，是由rm{H}rm{C}rm{N}rm{O}rm{S}rm{Cl}rm{Ca}元素組成的，rm{M}為常見的有機物，rm{A}rm{C}rm{G}為氧化物，且rm{G}中兩種元素質(zhì)量之比為rm{5}rm{2}所以rm{G}是氧化鈣，rm{E}為人體胃液中的主要成分，所以rm{E}是鹽酸，rm{M}為常見有機物，并且可以和兩種常見氧化物相互轉(zhuǎn)化，所以光合與呼吸，rm{M}為葡萄糖，氧化鈣轉(zhuǎn)化成的rm{F}會與二氧化碳反應(yīng)，所以rm{F}是氫氧化鈣，rm{A}是二氧化碳，rm{C}是水，rm{F}為可與rm{HCl}反應(yīng)，并且由rm{CaO}生成的化合物，所以rm{H}是氯化鈣，rm{B}會生成水、二氧化碳和鹽酸，所以rm{B}是硫酸，rm{I}rm{D}為化合物，且不為氧化物，除rm{Ca}無其他金屬元素可用，rm{D}可以生成氯化鈣，不能與rm{F}重復(fù)，所以rm{I}rm{D}只能為鈣鹽，所以rm{D}是碳酸鈣，rm{I}是碳酸氫鈣；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可?！窘馕觥縭m{HCl}葡萄糖；放熱；rm{H_{2}SO4+BaCl_{2}簍T2HCl+BaSO_{4}隆媒}rm{2HCl+CaCO_{3}簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}28、略

【分析】【分析】首先根據(jù)各裝置的作用：①裝置可以檢驗是否含有二氧化碳，堿石灰能吸收水分和酸性氣體，濃硫酸是用來吸收水分的，氫氧化鈉溶液用來吸收二氧化碳．裝置①中無明顯變化，說明一定