2025年外研版2024八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級科學(xué)上冊月考試卷923考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、一株植物在陽臺上正常生活了幾年后出現(xiàn)了一些異?，F(xiàn)象:葉片上失去了色素，莖葉變細了。經(jīng)檢查排除了土壤濕度、害蟲和病害所引起的原因。在以下幾種解釋中，正確的是()A.植物失水而引起的B.缺少某些無機鹽引起的C.缺少陽光引起的D.缺少有機物引起的2、2010年4月26日，福廈高鐵客運正式開通．動車組與架空電線的接觸材料應(yīng)具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)．你認為該材料可選用（）A.鐵B.石墨C.金剛石D.銅3、如圖所示的電路圖中與實物圖對應(yīng)是()

A.B.C.D.4、漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2，其中鈣元素的化合價是+2，氧元素的化合價是-2，則Ca（ClO）2中氯元素的化合價是（）A.-1B.+1C.+5D.+75、下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是（）。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用拇指堵住收集了甲烷的試管口，靠近火焰，移開拇指點火發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中甲烷純凈B往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸產(chǎn)生大量氣泡該固體一定是。

NaHCO3C把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳D在燃燒匙里放入少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進充滿氧氣的集氣瓶中硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出藍紫色火焰氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈A.AB.BC.CD.D6、學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運用化學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題．下列說法中你認為錯誤的是（）A.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度B.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴禁煙火C.去除油污時洗滌劑起到的是乳化作用D.敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達到酒精的著火點7、下圖所示某植物綠葉黑暗處理一晝夜后經(jīng)光照4小時；然后脫色并用碘液處理，結(jié)果遮光部分不呈藍色，而未遮光部分呈藍色．該實驗可以證明（）

①光合作用需要光②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧氣⑤光合作用制造淀粉。

A.①②B.①③C.①⑤D.④⑤8、下列物質(zhì)中既存在分子又存在離子的是（）A.氯化鎂固體B.金剛石C.氯化鈉溶液D.蔗糖溶液評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、成渝地區(qū)是我國自然災(zāi)害易發(fā)區(qū)，多地震、滑坡、崩塌和____等地質(zhì)災(zāi)害．10、用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重1N，將石塊完全沒入水中后，彈簧測力計示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為____N；石塊的體積為____cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）11、如圖1是元素周期表的一部分；據(jù)此回答下列問題．

（1）圖1中12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子形成離子，其離子符號是____．

（2）圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=____．通過上表分析可知，銦元素位于元素周期表第____周期．12、研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義．

（1）同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．。實驗30%雙氧水的質(zhì)量（g）加入的水的體積（mL）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時間（s）11040520022030510033020____67①取用二氧化錳的儀器是圖1中的____（選填編號）．

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____．

③實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為____g．

④相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明____．

（2）同學(xué)通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇圖2裝置（氣密性良好）進行實驗．實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是____，同學(xué)分析原因后，采用了____法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣．13、溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。下表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）。溫度（℃）020406080100硝酸鉀13.331.663.9110169246氯化鈉35.736.036.637.338.439.8①上表中的兩種物質(zhì)在40℃時，____的溶解度較大；請用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)____（不要求計算）；

②請寫出一種將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法____；

③20℃時，將20g氯化鈉放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量是____g；

④從NaCl溶液中得到氯化鈉晶體的方法是____。14、人們使用兩腳插頭臺燈時，往往會隨意插入兩孔插座中．如圖所示，小明將臺燈（圖乙）的兩插頭插入家庭電路兩孔插座（圖甲）CD中（圖丙是臺燈的電路圖，AB表示臺燈的兩插頭），連接情況是A與C、B與D孔連接，閉合臺燈開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好，用測電筆測M點，氖管不發(fā)光，再測N點，測電筆發(fā)光，則可知臺燈L1出現(xiàn)故障是____（填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象。這種插入法，在斷開開關(guān)情況下，接觸臺燈接點N時____（填“會”或“不會”）觸電。15、由于人類大量使用含有____的冰箱和空調(diào)等原因，臭氧層遭到嚴重破壞．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。25、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題，共7分)26、請用筆畫線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；經(jīng)檢查排除了土壤濕度、害蟲和病害所引起的原因．因此不是缺水、失水引起的；A錯誤；B、植物生長需要無機鹽，含氮的無機鹽能促進莖的生長，題干中的植物莖葉變細了，可能缺乏含氮的無機鹽，B正確；C、陽臺上光照比較弱，影響植物的光合作用，不能制造有機物，影響其生長，C錯誤；D、植物生長需要的有機物是自己光合作用制造的，植物瘦弱的原因不是直接缺乏有機物，可能是無光影響了光合作用，D錯誤。故選B。

【分析】本題考查植株生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，主要是考查無機鹽的作用。2、B【分析】石墨具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；耐高溫、能導(dǎo)電的性質(zhì)；故選B

【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．3、C【分析】【解答】電流從電源正極出發(fā)后；首先要分叉，一條流入上面燈泡，再流入開關(guān)；另一條流入下面燈泡，然后兩條路徑匯合在一起，流入電源負極．故畫電路圖C圖一致．

【分析】根據(jù)電流流向法先判斷出兩個燈泡的連接方式，再看開關(guān)的位置后，即可得出哪個圖是正確的.4、B【分析】【解答】根據(jù)常用元素的化學(xué)合價得Ca元素化合價為+2價，氧元素為-2價，再根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0求法如下：設(shè)氯元素化合價為x，可得：+2+2x-2×2=0，得x=+1

【分析】根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0進行解答，本題還要注意化學(xué)式中括號的處理。5、D【分析】【解答】A；用拇指堵住收集了甲烷的試管口；靠近火焰，移開拇指點火，若發(fā)出尖銳爆鳴聲，說明甲烷不純凈；若放出微弱的噗噗的聲音，說明甲烷純凈，故選項實驗現(xiàn)象與結(jié)論錯誤；

B、酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸，產(chǎn)生大量氣泡，該固體不一定是NaHCO3；也可能是鋅等活潑金屬；碳酸鈉等，故選項實驗現(xiàn)象和結(jié)論錯誤；

C；把燃著的木條插入某瓶無色氣體中；木條熄滅，說明氣體不能燃燒、支持燃燒，該瓶中氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，故選項實驗現(xiàn)象和結(jié)論錯誤；

D；在燃燒匙里放入少量硫；加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進充滿氧氣的集氣瓶中，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出藍紫色火焰，說明氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，故選項實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)甲烷驗純的方法進行分析判斷；

B；根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體；進行分析判斷；

C；把燃著的木條插入某瓶無色氣體中；木條熄滅，說明氣體不能燃燒、支持燃燒，據(jù)此進行分析判斷；

D、硫粉在空氣中和純氧中的燃燒的火焰顏色深淺不同，據(jù)此結(jié)合空氣與氧氣中氧氣的濃度不同，進行分析判斷．6、A【分析】【解答】A；加快固體溶解的方法通常有：升高溫度、把固體磨碎增大接觸面積、攪拌加快分子運動；可以加快溶解，但溶解度在溫度一定時，固體溶解度是不會變的，所以A不正確；

B；油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都有可燃性的氣體；遇明火可發(fā)生爆炸，因此要嚴禁煙火；所以Ｂ正確；

C；除油污時洗滌劑起到的是乳化作用；所以Ｃ正確；

D；可燃物燃燒必須具備兩個條件：一是和氧氣接觸；二是達到著火點．把容器敞口，但沒有達到酒精的著火點，酒精也不會燃燒，所以Ｄ正確．

故選A．

【分析】A；根據(jù)影響溶解快慢的因素分析去解答；

B；根據(jù)油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都有可燃性的氣體；遇明火可發(fā)生爆炸解答；

C；根據(jù)除油污時洗滌劑起到的是乳化作用解答；

D、根據(jù)可燃物燃燒必須具備兩個條件：一是和氧氣接觸，二是達到著火點解答．7、C【分析】【解答】遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不呈藍色，還是黃白色；葉片未遮光部分有光進行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈藍色．遮光部分和未遮光部分唯一的變量是光．所以該實驗可以證明：①光合作用需要光；⑤光合作用制造淀粉．故答案選：C

【分析】綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，該實驗可以證明：①光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。8、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進行分析解答即可；構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子；原子和離子．本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

【解答】解：A；氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的；錯誤；

B；金剛石是由碳原子構(gòu)成的；錯誤；

C；氯化鈉溶液中含有氯化鈉和水；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，正確；

D；蔗糖溶液是蔗糖和水構(gòu)成的；蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，錯誤；

故選C．二、填空題(共7題，共14分)9、泥石流【分析】【分析】自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象；包括干旱；洪澇、臺風(fēng)、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害，火山、地震、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害，森林草原火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等．【解答】解：成渝地區(qū)位于亞歐板塊與亞歐板塊的交界處，多地震．同時當?shù)厣絽^(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱，常見自然災(zāi)害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．所以發(fā)利用過程中，要重視環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)，把經(jīng)濟活動強度控制在合理范圍之內(nèi)，預(yù)防和控制自然災(zāi)害的發(fā)生．

故答案為：泥石流．10、0.440【分析】【解答】由題意可知F浮=G－F=1N－0.6N=0.4N；

V石=V排==0.4×10-4m3=40cm3

【分析】這是兩種計算浮力方法的綜合使用,是一道典型的浮力方面的計算題型.首先要根據(jù)稱重法求出浮力的大小,再根據(jù)阿基米德原理的變形公式求出排開液體的體積,即小石塊的體積.11、失去Mg2+49五【分析】【解答】（1）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；表中12號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，其元素的名稱為鎂元素；該元素的原子最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，形成陽離子；

（2）當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，由銦（In）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=2+8+18+18+3=49．通過上表分析可知，同一周期元素的原子核外電子層數(shù)與周期數(shù)相同，銦元素的原子核外有5個電子層，位于元素周期表的第五周期．

故答案為：（1）失去；Mg2+；（2）49；五．

【分析】（1）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；由元素周期表中原子結(jié)構(gòu)示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進行分析解答；若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（2）當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；通過上表分析可知，同一周期元素的原子核外電子層數(shù)與周期數(shù)相同，據(jù)此進行分析解答．12、B2H2O22H2O+O2↑5相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快氧氣中混有較多的水蒸氣排水【分析】【解答】解：（1）①二氧化錳是固體粉末；取用時要用藥匙；故填：B；

②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故反應(yīng)的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

③實驗探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響．所以在其他條件相同的情況下進行了三次實驗；所以實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g；故填：5；

④通過實驗中的數(shù)據(jù)可知；在相同的條件下，雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，反應(yīng)速率越快．故填：相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快；

（2）在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出；使收集的氧氣不純，所以將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃；為收集到較純凈的氧氣，可以采用排水法收集．

故答案為：氧氣中混有較多的水蒸氣；排水．

【分析】（1）①根據(jù)二氧化錳是固體粉末選擇取用裝置；

②根據(jù)雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣寫出反應(yīng)的方程式；

③根據(jù)題目中提供的數(shù)字結(jié)合實驗是探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響；分析數(shù)據(jù)；

④根據(jù)數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)論；

（2）根據(jù)在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出，使收集的氧氣不純及收集純凈氣體的方法分析．13、KNO3||加入硝酸鉀等|68|蒸發(fā)結(jié)晶【分析】【分析】①根據(jù)40℃時KNO3、NaCl的溶解度，結(jié)合溶質(zhì)進行分析解答．②大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，常用的方法有：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度，據(jù)此進行分析解答．③20℃時氯化鈉的溶解度為36g，其涵義是20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，溶液達到飽和狀態(tài)；據(jù)此判斷20℃時將20gNaCl放入50g水中溶解的質(zhì)量．④根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進行分析解答．本題難度不大，掌握不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法、溶解度的含義、結(jié)晶的方法是正確解答本題的關(guān)鍵【解答】解：①40℃時KNO3、NaCl的溶解度分別是63.9g、36.6g，則在40℃時，KNO3的溶解度較大；該溫度時KNO3飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為63.9g63.9g+100g×100%．②硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液；可以采用加入硝酸鉀；蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法．③20℃時氯化鈉的溶解度為36g，其涵義是20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，溶液達到飽和狀態(tài)；20℃時，將20gNaCl放入50g水中，最多只能溶解18g，所得溶液的質(zhì)量是18g+50g=68g．④氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

故答案為：①KNO3；②加入硝酸鉀等（合理即可）；③68；④蒸發(fā)結(jié)晶14、斷路|會【分析】【分析】（1）測電筆是用來辨別火線和零線的設(shè)備；即當用測電筆檢測時，若是碰到火線，氖管會發(fā)光的；（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該接在火線和用電器之間，若開關(guān)接在零線和用電器之間是不安全的．【解答】解：若A與C；B與D孔連接，閉合臺燈開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好，用測電筆測M點，氖管不發(fā)光，說明與火線不通；再測N點，測電筆發(fā)光，說明與火線相連，火線通路，因為開關(guān)是閉合的，故可以斷定是燈斷路；若按照小明的接法可知開關(guān)連在了零線和燈之間，即使斷開開關(guān)的情況下臺燈仍與火線相通，接觸時會觸電，故這樣連接的電路是危險的．

故答案為：斷路；會．15、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易揮發(fā)；進入大氣層的平流層后，能破壞臭氧層．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土．臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對生物的保護機能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護臭氧層．

故答案為：氟利昂三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越