




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版必修2生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列屬于單基因遺傳病的是()A.鐮刀型細胞貧血癥B.21三體綜合征C.貓叫綜合征D.原發(fā)性高血壓2、模型方法是現代科學方法的核心內容之一。下列有關模型的說法,錯誤的是A.科學家用電鏡拍攝的細胞膜結構顯微照片是物理模型B.沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結構模型是物理模型C.達爾文自然選擇學說對生物進化的解釋模型是概念模型D.種群數量增長的“J”型和“S”型曲線是數學模型3、人體正常細胞有46條染色體,配子中有23條染色體,某正常女性可以得到祖父的染色體數目應為()A.22條B.23條C.0~22條D.0~23條4、正常白眼雌果蠅和正常紅眼雄果蠅雜交,產生的子一代中,出現一只基因型為XbXbY白眼雌果蠅甲和一只基因型為OXB(表示只含有一條X染色體)紅眼雄果蠅乙。下列相關敘述錯誤的是A.可用顯微鏡觀察果蠅甲、乙細胞中染色體異常情況B.理論上,果蠅甲可產生數目相同的4種雌配子C.母本減數第一次分裂或第二次分裂異常導致產生果蠅甲D.母本減數第一次分裂或第二次分裂異常導致產生果蠅乙5、研究發(fā)現,某昆蟲有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)為雄體。下列推斷正確的是()A.雌雄同體與雄體交配產生的后代均為雌雄同體B.雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結果C.XO個體只產生雄配子,且雄配子的染色體數目相同D.可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別6、某綠色開花植物的基因型為AaBB,利用它通過下列技術獲得以下基因型的植物:①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB。則以下排列正確的是()A.誘變育種、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、細胞融合B.連續(xù)自交、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、多倍體育種C.誘變育種、單倍體育種、轉基因技術、多倍體育種D.雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種7、獅子魚多分布于溫帶靠海岸的巖礁或珊瑚礁內,但在馬里亞納海溝7000米以下的深海環(huán)境(該環(huán)境具有高壓、終年無光等特殊極端條件)生存著通體透明的一個新物種——超深淵獅子魚。我國科學家最新研究發(fā)現,超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關的基因發(fā)生了大量丟失,這些遺傳變異共同造成了這一物種的奇特表現型和對超深淵極端環(huán)境的適應能力。下列相關敘述不正確的是()A.超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關的基因發(fā)生了大量丟失屬于染色體結構變異中的缺失B.超深淵獅子魚與溫帶靠海岸分布的獅子魚基因庫存在明顯差異C.種群基因庫的改變必將導致新物種的形成D.群體中出現可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應形成的必要條件評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、下列關于人類遺傳病的敘述,錯誤的是()A.多基因遺傳病的一個特點是在群體中發(fā)病率比較高B.一個家族幾代人中都出現的疾病是遺傳病C.單基因遺傳病是指受一個基因控制的遺傳病D.人類遺傳病患者的體細胞中一定含有致病基因9、家族性高膽固醇血癥(FH)是一種遺傳??;純合子患者在人群中出現的概率約1/1000000。圖是某FH家系的系譜圖,下列敘述正確的是()
A.FH為常染色體顯性遺傳病B.FH患者雙親中至少有一人為FH患者C.雜合子患者在人群中出現的頻率約為1/500D.Ⅲ6的患病基因由父母雙方共同提供10、已知紅玉杏花朵顏色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的基因共同控制,基因型為AaBb的紅玉杏自交,F1的基因型與表現型及其比例如下表,下列說法錯誤的是()?;蛐虯_bbA_BbA_BB、aa__表現型深紫色3/16淡紫色6/16白色7/16
A.F1中基因型為AaBb的植株與aabb的植株雜交,子代中開白色花的個體占1/4B.F1中淡紫色花的植株自交,子代中開深紫色花的個體占5/24C.F1中深紫色花的植株自由交配,子代深紫色花植株中純合子占5/9D.F1中純合深紫色花植株與F1中雜合白色花植株雜交,子代中基因型為AaBb的個體占1/811、對某精原細胞的兩條非同源染色體上的DNA分子用32P標記后,置于不含32P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂兩次,不考慮四分體時期的染色體互換,下列說法正確的是()A.若產生的四個子細胞均有放射性,則一定是進行了減數分裂B.若有三個子細胞具有放射性,則一定是進行了有絲分裂C.若進行有絲分裂,則一個子細胞內具有放射性的染色體可能是兩條D.若進行減數分裂,則四個子細胞中可能有兩個具有放射性12、某同學利用塑料片、曲別針、扭扭棒、牙簽、橡皮泥、鐵絲等材料制作DNA雙螺旋結構模型,以加深對DNA結構特點的認識和理解。下列操作或分析正確的是()A.一條鏈上相鄰的兩個堿基通過“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”連接在一起B(yǎng).在構建的不同長度DNA分子中,堿基G和C的數量越多化學結構越穩(wěn)定C.制成的模型上下粗細相同,是因為A-T堿基對與G-C堿基對的形狀和直徑相同D.觀察所構建模型中只連接一個五碳糖的磷酸基團位置,可看出DNA兩條鏈方向相反13、科技人員可通過熒光標記技術顯示基因在染色體上的位置,下圖中的字母為根據熒光顯示在甲、乙兩條染色體上標注的部分基因。下列相關敘述正確的是()
A.A和a彼此分離發(fā)生在減數分裂第一次分裂的后期B.基因a與b遺傳時遵循基因的自由組合定律C.甲、乙為一對含姐妹染色單體的同源染色體D.甲、乙相同位置四個熒光點的脫氧核苷酸序列相同14、貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病,患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學會走路時開始,隨年齡增長,患處損傷逐步加重;手掌發(fā)病多見于手工勞動者。下圖為某家族中該病的遺傳系譜,有關敘述錯誤的是()
A.通過社會群體調查可推斷出此病的遺傳特點B.貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現僅由基因決定的C.由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病D.Ⅳ代中的女性患者與正常男性婚配,生女兒可避免此病的遺傳評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、生物體在形成生殖細胞——____時,_____彼此分離,分別進入_____中,配子中只含有_____中的一個。16、DNA的復制概念:是以_____為模板合成_____的過程。17、細胞和分子水平的證據:當今生物有許多共同的特征,比如都有能進行代謝、生長和增殖的______________________,細胞有共同的_____________和______________等;不同生物的DNA和蛋白質等生物大分子的______________,揭示了當今生物有_______________________。而DNA和蛋白質等生物大分子____________的大小則揭示了當今生物種類親緣關系的遠近,以及它們在進化史上出現的順序。18、噬菌體侵染細菌的實驗:①T2噬菌體的_____被35S標記,侵染細菌。②T2噬菌體內部的_____被32P標記,侵染細菌。19、噬菌體侵染細菌的實驗材料:______。(是一種專門_____在大腸桿菌體內的_____)20、現代生物進化理論:適應是___________________________的結果;______________是生物進化的基本單位;______________________________提供進化的原材料,_________________導致種群基因頻率的定向改變,進而通過_____形成新的物種;生物進化的過程實際上是________、_________協(xié)同進化的過程;____________是協(xié)同進化的結果。21、染色體異常遺傳病由染色體異常引起,如______,又叫先天性愚型,患者比正常人多了一條21號染色體,是由于___時21號染色體不能正常分離而形成。
評卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)22、適應是自然選擇的結果,具有普遍性和相對性(______)A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共36分)23、果蠅繁殖能力強、具有多對易于區(qū)分的相對性狀,是遺傳學研究的經典實驗材料。某小組利用純合的棒眼、后胸正常、灰身、正常肢、且為CO2敏感型的雄性果蠅,與純合的圓眼、后胸變形、黑身、短肢、且為CO2耐受型的雌性果蠅進行雜交得到Fl,F1雌雄個體相互交配得到F2,統(tǒng)計F2的表現型及比例如下表所示(不考慮基因突變):
請回答下列問題:
(1)果蠅眼形中;_______為顯性性狀,關于眼形的基因型有________種,請從中選擇出兩種基因型(基因用A和a表示)的果蠅進行實驗,根據后代的眼形就可以判斷其性別:___________。
(2)除眼形外;控制其他三對相對性狀的等位基因不可能位于三對非同源染色體上,理由是_____。
(3)只考慮CO2耐受性,CO2敏感型的雄性果蠅的________(填“母本”或“父本”)的類型是可以確定的,理由是___。24、2017年4月;內蒙古呼倫貝爾市某縣醫(yī)院收治一名來自阿龍山鎮(zhèn)的女性患者。該患者表現為高熱;頭疼,并有蜱蟲叮咬史??茖W家經過病原檢測,初步認定是一種蜱傳病毒所致并命名為阿龍山病毒。那么阿龍山病毒遺傳物質是DNA還是RNA?下面是科研小組為探究該問題所設計的實驗步驟,請將其補充完整。
(1)實驗目的∶__________________。
(2)材料用具∶顯微注射器;阿龍山病毒的核酸提取液,鼠胚胎干細胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。
(3)實驗步驟∶
第一步∶把阿龍山病毒的核酸提取液分成相同的A、B、C三組,___________________。
第二步∶取鼠胚胎干細胞若干_______;用顯微注射技術分別把A;B、C三組處理過的核酸提取物注射到鼠胚胎千細胞中。
第三步∶將三組鼠胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間;然后從培養(yǎng)好的鼠胚胎干細胞中抽取樣品,檢測是否有阿龍山病毒產生。
(4)請預測結果及結論∶①______________________________。
②若B;C兩組出現阿龍山病毒;A組沒有出現,則阿龍山病毒的遺傳物質是DNA;
③若A、B、C三組均出現阿龍山病毒,則阿龍山病毒的遺傳物質既不是DNA也不是RNA。25、水稻葉片寬窄受細胞數目和細胞寬度的影響;為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理,科研人員進行了實驗。
(1)科研人員利用化學誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的_____;導致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。
(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數目和單個細胞寬度,結果如圖所示。說明窄葉是由于_________所致。
(3)研究發(fā)現,窄葉突變基因位于2號染色體上。科研人員推測號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現有關。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如表所示。突變基因ⅠⅡⅢ堿基變化C→CGC→TCTT→C蛋白質與野生型分子結構無差異與野生型有一個氨基酸不同長度比野生型明顯變短
由上表推測,基因Ⅰ的基因突變___(填“會”或“不會”)導致窄葉性狀?;颌笸蛔兪沟鞍踪|長度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導致_________
(4)隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序,發(fā)現基因Ⅱ的36次測序結果中該位點的堿基35次為T,基因Ⅲ的21次測序結果中該位點均為堿基TT缺失。綜合上述實驗結果判斷,窄葉突變體是由于基因________(填“Ⅱ”或“Ⅲ”或“Ⅱ、Ⅲ同時”)發(fā)生了突變。26、科學家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培育小麥新品種—小偃麥。相關的實驗如下;請回答有關問題:
(1)長穗偃麥草與普通小麥雜交,F1體細胞中的染色體組數為________。長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的F1不育,其原因是________________,可用__________處理F1幼苗;獲得可育的小偃麥。
(2)小偃麥中有個品種為藍粒小麥(40W+2E),40W表示來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍色色素合成基因的1對長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個染色體則成為藍粒單體小麥(40W+1E),這屬于_____________變異。為了獲得白粒小偃麥(1對長穗偃麥草染色體缺失),可將藍粒單體小麥自交,在減數分裂過程中,產生兩種配子,其染色體組成分別為___________________________。這兩種配子自由結合,產生的后代中白粒小偃麥的染色體組成是_______。
(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細胞學實驗進行鑒定。取該小偃麥的______作實驗材料,制成臨時裝片進行觀察,其中_______期的細胞染色體最清晰。評卷人得分六、非選擇題(共3題,共30分)27、圖表示細胞中發(fā)生的某一生理過程;據圖回答下列問題:
(1)細胞中進行的這一生理過程是___________;需要①________________酶的催化,以②______________為原料合成RNA的過程。
(2)據圖分析該過程進行的方向是____________(從左向右/從右向左)。
(3)在分裂期mRNA明顯減少,最可能的原因是_________________________。28、一對表現型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體的異常如圖一所示:9號染色體有一片段轉接到7號染色體上(7、9示正常染色體,7+和9+分別表示異常染色體,減數分裂時7與7+、9與9+正常聯(lián)會及分離)。圖二示該家庭遺傳系譜及染色體組成據圖回答下列問題:
(1)由上述可知,癡呆患者發(fā)生的變異是___________。
(2)若此夫婦再生一個小孩,其染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為_____。
(3)該夫婦生下相應染色體組成正常的子代的概率為______,故在產前應對胎兒做診斷,可以通過顯微鏡觀察胎兒細胞中處于分裂______期的染色體結構。
(4)已知7號染色體含有控制拇指能否向背側彎曲的基因(A,a),一對拇指均能彎曲的眼色正常(B,b)的夫婦,生下一個拇指不能彎曲的色盲男孩;則該夫婦的基因型分別為__________、___________。29、為研究豇豆花色遺傳規(guī)律,科研人員用純合的紫花與純合的白花豇豆品種雜交,獲得的F1全為紫花,F1自交后代的花色及個體數目如下表所示。
?;ㄉ?/p>
紫花。
白花。
淺紫花。
F2個體數目。
267
68
26
(1)F1自交后代的花色出現了____________現象。
(2)在F2中紫花與非紫花的比率約為___________,且在非紫花中,白花與淺紫花的比率約為3:1,推測豇豆花色由________對等位基因控制,其遺傳遵循_______定律。F2代中紫花豇豆的基因型有______種,F2中白花豇豆自交后代的表現型及比例為____________。
(3)為驗證此推測,可用F1與花色為_________的豇豆雜交,統(tǒng)計__________,預計結果為_________。若統(tǒng)計結果與預期相符,則說明推測正確。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】
人類遺傳病分為單基因遺傳病;多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的;如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。
【詳解】
A;鐮刀型細胞貧血癥是一種常染色體隱性遺傳?。粚儆趩位蜻z傳病,A正確;
B;21三體綜合征屬于染色體數目異常遺傳??;B錯誤;
C;貓叫綜合征屬于染色體結構異常遺傳?。籆錯誤;
D;原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳?。籇錯誤。
故選A。
【點睛】2、A【分析】【分析】
模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述;模型構建是生物學教學;研究和學習的一種重要方法。高中生物《分子與細胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和數學模型等。
(1)物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征。
(2)概念模型是通過分析大量的具體形象;分類并揭示其共同本質,將其本質凝結在概念中,把各類對象的關系用概念與概念之間的關系來表述,用文字和符號突出表達對象的主要特征和聯(lián)系。例如:用光合作用圖解描述光合作用的主要反應過程,甲狀腺激素的分級調節(jié)等。
(3)數學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數學形式。對研究對象的生命本質和運動規(guī)律進行具體的分析、綜合,用適當的數學形式如數學方程式、關系式、曲線圖和表格等來表達,從而依據現象作出判斷和預測。例如:細菌繁殖N代以后的數量Nn=2n。
【詳解】
拍攝的細胞膜結構顯微照片屬于實物圖;不屬于物理模型,A錯誤;由分析內容可知,沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結構模型是物理模型,B正確;由分析內容可知,達爾文自然選擇學說的解釋運用了模型建構法中的概念模型,C正確;種群數量增長的“J”型和“S”型曲線都是數學模型的表現形式,D正確。
故選A。
【點睛】
理解物理模型中的“實物”并非要研究的對象本身是解題關鍵。3、C【分析】【分析】
體細胞中染色體是成對存在;在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。
【詳解】
男性細胞中至少有一條染色體Y是來自祖父的,女性細胞中至少有一條染色體X是來自祖母的,常染色體一半來自父方,一半來自母方,而來自祖父、外祖父、祖母、外祖母是0到23條不等,故某正常女性和正常男性可分別得到祖父的染色體數目分別為0-22條,1-23條,綜上所述,C正確,ABD錯誤。故選C。4、B【分析】【分析】
分析題意,正常白眼雌果蠅和正常紅眼雄果蠅雜交,出現一只基因型為XbXbY白眼雌果蠅甲和一只基因型為OXB(表示只含有一條X染色體)紅眼雄果蠅乙,可知白眼為隱性性狀,紅眼為顯性性狀,則親本正常白眼雌果蠅的基因型為XbXb,正常紅眼雄果蠅的基因型為XBY。
【詳解】
A;分析題意可知;子一代甲和乙的變異屬于染色體數目變異,該種變異可用顯微鏡觀察,A正確;
B、果蠅甲基因型為XbXbY,其產生的配子種類及比例為2Xb:2XbY:1XbXb:1Y;B錯誤;
C、由親本的基因型分析可知,果蠅甲的產生是由于母本減數第一次分裂或第二次分裂異常,產生了XbXb的卵子所致;C正確;
D、紅眼雄果蠅乙基因型為OXB,其中XB來自父本;說明乙的產生是母本兩條X染色體未分離,可能發(fā)生在減數第一次分裂后期同源染色體未分離,或減數第二次分裂后期姐妹染色單體未分離,D正確;
故選B。
【點睛】
解題思路是根據子代的基因型和親代的表現型,確定親本的基因型,并確定基因型為XbXbY的個體是XbXb的卵子和Y精子結合形成,其中母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細胞中,也可能發(fā)生在次級卵母細胞中。5、D【分析】【分析】
1;該題的知識點是性別決定;由題意知,雌雄同體的個體的性染色體組型是XX,雄性個體的基因型是XO,即只含有一條性染色體(X),由于染色體變異可以用顯微鏡進行觀察,因此可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷昆蟲的性別;
2;從性染色體組型分析;雌雄同體產生的配子的類型只有一種,含有X染色體,雄性個體產生的精子有兩種,含有X染色體的配子和不含有性染色體配子,且比例是1∶1。
【詳解】
A;雌雄同體產生一種含有X染色體的配子;雄性個體產生的雄配子是X∶O=1∶1,因此雌雄同體與雄體交配產生的后代是XX∶XO=1∶1,即雌雄同體∶雄體=1∶1,A錯誤;
B;由題意知;雄體缺少一條性染色體,是單體,不是單倍體,B錯誤;
C;XO產生兩種類型的配子;兩種配子的染色體數目不同,C錯誤;
D;由題意知;昆蟲的性別是由X染色體數目決定的,染色體數目可以用顯微鏡進行觀察,D正確。
故選D。6、B【分析】【分析】
1;某生物的基因型為AaBB;通過某些技術可以分別將它轉變?yōu)橐韵禄蛐偷纳?;①AABB,采用的技術是單倍體育種或自交;②aB,采用的技術是花藥離體培養(yǎng);④AaBBC采用的技術是轉基因技術;④AAaaBBBB,采用的技術多倍體育種。
2;四種育種方法的比較如下表:
。
雜交育種。
誘變育種。
單倍體育種。
多倍體育種。
方法。
雜交→自交→選優(yōu)。
輻射誘變;激光誘變、化學藥劑處理。
花藥離體培養(yǎng);秋水仙素誘導加倍。
秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。
原理。
基因重組。
基因突變。
染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)
染色體變異(染色體組成倍增加)
【詳解】
①將生物的基因型為AaBB;轉變?yōu)锳ABB,采用的技術是自交或者誘變育種;
②將生物的基因型為AaBB;轉變?yōu)閍B,采用的技術是花藥離體培養(yǎng);
③將生物的基因型為AaBB;轉變?yōu)锳aBBC,采用的技術是轉基因技術;
④將生物的基因型為AaBB;轉變?yōu)锳AaaBBBB,采用的技術是多倍體育種。
綜上可知;B正確。
故選B。
【點睛】
本題以作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。7、C【分析】【分析】
現代生物進化理論認為:種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】
A;超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關的基因發(fā)生了大量丟失;使得相應的染色體變短,屬于染色體結構變異中的缺失,A正確;
B;超深淵獅子魚與溫帶靠海岸分布的獅子魚是兩個物種;基因庫存在明顯差異,B正確;
C;種群基因庫的改變不一定導致新物種的形成;新物種形成的標志是生殖隔離,C錯誤;
D;群體中出現可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應形成的必要條件;D正確。
故選C。二、多選題(共7題,共14分)8、B:C:D【分析】【分析】
1;人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的;如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。
2;多基因遺傳病的特點:①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現為家族聚集。
【詳解】
A;多基因遺傳病的特點:①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現為家族聚集;A正確;
B;一個家族幾代人中都出現過的疾病不一定是遺傳?。蝗缫驗榄h(huán)境引起的地方性甲狀腺腫,B錯誤;
C;單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病;C錯誤;
D;患有人類遺傳病的人的體細胞中不一定含有致病基因;如染色體異常遺傳病患者的體細胞中不一定有致病基因,D錯誤。
故選BCD。9、A:B:C【分析】【分析】
分析系譜圖可知:Ⅱ7和Ⅱ8均患病,其后代中出現了正常女兒,說明該病為顯性遺傳病,Ⅱ8患?。坏渑畠赫?,可知致病基因位于常染色體上。
【詳解】
A;由分析可知;該病為常染色體顯性遺傳病,A正確;
B;顯性遺傳病的患者;其雙親中至少有一個為患者,B正確;
C;已知純合子患者出現概率為1/1000000;可知顯性基因頻率為1/1000,則隱性基因頻率為999/1000,推知雜合子的概率為2×1/1000×999/1000≈1/500,C正確;
D、Ⅲ6可能為顯性純合子或雜合子;故其患病基因可能由父母雙方共同提供,也可能由一方提供,D錯誤。
故選ABC。10、A:C:D【分析】【分析】
基因自由組合定律:當具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交;在子一代產生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的基因表現為自由組合。其實質是非等位基因自由組合,即一對染色體上的等位基因與另一對染色體上的等位基因的分離或組合是彼此間互不干擾的,各自獨立地分配到配子中去。
【詳解】
A、F1中基因型為AaBb的植株與aabb的植株雜交,子代的基因型及其比例為AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1;開白色花的個體占1/2,A錯誤;
B、F1中淡紫色花的植株的基因型為1/3AABb、2/3AaBb,自交產生的子代,開深紫色花的個體基因型為A_bb;比例為1/3×1/4+2/3×3/4×1/4=5/24,B正確;
C、F1中深紫色花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,其自由交配,后代的基因型為4/9AAbb、4/9Aabb、1/9aabb;子代深紫色花植株中純合子占1/2,C錯誤;
D、F1中純合深紫色花植株基因型為AAbb,F1中雜合白色花植株的基因型為1/2AaBB、1/2aaBb,1/2AaBB×AAbb,子代基因型為AaBb的個體占1/4;1/2aaBb×AAbb,子代基因型為AaBb的個體占1/4,因此,F1中純合深紫色花植株與F1中雜合白色花植株雜交,子代中基因型為AaBb的個體共占1/2;D錯誤。
故選ACD。11、B:C:D【分析】【分析】
1;細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始;到下一次分裂完成時為止所經歷的全過程。只有能連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期。
2;減數第一次分裂時;因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產生2種基因型不同的次級精母細胞;減數第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產生2個基因型相同的精細胞。由此可見,一個精原細胞減數分裂形成4個精子,但只有兩種基因型。
【詳解】
AC;由于有絲分裂時;著絲粒分裂后形成的染色體隨機移向兩極,則產生的四個子細胞均可能有放射性,不一定是進行了減數分裂,也可能一個子細胞內具有放射性的染色體可能是兩條,也可能三個子細胞具有放射性,A錯誤,C正確;
BD、由于減數分裂時,DNA只進行了一次復制,這兩條非同源染色體上的染色單體都被32P標記;若減數第一次分裂時這兩條非同源染色體移向一極,則形成的子細胞,兩個有放射性,若減數第一次分裂時這兩條非同源染色體分別移向兩個子細胞,則形成的子細胞一定都含有放射性,不會出三個子細胞具有放射性,現若有三個子細胞具有放射性,則一定是進行了有絲分裂,B正確,D正確。
故選BCD。12、A:C:D【分析】【分析】
1;一條鏈上相鄰的兩個堿基通過“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”連接在一起。
2;A-T堿基對與G-C堿基對具有相同的形狀和直徑。
3;DNA兩條鏈反向平行;具有方向性,具有游離磷酸基團的一端為該脫氧核苷酸鏈的3'端。
【詳解】
A;一條鏈上相鄰的兩個堿基通過“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”連接在一起;兩條鏈之間的堿基通過氫鍵相連,A正確;
B;DNA分子中;A-T之間兩個氫鍵,C-G之間三個氫鍵,在構建的相同長度DNA分子中,堿基G和C的數量越多,形成的氫鍵越多,化學結構越穩(wěn)定,如果長度不同,根據堿基G和C的數量多少無法判斷結構的穩(wěn)定性,B錯誤;
C;A-T堿基對與G-C堿基對具有相同的形狀和直徑;制成的模型上下粗細相同,C正確;
D;DNA兩條鏈反向平行;具有方向性,具有游離磷酸基團的一端為該脫氧核苷酸鏈的3'端,所以當觀察所構建模型中只連接一個五碳糖的磷酸基團位置,可看出DNA兩條鏈方向相反,D正確。
故選ACD。13、A:C【分析】【分析】
基因;DNA和染色體三者之間的相互關系為:基因是有遺傳效應的DNA片段;是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位。染色體的主要成分是DNA和蛋白質。染色體是DNA的主要載體,每個染色體上有一個或兩個DNA分子。每個DNA分子含多個基因。甲和乙為同源染色體,同源染色體的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期,甲和乙均含有兩條姐妹染色單體,姐妹染色單體的分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期。
【詳解】
A;A和a位于同源染色體上;A和a在減數第一次分裂后期隨著同源染色體的分離而分離,A正確;
B;自由組合定律是指位于非同源染色體上的非等位基因在減數第一次分裂后期隨著非同源染色體的自由組合而組合;
圖中染色體上的基因A與基因B位于一對同源染色體上;在遺傳時不能遵循自由組合定律,B錯誤;
C;等位基因位于同源染色體上;復制后的姐妹染色單體上基因一般是相同的,所以據熒光點分布判斷,甲、乙為一對含姐妹染色單體的同源染色體,C正確;
D;甲、乙兩條染色體上相同位置的四個熒光點為一對等位基因的四個熒光點;等位基因的脫氧核苷酸序列一般不相同,D錯誤。
故選AC。
【點睛】
本題考查基因自由組合定律的實質以及減數分裂中染色體的行為變化等知識,要求考生明確同源染色體等概念,學生應結合所學知識判斷各選項。14、A:B:D【分析】【分析】
分析系譜圖:根據口訣“無中生有”為隱性;隱性看女病,女病男正非伴性和“有中生無”為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性無法準確判斷該遺傳病的遺傳方式。系譜圖中有女患者,所以該遺傳病不可能是伴Y遺傳;Ⅰ代男患者的女兒正常,所以該病也不可能是伴X染色體顯性遺傳病。
【詳解】
A;家系調查可以確定該遺傳病的遺傳方式和遺傳特點;群體調查可以調查該遺傳病的發(fā)病率,A錯誤;
B;貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現是基因與環(huán)境共同作用的結果;B錯誤;
C;從系譜圖看;該病有世代遺傳的特點,且男女患病率相似,最可能是常染色體顯性遺傳病,C正確;
D;此病最可能是常染色體顯性遺傳?。凰寓舸信曰颊吲c正常男性婚配,后代男女都可能患此病,D錯誤。
故選ABD。三、填空題(共7題,共14分)15、略
【解析】①.配子②.成對的遺傳因子③.不同的配子④.每對遺傳因子16、略
【解析】①.親代DNA②.子代DNA17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】細胞物質基礎結構基礎共同點共同的原始祖先差異18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】蛋白外殼DNA19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】T2噬菌體寄生病毒20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】自然選擇種群突變和基因重組自然選擇隔離生物與生物生物與無機環(huán)境生物多樣性21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】21三體綜合癥減數分裂四、判斷題(共1題,共2分)22、A【分析】【詳解】
生物對環(huán)境的適應是普遍的;但這種適應性是相對的,不是絕對的,生物的適應性是自然選擇的結果。
故正確。五、實驗題(共4題,共36分)23、略
【分析】【分析】
根據題干信息和表格分析,純合的棒眼雄性果蠅與純合的圓眼雌性果蠅雜交得到Fl,F1雌雄個體相互交配得到F2,F2中雌性果蠅都是1/2棒眼、1/2圓眼,沒有表現出3:1的性狀分離比,說明控制該性狀的基因不在常染色體上,而在X染色體上,相關基因用A、a表示,則F1基因型為XAXa、XaY,則親本基因型為XaXa、XAY;進而說明棒眼對圓眼是顯性性狀。
純合后胸正常;灰身、正常肢雄性果蠅與純合后胸變形、黑身、短肢雌果蠅雜交;后代雌雄性中都表現為9:3:3:1,相當于常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因的雙雜合子的自交實驗,說明三對基因中有兩對基因位于一對同源染色體上,且表現為完全連鎖。
CO2敏感型的雄性果蠅與CO2耐受型的雌性果蠅雜交;子二代雌雄果蠅全部表現為耐受性,說明該性狀很可能是細胞質遺傳(母系遺傳)。
【詳解】
(1)根據以上分析已知,棒眼為顯性性狀,為伴X遺傳,所以果蠅關于眼形的基因型雌性有3種,雄性有2種,共有3+2=5種;要根據后代的眼形判斷其性別,應該選擇顯性性狀的母本與顯性性狀的父本雜交,即XaXa(圓眼雌果蠅)和XAY(棒眼雄果蠅)雜交;子代中棒眼全部是雌果蠅,圓眼全部是雄果蠅。
(2)根據以上分析可知,除眼形外,控制其他三對相對性狀的等位基因不可能位于三對非同源染色體上,因為關于這三對性狀,F2的表現型有四種;且比例為9∶3∶3∶1。
(3)根據表格分析,關于CO2耐受性,子二代都表現為CO2耐受性,與親本中的母本表現一致,說明控制CO2耐受性的基因位于線粒體,為細胞質遺傳,因此CO2敏感型的雄性果蠅的母本的類型是可以確定的。
【點睛】
解答本題的關鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律及其實質,涉及到的等位基因比較多,需要分別考慮不同的性狀,通過對其子二代雌雄性的表現型情況判斷不同的性狀的遺傳情況。【解析】棒眼5XaXa(圓眼雌果蠅)和XAY(棒眼雄果蠅)雜交,子代中棒眼全部是雌果蠅,圓眼全部是雄果蠅F2的表現型有四種,且比例為9∶3∶3∶1母本據表可知,后代都與親本中的母本表現一致,說明控制CO2耐受性的基因位于線粒體24、略
【分析】【分析】
病毒是由蛋白質外殼和核酸組成的;核酸是遺傳物質,核酸包括DNA和RNA兩類,根據題目要求探究的問題及給予的材料;試劑分析可知,實驗中分別利用DNA水解酶、RNA水解酶處理該病毒核酸提取液,然后再注射到小鼠胚胎干細胞中培養(yǎng),由于酶具有專一性,可根據培養(yǎng)后是否檢測到該病毒來判斷。
【詳解】
(1)由題意知;該實驗的目的是探究阿龍山病毒的遺傳物質是DNA還是RNA。
(3)實驗的自變量為是否含有DNA或RNA;因變量為是否出現阿龍山病毒,其他屬于無關變量,按照實驗設計的對照原則和單一變量原則,實驗步驟如下:第一步:把阿龍山病毒核酸提取液分成相同的A;B、C三組,分別用等量的相同濃度的DNA水解酶、RNA水解酶處理A、B兩組核酸提取液,C組不做處理;第二步:取等量的鼠胚胎干細胞平均分成三組,用顯微注射技術分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組鼠胚胎干細胞中;第三步:將三組鼠胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的鼠胚胎干細胞中抽取樣品,檢測是否有阿龍山病毒產生。
(4)預測結果及結論:①若A;C兩組出現阿龍山病毒;B組沒有出現,則阿龍山病毒的遺傳物質是RNA;②若B、C兩組出現阿龍山病毒,A組沒有出現,則阿龍山病毒的遺傳物質是DNA;③若A、B、C三組出現阿龍山病毒,則阿龍山病毒的遺傳物質既不是DNA也不是RNA。
【點睛】
本題考查考生實驗設計和分析能力,要求考生能夠用“減法原理”設計實驗?!窘馕觥刻骄堪埳讲《镜倪z傳物質是DNA還是RNA分別用等量的相同濃度的DNA水解酶、RNA水解酶處理A、B兩組核酸提取液,C組不做處理等分為3組若A、C兩組出現阿龍山病毒,B組沒有出現,則阿龍山病毒的遺傳物質是RNA25、略
【分析】【分析】
1;基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變;堿基對的增添、缺失或替換如果發(fā)生在基因的非編碼區(qū);則控制合成的蛋白質的氨基酸序列不會發(fā)生改變,如果發(fā)生在編碼區(qū),則可能因基因控制合成的蛋白質的氨基酸序列改變,堿基對替換往往只有一個密碼子發(fā)生改變,翻譯形成的蛋白質中的一個氨基酸發(fā)生變化,堿基對增添或缺失往往會引起從突變點之后的多個密碼子發(fā)生變化,基因控制合成的蛋白質的多個氨基酸發(fā)生改變。2、分析題圖可知,與突變體相比,野生型細胞個數明顯多于突變型,而野生型和突變體的每個細胞的寬度相同,因此突變體窄葉是由于細胞數目減少,而不是每個細胞的寬度變窄。
【詳解】
(1)由基因突變的概念可知;導致基因突變的原因是堿基對的增添;缺失或替換。
(2)由柱形圖分析可知;窄葉性狀出現是由于基因突變導致細胞數目減少造成的,每個細胞的寬度沒有變窄。
(3)由表格信息可知;基因Ⅰ的突變是堿基對增添造成的,突變基因控制合成的蛋白質分子沒有改變,最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū);由于蛋白質沒有發(fā)生變化,該基因突變不會導致窄葉性狀;基因Ⅲ突變使蛋白質長度明顯變短,說明基因突變使基因轉錄形成的mRNA上的終止密碼子提前,翻譯提前終止。
(4)選擇若干株F2窄葉突變體進行測序;發(fā)現基因Ⅱ的36次測序結果中該位點的堿基35次為T,說明存在突變基因Ⅱ,基因Ⅲ的21次測序結果中該位點均為堿基TT缺失,說明窄葉突變體是由于基因Ⅱ;Ⅲ同時發(fā)生了突變。
【點睛】
本題的知識點是基因突變的概念和實質,基因突變對生物性狀影響的機理,旨在考查學生分析題干獲取信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,并結合題干信息綜合解答問題的能力?!窘馕觥竣?增添、缺失、替換②.細胞數目減少(而不是單個細胞寬度變窄)③.不會④.翻譯提前終止(終止密碼子提前)⑤.Ⅱ、Ⅲ同時26、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)長穗偃麥草配子含1個染色體組,普通小麥配子含3和染色體組,雜交,形成受精卵含4個染色體組,F1體細胞中的染色體組數為4。F1不育,其原因是無同源染色體,減數分裂時無法聯(lián)會,不能形成正常的配子。用秋水仙素處理F1幼苗;染色體組加倍,獲得可育的小偃麥。
(2)染色體丟失1條為染色體數目個別變異。藍粒單體小麥(40W+1E)產生配子為:1(20w+E):1(20W)。后代中白粒小偃麥的染色體組成是40W。
(3)確定白粒小偃麥的染色體組成;可取該小偃麥的根尖分生區(qū)制成臨時裝片進行觀察,其中有絲分裂中期細胞中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年船舶自動化系統(tǒng)項目建議書
- 2025年陶瓷分離膜及功能隔膜項目建議書
- 二零二五擔保公司合作協(xié)議
- 餐飲鋪面房屋租賃合同二零二五年
- 2025年水基聚合物防水涂料項目合作計劃書
- 2025年核防護材料及裝置項目投資風險評估報告
- 學生協(xié)議書范文二零二五年
- 2025-2030中國酸性級螢石粉行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- 2025-2030中國酒店餐飲行業(yè)市場深度調研及投資策略與投資前景研究報告
- 2025-2030中國速溶杯食品市場需求規(guī)模預測與未來銷售渠道報告
- 起重機械吊具、索具檢查記錄表(卸扣)
- 《《城市社會學-芝加哥學派城市研究文集》》
- 【北京】八上地理知識點總結
- 統(tǒng)編版語文一年級上冊語文銜接課 課件
- 中小學-珍愛生命 遠離毒品-課件
- 生產計劃的未來發(fā)展趨勢
- 人教鄂教版六年級下冊科學全冊知識點
- 學術英語智慧樹知到答案2024年南開大學
- 人教版小學數學四年級上冊1-8單元思維導圖
- 2025屆高考語文一輪復習:小說標題的含意及作用+課件
- 《數字經濟概論:理論、實踐與戰(zhàn)略》札記
評論
0/150
提交評論