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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列符號中,能表示一種單質(zhì)的化學(xué)式,還表示一種元素和該元素的一個原子的是()A.OB.H2C.2ND.Fe2、下列實驗基本操作中正確的是()A.
加熱液體B.
驗證酸堿中和反應(yīng)C.
蒸發(fā)食鹽水D.
稱量氫氧化鈉固體3、善于歸納知識;有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列對部分化學(xué)知識點的歸納正確的一組是()
。A化學(xué)與安全B化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅。
②重金屬中毒可以喝鮮牛奶解毒。
③在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣中毒①用托盤天平稱取5.6g鐵粉。
②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.2
③用10mL量筒量取7.25mL水C化學(xué)與生活D化學(xué)概念中的不一定①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水。
②骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物。
③洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑具有乳化功能①堿的水溶液顯堿性;但顯堿性的不一定是堿溶液。
②單質(zhì)由同種元素組成;但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。
③用燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,則該氣體不一定是二氧化碳A.AB.BC.CD.D4、(2011?福州質(zhì)檢)根據(jù)右圖信息判斷,下列關(guān)于碳的說法錯誤的是()A.碳原子中質(zhì)子數(shù)是6B.碳原子的最外層電子數(shù)是4C.碳是金屬元素D.碳原子核外有兩個電子層5、實驗室加熱約30mL液體,可以使用的儀器是()。①②③④⑤⑥A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤6、下列物質(zhì)中,氮元素化合價由高到低排列的一組是rm{(}rm{)}A.rm{HNO_{3}}rm{NH_{3}}rm{N_{2}}B.rm{NH_{3}}rm{NO_{2}}rm{HNO_{3}}C.rm{NO}rm{N_{2}O_{3}}rm{N_{2}}D.rm{N_{2}O_{5}}rm{N_{2}O_{4}}rm{N_{2}O}7、生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是rm{(}rm{)}A.打氣筒給籃球充氣,說明分子間有間隔B.花香四溢,說明分子在不斷運動C.水結(jié)成冰,體積發(fā)生變化,說明分子的大小發(fā)生了變化D.生活中我們能看到水,但看不到單個的水分子,說明分子很小8、已知常溫下許多鹽如CaCl2、NaCl等物質(zhì)的水溶液呈中性.現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入過量的下列物質(zhì)中的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示,則X是()A.燒堿溶液B.澄清石灰水C.純堿溶液D.稀鹽酸9、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒B.蠟燭逐漸熄滅C.鋁片上有劃痕D.冷卻后粗銅絲b端略上升評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()A.
研究空氣中氧氣含量B.
研究分子的運動C.
研究木炭在氧氣中燃燒D.
研究二氧化碳與水的反應(yīng)11、在大氣層中,因二氧化碳的含量不斷增加而引起“溫室效應(yīng)”,造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因是()A.動植物的呼吸作用增加B.實驗室逸出的二氧化碳增加C.森林綠化面積迅速遞減,使得自然界吸收二氧化碳的能力降低D.大量礦物燃料的燃燒12、在天平兩端的燒杯中盛有等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,天平平衡.分別向一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂,另一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鋁,充分反應(yīng)后,天平仍然平衡,則加入Mg和Al的質(zhì)量比可能是()A.11:12B.32:33C.3:4D.1:113、下列敘述正確的是()A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物B.純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的C.如測出某物質(zhì)中只含有一種元素,那么該物質(zhì)必是單質(zhì)D.如測出某種物質(zhì)中含多種元素,那么該物質(zhì)可能是混合物14、有X:pH=13的NaOH溶液;Y:pH=7的水,Z:pH=0的鹽酸,Ⅰ中操作與Ⅱ中表示pH變化的圖象對應(yīng)關(guān)系正確的是。
Ⅰ:①Z逐滴滴入X中至剛好完全反應(yīng)。
②Y逐滴滴入Z中。
③X逐滴滴入Y中。
④X逐滴滴入Z中完全反應(yīng)后再繼續(xù)滴入X()A.①和丙B.②和丁C.③和甲D.④和乙評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、從玻璃棒;漏斗、100毫升量筒;膠頭滴管,試管夾、10毫升量筒,鐵架臺,藥匙等儀器中,選取合適的儀器填入下列橫線上:
(1)取用粉末狀藥品要用____;
(2)量取5毫升液體用____;
(3)給試管里的物質(zhì)加熱,必須使用____.16、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.
(1)求反應(yīng)中各物質(zhì)間的質(zhì)量比:____.
(2)若要制得8g氧氣,最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量為____g.
(3)反應(yīng)完全后,混合物中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____.17、已知X是有毒且不溶于水的氣體;Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X;Y、Z之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答下列問題:
(1)寫出X的化學(xué)式____;
(2)寫出Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式:____;
(3)“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)理論.氣體X、Y的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都不同,其原因是____.18、化學(xué)能幫助我們更好地認(rèn)識生活;改善生活.現(xiàn)有六種物質(zhì):A.硝酸鉀B.小蘇打C.孰石灰D.甲烷E.生石灰F.碳酸鈣.試按下列要求用序號填空:
(1)常用作干燥劑的是____;
(2)常用作發(fā)酵粉主要成分的是____;
(3)常用作改良酸性土壤的堿是____.19、如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U型管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化的應(yīng)是____.
①濃H2SO4;②NaCl固體;③蔗糖固體;④NaOH固體.
評卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)20、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____.(判斷對錯)21、小明用托盤天平稱量出5.12g的藥品.____.(判斷對錯)22、鐵是混合物.____(判斷對錯)評卷人得分五、探究題(共2題,共20分)23、在一次用餐中;同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進(jìn)行探究.
【查閱資料】
(1)該固體酒精是用酒精;氯化鈣、氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的.
(2)氯化鈣;氯化鋇、酒精溶液均呈中性.
【提出問題】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】
(實驗一)進(jìn)行如圖所示實驗.
操作a名稱是______.
請寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①______;②______.
實驗結(jié)論:固體酒精中的氫氧化鈉已變質(zhì).
為了進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度;對無色溶液B中的溶質(zhì)作了如下猜想:
【猜想】猜想1:含有酒精;氫氧化鈉、氯化鈉。
猜想2:含有酒精;氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鈣。
猜想3:含有酒精、氫氧化鈉、氯化鈉、______
猜想4:不含氫氧化鈉。
(實驗二)同學(xué)甲取實驗一中的無色溶液B于兩支試管中;按如圖探究.
。實驗方案Ⅰ方案Ⅱ現(xiàn)象酚酞溶液變紅色產(chǎn)生______結(jié)論無色溶液B中含有氫氧化鈉無色溶液B中含有碳酸鈉同學(xué)乙認(rèn)為方案Ⅰ的設(shè)計不嚴(yán)密,不能證明無色溶液B中一定含有氫氧化鈉,理由是______.乙同學(xué)另取無色溶液B;加過量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)并靜置后,滴入酚酞溶液,觀察到溶液變紅色.
【實驗結(jié)論】經(jīng)討論;甲;乙同學(xué)一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì).
【反思交流】乙同學(xué)的實驗中,加過量氯化鋇溶液的目的是______.
【拓展應(yīng)用】氫氧化鈉固體的保存方法是______.24、(5分)某學(xué)習(xí)小組做鎂帶在空氣中燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對這一現(xiàn)象,他們開展了如下探究活動。請仔細(xì)閱讀并完成下列探究報告?!咎骄磕康摹刻骄挎V在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的?!痉治霾孪搿糠治隹諝庵懈鞣N成分,尋找猜想依據(jù)??諝獬煞种唬?,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)??諝獬煞址种貉鯕?,氧氣與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是白色固體??諝獬煞种核魵?,打磨光亮的鎂帶放入沸水中,表面會附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡;再向沸水中滴入無色酚酞試液,呈現(xiàn)紅色,如果將鎂帶放到水蒸氣中,也會發(fā)生上述反應(yīng),但產(chǎn)生的不是黑色固體??諝獬煞种模旱獨狻⒍趸?。猜想:可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體?!緦嶒炓弧挎V帶與氮氣的反應(yīng)獲取氮氣(1)把空氣液化,然后蒸發(fā),先蒸發(fā)出來的氣體就是氮氣,這種方法屬于變化,但在實驗室里空氣不易被液化。(2)以下是獲取氮氣的方法及裝置(裝置中使用的固體藥品均過量),其中得到氮氣較純的是。(填字母)二、燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象將鎂帶打磨光亮,點燃,伸入盛N2的集氣瓶中,配內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。三、實驗結(jié)論:鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2)。該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是?!緦嶒灦繉⑷贾逆V帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體。CO2與鎂發(fā)生反應(yīng),根據(jù)所學(xué)知識猜想生成的黑色固體物質(zhì)是?!咎骄拷Y(jié)論】鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中CO2反應(yīng)產(chǎn)生的。評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共16分)25、閱讀下列材料:
材料1.2006年5月27日;央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調(diào)查”.
由于“齊二藥”管理混亂;購進(jìn)了假藥,化驗員又錯誤地將“二甘醇”當(dāng)做“丙二醇”
使用;截止到5月22號,該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡.
材料2.丙二醇與二甘醇比較:。丙二醇二甘醇化學(xué)式C3H8O2C4H10O3性質(zhì)無色;無臭味、有吸水性的粘稠狀液體;微甜,易燃,熔點27℃;
適量接觸或服用對人體沒有傷害無色;有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體;易燃,熔點-10.45℃
化學(xué)性質(zhì)與丙二醇相似,但有毒市場價格醫(yī)藥級:100000元/噸6000/噸用途化工原料和易用輔料,可作為溶劑、保濕劑使用,在美容品中常可見.化工原料,主要作為工業(yè)溶劑,防凍劑.結(jié)合上述材料;回答下列問題:
(1)從元素組成和物質(zhì)分類的角度看,丙二醇和二甘醇的相同點是____.
(2)根據(jù)材料2中的信息,作為一名檢驗員,你認(rèn)為如何初步識別丙二醇和二甘醇?____.
(3)上面的事實說明;化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但使用不當(dāng)也會給人類帶來危害.
針對齊二藥假藥事件,你認(rèn)為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發(fā)生?____.26、原子是由原子核和電子構(gòu)成的.原子核在原子中所占體積極?。黄浒霃郊s為原子半徑的十萬分之一,因此,相對而言,原子里有很大的空間.α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子.1911年,科學(xué)家用一束平行高速運動的α粒子轟擊金箔時(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)三種實驗現(xiàn)象:
(1)有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑.原因是α粒子途經(jīng)金原子核附近時;受到斥力而稍微改變了運動方向.
(2)大多數(shù)α粒子不改變原子的運動方向.原因是____.
(3)極少數(shù)α粒子被彈了回來.原因是____.27、閱讀下列材料:
材料1.2006年5月27日;央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調(diào)查”.
由于“齊二藥”管理混亂;購進(jìn)了假藥,化驗員又錯誤地將“二甘醇”當(dāng)做“丙二醇”
使用;截止到5月22號,該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡.
材料2.丙二醇與二甘醇比較:。丙二醇二甘醇化學(xué)式C3H8O2C4H10O3性質(zhì)無色;無臭味、有吸水性的粘稠狀液體;
微甜;易燃,熔點27℃;
適量接觸或服用對人體沒有傷害無色;有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體;易燃,熔點-10.45℃;
化學(xué)性質(zhì)與丙二醇相似,但有毒市場價格醫(yī)藥級:100000元/噸6000元/噸用途化工原料和醫(yī)藥輔料,可作為溶劑、保濕劑使用,在美容品中常可看見.化工原料,主要作為工業(yè)溶劑,防凍劑.結(jié)合上述材料;回答下列問題:
(1)從元素組成和物質(zhì)分類的角度看,丙二醇和二甘醇的相同點是____.
(2)根據(jù)材料2中的信息;作為一名檢驗員,你認(rèn)為如何初步識別丙二醇和二甘醇?
____.
(3)上面的事實說明;化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但使用不當(dāng)也會給人類帶來危害.
針對齊二藥假藥事件;你認(rèn)為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發(fā)生?
________.28、飽和溶液是指____的溶液;不飽和溶液是指____的溶液.根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對多少,又可把溶液分為____和____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).【解析】【解答】解:元素符號能表示一種元素;還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義.
A.O屬于氣態(tài)非金屬元素;可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項不符合題意.
B.該符號是氫氣的化學(xué)式;不是元素符號,故選項不符合題意.
C.該符號可表示2個氮原子;不是元素符號,故選項不符合題意.
D.Fe表示鐵元素;又表示一個鐵原子,還能表示單質(zhì)鐵;故符合題意.
故選D.2、D【分析】【分析】A;根據(jù)給試管內(nèi)的液體加熱的注意事項考慮;
B;根據(jù)酸堿反應(yīng)的實驗操作分析;
C;根據(jù)蒸發(fā)食鹽水結(jié)晶實驗分析;
D、根據(jù)天平的使用注意事項分析.【解析】【解答】解:A;給試管里的液體加熱時;液體體積一般不超過試管容積的三分之一,手拿試管短柄會導(dǎo)致試管脫落,所以錯誤;
B;驗證酸堿中和反應(yīng);需要用酸堿指示劑,堿性溶液能使酚酞溶液變紅色,滴加酸溶液,至恰好完全反應(yīng)時,溶液由紅色變?yōu)闊o色;圖示操作中無酸堿指示劑,故操作有誤;
C;在蒸發(fā)食鹽水結(jié)晶實驗中;要用玻璃棒不停的攪拌,以讓液體均勻受熱,防止受熱不均造成液體飛濺.故錯誤;
D;用天平稱量藥品時;要遵循“左物右碼”的原則,具有腐蝕性的藥品要放在玻璃容器中稱量,圖示操作正確.
故選:D3、D【分析】【分析】A.根據(jù)滅火的方法解答;重金屬中毒的解毒方法;根據(jù)一氧化碳不溶于水解答;
B.根據(jù)量筒;天平的精確度和pH試紙的測試精確度判斷;
C.根據(jù)硬水軟化;化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系以及洗滌劑的作用來分析;
D.根據(jù)堿的水溶液通常呈堿性,但是堿性溶液不一定是堿的溶液進(jìn)行解答;根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物考慮;中和反應(yīng)是指酸和堿生成鹽和水的反應(yīng).【解析】【解答】解:A.炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅;服用富含蛋白質(zhì)的牛奶是重金屬鹽中毒的有效解毒方法;一氧化碳不溶于水;在室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣中毒,故錯;
B.量筒只能精確到0.1ml;不能量出7.25ml,pH試紙的測試精確度低,只能精確到整數(shù),用托盤天平稱取只能精確到0.1g,故錯;
C.加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水;骨質(zhì)疏松是缺乏鈣元素引起的;洗滌劑清洗油污的原因是因為其中含有具有乳化作用的乳化劑;故錯誤;
D.堿的水溶液通常呈堿性;但是堿性溶液不一定是堿的溶液;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,所以不一定是單質(zhì);中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定由酸和堿作用,故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故對.
答案:D.4、C【分析】
A;根據(jù)圖中信息碳元素的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=6;故A說法正確;
B;根據(jù)圖中信息碳元素的原子核外有兩個電子層;最外層電子數(shù)是4,故B說法正確;
C;根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類;固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;可知碳是非金屬元素;故C說法錯誤;
D;根據(jù)圖中信息碳元素的原子核外有兩個電子層;最外層電子數(shù)是4,故D說法正確;
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)圖中信息碳元素的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=6;核外有兩個電子層,最外層電子數(shù)是4,化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;進(jìn)行解答.
5、A【分析】解:加熱約30mL液體;應(yīng)用較大容積的儀器,燒杯可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng).所以先可選定燒杯.燒杯加熱時要墊石棉網(wǎng).除此之外還要用到用于加熱的酒精燈和鐵架臺.所以,要用到的儀器有:燒杯;石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺.由以上分析可知:
A;可以使用的儀器是①③④⑥.故A符合題意;
B;由于加熱的液體較多;不能用試管.故B不符合題意;
C;由于加熱的液體較多;不能用試管.故C不符合題意;
D;用燒杯加熱時;必須墊上石棉網(wǎng)加熱.故D不符合題意.
故選A.
本題應(yīng)從加熱30ml的液體需要的盛放裝置;加熱裝置,支撐裝置分析.加熱約30mL液體,應(yīng)用較大容積的儀器,所以要用到燒杯;既然是用燒杯加熱,所以還要用石棉網(wǎng);酒精燈、鐵架臺.
本題主要考查實驗儀器的選取和實驗中要注意的問題,屬于基礎(chǔ)知識,但同學(xué)們一定要細(xì)心方可做好此題.【解析】【答案】A6、D【分析】解:rm{A}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,rm{HNO_{3}}rm{NH_{3}}rm{N_{2}}中氮元素的化合價分別為rm{+5}rm{-3}rm{0}故選項不符合題意.
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,rm{NH_{3}}rm{NO_{2}}rm{HNO_{3}}中氮元素的化合價分別為rm{-3}rm{+4}rm{+5}故選項不符合題意.
C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,rm{NO}rm{N_{2}O_{3}}rm{N_{2}}中氮元素的化合價分別為rm{+2}rm{+3}rm{0}故選項不符合題意.
D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,rm{N_{2}O_{5}}rm{N_{2}O_{4}}rm{N_{2}O}中氮元素的化合價分別為rm{+5}rm{+4}rm{+1}故選項符合題意.
故選D.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素的化合價為rm{0}結(jié)合各選項中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A}打氣筒給籃球充氣;說明分子間有間隔,說法正確;
B;花香四溢;說明分子在不斷運動,說法正確.
C、水結(jié)成冰,體積發(fā)生變化,說明分子之間有間隔,分子的大小并沒有發(fā)生變化rm{.}所以說法錯誤.
D、rm{1}滴水約含有rm{1.67隆脕10^{21}}個水分子;水分子很小,所以生活中我們能看到水,但看不到單個的水分子,所以正確.
故選C
根據(jù)微觀粒子的特征:質(zhì)量和體積都很??;微粒與微粒之間有間隙;都是不斷運動的,微粒運動的快慢與溫度有關(guān)rm{.}進(jìn)行解答.
本題主要考查了微觀粒子的特征,及運用微觀粒子的特征解釋生活現(xiàn)象.【解析】rm{C}8、C【分析】【分析】首先根據(jù)溶液酸堿性的變化來推斷所加物質(zhì)的酸堿性,能夠根據(jù)溶液酸堿性的變化來推斷物質(zhì)間的反應(yīng).【解析】【解答】解:由于隨著X的加入溶液由酸性逐漸的變?yōu)橹行?;因此X應(yīng)是一種堿性物質(zhì),首先排除A和D,再就是圖象的中間一段溶液的PH值沒有發(fā)生變化,說明X也能與氯化鈣發(fā)生反應(yīng),當(dāng)把氯化鈣也消耗完以后,再加X就會導(dǎo)致溶液變?yōu)閴A性.所以X為純堿溶液.
故選:C9、A【分析】細(xì)鐵絲只能在氧氣中燃燒,在空氣中是不能燃燒的;蠟燭因缺少氧氣而逐漸熄滅;硬鋁是鋁的合金,硬度比鋁大,銅在加熱的情況下可以和氧氣反應(yīng),質(zhì)量增加?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共5題,共10分)10、AC【分析】【分析】根據(jù)對比實驗是指只允許一種變量,其它條件相同的實驗進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒;消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對照實驗,故A符合題意;
B;燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗;燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動,進(jìn)入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了分子在不斷運動,所以利用了對比實驗的原理,故B不符合題意;
C;研究木炭在氧氣中燃燒;就是看木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及產(chǎn)物的驗證,所以根本不存在對照實驗,故C符合題意;
D;紙花都是用石蕊溶液染成;都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實驗,故D不符合題意.
故選AC.11、CD【分析】
A;動植物的呼吸作用雖能產(chǎn)生二氧化碳;但只從地球上有生命就有了呼吸,但過去二氧化碳的含量卻能保持平衡,故造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因不是動植物的呼吸,所以錯誤.
B;實驗室逸出的二氧化碳很少;不足以影響大氣中二氧化碳的含量,所以錯誤.
C;綠色植物的光合作用能吸收大氣中的二氧化碳;放出氧氣,是平衡大氣中二氧化碳和氧氣含量的主要因素,森林綠化面積迅速遞減,會使得自然界吸收二氧化碳的能力降低,所以正確.
D;化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳;隨著工業(yè)的發(fā)展,人類使用的化石燃料大量增加,這正是造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因之一,所以正確.
故選:CD.
【解析】【答案】A;根據(jù)動植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳;但只從地球上有生命就有了呼吸,但過去二氧化碳的含量卻能保持平衡判斷.
B;根據(jù)實驗室逸出的二氧化碳很少判斷.
C;根據(jù)自然界中碳氧循環(huán)的過程判斷.
D;根據(jù)隨著工業(yè)的發(fā)展;人類使用的化石燃料大量增加的事實判斷.
12、BD【分析】【分析】天平仍然平衡,說明溶液增加的質(zhì)量相等,據(jù)此可得出本題的答案.【解析】【解答】解:第一種情況:兩者都恰好完全反應(yīng):
設(shè)鎂的質(zhì)量為x;鋁的質(zhì)量為y,溶液增加的質(zhì)量為z.
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑增加的質(zhì)量。
24224-2=22
xz
x=
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑增加的質(zhì)量。
54654-6=48
yz
y=
加入鎂和鋁的質(zhì)量比為:=32:33.故選B
第二種情況;金屬過量:
則生成氫氣與鹽酸質(zhì)量有關(guān);會相等,所以加入的金屬質(zhì)量是相等的.故選D.
故選B、D.13、AD【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).【解析】【解答】解:A;由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物.正確;
B;純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的;例如純凈物氯化鈉是由離子構(gòu)成的.錯誤;
C;如測出某物質(zhì)中只含有一種元素;那么該物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如金剛石和石墨組成的混合物中含有一種元素--碳元素,但是金剛石和石墨組成的物質(zhì)不屬于單質(zhì).錯誤;
D;如測出某種物質(zhì)中含多種元素;那么該物質(zhì)可能是混合物.正確.
故選AD.14、AC【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性;向堿性溶液中加酸性溶液時,溶液的pH降低,向酸性溶液中加堿性溶液時,pH增加.【解析】【解答】解:A;pH=13的NaOH溶液中逐滴滴入稀鹽酸;發(fā)生中和反應(yīng),隨著鹽酸的滴入pH值逐漸減小,當(dāng)?shù)稳氲柠}酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,溶液呈中性,pH=7,與圖象丙對應(yīng),故A正確;
B;鹽酸呈酸性;其pH小于7,加水稀釋,其酸性減弱,PH增大,但不會大于7,與圖象乙對應(yīng),故B錯誤;
C;水呈中性;pH=7,向水中滴加氫氧化鈉溶液,pH增大,但不會大于13,與圖象甲對應(yīng),故C正確;
D;鹽酸呈酸性;其pH小于7,向其中滴加氫氧化鈉溶液,pH增大,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液呈中性pH=7,繼續(xù)滴加,pH繼續(xù)增大,但不會大于13,與圖象丁相對應(yīng),故D錯誤.
故選AC.三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】【分析】了解常見儀器的作用.
(1)取用粉末狀藥品要用藥匙;
(2)量筒用于一定量液體的取用;
(3)給試管里的物質(zhì)加熱,必須使用試管夾夾持試管.【解析】【解答】解:(1)藥匙用于取用粉末或小粒狀的固體藥品;每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈.故答案為:藥匙;
(2)量筒用于一定量液體的取用;使用時應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒.所以量取5毫升液體可選用10毫升量筒,然后用膠頭滴管定容.故答案為:10毫升量筒;膠頭滴管;
(3)試管夾用于夾持試管,給試管加熱,使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部.故答案為:試管夾.16、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)加熱高錳酸鉀的化學(xué)方程式;得出各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,即可計算出反應(yīng)中各物質(zhì)間的質(zhì)量比;
(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀的化學(xué)方程式和生成的氧氣的質(zhì)量;列出比例式,即可計算出需要高錳酸鉀的質(zhì)量;
(3)根據(jù)加熱高錳酸鉀的化學(xué)方程式和生成的氧氣的質(zhì)量,列出比例式,即可計算混合物中二氧化錳的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計算即可.(反應(yīng)完全后混合物的質(zhì)量=高錳酸鉀的質(zhì)量-生成氧氣的質(zhì)量)【解析】【解答】解:設(shè)若要制得8g氧氣;最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,反應(yīng)完全后,混合物中二氧化錳的質(zhì)量為y;
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
3161978732
xy8g
(1)反應(yīng)中各物質(zhì)間的質(zhì)量比為:316:197:87:32;
(2)316:32=x:8g;
解之得:x=79g;
(3)87:32=y:8g;
解之得:y=21.75g;
反應(yīng)完全后,混合物中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈30.6%.
故答案為:(1)316:197:87:32;(2)79g;(3)30.6%.17、略
【分析】
(1)X是有毒且不溶于水的氣體;所以X就是一氧化碳(CO)氧化碳和氧氣點燃會生成二氧化碳,所以Y就是二氧化碳,二氧化碳和石灰水會生成碳酸鈣和水,Z和鹽酸會生成二氧化碳,所以Z就是碳酸鈣,經(jīng)過驗證各種物質(zhì)都滿足要求;
(2)Y轉(zhuǎn)化為Z是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)從推導(dǎo)可知X是一氧化碳;Y是二氧化碳,都含有碳;氧兩種原子,但兩者的分子結(jié)構(gòu)不同,所以其性質(zhì)也不同;
故答案為:(1)CO;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)兩者的分子結(jié)構(gòu)不同.
【解析】【答案】根據(jù)X是有毒且不溶于水的氣體;所以X就是一氧化碳,一氧化碳和氧氣點燃會生成二氧化碳,所以Y就是二氧化碳,二氧化碳和石灰水會生成碳酸鈣和水,Z和鹽酸會生成二氧化碳,所以Z就是碳酸鈣,將推出的物質(zhì)驗證并分析問題即可;
18、EBC【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)生石灰氧化鈣能與水反應(yīng);常用作干燥劑,故填:E;
(2)小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分;故填:B;
(3)熟石灰氫氧化鈣先堿性,常用作改良酸性土壤,故填:C.19、略
【分析】
濃硫酸和氫氧化鈉固體溶于水時溫度升高;而氯化鈉固體和蔗糖固體溶于水時溫度幾乎不變,所以當(dāng)向小試管中加入濃硫酸或氫氧化鈉固體時,溶解放熱使廣口瓶中氣體膨脹,U型管中液面左低右高.
故答案為:①④
【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析;U型管液面要發(fā)生變化,向水中加入的物質(zhì)溶于水時必須能放熱或吸熱,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)改變,濃硫酸溶于水時放熱,氫氧化鈉固體溶于水也放出熱量.
四、判斷題(共3題,共18分)20、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8;如氦元素屬于稀有氣體元素,氦原子的核外只有1個電子層,最外層電子數(shù)為2.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的精確度為0.1g進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:托盤天平的精確度為0.1g;所以不能用托盤天平稱量出5.12g的藥品,故錯誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:鐵是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.
故填:×.五、探究題(共2題,共20分)23、略
【分析】【實驗探究】過濾用來分離固液化合物;故填:過濾;
①白色沉淀是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
②二氧化碳與澄清的石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【猜想】氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)可能不完全,根據(jù)給出的猜想,溶液中也可能有碳酸鈉,故填:碳酸鈉;
(實驗二)取燒杯上層清夜于兩支試管中;其中一只試管中產(chǎn)生白色沉淀,說明清液中有碳酸鈉;故填:白色沉淀;
乙組認(rèn)為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉;理由是:碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
故填:碳酸鈉溶液呈堿性;也能使酚酞溶液變紅.
【反思交流】
乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉;防止影響對NaOH的檢驗.
故填:除去碳酸鈉;防止影響對NaOH的檢驗.
【拓展應(yīng)用】氫氧化鈉固體能和空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng);所以要密封保存,故填:密封.
【實驗探究】根據(jù)過濾用來分離固液化合物進(jìn)行分析;根據(jù)反應(yīng)書寫化學(xué)方程式;
【猜想】氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)是否完全進(jìn)行分析;
(實驗二)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性;都能夠使酚酞試液變紅色;
【反思交流】
為了使碳酸鈉完全反應(yīng);應(yīng)該加入過量的氯化鋇溶液;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)藥品的存放進(jìn)行分析.
實驗是化學(xué)的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).【解析】過濾;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;碳酸鈉;白色沉淀;碳酸鈉溶液呈堿性;也能使酚酞溶液變紅;除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗;密封24、略
【分析】試題分析:根據(jù)
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