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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級物理下冊階段測試試卷216考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示,其中一個力與其它三個力所產(chǎn)生的效果不同。它是圖中的(
)
A.
運動員對弓弦的拉力B.
汽車對地面的壓力C.
斧頭對木材的力D.
下落小球受到的重力2、如圖所示;小魚在水中吐出氣泡,在氣泡升至水面的過程中,體積會逐漸變大.下列關(guān)于氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強變化情況的描述中.正確的是()
A.浮力不變;壓強不變。
B.浮力變?。粔簭娮冃?。
C.浮力變大;壓強變大。
D.浮力變大;壓強變小。
3、小紅將一杯常溫的開水放入正常工作的冰箱的冷凍室中,經(jīng)過一段較長時間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,圖四個圖象中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是()A.B.C.D.4、某天中午,初三(1)
班的同學(xué)們正在調(diào)換座位,在下列選項所描述的四種情境中,人對物體做功的是()
A.甲同學(xué)舉著一疊課本原地不動B.乙同學(xué)搬著一疊課本在教室地面上勻速走動C.丙同學(xué)推著一張空課桌在教室地面上前進D.丁同學(xué)推一張堆滿課本的課桌卻沒能把它推動5、在中國科技館內(nèi)有如圖所示的展品,小火車勻速向左行駛,將要通過橫跨火車軌道的小橋時,從車廂上的小孔豎直向上拋出一個小球,小球在空中運動一段時間后,落回到火車上并恰好進入原來的小孔內(nèi).
對于這一現(xiàn)象下列說法正確的是(
)
A.小球能夠落到原來的小孔是由于小火車具有慣性B.小球在空中運動的速度大小是不變的C.小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性D.小球從拋出到落回的過程中運動狀態(tài)保持不變評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中錯誤的是()A.物體受到力的作用就會運動B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C.力是維持物體運動的原因D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用7、將酒精棉點燃放到瓶中,稍等片刻,用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,如圖所示,雞蛋就慢慢進入瓶內(nèi),這就是我們所說的瓶吞雞蛋實驗.下列說法錯誤的是()A.雞蛋有重力B.瓶子有吸力C.有大氣壓D.瓶內(nèi)氣壓大8、如圖所示是某晶體的熔化圖象;從圖象中獲得的信息不正確的是()
A.該晶體在CD段是氣態(tài)B.該晶體在BC段吸收熱量C.該晶體的熔點是48℃D.6min時該晶體己完全熔化9、如圖,水平桌面上放有一個裝水的容器,一個木塊漂浮在水面上,用一個力F將木塊勻速壓入水中直至剛好浸沒,下列說法正確的是()A.木塊壓入水中過程所受浮力逐漸變大B.木塊壓入水中過程壓力F逐漸變大C.容器底受到水的壓強保持不變D.木塊漂浮時容器對桌面的壓強小于木塊剛好浸沒時容器對桌面的壓強10、如圖所示,物體A在力F作用下以0.2m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動時,彈簧測力計示數(shù)為3N,不計滑輪和繩重以及它們之間的摩擦,則()A.物體A受到的摩擦力的大小是3NB.5s內(nèi)拉力F做的功是3JC.拉力F的功率是1.2WD.重力對物體A不做功11、關(guān)于兩個質(zhì)量和體積均相等的銅球和鐵球,下列說法正確的是(ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)()A.兩球可能都是空心的B.銅球可能是實心的,鐵球可能是空心的C.鐵球可能是實心的,銅球可能是空心的D.其中一定有一個球是空心的12、2012年11月23日;國產(chǎn)殲-15艦載機首次在航空母艦-“遼寧號”上成功起降,如圖,一舉突破了阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù).下列有關(guān)說法正確的是()
A.飛機起飛時;航母所受浮力保持不變。
B.飛機起飛時;是利用力的作用是相互的來獲得推力的。
C.飛機降落時;不能立即停止下來,是由于飛機的慣性很大。
D.飛機降落時;阻攔索掛住飛機后,慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力。
13、如圖所示,某次冰球比賽中,運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位,冰球的運動狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個事例說明(
)
A.物體的運動需要力來維持B.力的作用效果與力的方向有關(guān)C.力的作用效果與力的作用點無關(guān)D.力可以改變物體的運動狀態(tài)14、下列與凸透鏡有關(guān)的說法中錯誤的是()A.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用了凸透鏡對光的會聚作用B.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于1
倍焦距D.凸透鏡所成像的虛實、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有關(guān)評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、如圖甲所示,被測物體的長度是____cm;如圖乙是測量體溫的溫度計,此時它的示數(shù)是____℃;如圖丙所示的時間為5min____s.16、下面四個句子:①這首歌調(diào)太高,我唱不上去;②引吭高歌;③他是唱高音的;④請勿高聲喧嘩.其中“高”是指響度的是____;指音調(diào)高的是____.(填序號)拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃的快時,發(fā)出聲音的音調(diào)____,這說明音調(diào)跟發(fā)聲物體振動的____有關(guān).17、如圖1所示該刻度尺的分度值____,小明用刻度尺測得物體的長度是____cm.如圖2所示停鐘的示數(shù)為____min____s.
18、如圖為某國道線上交通標(biāo)志牌,其中60的意思______.在不違反道路交通安全法的情況下,小車行駛15000米,至少需要______分鐘.19、一支讀數(shù)為37.7隆忙
的體溫計,沒有甩就先后測甲、乙兩人的體溫,若他們的真實體溫分別是36.5隆忙38.2隆忙
經(jīng)此體溫計測量,甲的讀數(shù)是______;乙的讀數(shù)是______.20、小杰同學(xué)用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為______N,方向______。若使手的握力增大到40N,則水杯受到的摩擦力大小______(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。評卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)21、完成光路圖:
22、完成下列圖的光路圖。
23、物體隨傳送帶一起做勻速直線運動;畫出A
的受力示意圖。
24、如圖所示,S
為一個發(fā)光點,P
為平面鏡前的某一點,試畫出由S
發(fā)出的光線被平面鏡反射后,經(jīng)過P
點的光路圖.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】解:A
運動員對弓弦的拉力;力使弓弦發(fā)生形變;
B;汽車對地面的壓力;力使地面發(fā)生形變;
C;斧頭對木材的力;力使木頭發(fā)生形變;
D;下落小球受到的重力;力使小球運動狀態(tài)發(fā)生改變;
由此可知;ABC
中力的作用效果與D
的作用效果不同;
故選:D
力可以使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運動狀態(tài),分析清楚圖示情景,明確力的作用效果,然后答題。
本題考查了力的作用效果,是一道基礎(chǔ)題?!窘馕觥緿
2、D【分析】
氣泡在上升過程中;距離液面越來越近,根據(jù)公式P=ρgh可知氣泡內(nèi)氣體受到的壓強在不斷減?。?/p>
氣泡的體積在不斷變大,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知氣泡受到的浮力在不斷變大.
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)公式P=ρgh可知氣泡內(nèi)氣體受到的壓強的變化,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知氣泡內(nèi)氣體受到的浮力的變化情況.
3、D【分析】【解答】解:將一杯常溫的開水放入正常工作的冰箱的冷凍室中;水的溫度逐漸降低,經(jīng)過一段較長時間后,水達到凝固溫度0℃并逐漸凝。
固;當(dāng)水全部凝固后;冰的溫度再次降低.由于A和B中圖象溫度升高,所以A和B都不正確;由于C圖中的凝固點不是0℃,所以C
不正確.
故選D.
【分析】本題主要考查對水的凝固點和晶體凝固圖象的記憶.冰為晶體,水的凝固點為0℃.4、C【分析】【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可。本題考查的是做功的兩個必要因素,有力有距離,力對物體不一定做功,物體必須在力的作用下通過了距離,力對物體才做功。【解答】A.甲同學(xué)舉著一疊課本原地不動,人對課本施加了力,但沒有移動距離,人對課本沒有做功,不符合題意;B.乙同學(xué)搬著一疊課本在教室地面上勻速走動,人對課本施加的力豎直向上,移動的方向不是沿力的方向移動,人對課本沒有做功,不符合題意;C.丙同學(xué)推著一張空課桌在教室地面上前進,人對課桌施加了力,并且在力的方向上移動了距離,人對課桌做了功,符合題意;D.用力推課桌但沒有推動,人對課桌施加了力,但沒有移動距離,人對課桌沒有做功,不符合題意。故選C。【解析】C
5、C【分析】解:AC
小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性;仍要保持原來的運動狀態(tài),而不是由于火車具有慣性.
故A錯誤,C正確;
B;小球在空中運動時;其水平方向上的速度大小是不變的,而豎直方向上其運動速度是變化的.
故B錯誤;
D;小球從拋出到落回的過程中運動方向;在豎直方向上的運動速度都發(fā)生了變化,所以運動狀態(tài)改變了.
故D錯誤.
故選C.
利用以下知識分析解答:
(1)
物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(2)
物體運動狀態(tài)的改變包括運動速度和運動方向的改變.
此題考查慣性和物體運動狀態(tài)變化的原因,慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際,用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題.【解析】C
二、多選題(共9題,共18分)6、ABC【分析】解:
A;物體受到力的作用不一定就會運動;當(dāng)物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).故A錯誤;
B;做勻速直線運動的物體;可能不受力,也可能受到平衡力的作用.故B錯誤;
C;力的作用不是使物體運動;而是使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.故C錯誤;
D;物體運動狀態(tài)改變時;一定受到力的作用,且是非平衡力的作用,因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因.故D正確.
故選ABC.
(1)物體受到平衡力作用時;其運動狀態(tài)不變,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);
(2)物體不受力時;總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);
(3)物體受非平衡力作用時;其運動狀態(tài)會發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化.
明確物體的受力情況,及在不同受力情況下所處的運動狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵;還要深刻理解力與運動狀態(tài)之間的關(guān)系.【解析】【答案】ABC7、ABD【分析】解:浸過酒精的棉花燃燒時;使瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹跑到瓶外,用雞蛋封住瓶口后,瓶內(nèi)氣體溫度降低,壓強減小;此時瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓,在大氣壓的作用下雞蛋被壓入瓶中.該實驗證明了大氣壓的存在,故C正確,BD錯誤.
故選C.
從酒精的燃燒;造成瓶內(nèi)的變化入手分析,結(jié)合大氣壓的知識即可知道雞蛋進入瓶子的原因.
在關(guān)于大氣壓應(yīng)用的題目中,所使用的方法不同,但目的只有一個,就是使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了該現(xiàn)象.【解析】【答案】ABD8、AD【分析】【分析】晶體在固態(tài)時,吸收熱量溫度升高.達到熔點,繼續(xù)吸收熱量,固體熔化,溫度保持不變,這個不變的溫度是熔點.當(dāng)固體全部熔化,即全部成為液體后,不斷吸收熱量,溫度不斷升高.【解析】【解答】解:A;該晶體在CD段是液態(tài);不是氣態(tài),故A錯誤;
B;BC段是熔化過程;故該晶體在BC段吸熱但溫度不升高,故B正確;
C;該晶體在熔化時的溫度是48℃;故其熔點是48℃,故C正確;
D;6min時該晶體剛開始熔化;故D錯誤.
故選AD.9、ABD【分析】【分析】(1)木塊漂浮在水面上時,浮力等于重力,即G木=F浮;當(dāng)木塊全部沒入水中時,其受到的浮力增大,此時G木+F=F浮′;據(jù)此求出壓力的大?。?/p>
(2)容器對水平桌面的壓力等于容器重力、水的重力和木塊重力的和,受力面積等于容器的底面積,因此容器對水平桌面的壓強變化取決于壓力的變化.【解析】【解答】解:A;木塊壓入水中過程;排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力逐漸變大,故A正確;
B、木塊壓入水中的壓力F=F浮-G;由于重力不變,浮力變大,則壓力逐漸變大,故B正確;
C;由于排開水的體積變大;水沒有溢出,液面上升,根據(jù)p=ρgh可知容器底受到水的壓強變大,故C錯誤;
D;施加壓力后排開的水沒有溢出;即木塊剛好浸沒時容器對桌面的壓力變大,容器的底面積不變,因此容器對水平桌面的壓強變大,故D正確.
故選ABD.10、CD【分析】【分析】(1)根據(jù)拉力F與彈簧測力計的示數(shù)相等可求出拉力大小;知道拉力F大小;根據(jù)動滑輪省一半力,可求出物體A受到的摩擦力;
(2)因為動滑輪省一半力;但要多移動一半的距離,所以繩子自由端運動的速度是物體A運動速度的2倍.由繩子自由端運動的速度和時間;拉力大小根據(jù)W=Fs可求出拉力所做的功.
(3)根據(jù)P=求得拉力F的功率;
(4)物體在水平桌面上做勻速直線運動,在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功.【解析】【解答】解:
A;水平拉力F與彈簧測力計的示數(shù)相等;則拉力F=3N.動滑輪省一半力,拉力F是摩擦力的一半,摩擦力f=2F=2×3N=6N.故A錯誤;
B、∵v=;
∴物體A的路程:
sA=vt=0.2m/s×5s=1m;
繩子自由端移動的距離:
s=2sA=2×1m=2m;
拉力做的功W=Fs=3N×2m=6J;故B錯誤;
C、拉力F的功率P===1.2W;故C正確;
D;物體在水平桌面上做勻速直線運動;在重力的方向上沒有移動距離,重力做功為0,故D正確.
故選CD.11、AD【分析】【分析】在兩球體積和質(zhì)量都相同的情況下,判斷是實心的還是空心的,取決于它們的密度大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驗殂~的密度大于鐵的密度;所以根據(jù)密度公式及其變形m=ρV可知:
在兩球體積相同的條件下;銅球的質(zhì)量應(yīng)該大于鐵球的質(zhì)量,而本題給出的條件中,兩球質(zhì)量相同,所以銅球一定是空心的,鐵球可能是實心,也可能是空心.
故選AD.12、BC【分析】
A;艦載機飛離航母后;整個航母會上浮一些,艦載機起飛前后,航母都處于漂浮狀態(tài),浮力始終等于重力,艦載機飛離航母,航母總重減小,所以浮力相應(yīng)減小,該選項說法不正確,不符合題意.
B;飛機飛行時;向后高速噴出燃燒氣體,燃氣給空氣一個向后的力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,空氣給飛機一個向前的力推動飛機向前運動,該選項說法正確,符合題意.
C;飛機降落時;不能立即停止下來,是由于飛機有慣性,該選項說法正確,符合題意.
D;飛機降落時;被阻攔索掛住慢慢停下來,由運動變?yōu)殪o止,說明力能改變物體的運動狀態(tài),該選項說法錯誤,不符合題意.
故選BC.
【解析】【答案】(1)力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的.
(2)液體密度不變;由圖片知,航母處于漂浮狀態(tài),浮力變化決定于重力的變化.
(3)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);任何物體都具有慣性.
(4)力的作用效果:力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態(tài).
13、BD【分析】解:
A;物體的運動不需要力來維持;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;故A錯誤;
B;冰球比賽中;運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位,冰球的運動狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個事例說明力的作用效果與力的方向有關(guān);故B正確;
C;力的作用效果與力的作用點有關(guān);故C錯誤;
D;冰球的運動狀態(tài)發(fā)生改變;說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故D正確;
故AC錯誤;BD正確;
故選:BD
(1)
力的三要素有:力的大?。环较?、作用點;它們都影響力的作用效果;
(2)
力的作用效果有兩個:壟脵
力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。壟脷
力可以改變物體的運動狀態(tài);包括物體的運動速度大小發(fā)生變化;運動方向發(fā)生變化。
深入理解力的三要素和力的作用效果,可解答此題。【解析】BD
14、BC【分析】【分析】解決此題要明確以下知識點:
(1)
凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;
(2)
當(dāng)物體在二倍焦距以外時;經(jīng)過凸透鏡成的是倒立;縮小的實像,這正是照相機的原理.
(3)
當(dāng)物距小于1
倍焦距時,所成的像是放大正立的虛像;這正是放大鏡原理。此題考查了凸透鏡對光線的會聚作用,凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用?!窘獯稹緼.因凸透鏡對光線的會聚作用;所以陽光通過凸透鏡可以會聚一點,熱量集中,溫度較高可以點燃紙屑,故A正確;
B.投影儀能使物體在屏幕上成倒立;放大的實像;故B錯誤;
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距,故C錯誤;D.由凸透鏡成像原理,凸透鏡所成像的虛實、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有關(guān),故D正確。故選BC。
【解析】BC
三、填空題(共6題,共12分)15、略
【分析】【分析】①使用刻度尺測量物體長度之前;要明確其分度值;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
②使用體溫計測量體溫時;先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直.
③秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.【解析】【解答】解:
由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與4.90cm對齊,所以物體的長度為L=4.90cm-3.00cm=1.90cm;
②圖中體溫計;每一個大格是1℃和每一個小格是0.1℃,即分度值為0.1℃;示數(shù)為39.6℃;
③秒表中間表盤的分度值為0.5min;大表盤的分度值位0.5s;分針在5min與6min之間偏向6min一側(cè),秒表的指針在37.5s處,所以時間為5min37.5s.
故答案為:1.90;39.6;37.5.16、略
【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān);振動幅度越大,響度越大;
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.【解析】【解答】解:①這首歌調(diào)太高;我唱不上去.這里的“高”指的是音調(diào)高;
②引吭高歌.這里的“高”指的是響度大;
③男高音歌唱家.這里的“高”指的是音調(diào)高;
④請勿高聲喧嘩.這里的“高”指的是響度大;
硬紙片在木梳上快速劃過;木梳齒振動快,頻率大,音調(diào)高.慢速劃過,木梳齒振動慢,頻率小,音調(diào)低,兩次發(fā)出聲音的音調(diào)不同,這說明音調(diào)跟發(fā)聲物體振動的頻率有關(guān).
故答案為:②④;①③;不同;頻率.17、略
【分析】【分析】(1)使用刻度尺測量物體長度時;要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.【解析】【解答】解:
(1)由圖甲可知:刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)在4.70cm處,所以鉛筆的長度為L=4.70cm;
(2)秒表小盤的分度值是0.5min;指針在5min和6min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為5min37.5s.
故答案為:1mm;4.70;5;37.5.18、略
【分析】解:交通標(biāo)志牌“60”是限速的標(biāo)志;指的是速度不能超過60km/h;
根據(jù)v=得;在不違反道路交通安全法的情況下,小車行駛15000米,至少需要的時間:
t===0.25h=15min.
故答案為:速度不能超過60km/h;15.
(1)根據(jù)交通標(biāo)志牌的含義解答第一空;
(2)已知速度和路程;利用速度公式可求時間.
此題考查速度公式及其應(yīng)用,明確交通標(biāo)志牌的含義是解答此題的關(guān)鍵.【解析】速度不能超過60km/h;1519、略
【分析】解:
體溫計的工作原理是液體的熱脹冷縮;只要待測物體的溫度高于溫度計原來的示數(shù),體溫計中液面就會上升,但在體溫計離開人體后能夠保持溫度計的示數(shù)不變,所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里,只能使讀數(shù)高于實際溫度,所以體溫分別是36.5隆忙
的人的測量值為37.7隆忙
體溫為38.2隆忙
的人的測量值為38.2隆忙
.
故答案為:37.7隆忙38.2隆忙
.
本題主要考查對體溫計工作原理和使用注意事項的了解.
體溫計的工作原理是利用了液態(tài)的熱脹冷縮;其量范圍是35隆蘆42隆忙
體溫計有縮口,將體溫計拿離人體后,體溫計能夠保持示數(shù)不變,所以在使用溫度計測量體溫之前要用力向下甩.
本題的解題關(guān)鍵是了解體溫計的工作原理和縮口的用途.【解析】37.7隆忙38.2隆忙
20、10豎直向上不變【分析】解:(1)手握住10N重的水杯靜止在空中;水杯在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個力是平衡力,大小相等,所以水杯受到的摩擦力的10N。
(2)若使手的握力增大到40N;水杯還靜止在手里,水杯在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個力是平衡力,大小相等,所以水杯受到的摩擦力不變,還是10N。
故答案為:10;豎直向上;不變。
靜止的物體受到平衡力的作用;根據(jù)平衡力條件進行判斷。
靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的方法。【解析】10豎直向上不變四、作圖題(共4題,共20分)21、略
【分析】【分析】先作出法線;然后根據(jù)反射角等于入射角完成反射光線,入射光線與法線的夾角為入射角,反射光線與法線的夾角為反射角;
先作出法線,然后根據(jù)反射角
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