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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2025年上海市長寧區(qū)中考化學一模試卷一、單選題:本大題共16小題,共18分。1.CO2是一種常用的氣體肥料。在溫室中施用CO2可提高作物光合作用的強度和效率,促進根系發(fā)育,提高產品品質,并大幅度提高作物產量。不屬于A.提高作物產量 B.可溶于水 C.促進光合作用 D.提高產品品質2.CO2中碳元素存在的形態(tài)是(

)A.游離態(tài) B.化合態(tài) C.固態(tài) D.液態(tài)3.屬于純凈物的是(

)A.液態(tài)二氧化碳 B.礦泉水 C.碳酸飲料 D.空氣4.一個二氧化碳分子中含有(

)A.碳和氧氣 B.碳原子和氧分子

C.一個碳原子和一個氧分子 D.一個碳原子和兩個氧原子5.能與CO2發(fā)生反應的是(

)A.O2 B.N2 C.He6.向滴有石蕊的水中通入CO2,能觀察到(

)A.溶液由紅色變?yōu)樽仙?B.溶液由紅色變?yōu)樗{色

C.溶液由紫色變?yōu)榧t色 D.溶液由紫色變?yōu)樗{色7.能與稀鹽酸反應制備CO2的試劑為(

)A.CaCO3 B.Na28.氣體肥料的優(yōu)點是擴散性強,其原因是(

)A.分子之間有間隙 B.分子在不斷運動

C.分子是保持物質化學性質的一種微粒 D.分子體積很小9.一氧化碳是一種常見的燃料,它的化學式為(

)A.O1C B.C1O10.干冰是固態(tài)二氧化碳,對干冰和一氧化碳的描述正確的是(

)A.互為同素異形體 B.是同一種物質

C.由同種元素組成的不同種化合物 D.由不同種元素組成的同種化合物11.點燃一氧化碳,再把一只內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,關于該實驗的說法錯誤的是(

)A.點燃一氧化碳前需要驗純 B.能觀察到藍色火焰

C.澄清石灰水變渾濁 D.證明一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的12.能使一氧化碳充分燃燒的措施是(

)A.使一氧化碳轉化為固體 B.不斷鼓入新鮮空氣

C.使用足量的一氧化碳 D.按2:1的比例通入空氣13.屬于分解反應的是(

)A.C+O2CO2

B.Mg+CO22MgO+C

C.CaCO14.如表實驗能說明影響物質溶解性的因素是(

)實驗編號溫度固體液體固體和液體混合并振蕩后的現象1201g碘5g水有固體剩余2201g碘5g汽油無固體剩余3301g碘5g水有固體剩余4301g碘10g水有固體剩余A.溶劑種類 B.溶質種類 C.溶劑質量 D.溫度15.鐵在空氣中會產生鐵銹,鐵銹中含Fe2O3和Fe(OHA.鐵銹的成分都屬于氧化物 B.鐵銹的成分中鐵元素的化合價相同

C.氧氣一定參與了反應 D.水蒸氣可能參與了反應16.4%硼酸洗液在生活中有廣泛用途,進行如下實驗配制4%硼酸溶液(如表為硼酸的溶解度)。實驗

步驟實驗操作實驗結果溫度

(硼酸的溶解度

(g/100g水)I10°C時,取4.0g硼酸,加入硼酸部分溶解103.65Ⅱ升溫至40硼酸完全溶解204.87Ⅲ繼續(xù)加入50mL水配置完成408.90下列說法正確的是(

)A.硼酸的溶解度為3.65g/100g水

B.可通過充分攪拌使步驟Ⅰ中的硼酸完全溶解

C.步驟Ⅱ中所得溶液的濃度為8%

D.所得溶液在20°二、多選題:本大題共1小題,共2分。17.過氧化氫溶液與二氧化錳粉末混合,反應前后不變的是(

)A.氫元素的質量 B.二氧化錳的質量 C.過氧化氫的濃度 D.水的質量三、填空題:本大題共1小題,共8分。18.生活、生產中有時器要用到高濃度O2。

(1)氧氣瓶中的O2,一般利用物質的沸點差異,從液態(tài)空氣中分離出O2,這是利用了物質的______(選填“物理性質”或“化學性質”)。

(2)實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體來制取氧氣,該反應的化學方程式是______,試管口應______,可選用一種氧氣的收集方法是______(選填“向上排氣法”、“向下排氣法”或“排水集氣法”),這是應用了氧氣物理性質中的______。

(3)家庭制氧機如圖1所示。將A(過碳酸鈉白色固體)和B(二氧化錳黑色粉末)放入水中產生氧氣。反應時放熱,反應倉內黑色粉末翻騰。反應倉中過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)易溶于水,在水中會生成Na2CO3和H2O2,H2O2在MnO2的作用下產生O2,反應后Na2CO3溶液的pH______(選填“>四、流程題:本大題共1小題,共10分。19.海水是寶貴的自然資源,從海水中提取食鹽的主要過程如圖所示。

(1)在蒸發(fā)池內,海水經過風吹日曬,除去了大量______(選填“溶質”或“溶劑”),最終得到的母液是氯化鈉的______(選填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),上述過程利用的是______(選填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)的方法。

(2)粗鹽中除了氯化鈉外,還含有少量泥沙等雜質。如表是氯化鈉的溶解度,設計實驗提純30.0g粗鹽。溫度(0102040溶解度(g/100g水)氯化鈉35.735.836.036.4①稱量30.0g粗鹽,用______(選填“10mL”、“50mL”或”100mL”)量筒量取一定量蒸餾水,依次轉移至______(選填“50mL”、“100mL”或“250mL”)燒杯,充分攪拌溶解;

②搭建過濾裝置,用燒杯(如圖2)承接濾液,漏斗下端應位于該燒杯______(選填或“a”、“b”或“c”)處附近,過濾引流時,玻璃棒緊靠漏斗(如圖3)內三層濾紙的______(“x”、“y”或“z”)處附近;

③搭建蒸發(fā)裝置,將濾液轉移至蒸發(fā)皿,蒸發(fā)濾液,當______時停止加熱;

④將所得固體轉移至試劑瓶,請在圖4中書寫該試劑瓶的標簽。

五、實驗題:本大題共2小題,共12分。20.為探究碳粉和氧化銅反應時最佳質最比,取不同質量比的干燥混合物進行系列實驗。序號碳粉與氧化銅的質量比充分反應后,生成物的顏色、狀態(tài)Ⅰ1:10生成有金屬光澤的紅色固體混有少量______物質Ⅱ1:11混有極少量黑色物質Ⅲ1:12無黑色物質Ⅳ1:13混有較多黑色物質(1)補全化學方程式;C+______CuO______+CO2↑。

(2)補全實驗Ⅰ的實驗現象:混有少量______物質,該物質的主要成分為______。

(3)最佳質量比為______,沒有必要進行質量比為1:1421.水是地球上最常見的物質之一。

(1)自來水廠生成過程中,常用消毒劑(如______等)殺菌消毒,家用凈水器中選用活性炭來______水中異味。

(2)在干燥的燒杯中進行如圖所示實驗,觀察到______。

(3)電解水的實驗中產生了氫氣和氧氣的體積比為______。

可以計算每電解產生4g氫氣,生成______mol氧氣。

(4)將足量水蒸氣通入灼熱的鐵中,最終鐵全部轉化為一種含鐵的氧化物M,并生成H2。設計實驗確認M的化學式,需獲取的實驗數據及計算所需數據有______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:A.題干中明確提到“在溫室中施用可大幅度提高作物產量”,所以提高作物產量是氣肥的優(yōu)點,故A不符合題意;

B.可溶于水這一性質與它作為氣體肥料的優(yōu)點并無直接關聯(lián),題干中未提及可溶于水對作物有什么積極影響,故B符合題意;

C.題干中提到“在溫室中施用可提高作物光合作用的強度和效率”,因為是光合作用的原料,所以促進光合作用是其優(yōu)點,故C不符合題意;

D.題干中提到“在溫室中施用可提高產品品質”,所以提高產品品質是氣肥的優(yōu)點,故D不符合題意;

故選:B。

本題主要是關于作為氣體肥料的優(yōu)點相關內容,CO2是植物光合作用的原料,結合題目信息進行分析判斷。

本題難度簡單,主要考察了CO2作為氣體肥料在溫室中的應用及其優(yōu)點。通過對比題目描述和選項內容,我們可以清晰地識別出哪個選項不屬于2.【答案】B

【解析】解:A、元素以單質形式存在叫游離態(tài),故A錯誤;

B、元素以化合物的形式存在叫化合態(tài),自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是化合態(tài),CO2中碳元素存在的形態(tài)是化合態(tài),故B正確;

C、固態(tài)可能是單質或化合物,不是元素的存在形態(tài),故C錯誤;

D、液態(tài)可能是單質或化合物,不是元素的存在形態(tài),故D錯誤;

故選:B。

根據元素以化合物的形式存在叫化合態(tài),自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是化合態(tài)進行分析。3.【答案】A

【解析】解:A、液態(tài)二氧化碳是由一種物質組成,屬于純凈物,故A正確;

B、礦泉水中含有多種礦物質,屬于混合物,故B錯;

C、碳酸飲料中含有碳酸、水等物質,屬于混合物,故C錯;

D、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故D錯。

故選:A。

本題考查利用純凈物的概念來判斷,物質是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子構成。

在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成。4.【答案】D

【解析】解:分子是由原子構成,所以一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成。

故選:D。

根據分子是由原子構成進行分析。

解答本題關鍵是熟悉分子是由原子構成。5.【答案】D

【解析】解:A、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,不能與氧氣反應,故選項錯誤。

B、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,不能與氮氣反應,故選項錯誤。

C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,不能與氦氣反應,故選項錯誤。

D、二氧化碳能與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項正確。

故選:D。

根據二氧化碳的化學性質,進行分析判斷。

本題難度不大,了解二氧化碳的化學性質是正確解答本題的關鍵。6.【答案】C

【解析】解:二氧化碳與水反應生成碳酸,將CO2通入到滴有紫色石蕊試液的水中,滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)榧t色。

故選:C。

根據二氧化碳的化學性質,進行分析判斷。7.【答案】A

【解析】解:根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,能與稀鹽酸反應制備CO2的試劑中必須含有碳、氧兩種元素,所以為CaCO3。

故選:A。8.【答案】B

【解析】解:氣體肥料的優(yōu)點是擴散性強,其原因是肥料中含有的分子是在不斷地運動的。

故選:B。

根據分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析解答即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。9.【答案】C

【解析】解:一氧化碳是一種常見的燃料,它的化學式為CO,

故選:C。

根據一氧化碳的化學式書寫解答即可。

此題考查化學式的書寫,關鍵是根據一氧化碳的化學式書寫解答。10.【答案】C

【解析】解:A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳均是化合物,不屬于同素異形體,故選項錯誤。

B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳所含分子種類不同,不屬于同一種物質,故選項錯誤。

C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素形成的不同物質,均是化合物,故選項正確。

D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素形成的不同物質,均是化合物,故選項錯誤。

故選:C。

根據干冰是固態(tài)的二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素形成的不同物質,均是化合物分析。

加強對常見化學基本知識的掌握是正確解答本題的關鍵。11.【答案】D

【解析】解:A、一氧化碳具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點燃一氧化碳前需要驗純,故選項說法正確。

B、點燃一氧化碳,能觀察到藍色火焰,故選項說法正確。

C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,把一只內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,澄清石灰水變渾濁,故選項說法正確。

D、CO2中含有碳、氧兩種元素,根據質量守恒定律,反應前后元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,說明一氧化碳中一定含有碳元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。

故選:D。

根據一氧化碳燃燒生成二氧化碳,進行分析判斷。12.【答案】B

【解析】解:A、使一氧化碳轉化為固體會減小一氧化碳與氧氣的接觸面積,不利于一氧化碳的充分燃燒,故A不合題意;

B、不斷鼓入新鮮空氣可以增大氧氣的濃度,能使一氧化碳充分燃燒,故B符合題意;

C、使用足量的一氧化碳不利于一氧化碳充分燃燒,故C不合題意;

D、由化學方程式2CO+O22CO2可知,參加反應的一氧化碳與氧氣的體積比為2:1,則按2:1的比例通入空氣時,氧氣不足,不能使一氧化碳充分燃燒,故D不合題意。

故選:B。

13.【答案】C

【解析】解:A、該反應符合“多變一”的形式,屬于化合反應,故選項錯誤。

B、該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應,故選項錯誤。

C、該反應符合“一變多”的形式,屬于分解反應,故選項正確。

D、該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應,故選項錯誤。

故選:C。

根據分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應,其特點可總結為“一變多”,進行分析判斷。

本題難度不大,了解分解反應的特征(“一變多”)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。14.【答案】A

【解析】解:A、由實驗1、2對比可知,除了溶劑的種類不同外,其它條件均相同,實驗1有固體剩余,實驗2無固體剩余,說明溶劑種類是影響物質溶解性的因素,故選項正確。

B、四個實驗中,溶質的種類均相同,不能說明溶質種類是影響物質溶解性的因素,故選項錯誤。

C、四個實驗中,溶劑質量不同時,溫度不同,變量不唯一,不能說明溶劑質量是影響物質溶解性的因素,故選項錯誤。

D、由實驗1、3對比可知,溫度不同時,其它條件均相同,兩個實驗均有固體剩余,不能說明溫度是影響物質溶解性的因素,故選項錯誤。

故選:A。

根據影響物質溶解性的因素、結合控制變量法,進行分析判斷。

本題難度不大,了解影響物質溶解性的因素是正確解答本題的關鍵。15.【答案】B

【解析】解:A、鐵銹中含Fe2O3和Fe(OH)3,Fe2O3屬于氧化物,Fe(OH)3不屬于氧化物,故選項說法不正確。

B、鐵銹中含Fe2O3和Fe(OH)3,Fe2O3和Fe(OH)3中鐵元素的化合價都是16.【答案】C

【解析】解:A、10°C時,硼酸的溶解度為3.65g/100g水,故A錯誤;

B、攪拌不能增大硼酸的溶解度,不能通過充分攪拌使步驟Ⅰ中的硼酸完全溶解,故B錯誤;

C、步驟Ⅱ中所得溶液的濃度為4.0g4.0g+46mL×1g/mL×100%=8%,故C正確;

D、所得溶液的溶質質量分數為4%,20°C時,硼酸的溶解度為4.87g/100g水,飽和溶液中硼酸的溶質質量分數為4.87g4.87g+100g×100%≈4.64%,則所得溶液在20°C時不會析出固體,濃度不變,故D錯誤;

故選:C。

A、根據溶解度應指明溫度來分析解答;

B、根據攪拌不能增大硼酸的溶解度來分析解答;

C、根據溶質質量分數=17.【答案】AB

【解析】解:A、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類和質量不變,則反應后氫元素的質量不變,故選項符合題意。

B、催化劑能改變化學反應速率,本身的質量和化學性質在反應前后不變,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,反應前后質量不變,故選項符合題意。

C、過氧化氫是反應物,反應過程中濃度不斷減小,故選項不符合題意。

D、水是生成物,反應過程中質量不斷增大,故選項不符合題意。

故選:AB。

根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,二氧化錳是該反應的催化劑,反應前后質量和化學性質不變,結合化學反應前后元素的種類和質量不變來分析。

化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。18.【答案】物理性質

2KClO32KCl+3O2↑

略向下傾斜

向上排氣法或排水集氣法

密度比空氣大或不易溶于水

>

通過產生氣泡的速率來觀察氧氣的輸出速率,濕潤氧氣

【解析】解:(1)氧氣瓶中的O2,一般利用物質的沸點差異,從液態(tài)空氣中分離出O2,沸點不需要經過化學變化表現出來,屬于物理性質;

(2)實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體來制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑,為了防止冷凝水倒流使試管炸裂,試管口應向下傾斜,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排氣法或排水集氣法收集;

(3)Na2CO3溶液呈堿性,則Na2CO3溶液的pH>7,氧氣不易溶于水,可通過產生氣泡的速率來觀察氧氣的輸出速率,過濾倉中水的作用是通過產生氣泡的速率來觀察氧氣的輸出速率,還可以濕潤氧氣等;

(4)25°C時吸附壓越大越有利于分離N2和O2的原因是相同條件下,隨著吸附壓的增大,N2的吸附比迅速增大,而的吸附比僅小幅上升。

故答案為:(1)物理性質;

(2)2KClO32KCl+3O2↑;略向下傾斜;向上排氣法或排水集氣法;密度比空氣大或不易溶于水;19.【答案】溶劑

飽和溶液

蒸發(fā)結晶

100mL

250mL

b

y

蒸發(fā)皿中出現較多固體

【解析】解:(1)氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,在蒸發(fā)池內,海水經過風吹日曬,除去了大量溶劑,最終得到的母液是氯化鈉的飽和溶液,上述過程利用的是蒸發(fā)結晶的方法;

(2)粗鹽中除了氯化鈉外,還含有少量泥沙等雜質。如表是氯化鈉的溶解度,設計實驗提純30.0g粗鹽。溫度(0102040溶解度(g/100g水)氯化鈉35.735.836.036.4①20°C時,氯化鈉的溶解度是36g,所以稱量30.0g粗鹽,用100mL量筒量取一定量蒸餾水,依次轉移至250mL燒杯,充分攪拌溶解;

②搭建過濾裝置,用燒杯(如圖2)承接濾液,漏斗下端應位于該燒杯b處附近,過濾引流時,玻璃棒緊靠漏斗(如圖3)內三層濾紙的y處附近;

③搭建蒸發(fā)裝置,將濾液轉移至蒸發(fā)皿,蒸發(fā)濾液,當蒸發(fā)皿中出現較多固體時停止加熱;

④將所得固體轉移至試劑瓶,書寫該試劑瓶的標簽為:

。

故答案為:(1)溶劑;飽和溶液;蒸發(fā)結晶;

(2)①100mL;250mL;

②b;y;

③蒸發(fā)皿中出現較多固體;

④。

(1)根據氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小進行分析;

(2)①根據氯化鈉的溶解度,以及溶解時,需要攪拌加速溶解進行分析;

②根據過濾的正確操作進行分析;

③根據蒸發(fā)結晶的正確操作進行分析;

④根據試劑瓶標簽的內容進行分析。

本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。20.【答案】2

2Cu

黑色

碳粉

1:12

1:12時恰好完全反應,再增大氧化銅質量時,氧化銅過量

【解析】解:(1)反應前后原子種類和個數都不變,反應的化學方程式是

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