2025年春新滬科版物理八年級下冊課件 第七章 力與運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 力的合成_第1頁
2025年春新滬科版物理八年級下冊課件 第七章 力與運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 力的合成_第2頁
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文檔簡介

第七章力與運(yùn)動(dòng)第二節(jié)力的合成八下物理HK1.能通過實(shí)驗(yàn),了解同一直線上的二力合成.2.能運(yùn)用力的合成解釋日常生活中的簡單問題.3.能體會利用等效替代思想研究物理問題的重要性.1.現(xiàn)象探究:什么是合力、分力在自然界與生活中,??匆娮饔昧Σ煌?,但效果相同的現(xiàn)象.物體現(xiàn)象1現(xiàn)象2效果比較一桶水______________________________________________一個(gè)大人對一桶水的作用效果跟兩個(gè)小孩對一桶水的作用效果相同物體現(xiàn)象1現(xiàn)象2效果比較一車貨物____________________________________________________________________________________一匹馬的拉力的作用效果跟兩頭驢的拉力共同作用產(chǎn)生的效果相同

如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,那幾個(gè)力則稱為這個(gè)力的分力.2.對合力和分力的理解同一性和同時(shí)性作為分力的幾個(gè)力必須同時(shí)作用在同一個(gè)物體上(力的合成條件)非重復(fù)性合力并不是物體受到的又一個(gè)力.對物體受力分析時(shí),考慮了合力,就不能再考慮分力;考慮了分力,就不能再考慮合力等效性合力并不是簡單的分力的總和,而應(yīng)從力的作用效果來判斷,運(yùn)用等效替代原則,即合力的實(shí)質(zhì)為“等效力”,它可以代替那幾個(gè)分力的共同作用效果典例1

[昆明中考]

下列四個(gè)現(xiàn)象中,一個(gè)力作用的效果與另外幾個(gè)力同時(shí)作用的效果不等效的是(

)

A.一只甲殼蟲和一群螞蟻分別勻速移動(dòng)同一片樹葉的力B.一個(gè)同學(xué)和兩個(gè)同學(xué)分別勻速地將同一桶水從地面搬到桌子上的力C.一頭牛將一輛轎車和一群人將一輛卡車從泥沼中拉出來的力D.兩個(gè)人坐在同一艘小船上,只有其中一個(gè)人劃和兩個(gè)人同時(shí)劃,使船勻速運(yùn)動(dòng)的力√[解析]

一頭牛將一輛轎車和一群人將一輛卡車從泥沼中拉出來,牛拉的是轎車,人拉的是卡車,力的作用效果不同.1.實(shí)驗(yàn)探究:同一直線上的二力合成提出問題當(dāng)兩個(gè)力沿同一直線作用在同一物體上時(shí),怎樣求合力?猜想合力可能等于兩個(gè)分力之和,也可能等于兩個(gè)分力之差實(shí)驗(yàn)器材橡皮筋、細(xì)線、小滑輪兩個(gè)、鉤碼若干(質(zhì)量

)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)的整個(gè)過程中要保證各個(gè)力在同一直線上,且橡皮筋要拉到同樣的長度,這樣保證拉力的作用效果跟拉力和

共同作用的效果相同(等效替代),力才是力

的合力

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)________________________________________________________實(shí)驗(yàn)過程(1)如圖甲所示,橡皮筋原長

,將橡皮筋一端固定,另一端

系上細(xì)線后分別繞過小滑輪,掛上鉤碼,使橡皮筋伸長到,記錄此時(shí)、

的大小和方向.實(shí)驗(yàn)過程(2)如圖乙所示,力反方向,

方向不變,加鉤碼增大的大小,使橡皮筋同樣伸長到

(控制變量),記錄此時(shí)、

的大小和方向.(3)如圖丙所示,撤去、,只有力

作用在橡皮筋上,將橡皮筋也拉伸到,記錄此時(shí)

的大小和方向?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)____________________________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之和,即

,方向與這兩個(gè)力的方向相同.(2)同一直線上,方向相反的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之差,即

,方向與較大的那個(gè)力的方向相同

(3)盡可能地減小滑輪和軸之間的摩擦.這樣當(dāng)鉤碼保持靜止時(shí),懸掛鉤碼的細(xì)線經(jīng)過輕質(zhì)定滑輪拉橡皮筋,橡皮筋受到的拉力大小等于所懸掛鉤碼的重力大小.(4)為了得到普遍規(guī)律,應(yīng)改變力的大小及橡皮筋的伸長量,按上述步驟多做幾組實(shí)驗(yàn).

施力情況大小方向用兩個(gè)彈簧測力計(jì)

向右

向左用一個(gè)彈簧測力計(jì)

向右(1)從表格中能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是____________.(用字母表示)

3.同一直線上二力合成的規(guī)律(1)同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成的規(guī)律①規(guī)律:同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之和,方向跟這兩個(gè)力的方向相同.如圖所示.

(2)同一直線上方向相反的兩個(gè)

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