重慶市涪陵第五中學2024-2025學年高三上學期開學考試物理試題(含解析)

重慶市涪陵第五中學2024-2025學年高三上學期開學考試物理試題（考試總分：100分考試時長：90分鐘）一、單選題（本題共計7小題，總分28分）1.某物體同時受到同一平面內(nèi)的兩個共點力作用，如圖所示，坐標紙中每格邊長表示1N大小的力，該物體所受的合外力大小為（）A.22N B.25N C.13N2.一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，如果運動的第1秒內(nèi)的位移是2m，則物體運動的第3秒內(nèi)的位移是()A.3m B.4m C.6m D.10m3.明代宋應星在《天工開物》一書中描述了測量弓力的方法，如圖所示，假設弓滿時，弓弦彎曲的夾角為θ，鉤與弦之間的摩擦不計，弓弦的拉力即弓力，滿弓時秤鉤的拉力大小為F，弓力T大小等于()A.T=F2sinθ2 B.T4.鞠躬，即彎腰行禮，是表示對他人敬重的一種禮節(jié)，也是我國傳統(tǒng)的禮儀之一。如圖甲所示，鞠躬時人上身前傾一定角度，全身保持平衡，可簡化為如圖乙所示，若頭的重力為G、頸椎對頭的支持力為F1、頸部肌肉的拉力為F2。則下列關于人頭部的受力示意圖可能正確的是()A. B. C. D.5.如圖所示，一個重為5N的大砝碼，用細線懸掛在O點，現(xiàn)在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向37°時處于靜止狀態(tài)，此時所用拉力F的最小值為()A.5N B.2.5N C.3N D.4N6.某同學將排球墊起，排球以某一初速度豎直向上運動，然后下落回到出發(fā)點。已知排球在運動過程中所受空氣阻力大小恒定，豎直向上為正方向，下列描述排球的速度v隨時間t的變化關系圖像可能正確的是()A. B.C. D.7.如圖甲所示，質(zhì)量為m的物塊掛在彈簧秤的下端，在彈簧秤的拉力作用下沿豎直方向從靜止開始做直線運動。取豎直向上為正方向，物塊的加速度隨時間的變化關系如圖乙所示，彈簧秤始終在彈性限度內(nèi)。下列說法正確的是()A.06s內(nèi)物塊先超重后失重,彈簧秤的示數(shù)先增大后減小B.2s6s內(nèi)物塊先超重后失重,速度變化量不為零C.06s內(nèi)物塊先失重后超重,6s時物塊的運動方向向下D.彈簧秤在2s末和6s末的示數(shù)相同,物塊在2s末和6s末速度等大反向二、多選題（本題共計3小題，總分15分）8.（5分）在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程。下列說法中正確的是()A.伽利略認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快B.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學中把這種研究方法叫作“微元法”C.偉大的物理學家牛頓最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學研究方法D.在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證9.（5分）如圖所示﹐木板B放置在粗糙水平地面上，O為光滑鉸鏈。輕桿一端與鉸鏈O固定連接，另一端固定連接一質(zhì)量為m的小球A?，F(xiàn)將輕繩一端拴在小球A上，另一端通過光滑的定滑輪O′由力F牽引，定滑輪位于O的正上方，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)改變力F的大小，使小球A和輕桿從圖示位置緩慢運動到O′正下方，木板始終保持靜止，則在整個過程中()A.外力F逐漸增大 B.輕桿對小球的作用力不變C.地面對木板的支持力逐漸減小 D.地面對木板的摩擦力逐漸減小10.（5分）如圖所示，傾角為θ的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).若將固定點c向左移動少許，而a與斜劈始終靜止，下列說法正確的是()A.細線對物體a的拉力一定減小 B.斜劈對物體a的摩擦力一定減小C.斜劈對地面的壓力一定不變 D.地面對斜劈的摩擦力一定減小三、實驗題（本題共計2小題，總分16分）11.（7分）實驗小組利用如圖1所示的裝置探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”、打點計時器所接電源的頻率為50Hz。(1)下列說法中正確的有________。(填選項前的字母)A、實驗操作前，不需要平衡摩擦力B、應先接通電源，待打點計時器穩(wěn)定打點后再釋放小車C、必須選擇點跡清晰的紙帶，而且應以打點計時器所打下的第一個點作為第1個計數(shù)點D、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖像，圖像為傾斜直線，其傾角的正切值tanα即可表示小車的加速度大小(2)規(guī)范操作后，得到一條紙帶，以紙帶上能夠看清的某個點作為0點，每5個點取一個計數(shù)點，測量各計數(shù)點與0點的距離，如圖2所示，則紙帶上打計數(shù)點2時的小車速度大小v2=_____m/s(3)利用各計數(shù)點計算得到的速度作出小車運動的v-t圖像，得到一條傾斜的直線，說明小車做勻加速直線運動，則小車運動的加速度大小a=_____m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。12.（9分）某同學用如圖甲所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端拉動彈簧測力計，使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和細繩的方向。(1)本實驗用的彈簧測力計的示數(shù)單位為N，圖中A的示數(shù)為_____N。(2)下列實驗要求不必要的是_____(填選項前的字母)。A、測量重物M所受的重力B、細線方向應與木板平面平行C、改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置D、每次實驗時，手持彈簧測力計B必須水平拉動，使OB與豎直方向垂直(3)實驗結(jié)束后，小明同學用其中一個彈簧測力計探究“彈簧所受彈力F與彈簧長度L的關系”，繪出如圖乙所示圖像，則彈簧測力計的勁度系數(shù)為_____N/m。四、解答題（本題共計3小題，總分41分）13.（10分）如圖所示是某供電公司的一名工作人員在H＝125m的高空進行野外電纜線維護。工作人員不慎將手中的一個物體脫落，若物體從靜止開始下落，不計空氣阻力。g取10m/s(1)物體落地時的速度大??；(2)物體落地前最后1s內(nèi)的位移大小。14.（13分）炎熱夏天，人們都安裝空調(diào)，圖甲是某小區(qū)高層住宅外安裝空調(diào)主機的情境。為安全起見，要求吊運過程中空調(diào)主機與樓墻保持一定的距離。原理如圖乙，一人在高處控制一端系在主機上的輕繩P，另一人在地面控制另一根一端系在主機上的輕繩Q，二人配合可使主機緩慢豎直上升。主機質(zhì)量kg，當P繩與豎直方向的夾角α=37°時，Q繩與豎直方向的夾角β=53°。主機視為質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2，（(1)此時P、Q繩中拉力的大小；(2)此時地面上的人對地面摩擦力的大小和方向。15.（18分）如圖所示，某傳送帶與水平地面夾角θ=30°，AB之間距離L1=12m，傳送帶以v0=10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動，一木板質(zhì)量為m2＝2kg，上表面與小物塊的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，下表面與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ3=0.1，開始時長木板靠近傳送帶B端并處以靜止狀態(tài)?，F(xiàn)從傳送帶上端A無初速度地放一個質(zhì)量為m(1)求物塊從A運動到B時在B點的速度vB(2)若物塊不會從木板上滑下來，求木板的最小長度；(3)若物塊不會從木板上滑下來，從小物塊開始運動計時，求小物塊運動的總時間。答案一、單選題（本題共計7小題，總分28分）1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A二、多選題（本題共計3小題，總分15分）8.（5分）【答案】AB9.（5分）【答案】BD10.（5分）【答案】ACD三、實驗題（本題共計2小題，總分16分）11.（7分）(1)AB(2)0.504(3)1.5012.（9分）(1)2.6(2)CD(3)200四、解答題（本題共計3小題，總分41分）13.（10分）(1)【解析】物體自由落體運動(2)【解析】方法一：由方法二：由前4S內(nèi)得位移：最后1S內(nèi)得位移：14.（13分）(1)【解析】對主機受力分析如圖：則y方向有：x方向有：聯(lián)立解得:,(2)Ff'【解析】對地面上的人受力分析，在水平方向有解得：，方向水平向左，由牛頓第三定律知人對地面的摩擦力大小F方向水平向右。15.（18分）