2024-2025學(xué)年新教材高中政治綜合探究二踐行社會(huì)責(zé)任促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步學(xué)案新人教版必修2

PAGE7-eq\a\vs4\al(綜合探究二踐行社會(huì)責(zé)任促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,)探究提示·研要點(diǎn)探究一弘揚(yáng)勞動(dòng)精神與投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材P58(1)搜集優(yōu)秀勞動(dòng)者的故事，分析勞動(dòng)精神的內(nèi)涵，說說為什么要在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。(2)圍繞“愛勞動(dòng)、做勞模、樹匠心”議題，與同學(xué)溝通對(duì)勞模精神和工匠精神的相識(shí)。提示：(1)勞動(dòng)精神是每一位勞動(dòng)者為創(chuàng)建美妙生活而在勞動(dòng)過程中所秉持的勞動(dòng)看法、勞動(dòng)理念及其呈現(xiàn)出的勞動(dòng)精神風(fēng)貌。崇尚勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最宏大、勞動(dòng)最漂亮。勞動(dòng)是財(cái)寶的源泉，也是華蜜的源泉。弘揚(yáng)勞動(dòng)精神有利于讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱忱、釋放創(chuàng)建潛能，激勵(lì)勞動(dòng)者通過勞動(dòng)創(chuàng)建更加美妙的生活，為改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、中華民族宏大復(fù)興貢獻(xiàn)才智和力氣。(2)勞動(dòng)模范身上體現(xiàn)的“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，是宏大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。工匠精神，主要包括愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神、精益求精的品質(zhì)精神、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神、追求卓越的創(chuàng)新精神。我們要建設(shè)學(xué)問型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神和工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)最光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。教材P59(1)專家強(qiáng)調(diào)上述觀點(diǎn)的理由是什么？搜集材料，談?wù)剟?chuàng)業(yè)者還應(yīng)當(dāng)具備哪些素養(yǎng)。(2)針對(duì)如何提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)力，擬訂一份學(xué)習(xí)支配。提示：(1)理由：①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心；當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新實(shí)力的培育和提高，有利于創(chuàng)業(yè)者取得勝利。②創(chuàng)業(yè)過程中，產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、資金回籠風(fēng)險(xiǎn)、供貨商的風(fēng)險(xiǎn)等都須要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者防患于未然。③瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)須要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者擁有良好的決策實(shí)力、分析實(shí)力和堅(jiān)決的推斷實(shí)力。④創(chuàng)業(yè)者具有卓越的組織、指揮和協(xié)調(diào)實(shí)力，才能建立一個(gè)有利于自己創(chuàng)業(yè)的和諧環(huán)境，為勝利創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)：創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)當(dāng)具備專注、做事有支配、執(zhí)行力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見、擅長(zhǎng)總結(jié)和反省等實(shí)力。(2)①我們要樹立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀和多種方式就業(yè)觀，多渠道就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，提升自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)力。②努力學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問、積累閱歷、投身實(shí)踐等。探究二推動(dòng)綠色生產(chǎn)與綠色消費(fèi)教材P59(1)有人認(rèn)為，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。你是否同意這種觀點(diǎn)？簡(jiǎn)要說明理由。(2)結(jié)合材料，反思生活中不合理、不綠色的消費(fèi)現(xiàn)象，就如何建設(shè)綠色學(xué)?；蚓G色社區(qū)提出你的建議。提示：(1)不同意。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)從根本上講是有機(jī)統(tǒng)一、相輔相成的。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。生態(tài)環(huán)境愛護(hù)不僅不會(huì)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成阻礙，反而會(huì)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展。生態(tài)環(huán)境愛護(hù)會(huì)帶動(dòng)高新科技的發(fā)展和應(yīng)用，拓展科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間；有助于催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)內(nèi)需增長(zhǎng)；帶動(dòng)綠色制造業(yè)發(fā)展，倒逼產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，增加我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境愛護(hù)還能驅(qū)動(dòng)新能源設(shè)備、新能源汽車發(fā)展等。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠?yàn)樯鷳B(tài)補(bǔ)償、生態(tài)治理修復(fù)等供應(yīng)堅(jiān)實(shí)物質(zhì)保障。我們要正確處理愛護(hù)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)在學(xué)?；蛏鐓^(qū)中設(shè)置分類垃圾桶；適當(dāng)擴(kuò)大小區(qū)綠化覆蓋面積，采納多種綠化方式(立體綠化等)；居民家中運(yùn)用太陽(yáng)能熱水器、節(jié)水龍頭、節(jié)能燈等；社區(qū)綠地澆水采納噴灌、滴灌等。教材P60(1)結(jié)合材料，分別評(píng)價(jià)三位同學(xué)的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念，并說明青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的消費(fèi)觀。(2)結(jié)合日常生活中常見的消費(fèi)問題，設(shè)計(jì)一份合理的消費(fèi)方案。提示：(1)學(xué)生甲追逐潮流，有利于拉動(dòng)消費(fèi)，在肯定程度上會(huì)反作用于生產(chǎn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但會(huì)造成奢侈。學(xué)生乙、丙的消費(fèi)觀念是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)行為的體現(xiàn)，堅(jiān)持適度消費(fèi)、理性消費(fèi)。青少年學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持理性消費(fèi)，踐行正確的消費(fèi)原則。堅(jiān)持量入為出、適度消費(fèi)；避開盲從、理性消費(fèi)；愛護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。(2)列舉常見的消費(fèi)問題，從堅(jiān)持求實(shí)心理消費(fèi)、踐行正確的消費(fèi)原則等角度設(shè)計(jì)方案。探究三實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧和共同富有教材P60(1)該村的做法為精準(zhǔn)脫貧供應(yīng)了哪些珍貴閱歷？(2)借鑒該村的脫貧閱歷，請(qǐng)你針對(duì)某一貧困地區(qū)的狀況，就其如何實(shí)現(xiàn)脫貧提出建議。提示：(1)從實(shí)際動(dòng)身，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；扶貧扶智，加強(qiáng)思想道德教化和科學(xué)文化教化，提高村民素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)力；發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，實(shí)行專業(yè)合作社等形式，發(fā)揮市場(chǎng)的確定性作用，優(yōu)化資源配置；政府和企業(yè)的支持等。(2)首先列舉貧困地區(qū)的問題，再以問題為導(dǎo)向提出建議。教材P61(1)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“先富幫后富，實(shí)現(xiàn)共同富有”的相識(shí)。(2)進(jìn)一步搜集材料，從初次安排和再安排兩個(gè)層面，談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)共同富有。提示：(1)先富幫后富，實(shí)現(xiàn)共同富有，是指一部分人、一部分地區(qū)先富起來(lái)，先富的幫助后富的，逐步實(shí)現(xiàn)共同富有。受生產(chǎn)力發(fā)展水平的限制，共同富有不是同時(shí)富有。只有激勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)懇勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，先富幫助后富，才能實(shí)現(xiàn)共同富有。廣闊人民群眾共享改革發(fā)展成果，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨堅(jiān)持一心一意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)。我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展，我們追求的富有是全體人民共同富有。(2)在個(gè)人收入安排方面，確立勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等按要素安排的原則，注意效率，體現(xiàn)公允。初次安排充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用，激勵(lì)一部分人通過誠(chéng)懇勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，反對(duì)平均主義；但也要注意公允，先富幫后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富有。再安排注意公允，即加強(qiáng)政府對(duì)收入安排的調(diào)整職能，調(diào)整差距過大的收入。在處理不同行業(yè)、不同群體的收入上，要進(jìn)一步規(guī)范安排秩序，合理調(diào)整少數(shù)壟斷性行業(yè)的過高收入，取締非法收入，以共同富有為目標(biāo)，擴(kuò)大中等收入者比重，提凹凸收入者的收入水平。探究結(jié)語(yǔ)·悟素能1．弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神(1)在前進(jìn)道路上，我們要始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)光榮、創(chuàng)建宏大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋?！懊裆谇?，勤則不匱?！敝腥A民族是勤于勞動(dòng)、擅長(zhǎng)創(chuàng)建的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)建，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)建，我們擁有了今日的成就。(2)勞動(dòng)模范是勞動(dòng)群眾的杰出代表，是最美的勞動(dòng)者。勞動(dòng)模范身上體現(xiàn)的“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，是宏大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。(3)勞動(dòng)沒有凹凸貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。廣闊勞動(dòng)群眾要立足本職崗位誠(chéng)懇勞動(dòng)。無(wú)論從事什么勞動(dòng)，都要干一行、愛一行、鉆一行。2．激發(fā)和愛護(hù)企業(yè)家精神，激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(1)創(chuàng)業(yè)者從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必需遵遵守法律律法規(guī)，遵守社會(huì)公德、商業(yè)道德，誠(chéng)懇守信，接受政府和社會(huì)公眾的監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。(2)企業(yè)既要追求經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)，又要堅(jiān)持誠(chéng)信原則；既要講求經(jīng)濟(jì)效益，又要擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任；既要實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，又要飲水思源、回報(bào)社會(huì)、造福人民?？傊?，要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。3．提倡簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式(1)我們要提倡簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，反對(duì)奢侈奢侈和不合理消費(fèi)，創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校和綠色社區(qū)。(2)我們要做理智的消費(fèi)者，踐行正確的消費(fèi)原則：要堅(jiān)持量入為出，適度消費(fèi)；要避開盲從，理性消費(fèi)；要愛護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；要勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。4．逐步實(shí)現(xiàn)共同富有(1)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)①消退貧困的緣由：消退貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富有，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)共同富有的重大舉措，是體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要標(biāo)記。②打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的舉措：要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，把扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，做到脫真貧、真脫貧；要?jiǎng)訂T全社會(huì)力氣的參加；既強(qiáng)化政府的責(zé)任，又激勵(lì)社會(huì)各界的參加；要激勵(lì)先富幫后富，構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧相互補(bǔ)充與協(xié)作的大扶貧格局。(2)實(shí)現(xiàn)全體人民共同富有，歸根結(jié)底要大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度具有不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的顯著優(yōu)勢(shì)，必需堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，全面貫徹新發(fā)展理念，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)體現(xiàn)效率、促進(jìn)公允的安排體系。學(xué)以致用某班舉辦弘揚(yáng)勞動(dòng)精神主題班會(huì)，下面是學(xué)生選取的材料。1974年，許振超成為青島港的一名碼頭工人。他勤奮好學(xué)，立足本職，干一行、愛一行、精一行，苦練技術(shù)，練就了“一鉤準(zhǔn)”“一鉤凈”“無(wú)聲響操作”等絕活，成為聞名的“橋吊專家”。他勇于創(chuàng)新，敢于開拓，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)開展科技攻關(guān)，持續(xù)破解平安生產(chǎn)難題，填補(bǔ)國(guó)際技術(shù)空白，為國(guó)家節(jié)約巨額成本。在他的激勵(lì)下，廣闊青年職工掀起了立足崗位、學(xué)習(xí)技能的熱潮。黨中心、國(guó)務(wù)院授予許振超改革先鋒稱號(hào)。結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的學(xué)問回答下列問題。(1)我國(guó)為什么要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。(2)新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)怎樣弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。[答案](1)勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)。勞動(dòng)是財(cái)寶的源泉(也是價(jià)值的唯一源泉)，我們獲得的任何收入歸根究竟都來(lái)自勞動(dòng)創(chuàng)建。中華民族是勤于勞動(dòng)、擅長(zhǎng)創(chuàng)建的民族，勞動(dòng)創(chuàng)建了中華民族歷史的輝煌和今日的成就。弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量。許振超用勞動(dòng)填補(bǔ)了技術(shù)空白，創(chuàng)建了行業(yè)奇跡，為社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。(2)樹立勞動(dòng)最光榮的觀念(或樹立勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最宏大、勞動(dòng)最漂亮的觀念。)立足本職崗位，誠(chéng)懇勞動(dòng)，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)建性勞動(dòng)。(學(xué)生若從其他角度回答，言之有理可酌情得分。)[解析]第(1)問，本題要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的學(xué)問，分析我國(guó)為什么要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。學(xué)問限定比較寬泛，屬于中觀考查?？忌杞Y(jié)合試題情境與試題設(shè)問圈定答題的角度，試題設(shè)問強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)精神，因此考生可以從勞動(dòng)的意義、勞動(dòng)對(duì)中華民族的作用、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的必要性等角度結(jié)合材料分析。第(2)問，本題要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的學(xué)問分析新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)怎樣弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。學(xué)問限定比較寬泛，屬于中觀考查。考生需結(jié)合試題情境與試題設(shè)問圈定答題的角度，試題設(shè)問指向的是新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)怎樣弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，考生依據(jù)對(duì)該學(xué)問點(diǎn)的駕馭狀況從思想和行為上分析作答。思想上：樹立勞動(dòng)最光榮的觀念。行為上：立足本職崗位，誠(chéng)懇勞動(dòng)，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)建性勞動(dòng)。單元整合提升體系構(gòu)建核心歸納1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持新發(fā)展理念堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想：就是把實(shí)現(xiàn)人民華蜜作為發(fā)展的目的和歸宿，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享貫徹新發(fā)展理念(1)創(chuàng)新發(fā)展：解決發(fā)展動(dòng)力問題。發(fā)展動(dòng)力確定發(fā)展速度、效能、可持續(xù)性，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，要把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)(2)協(xié)調(diào)發(fā)展：解決發(fā)展不平衡問題。協(xié)調(diào)發(fā)展是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，是發(fā)展平衡和不平衡的統(tǒng)一。堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，要正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，重點(diǎn)促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，不斷增加發(fā)展的整體性(3)綠色發(fā)展：解決人與自然和諧共生問題。綠色發(fā)展是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美妙生活追求的重要體現(xiàn)。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，要堅(jiān)持節(jié)約資源和愛護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)決走生產(chǎn)發(fā)展、生活富有、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，形成節(jié)約資源和愛護(hù)環(huán)境的空間格局，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化(4)開放發(fā)展：解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題。開放帶來(lái)進(jìn)步，封閉必定落后，開放是國(guó)家旺盛發(fā)展的必由之路。堅(jiān)持開放發(fā)展，要順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)深度融入世界經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，遵循共商共建共享原則，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(5)共享發(fā)展：解決社會(huì)公允正義問題。共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨堅(jiān)持一心一意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)。堅(jiān)持共享發(fā)展，要作出更有效的制度支配，堅(jiān)持全民共享、全面共享、共建共享、漸進(jìn)共享，使全體人民有更多獲得感、華蜜感、平安感，朝著共同富有方向穩(wěn)步前進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)體系必需強(qiáng)。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力的迫切要求(1)建設(shè)創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展，使科技創(chuàng)新在實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)份額不斷提高，現(xiàn)代金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的實(shí)力不斷增加，人力資源支撐實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用不斷優(yōu)化(2)建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)區(qū)域良性互動(dòng)、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、陸海統(tǒng)籌整體優(yōu)化，培育和發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，塑造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局(3)建設(shè)多元平衡、平安高效的全面開放體系，發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)，拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變2．收入安排我國(guó)的個(gè)人收入分配內(nèi)容：按勞安排為主體、多種安排方式并存按勞安排為主體按勞安排，包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和公有資本控股的混合全部制經(jīng)濟(jì)中勞動(dòng)者的工資、獎(jiǎng)金、津貼以及農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)中的勞動(dòng)收入等多種安排方式并存(1)表現(xiàn)形式：要讓勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參加收入安排(2)緣由：①這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求，只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)各方面的主動(dòng)性。②這是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素全部權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的敬重，對(duì)勞動(dòng)、學(xué)問、人才、創(chuàng)建的敬重。③這有利于讓一切創(chuàng)建社會(huì)財(cái)寶的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(3)實(shí)行按要素安排會(huì)帶來(lái)兩方面影響：①主動(dòng)影響：有利于讓各種要素得到充分利用，提高全社會(huì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)居民收入增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。②消極影響：人們對(duì)生產(chǎn)要素的占有權(quán)和運(yùn)用權(quán)不同等，不同社會(huì)成員運(yùn)用生產(chǎn)要素的效率不同，可能導(dǎo)致社會(huì)收入差距拉大、社會(huì)不公允現(xiàn)象完善個(gè)人收入安排(1)堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)居民收入同步增長(zhǎng)，在勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的同時(shí)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)酬勞同步提高(2)在初次安排方面，要堅(jiān)持多勞多得，著重愛護(hù)勞動(dòng)所得，健全生產(chǎn)要素由市場(chǎng)評(píng)價(jià)貢獻(xiàn)按貢獻(xiàn)確定酬勞的機(jī)制。