2025年春新人教版物理八年級下冊課件 8.4（同一直線上二力的合成） 第4節(jié)-同1直線上2力的合成_第1頁
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2025年春新人教版物理八年級下冊課件 8.4（同一直線上二力的合成） 第4節(jié)-同1直線上2力的合成_第3頁
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文檔簡介

第4節(jié)

同一直線上二力的合成幾個力共同作用在一個物體身上，它們的作用效果可以用一個力來代替，這個力稱為那幾個力的合力。____是______的合力；F3F1、F2______是____的分力。F1、F2F3人民教育出版社八年級

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新課導(dǎo)入如果已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向，稱為力的合成。你是否還能舉出這樣的例子？人民教育出版社八年級

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新課講授實驗探究探究同一直線上二力的合成探究1：沿同一直線，且方向相同的二力的合成BBBAAAOOFF1F25向右實驗探究探究同一直線上二力的合成探究2：沿同一直線，且反方向的二力的合成BBBAAAO′O′F2′F1′F′3向右5向右3向右通過對兩表數(shù)據(jù)的分析，同一直線上二力的合成有什么規(guī)律？沿同一直線作用的兩個方向相同的力，其合力方向不變，大小等于這兩個力的大小之和；（F=F1+F2）沿同一直線作用的兩個方向相反的力，其合力方向與較大的那個力方向相同，大小等于這兩個力的大小之差。（F=︱F1－F2︱）人民教育出版社八年級

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課堂小結(jié)1.合力與力的合成是不同的概念。2.一個物體受力時，合力和分力是不共有的。3.兩個力的合力以作用效果為標(biāo)準(zhǔn)（不是大小，也

不是方向）。已知幾個力的大小和方向，怎樣求出合力的大小和方向呢？人民教育出版社八年級

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課堂小結(jié)1.同一直線上二力的合成：等效替代法2.二力同向大?。篎合=F1+F2方向：與F1、F2同向3.二力反向大小：F合=︱F1－F2︱方向：與較大力同向人民教育出版社八年級

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