2025年外研版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列動(dòng)物中,屬于魚(yú)類(lèi)的是()A.章魚(yú)B.鯉魚(yú)C.娃娃魚(yú)D.鯨魚(yú)2、下列物體不屬于生物的是()A.蘭花螳螂B.艾滋病毒C.大腸桿菌D.機(jī)器人3、在植物根尖的四部分結(jié)構(gòu)中(如圖所示);構(gòu)成Ⅱ的是()

A.分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織4、某同學(xué)在坐公交車(chē)閉上眼睛休息時(shí),仍能感覺(jué)到車(chē)在行駛、加速、減速等,你認(rèn)為能感知這種變化的結(jié)構(gòu)是()A.耳蝸和前庭B.前庭和半規(guī)管C.半規(guī)管和鼓膜D.鼓膜和聽(tīng)小骨5、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是()A.植物的扦插、嫁接都屬于無(wú)性繁殖B.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行C.昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段D.鳥(niǎo)卵中胚胎發(fā)育的部位是胚盤(pán)6、孟德?tīng)栍酶咔o豌豆和矮莖豌豆雜交,雜交后的種子長(zhǎng)成的豌豆都是高莖的,這是因?yàn)椋ǎ〢.高莖豌豆抑制了矮莖豌豆的生長(zhǎng)B.高莖是顯性基因控制的性狀,矮莖是隱性基因控制的性狀C.偶然現(xiàn)象,不能說(shuō)明問(wèn)題D.高莖豌豆獲得養(yǎng)分多,矮莖豌豆養(yǎng)分不足7、下列各種生理作用中,屬于非特異性免疫的是()①體液中的殺菌作用②吞噬作用③免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體④皮膚和黏液的屏障作用⑤粘膜的殺菌作用.A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤8、一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞.六次分裂后,可以形成多少個(gè)新細(xì)胞()A.20B.200C.640D.64評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、如圖所示的是一顆綠色植物的構(gòu)成示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)由圖可知該植物的根系屬于____;圖中所示的植物的各器官中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是____(填寫(xiě)序號(hào),下同),屬于繁殖器官的是____.

(2)種子發(fā)育成植物的過(guò)程都要經(jīng)歷細(xì)胞的分裂、____和____.

(3)在植物體內(nèi)的____和____等部位的細(xì)胞終生具有分裂能力;不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;

(4)植物體的分生組織分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,最初的細(xì)胞是____(選填“相同”或“不同”)的,都____(選填“具有”或“不具有”)分裂能力.10、性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)____過(guò)程把基因傳遞給子代,____和____就是基因在親子間傳遞的“橋梁”.11、如圖是人體消化;呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做____,完成c過(guò)程的主要器官是____,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是____.

(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,它們分別是____、____兩種氣體;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是____.

(3)氧進(jìn)入血液后與____結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到____參與分解有機(jī)物;為其生命活動(dòng)提供能量.

(4)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣;靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值;結(jié)果如表所示:

。ABCD氧氣4010030102二氧化碳46425040據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是____、____.12、(2015秋?高密市期末)開(kāi)發(fā)海洋資源;保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù).如圖表示海洋中部分生物間的食物關(guān)系;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中藻類(lèi)植物屬于____,它能夠供養(yǎng)圖中其它生物,是因?yàn)椋ㄓ蒙磉^(guò)程的反應(yīng)式表示)____.

(2)由于氣溫上升,南極冰層融化,導(dǎo)致企鵝數(shù)量大減,可見(jiàn)____是威脅生物生存的關(guān)鍵因素.企鵝的大量減少會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞,這反映了生物多樣性的____價(jià)值.

(3)農(nóng)藥大量施用是造成海洋污染的原因之一.下表是海水和一條食物鏈上生物體內(nèi)DDT含量,請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈____(用字母和箭頭表示).

。名稱(chēng)海水生物A生物B生物C生物D生物EDDT含量(μg/mL)0.000050.50.00520.0475.513、燕子和蜻蜓雖然都能飛行,但是從檢索表上查知它們分別屬于鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)類(lèi),不是一類(lèi)動(dòng)物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、(2014?思明區(qū)校級(jí)模擬)如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

(1)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是翅和____,都著生在____.

(2)蝗蟲(chóng)的體表有____,其具有____的作用.15、(2014?梅列區(qū)校級(jí)模擬)如圖是女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)受精卵形成的部位是[②]____;胎兒在①內(nèi)發(fā)育,通過(guò)____和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

(2)進(jìn)入青春期后,女孩有月經(jīng)現(xiàn)象,這與③分泌的____有密切關(guān)系.16、表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題。

。培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量(粒)種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜相同)A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的____.

(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用____和____兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(3)如果用培養(yǎng)皿A(空氣充足)和D(空氣不足)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要____.

(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響;請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析.

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙;并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);

第二步:將一組培養(yǎng)皿置于____的環(huán)境中;另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí).

結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)____(填“沒(méi)有”或“有”)影響.

(5)如果A中有5粒種子沒(méi)有發(fā)芽,可能的原因是____.17、若男性的含X染色體的精子與女性的含X染色體的卵細(xì)胞結(jié)合,則受精卵將來(lái)發(fā)育成孩子的性別為_(kāi)___.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、人的精子中的染色體有23對(duì).____.20、鳥(niǎo)卵中的細(xì)胞核,位于胚盤(pán)中____(判斷對(duì)錯(cuò))21、使用顯微鏡時(shí),物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、家鴿消化食物,吸收養(yǎng)料的主要器官是嗉囊.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、動(dòng)脈里血壓最高,靜脈的血壓較低,毛細(xì)血管中血壓最低.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共7分)26、將下面女性生殖器官的名稱(chēng)和功能對(duì)應(yīng)起來(lái).

評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共20分)27、北京時(shí)間10月5日下午17時(shí)30分;“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單揭曉,來(lái)自中國(guó)的女藥學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng),以表彰她對(duì)瘧疾治療所做的貢獻(xiàn).屠呦呦女士也是首位獲得諾貝爾科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家.根據(jù)資料分析回答下列問(wèn)題:

(1)瘧疾時(shí)傳染病,由瘧原蟲(chóng)引起的,瘧原蟲(chóng)在傳染病中屬于____,該傳染病的傳播途徑是____.

(2)青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因A和a表示,現(xiàn)有親代白色和黃色雜交,子一代全是白色,那么可以判斷____是顯性性狀,若用子一代進(jìn)行雜交,其子二代的基因型是____.

(3)目前瘧疾還沒(méi)有可以預(yù)防的疫苗,如果有疫苗注射體內(nèi)后產(chǎn)生抗體,這屬于第三道防線的作用,請(qǐng)寫(xiě)出第三道防線的組成____.

(4)屠呦呦在提取青蒿素制成藥物后,分別給兩組瘧疾病人注射,一組注射含有青蒿素藥物的氯化鈉注射液,另一組只注射氯化鈉注射液,那么她要探究的問(wèn)題是:____.28、閱讀下列資料;分析回答問(wèn)題。

甲型肝炎(簡(jiǎn)稱(chēng)甲肝)是由甲肝病毒引起的一種急性消化道傳染?。换颊吒螀^(qū)隱痛,全身乏力,皮膚發(fā)黃,惡心.甲肝的預(yù)防措施主要有:①早發(fā)現(xiàn),早治療。

②甲肝患者用的碗筷;茶杯和牙具等要同家人的分開(kāi);飯館的餐具要嚴(yán)格消毒;③接種甲肝疫苗。

(1)甲肝病毒是引起甲型肝炎的____.

(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于____.

(3)以上預(yù)防措施中,②屬于____.

(4)健康人接種甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)--____,這種蛋白質(zhì)____(填“能”或“不能”)對(duì)流感病毒起作用.29、在人體消化系統(tǒng)中,最膨大的消化道是____,最長(zhǎng)的消化道是____,最大的消化腺是____.30、同學(xué)們;你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后,想自己動(dòng)手做一下發(fā)糕嗎?請(qǐng)按下面要求去做一做,材料用具:面粉,鮮酵母,糖少許,面盆,大碗,蒸鍋。

方法步驟:①洗凈雙手和所需要的器具②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi)。

③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻;加入酵母液,并用手揉,邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4-5小時(shí)⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用。

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題。

(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是____.

(2)方法步驟①的作用是____

(3)方法步驟④中面團(tuán)放在溫暖地方的目的是____

(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的____氣體遇熱膨脹造成的。

(5)如果某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味,你認(rèn)為可能的原因是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中;魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).鯽魚(yú)符合魚(yú)類(lèi)的特征,屬于魚(yú)類(lèi).

娃娃魚(yú)又叫大鯢;幼時(shí)用鰓呼吸,成體用肺呼吸,世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物,它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們叫它“娃娃魚(yú)”;

魷魚(yú);章魚(yú)它們身體柔軟;有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動(dòng)物;鯨魚(yú),胎生、哺乳,用肺呼吸,屬于哺乳動(dòng)物.

故選:B2、D【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:D;機(jī)器人不具有生命現(xiàn)象;不屬于生物;A蘭花螳螂是動(dòng)物、B艾滋病毒為病毒、C大腸桿菌為細(xì)菌具有上述生物的特征,屬于生物.

故選:D.3、A【分析】【分析】植物的組織是按功能來(lái)劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織.【解析】【解答】解:由圖可知圖中的Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)部分分別是:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).Ⅱ區(qū)細(xì)胞很小;細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于分生組織.

故選:A.4、B【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.

外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜;鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.

耳郭;收集聲波;

外耳道;將聲波傳至鼓膜;

鼓膜;把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);

聽(tīng)小骨;聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;

咽鼓管;連通鼓室和鼻咽部;

耳蝸;里面有聽(tīng)覺(jué)感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);

聽(tīng)神經(jīng);將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).

前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器.【解析】【解答】解:前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器.坐過(guò)公交車(chē)時(shí);閉上眼睛,但仍能感覺(jué)到過(guò)車(chē)在行駛;加速和減速,是前庭和半規(guī)管的作用.

故選:B5、C【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖是有性生殖;卵生.雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵.所以兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行.

昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.【解析】【解答】解:A;植物的扦插、嫁接沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖;A正確.

B;兩棲動(dòng)物雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì);分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵.青蛙的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,B正確.

C;昆蟲(chóng)的發(fā)育并不都是經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期;如蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)稱(chēng)為:受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng),且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的差別不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤.

D;鳥(niǎo)卵中卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán);含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,D正確.

故選:C6、B【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).【解析】【解答】解:高莖豌豆的高莖性狀是由一對(duì)顯性基因的控制的;矮莖豌豆的矮莖性狀是由一對(duì)隱性基因控制的,高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子一代的控制莖高矮的基因組成是一個(gè)顯性基因和一個(gè)隱性基因,隱性基因所控制的性狀表現(xiàn)不出來(lái),因此子一代的性狀都是高莖.

故選:B7、B【分析】試題分析:①體液中的殺菌作用、②吞噬作用,都屬于第二道防線,是非特異性免疫.④皮膚和粘膜的屏障作用,⑤粘膜的殺菌作用,都屬于第一道防線,是非特異性免疫;③免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,是特異性免疫.可見(jiàn)B符合題意.故選:B考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫.【解析】【答案】B8、D【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成2個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成4個(gè)新細(xì)胞.3次裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8(個(gè)),以此類(lèi)推,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)n次分裂,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是2n個(gè).【解析】【解答】解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè),分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的復(fù)制加倍,使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同.對(duì)生物的遺傳有重要意義.一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞.3次裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8(個(gè)).因此,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)6次分裂,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是26個(gè);即64個(gè).

故選:D二、填空題(共9題,共18分)9、直根系③⑤⑥①②④生長(zhǎng)分化莖尖根尖相同具有【分析】【分析】細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織.而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官.所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.圖中①花,②果實(shí),③葉,④種子,⑤莖,⑥根.【解析】【解答】解:(1)據(jù)圖可見(jiàn):該植物的主根和側(cè)根區(qū)別明顯;屬于直根系.一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見(jiàn)植物的⑥根、⑤莖、③葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官.花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此①花、②果實(shí)和④種子屬于生殖器官.

(2)植物的長(zhǎng)大過(guò)程要經(jīng)歷細(xì)胞的分裂;生長(zhǎng)、分化的過(guò)程.

(3)在植物芽的尖端;莖尖和根尖等處有一部分細(xì)胞終生具有分裂能力;這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織叫做分生組織.

(4)植物體的分生組織分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞;最初的細(xì)胞是相同的,都具有分裂能力.

故答案為:(1)直根系;③⑤⑥;①②④;

(2)生長(zhǎng);分化;

(3)莖尖;根尖;

(4)相同;具有10、生殖過(guò)程精子卵細(xì)胞【分析】【分析】性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.【解析】【解答】解:遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里;染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.生物體的各種性狀都是由基因控制的.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.

故答案為:生殖過(guò)程;精子;卵細(xì)胞.11、吸收小腸氨基酸氧氣二氧化碳由靜脈血變成了動(dòng)脈血血紅蛋白組織細(xì)胞AC【分析】【分析】圖示為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程的示意圖,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸運(yùn)動(dòng)、肺泡內(nèi)的氣體交換、組織里的氣體交換等生理過(guò)程;圖示中c過(guò)程表示吸收,a、b表示肺與外界的氣體交換過(guò)程.【解析】【解答】解:(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.圖中c代表淀粉的消化終產(chǎn)物葡萄糖通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程;這個(gè)過(guò)程叫做吸收;小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是因?yàn)樾∧c很長(zhǎng),約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁;毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液;牛奶中的蛋白質(zhì)是大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要在消化道內(nèi)被消化為小分子的氨基酸后才能被吸收進(jìn)入血液循環(huán).

(2)肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,a代表的是氧氣,b代表的是二氧化碳?xì)怏w;是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.

(3)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白;血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;外界空氣中的氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,隨血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處參與有機(jī)物的氧化分解,并釋放能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要.

(4)組織細(xì)胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量;特別是組織細(xì)胞中二氧化碳的含量最高.表中二氧化碳量高于氧氣量的是A和C,C中二氧化碳的含量最高.因此代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是A;C.

故答案為:(1)吸收;小腸;氨基酸;

(2)氧氣;二氧化碳;由靜脈血變成了動(dòng)脈血;

(3)血紅蛋白;組織細(xì)胞;

(4)A;C.12、略

【分析】【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

(4)光合作用是指植綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程.

(5)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.【解析】【解答】解:(1)“從生態(tài)系統(tǒng)的成分看”,圖中藻類(lèi)植物屬于生產(chǎn)者,“它能夠供養(yǎng)圖中其它生物”,是因?yàn)椋ㄓ蒙磉^(guò)程的反應(yīng)式表示)二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

(2)“由于氣溫上升;南極冰層融化,導(dǎo)致企鵝數(shù)量大減”,可見(jiàn)棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素.“企鵝的大量減少會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞”,這反映了生物多樣性的間接使用價(jià)值.

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低,有害物質(zhì)含量越少.

表格中幾種生物體內(nèi)DDT含量(μg/mL)由少到多依次是B0.005;D0.04、A0.5、C2、E75.5.因此這條食物鏈?zhǔn)荁→D→A→C→E(用字母和箭頭表示).

故答案為:(1)生產(chǎn)者;二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。

(2)棲息地的破壞或喪失;間接使用。

(3)B→D→A→C→E13、略

【分析】【分析】(1)節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成;身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).

(2)鳥(niǎo)類(lèi)的特征:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.【解析】【解答】解:燕子有喙無(wú)齒;身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.屬于鳥(niǎo)類(lèi);

而蜻蜓身體分為頭;胸、腹三部分;頭部生有一對(duì)觸角,為感覺(jué)器官;胸部著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足,為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官;體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)的昆蟲(chóng)綱.

可見(jiàn)兩者不屬于同一類(lèi)動(dòng)物.

故答案為:正確.14、略

【分析】【分析】昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對(duì)觸角,為感覺(jué)器官;胸部一般著生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足,為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官;身體外有外骨骼,可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失.【解析】【解答】解:(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭;胸、腹三部分;胸部一般著生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足,為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官.

(2)蝗蟲(chóng)身體外有外骨骼;可以保護(hù);支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失.

故答案為:(1)足;胸部;

(2)外骨骼;保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失15、略

【分析】【分析】圖中①子宮,②輸卵管,③卵巢,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場(chǎng)所;子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;卵巢是女性的主要器官.【解析】【解答】解:(1)②輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞;也是受精作用的場(chǎng)所,精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵;

①子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;胎兒發(fā)育成熟后;成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道分娩而出生.

(2)③卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;是女性的主要器官;進(jìn)入青春期后,女孩有月經(jīng)現(xiàn)象,這與③分泌的雌性激素有密切關(guān)系.

故答案為:(1)輸卵管;胎盤(pán)(2)雌性激素16、略

【分析】【分析】分析表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知:為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),A與C以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分;A與B溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度;A與D以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要充足的空氣,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)培養(yǎng)皿A與B是以溫度為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響.

(2)若要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響;應(yīng)該以水為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),表中培養(yǎng)皿A與C是以水為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(3)A號(hào)瓶種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣;適量的水、適宜的溫度;A組和D組的變量是空氣,可得出空氣是種子萌發(fā)的條件.

(4)要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響;就應(yīng)該以光照為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),在其他條件都相同的情況下,一組培養(yǎng)皿置于有光環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,一段時(shí)間后根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(種子的萌發(fā)情況)推導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有影響,如果有光環(huán)境中的種子的萌發(fā)數(shù)明顯多于黑暗環(huán)境中的種子的萌發(fā)數(shù),則說(shuō)明光照對(duì)種子的萌發(fā)有影響.

(5)如果種子萌發(fā)的外界條件具備了;沒(méi)有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件)的條件不具備,如胚是完整的活的,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多等.

故答案為:(1)溫度;(2)A;C;(3)空氣(或氧氣);(4)光照;沒(méi)有;(5)種子結(jié)構(gòu)不完整或者胚已死了.17、略

【分析】【分析】人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體,性染色體包括:X染色體和Y染色體;男性的性染色體是:XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:在生殖過(guò)程中;男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩.

故答案為:女孩三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】遺傳和變異是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的.【解析】【解答】解::遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象;也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象.遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上,通過(guò)生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過(guò)生殖傳遞給下一代,使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì),而遺傳物質(zhì)決定性狀,從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀.任何一種生物要繁衍下一代,都離不開(kāi)生殖,都離不開(kāi)遺傳物質(zhì)的傳遞;大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,但不論是DNA還是RNA,它們都可以通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代,因此遺傳是普遍存在的.

變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異;變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類(lèi)型,前者是由遺傳物質(zhì)決定的,可以傳遞給下一代的,后者不是由遺傳物質(zhì)決定的,而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān),不能傳遞給下一代.雖然親代的遺傳物質(zhì)通過(guò)生殖可以傳遞給子代,但子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的,俗話說(shuō)“一母生九子,九子各不同”,這正說(shuō)明了變異的普遍性.

由此可見(jiàn);遺傳是普遍存在的,變異也是普遍存在的,故該題說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×19、×【分析】【分析】此題考查生殖過(guò)程中染色體的變化.假如人類(lèi)體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在;在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此人的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半,各23條.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤(pán);卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.

卵殼起保護(hù)作用;

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;

卵黃系帶起到固定卵黃的作用;

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜;起保護(hù)作用;

卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎.【解析】【解答】解:卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán);含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎.

故答案為:√21、√【分析】【分析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.【解析】【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù);因此,“使用顯微鏡時(shí)”,物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.所以題干的說(shuō)法正確.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】鳥(niǎo)類(lèi)消化系統(tǒng)的組成如圖所示:

【解析】【解答】解:嗉囊的作用是暫時(shí)儲(chǔ)存和軟化食物;消化食物和吸收養(yǎng)料的主要器官是小腸.

故答案為:×23、×【分析】【分析】血壓是指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積上血管壁的側(cè)壓力.肱動(dòng)脈這個(gè)位置和心臟基本處于同一水平面,測(cè)得血壓數(shù)值相對(duì)準(zhǔn)確.【解析】【解答】解:動(dòng)脈壓有收縮壓和舒張壓;就是我們平時(shí)體檢時(shí)的高壓和低壓,靜脈屬儲(chǔ)存血液的大血管,不同的靜脈,其壓力也不同,比如靠進(jìn)右心房的靜脈,由于幾乎到了體循環(huán)的終點(diǎn),所以壓力幾乎要接近零,這樣說(shuō)來(lái)應(yīng)該比毛細(xì)血管的血壓低,毛細(xì)血管在身體的血液循環(huán)中起到緩沖作用,其壓力跟其前后括約肌有關(guān).故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.24、×【分析】【分析】本題考查節(jié)肢動(dòng)物的主要特征.【解析】【解答】解:節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的;并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).

故答案為:×25、√【分析】【分析】生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì).染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.【解析】【解答】解:生物體的細(xì)胞內(nèi)有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì);叫做染色體.染色體在生物體的傳宗接代中,具有重要的作用.在生殖過(guò)程中,要進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半.如豌豆的體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是12對(duì),那么它的生殖細(xì)胞(精子或是卵細(xì)胞)內(nèi)染色體的數(shù)目就是12條,然后精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,染色體的數(shù)目就是精子和卵細(xì)胞染色體數(shù)目的和,即12對(duì).因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的.

故答案為:√.四、解答題(共1題,共7分)26、略

【分析】【分析】如圖是女性的生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,【解析】【解答】解:女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等;卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管能輸送卵細(xì)胞,也是受精完成和胚胎初期發(fā)育的地方.

故答案為:

五、綜合題(共4題,共20分)27、病原體吸血的節(jié)肢動(dòng)物白色AA、Aa或aa免疫器官和免疫細(xì)胞青蒿素能治療瘧疾嗎?【分析】【分析】傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病傳染病的特點(diǎn)是有病原體,有傳染性和流行性,感染后常有免疫性.【解析】【解答】解:(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌;病毒和寄生蟲(chóng)等生物;瘧疾時(shí)傳染病,由瘧原蟲(chóng)引起的,瘧原蟲(chóng)在傳染病中屬于病原體,該傳染病的傳播途徑是吸血的節(jié)肢動(dòng)物.

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀,青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因A和a表示,現(xiàn)有親代白色和黃色雜交,子一代全是白色,那么可以判斷是顯性性狀,若用子一代進(jìn)行雜交,其子二代的基因型是AA;Aa或aa.

(3)目前瘧疾

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