2025年中圖版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷723考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列不屬于傳遞信息行為的是（）A.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲B.工蜂跳“8”字舞C.蟑螂晝伏夜出D.鳥(niǎo)類鳴叫2、對(duì)氣溫的觀測(cè)，通常是一天進(jìn)行4次：一般在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)．圖中能正確反映14時(shí)氣溫狀況的是（）A.B.C.D.3、實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w；通常有以下幾個(gè)步驟：

①檢查裝置的氣密性②連接裝置③加入大理石④加入稀鹽酸⑤收集⑥驗(yàn)滿其中排列順序正確的是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥4、如圖，將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計(jì)受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則（）

A.F甲=F乙ρ甲＞ρ乙B.F甲=F乙ρ甲＜ρ乙C.F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D.F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙5、如圖是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點(diǎn)；磁場(chǎng)最強(qiáng)的是()

A.E點(diǎn)B.F點(diǎn)C.P點(diǎn)D.Q點(diǎn)6、植物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸通道是（）A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管B.韌皮部中的篩管C.木質(zhì)部中的篩管D.韌皮部中的導(dǎo)管7、小宇同學(xué)為了檢驗(yàn)?zāi)掣摋l是否具有磁性，它將鋼條的A端靠近小磁針的N極，發(fā)現(xiàn)它們相互吸引；當(dāng)仍將鋼條的A端靠近小磁針的S極時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀幌嗷ノ?，則（）A.鋼條A端為南極，另一端為北極B.鋼條A端為北極，另一端為南極C.不能確定鋼條是否具有磁性D.鋼條沒(méi)有磁性評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、一均勻的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在液體中，已知它的底面積為S，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則長(zhǎng)方體下表面受到液體的壓力表達(dá)式為_(kāi)___、浮力表達(dá)式為_(kāi)___。（液體密度ρ液和g為已知量）9、日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識(shí)，比如：①用測(cè)電筆辨別____；②開(kāi)關(guān)必須控制____；③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有____保護(hù)．10、綠色植物利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量的過(guò)程是____。11、平面鏡成像原理：是由于光的____（反射或折射）而形成的____（虛或?qū)崳┫瘛?2、如甲乙兩圖所示，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖____。發(fā)電機(jī)是根據(jù)____現(xiàn)象制成的。如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度____（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），彈簧長(zhǎng)度____（選填“變長(zhǎng)”或“縮短”）。13、滑動(dòng)變阻器的原理是改變電阻絲____來(lái)改變接入電路的電阻．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共14分)20、請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出蝸牛所受重力的示意圖；

請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫(huà)出折射光線；

請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào)。

21、如圖所示；是小磁針靜止時(shí)的指向，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】：A；黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲是通過(guò)聲音進(jìn)行交流；A錯(cuò)誤．

B；工蜂跳“8”字舞是通過(guò)動(dòng)作進(jìn)行交流；B正確．

C；蟑螂晝伏夜出屬于遷徙行為；不屬于信息交流，C錯(cuò)誤．

D；鳥(niǎo)類是鳴叫進(jìn)行信息交流；D正確．

故選：C

【分析】通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．2、B【分析】【分析】氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右；一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．對(duì)氣溫的觀測(cè)，通常一天要進(jìn)行4次，一般在北京時(shí)間的2時(shí)；8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．本題考查氣溫的日變化特點(diǎn)，讀圖解答即可．

【解答】解：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右；讀圖可得，B溫度計(jì)的溫度度數(shù)最高，故B符合題意．

故選：B．3、C【分析】【解答】制取二氧化碳的操作步驟是：連(連接儀器；組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入大理石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集)→驗(yàn)滿．則正確的操作順序?yàn)椋孩冖佗邰堍茛蓿?/p>

所以選：C．

【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→收→驗(yàn)滿)進(jìn)行分析解答即可．4、B【分析】【解答】（1）同一支密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液中均靜止不動(dòng)，密度計(jì)總處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的漂浮條件可知，密度計(jì)在這兩種液體中受到的浮力等于密度計(jì)的重力，所以F甲=F乙；

（2）密度計(jì)受到的浮力相等，由圖可知密度計(jì)排開(kāi)甲液體的體積大，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙．

故選B

【分析】（1）由于密度計(jì)在不同的液體中總是處于漂浮狀態(tài)；它所受到的浮力總是等于其自身重力；

（2）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可分析液體密度大小跟密度計(jì)排開(kāi)液體體積的關(guān)系5、A【分析】【分析】磁體具有兩極性；任何磁體都具有兩個(gè)磁極，磁北極N，磁南極S，磁體中磁極部分磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱。

【解答】條形磁鐵的兩端是磁極；所以兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱，故E點(diǎn)磁性最強(qiáng)。

故答案為：A6、A【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道是導(dǎo)管和篩管；明確兩者的存在位置和功能是解題的關(guān)鍵。

【解答】導(dǎo)管存在于木質(zhì)部中；它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上；篩管存在于韌皮部中，它的功能是將而葉片制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)礁绕渌鞴佟?/p>

故選：A7、D【分析】【分析】磁體的性質(zhì)為：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；磁性材料由于可以被磁化，而被磁體所吸引．

【解答】解：用A端靠近小磁針的N極；相互吸引，則A端可能是S極，也可能鋼條沒(méi)有磁性；

而去靠近S極時(shí)也能相互吸引；故只能說(shuō)明鋼條本身沒(méi)有磁性；

故選D．二、填空題(共6題，共12分)8、F浮=ρ液gS（h2-h1）【分析】【解答】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρhg可知。下表面所處深度為h2，下表面所受壓強(qiáng)為再根據(jù)壓力公式可知F=PS，代入則有下表面受到液體的壓力表達(dá)式為同理，上表面受到液體的壓力表達(dá)式為根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，浮力大小等于物體上下表面壓力差，浮力表達(dá)式為

【分析】結(jié)合液體壓強(qiáng)，以及浮力產(chǎn)生原因求解9、火線和零線用電器地線【分析】【分析】本題考查安全用電原則和電路的連接基本知識(shí)；當(dāng)然；電給人們帶來(lái)很大的方便，電也給人們帶來(lái)很大的危害，一定要安全用電，掌握安全用電常識(shí)，避免一些不必要的觸電事故。

【解答】①控制電路的開(kāi)關(guān)要接在用電器與火線之間；②家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時(shí)，地線把人體短路，避免觸電事故的發(fā)生．防止維修或更換電燈時(shí)發(fā)生觸電事故；③金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時(shí)發(fā)生觸電事故。10、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。

【分析】考查光合作用的定義11、反射虛【分析】【分析】當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；本題考查了平面鏡成像的原理，是一道基礎(chǔ)題；在生活中有很多與光有關(guān)的現(xiàn)象，各種光現(xiàn)象都與光的傳播有關(guān)，要明確它們的成因．

【解答】解：平面鏡成像是光的反射形成的，平面鏡成正立、等大的虛像．12、乙|電磁感應(yīng)|增強(qiáng)|變長(zhǎng)【分析】【分析】（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的，發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；（2）根據(jù)滑動(dòng)變阻器的變化，可判斷電流大小的變化，知道電流越大，螺線管的磁性越強(qiáng)．先根據(jù)電流的方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力，進(jìn)而判斷彈簧長(zhǎng)度的變化．本題考查了電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理，同時(shí)還將通電螺線管的判斷、磁極間的相互作用、電路的動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，難度雖然不大，但環(huán)環(huán)相扣，應(yīng)細(xì)心作答，才不會(huì)顛倒出錯(cuò)．【解答】解：（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的，電路中有電源，故應(yīng)為圖乙；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，電路中無(wú)電源，為圖甲；（2）讀圖可知，當(dāng)滑片P從b端到a端滑動(dòng)過(guò)程中；變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強(qiáng)；電流從螺線管的下端流入，上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引，當(dāng)電磁鐵的磁性變強(qiáng)時(shí)，吸引力變大，則彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)．

故答案為：乙；電磁感應(yīng)；增強(qiáng)；變長(zhǎng)．13、長(zhǎng)度【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的．

【解答】解：滑動(dòng)變阻器之所以能變阻；靠的是改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)變阻的，長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電阻變大；長(zhǎng)度變小，電阻變?。?/p>

故答案為：長(zhǎng)度．三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共2題，共14分)20、解：（1