2025年西師新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷168考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖所示；有一質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)木板，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著當(dāng)物塊向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F()

A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小2、下列物品所使用的材料中；不屬于有機(jī)合成材料的是（）

?A.尼龍背包

?B.塑料瓶

?C.陶瓷花盆

?D.手機(jī)塑料外殼

?3、藍(lán)藻、硫化細(xì)菌、硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分4、下面是陽陽同學(xué)學(xué)習(xí)了《生物進(jìn)化的原因》一節(jié)后，依據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化論進(jìn)行的有關(guān)敘述，其中錯(cuò)誤的是（）A.達(dá)爾文生物進(jìn)化論，其核心是自然選擇學(xué)說B.狼和鹿能迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期互相選擇的結(jié)果C.恐龍的滅絕是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果D.在暗洞中生活的盲鼠因長(zhǎng)期不用眼睛而逐漸失去視覺5、下列說法錯(cuò)誤的是（）。選項(xiàng)甲乙A常見堿燒堿、熟石灰、純堿B常見合金生鐵、不銹鋼、青銅C常見干燥劑濃硫酸、生石灰、堿石灰D常見營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、脂肪A.AB.BC.CD.D6、如圖所示；與實(shí)物一致的電路圖是（）

A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、復(fù)分解反應(yīng)：兩種____互相交換成分生成____的反應(yīng)。8、煉鐵的主要反應(yīng)原理是在____條件下，用____從含鐵的礦石中將鐵還原出來，常見的鐵礦石有（填主要成分）：赤鐵礦____，磁鐵礦____，菱鐵礦____等。9、化學(xué)就在我們身邊；請(qǐng)你按要求回答下列問題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL，試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象：____；

（2）在農(nóng)村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用，請(qǐng)寫出沼氣燃燒的方程式：____；

（3）在焊接工人們通常用稀鹽酸先將其表面鐵銹涂去，其化學(xué)方程式是：____．10、濟(jì)陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”；生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好；糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級(jí)“無公害產(chǎn)品”和“綠色食品”．

（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng)；某?；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將在該地多點(diǎn)選取的土壤混合；并研成粉末裝．

②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中；加入適量水，攪拌．

③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾，所使用的裝置如圖所示，請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：____

④用pH試紙測(cè)定過濾后所得土壤溶液的pH，測(cè)定的具體方法是____

（2）經(jīng)測(cè)定，該土壤溶液的pH為8，為了適合西瓜種植，需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)，則下列各項(xiàng)中，可采用的是____（填選項(xiàng)序號(hào)）

①施以氫氧化鈣粉末②施以碳酸鈣粉末③用氨水進(jìn)行噴灌④適量施用酸性肥料。

（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對(duì)原子質(zhì)量為79，硒原子最外電子層上有6個(gè)電子，則下列說法中，不正確的是____（填選項(xiàng)序號(hào)）

①硒為非金屬元素。

②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子。

③硒原子很容易失去電子。

④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．

11、分類；類比是學(xué)習(xí)化學(xué)變化常用的方法．

（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，若按照實(shí)驗(yàn)主要目的可將實(shí)驗(yàn)分為：探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等．據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與____（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是____．。ABCD（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高地有關(guān)，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價(jià)分別為+6、+7．氯元素常見的化合價(jià)有+7、+5、+1、﹣1等，由此推測(cè)鈉元素、氧元素和+7價(jià)氯元素三種元素組成的化合物的名稱為____，化學(xué)式為____．12、2015年6月5日是世界環(huán)境日；我國的主題是“踐行綠色生活”，愛護(hù)水資源；節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一．

（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水．如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是____（填字母）

（2）長(zhǎng)期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可用____來測(cè)定水的酸堿度；生活中常講的“燒開水”是指利用____的方法；獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌．

（3）下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是____（填序號(hào)）

A．沉降B．過濾C．消毒D．電解．13、貓媽媽生了三只小貓，每只小貓都有著和媽媽一樣的藍(lán)眼睛，但它們的毛色各不相同。這說明生物既有____現(xiàn)象，又有____現(xiàn)象。14、長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋，是____的結(jié)果．15、體育世界中的許多物品是由各種材料制成的。①各類獎(jiǎng)牌②塑膠跑道③由塑料泡沫制成的帆板④裝飾用的茶色玻璃⑤由超細(xì)尼龍纖維和聚氨纖維制成的游泳衣⑥英國短跑名將克里司蒂穿的輕盈而又堅(jiān)固的陶瓷釘鞋。制成上述物品的材料中屬于金屬材料的是____，屬于無機(jī)非金屬材料的是____，屬于有機(jī)合成材料的是____。（填序號(hào)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共40分)17、下圖分別說明了什么物理原理？

A：____

B：?18、五一節(jié)放假，早晨小明幫助媽媽準(zhǔn)備早餐；當(dāng)他從冰箱里拿出冷藏后的火腿(如圖所示)，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它變濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時(shí)間后火腿自己也會(huì)變干，請(qǐng)你解釋上述現(xiàn)象。

19、（2016?溫州）雨過天晴；有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹．如圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)彩虹的形成作出解釋．

20、稱取銅；鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中；慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時(shí)用去49.0g稀硫酸，剩余固體3.5g。①該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

②所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】如圖，長(zhǎng)木板長(zhǎng)為L(zhǎng)，則動(dòng)力臂為L(zhǎng)，杠桿受到物體的壓力（阻力）F′=G，阻力臂為L(zhǎng)2；

∵杠桿平衡，∴F×L=F′×L2=G×L2；

∴

由此可知，當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)時(shí)，L2變??；F變?。?/p>

故選A。

【分析】本題的關(guān)鍵是知道阻力和動(dòng)力臂不變。2、C【分析】【解答】A；尼龍背包是用尼龍制成的；尼龍屬于合成纖維，合成纖維屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；塑料瓶是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；陶瓷花盆是泥土燒制而成的；屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)正確；

D；手機(jī)塑料外殼是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．3、A【分析】【解答】藍(lán)藻；硫化細(xì)菌、硝化細(xì)菌能夠制造有機(jī)物；屬于生產(chǎn)者。故選A。

【分析】主要考查了細(xì)菌和真菌在自然界中的作用，學(xué)生要掌握細(xì)菌和真菌作為生產(chǎn)者的作用。4、D【分析】解答：解：A；達(dá)爾文的進(jìn)化論；其核心是自然選擇學(xué)說，A正確；

B、鹿和狼各自的特征是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過程中形成的；鹿跑的不快；轉(zhuǎn)彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中，鹿和狼發(fā)展了自己的特征，B正確；

C；恐龍由于缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異；在自然選擇中被淘汰，導(dǎo)致恐龍的滅絕．因此恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果，C正確；

D；盲鼠因長(zhǎng)期不用眼睛而逐漸失去視覺；這是它對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，D錯(cuò)誤．

故選：D．

分析：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．5、A【分析】【分析】物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)不同；有不同的分類結(jié)果，應(yīng)根據(jù)物質(zhì)分類的標(biāo)準(zhǔn)，利用物質(zhì)的組成或性質(zhì)來分析解答．物質(zhì)的分類最基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)之一，但卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)．學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)正確理解概念，了解概念間的本質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系．

【解答】解：A；純堿是由金屬和酸根的組成；屬于鹽；燒堿、熟石灰是由金屬和氫氧根組成，屬于堿，A說法錯(cuò)誤；

B；生鐵、不銹鋼、青銅屬于常見的合金；B說法正確；

C；常見干燥劑有濃硫酸、生石灰、堿石灰等；C說法正確；

D；常見營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、維生素、脂肪等；D說法正確；

故選A．6、B【分析】【分析】由實(shí)物圖可知；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端電壓，電流表測(cè)電路中的電流．然后對(duì)各個(gè)電路圖逐一分析即可．

【解答】解：分析實(shí)物圖可知，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表、燈泡L1、開關(guān)、燈泡L2回負(fù)極，電壓表并聯(lián)在L1兩端．B圖與實(shí)物圖符合；

A圖兩燈泡并聯(lián)；與實(shí)物圖不符合；

C圖電壓表并聯(lián)在L2兩端了；與實(shí)物圖不符合；

D圖電壓表并聯(lián)在電源兩端了；與實(shí)物圖不符合．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)7、化合物新化合物【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義分析回答；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。

【解答】復(fù)分解反應(yīng)：由兩種化合物相互交換成分；生成另外兩種化合物的反應(yīng)。

故答案為：化合物新化合物8、高溫COFe2O3Fe3O4FeCO3【分析】【解答】煉鐵的原理是在高溫的條件下用一氧化碳還原氧化鐵，赤鐵礦主要成分是Fe2O3，磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，菱鐵礦的主要成分是FeCO3。

【分析】該題考查了金屬元素的存在及常見的金屬礦物鐵的冶煉。9、將50mL水與50mL酒精混合，由分子的特征可知：分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進(jìn)入對(duì)方的分子間隔中，體積變小，所以所得溶液體積小于100mLCH4+2O2CO2+2H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【分析】【解答】（1）將50mL水與50mL酒精混合；由分子的特征可知：分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進(jìn)入對(duì)方的分子間隔中，體積變小，所以所得溶液體積小于100mL，故填：將50mL水與50mL酒精混合，由分子的特征可知：分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進(jìn)入對(duì)方的分子間隔中，體積變小，所以所得溶液體積小于100mL．

（2）沼氣的主要成分是甲烷，燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O．

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成氯化鐵與水，反應(yīng)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

故答案為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

【分析】（1）由分子的特征可知：分子間有間隔；兩種液體混合，體積變小，是因?yàn)榉肿酉嗷ミM(jìn)入對(duì)方的分子間隔中．

（2）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析．

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵與水．10、燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值④③【分析】【解答】（1）③在過濾操作中；燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部，故填：燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部；

④pH試紙測(cè)定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上；用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值，故答案為：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值；

（2）土壤溶液的pH等于8；顯堿性，可以加入酸性物質(zhì)加以中和，①③均顯堿性，②不與堿性物質(zhì)反應(yīng)，④酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)加以改良，故填：④；

（3）①由“硒”的漢字偏旁可知；它屬于非金屬元素；

②因?yàn)樵有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；所以硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子；

③硒原子的最外層有6個(gè)電子；所以在化學(xué)變化中易得到電子；

④元素一般是以化合物的形式存在的；

故選③．

【分析】（1）根據(jù)過濾操作的要求和測(cè)定溶液pH的方法來分析；

（2）根據(jù)酸堿中和的原理來解答；

（3）根據(jù)元素名稱、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)以及元素的存在形式來分析．11、AD實(shí)驗(yàn)和A實(shí)驗(yàn)的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)；高氯酸鈉NaClO4【分析】【解答】（1）A是探究酸和堿能否發(fā)生中和反應(yīng)；屬于探究物質(zhì)的性質(zhì)；B是用紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；C是探究空氣中氧氣的含量；D是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)；由此可知實(shí)驗(yàn)中的D與A歸為一類，依據(jù)是主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)；

（2）鈉元素的化合價(jià)為+1，氧元素為﹣2價(jià)，氯元素+7價(jià)，高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1，氧元素為﹣2價(jià)，錳元素+7價(jià)，與高錳酸鉀類似，故鈉元素、氧元素和+7價(jià)氯元素三種元素組成的化合物的名稱為高氯酸鈉，化學(xué)式為NaClO4．

故答案：

（1）A；D實(shí)驗(yàn)和A實(shí)驗(yàn)的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)；

（2）高氯酸鈉，NaClO4．

【分析】（1）根據(jù)題中每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)化合價(jià)規(guī)則解答，在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，鈉元素的化合價(jià)為+1，據(jù)此解答．12、BpH試紙煮沸D【分析】【解答】（1）A；表示禁止吸煙；屬于嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；

B；表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚；屬于節(jié)水標(biāo)志，故B正確；

C；屬于禁止通行標(biāo)志；故C錯(cuò)誤；

D；屬于節(jié)能減排的標(biāo)志；故D錯(cuò)誤．

故選：B；

（2）在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙來測(cè)定水的酸堿度；煮沸或蒸餾可以降低水的硬度；

（3）沉降；過濾、消毒可以將水凈化；電解與凈化水的步驟無關(guān)，故選：D．

故答案為：（1）B；（2）pH試紙；煮沸；（3）D．

【分析】（1）根據(jù)各種標(biāo)志表示的含義進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙來測(cè)定水的酸堿度；煮沸或蒸餾可以降低水的硬度進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行分析．13、遺傳變異【分析】【解答】變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳；分為可遺傳變異和不可遺傳變異。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異。因此，貓媽媽生了三只小貓，每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍(lán)眼睛，但它們的毛色各不相同．這說明，生物既有遺傳現(xiàn)象，又有變異現(xiàn)象。

【分析】遺傳使生物界保持相對(duì)穩(wěn)定，使人類可以識(shí)別包括自己在內(nèi)的生物界。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．14、自然選擇【分析】【解答】現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿的脖子之所以長(zhǎng)；達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短；四肢長(zhǎng)和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿．可見長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．如圖所示：

故答案為：自然選擇。

【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．15、①④⑥②③⑤【分析】【分析】（1）金屬材料包括金屬和合金；合金是指由一種金屬和其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．（2）無機(jī)非金屬材是以某些元素的氧化物；碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料（3）合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維．

【解答】①獎(jiǎng)牌是合金，屬于金屬材料；②塑膠跑道由聚氨酯預(yù)聚體、混合聚醚、廢輪胎橡膠、EPDM橡膠?；騊U顆粒、顏料、助劑、填料組成，屬于有機(jī)合成材料；③塑料制品是三大合成材料之一，屬于有機(jī)合成材料；④普通玻璃是石灰、砂子等物質(zhì)在高溫生成的硅酸鹽，是無機(jī)非金屬材料；⑤尼龍纖維、聚氨纖維是人工合成材料，屬于有機(jī)合成材料；⑥陶瓷原料是地球原有的大量資源黏土經(jīng)過淬取而成，陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等，屬于無機(jī)非金屬材料。三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共40分)17、A：對(duì)物體做功；

B：物體內(nèi)能增大?！痉治觥俊窘獯稹緼對(duì)物體做功；物體內(nèi)能增大。B物體對(duì)外做功，內(nèi)能減小。

【分析】熟記探究實(shí)