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文檔簡(jiǎn)介
01七年級(jí)詞語(yǔ)成語(yǔ)運(yùn)用講練測(cè)
知識(shí)復(fù)習(xí)+中考鏈接+課堂練習(xí)
'知識(shí)復(fù)習(xí)
七年級(jí)重點(diǎn)詞語(yǔ)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
【呼朋引伴】意思是呼喚朋友,招引同伴。引:牽引,招引。常用于鳥(niǎo)類(lèi)招呼同伴。
【花枝招展】huazhlzhaozhan,比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展,迎風(fēng)擺動(dòng),形容婦女打扮得十分漂亮。
【淅淅瀝瀝】XiXI1111,一般指小雨落下的聲音。
【咄咄逼人】duoduobiren,形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人,使人難堪,也指形勢(shì)發(fā)展迅速,給人壓力。
【翻來(lái)覆去】finldiftiqu,原指來(lái)回翻身,現(xiàn)用來(lái)形容一次又一次,多次重復(fù)。出自《朱子全書(shū)》:“橫
說(shuō)也如此,豎說(shuō)也如此,翻來(lái)覆去說(shuō)都如此?!?/p>
【絮絮叨叨】xuxudaodao,意思是形容說(shuō)話(huà)啰嗦,嘮叨?!蹲虾嵱?勝游》:“自成了人后,夜里和李
郎絮絮叨叨到四五更鼓,翻來(lái)覆去,那里睡來(lái)?”
【喜出望外】望:希望。遇上出乎意料的、超出預(yù)測(cè)中的好事而感到特別高興、開(kāi)心。
【人跡罕至】renjihanzhi,意思是人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。
人跡罕至與窮鄉(xiāng)僻壤的區(qū)別在于:窮鄉(xiāng)僻壤是指一個(gè)地方很窮,也很荒僻;而人跡罕至則是指很少有人
來(lái)的地方。
【人聲鼎沸】renshengdingfei,本意是鍋里的水燒開(kāi)了,發(fā)出響聲,現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷,就
像炸開(kāi)了鍋。人聲喧鬧的意思。
【花團(tuán)錦簇】huatuanjincu,意思是形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。例
句:這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。
【美不勝收】形容好東西、美景多得看不過(guò)來(lái);藝術(shù)品太美而目不暇接。勝:能夠承受的。辨析:美不
勝收和“琳瑯滿(mǎn)目”;都形容美好的事物很多;但美不勝收偏重于“來(lái)不及看”;“琳瑯滿(mǎn)目”偏重于“滿(mǎn)
眼都是”。
【煞有介事】指裝模作樣,好像真有那么一回事似的。多指大模大樣,好像很了不起的樣子。。
【眾目睽睽】指在廣大群眾注視之下(多用于貶義),意思是,大家的眼睛都睜得大大地注視著。
【溫故知新】wenguzhlxin。意思是溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過(guò)去,能更好
地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
【拈輕怕重】nianqlngpazhong,意思是接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重?fù)?dān)。
【漠不關(guān)心】形容對(duì)人或事物冷淡,一點(diǎn)也不關(guān)心。
【麻木不仁】比喻對(duì)外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。不仁:沒(méi)有感覺(jué)。
【精益求精】精:完美;益:更加;求:追求。事物已經(jīng)非常出色了,卻還要追求更加完美,好了還求
更好。
【見(jiàn)異思遷】遷:變動(dòng)??匆?jiàn)另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專(zhuān)一。
【刨根問(wèn)底】比喻追究底細(xì)。
【畏罪潛逃】weizuiqidntao,意思是做了壞事害怕受到懲罰而逃跑。
【怪誕不經(jīng)】guaidanbujing,怪誕:離奇古怪;不經(jīng):不合常理。意思是指言語(yǔ)奇怪荒唐,不合常
理。
【大相徑庭】daxiangjingting。徑:小路;庭:院子;徑庭:懸殊,偏激。是比喻相差很遠(yuǎn),大
不相同。
【神采奕奕sh6ncaiyiyi?奕奕:精神煥發(fā)的樣子。意思是形容精力旺盛,容光煥發(fā)。近義詞:精神
煥發(fā)、精神飽滿(mǎn)、神采飛揚(yáng)、容光煥發(fā);反義詞:無(wú)精打采、萎靡不振。
【不可救藥】是指人或事已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。
【駭人聽(tīng)聞】hairentingwen,意思是使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。
駭人聽(tīng)聞與聳人聽(tīng)聞的區(qū)別:
1、意思,駭人聽(tīng)聞:是“夸大事態(tài),制造謠言,使人聽(tīng)了感到驚異”的意思,多指一種行為,主要用定
語(yǔ)。危言聳聽(tīng):是“故意說(shuō)些奪大的話(huà),使人驚疑震動(dòng)”的意思,多作謂語(yǔ)。2、意義,駭人聽(tīng)聞:指的
是殘暴、慘毒、卑劣的事實(shí)?!八傅氖恰皦牡绞谷顺泽@的程度”的壞人壞事。聳人聽(tīng)聞:指的是歪曲、
捏造、無(wú)中生有的“事情”,或者是亭大的事態(tài)、歪曲事實(shí)的言詞,所指的事實(shí)本身不一定是壞的。
【精益求精】精:完美;益:更加;求:追求。事物已經(jīng)非常出色了,卻還要追求更加完美,好了還求
更好。
【隨聲附和】suishengfuhe,自己沒(méi)有主見(jiàn),人家說(shuō)什么,也跟著說(shuō)什么。也多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)的恐
懼而形成的一種不好的行為。是貶義詞。
【興高采烈】興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言
詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿(mǎn)。
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
【可歌可泣】kegekeqi,意思是值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚,用于形容英勇悲壯的感人事跡。
【至死不懈】ZhisibuXie,到死都不松懈,比喻對(duì)某件事(信念)有著執(zhí)著的追求;比喻對(duì)事業(yè)堅(jiān)
持不懈。
【鋒芒畢露】比喻銳氣和才干全都顯露出來(lái)。多形容人氣盛逞強(qiáng)。
【鮮xidn為人知】很少人知道。
【可歌可泣qi】值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。
【婦孺ni皆知】連婦女兒童都知道,形容知道的人非常多。
【家喻戶(hù)曉】每家每戶(hù)都知道。
【引人注目】形容人或事物很具特色,能引起人們的注意。
【鞠前躬盡瘁cui】指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。
【當(dāng)之無(wú)愧kui】沒(méi)有什么可以慚愧的地方。
【截ji6然不同】形容差別很大。截然,形容界限分明,像割斷的一樣。
【燕然勒功】讀作ydnranlegong,亦稱(chēng)為“勒石燕然”,是成語(yǔ),典故名,典出《后漢書(shū)》卷二十三
〈竇融列傳?竇憲〉。東漢將軍竇憲率領(lǐng)漢軍及南匈奴、東胡烏桓、西戎氐羌大破北匈奴之后,封燕然山,
勒石記功。《封燕然山銘》碑文上記載“上以擄高、文之宿憤,光祖宗之玄靈;下以安固后嗣,恢拓境宇,
振大漢之天聲”?!把嗳焕展Α薄ⅰ袄帐嗳弧弊鳛橹匾牡涔?,成為了后世功臣名將向往的功業(yè)巔峰。
【馬革裹尸】用馬皮把尸體包裹起來(lái),指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。仰之彌高指愈仰望愈覺(jué)得其崇高。
【鍥q於而不舍】不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
【迥jibng乎不同】很不一樣。
【潛心貫注】心會(huì)神凝精神高度集中、聚集。
【群蟻排衙yd】指整齊地排列著。
【兇多吉少】不幸的多,吉利的少,非常危險(xiǎn)。昂dng首挺胸形容精神振奮,意氣昂揚(yáng)。
【兀林兀窮年】用心勞苦地一年到頭這樣做。
【慷kdng慨kdi淋漓】形容情緒十分激動(dòng);說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章意氣昂揚(yáng),言辭暢快。
【氣沖斗dbu牛】形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。
【深?lèi)簑ti痛絕】指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。
【不以為然】不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。注意和“不以為意”的區(qū)別:一個(gè)是不放在心上,一
個(gè)是不認(rèn)為是對(duì)的。
【九曲連環(huán)】本意指黃河的地理、自然特征(黃河有九個(gè)重大的彎)?,F(xiàn)在是形容很曲折、復(fù)雜的情況,
也可以形容河流彎曲。
【苛捐雜稅】kejuflnzashui,苛:苛刻、繁重;雜:繁雜。指反動(dòng)統(tǒng)治下苛刻繁重的捐稅。
【酣然入夢(mèng)】hanranrumeng,酣然:盡意、暢快的樣子。形容甜美,暢快地入睡。
【不可捉摸】拼bt!kezhuomo,捉摸:揣測(cè),預(yù)料。指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量。解釋為難以捉摸,
揣測(cè)與預(yù)料。指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量。
【無(wú)時(shí)無(wú)刻】意思是沒(méi)有時(shí)刻…與否定詞連用表示永遠(yuǎn),不間斷。常與否定詞連用,“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”指
時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)的意思。用法:作狀語(yǔ);同“每時(shí)每刻都不”。
【面如土色】臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色。形容極端驚恐。
【深不可測(cè)】比喻對(duì)人或事物的情況捉摸不透。
【情有可原】根據(jù)實(shí)情,有可以原諒的地方。
【莫名其妙】沒(méi)有人能說(shuō)出其中的奧秘。形容事情很奇怪,使人不明白。
【若有所失】感覺(jué)好像丟掉了什么。形容心神不定。
【念念不忘】念念:時(shí)刻思念著。意思是形容牢記于心,時(shí)刻不忘。
【自言自語(yǔ)】自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)。
【言外之意】ydnwaizhiyi,指有這個(gè)意思,但沒(méi)有在話(huà)里明說(shuō)出來(lái)。
【大庭廣眾】ting指人數(shù)眾多的公開(kāi)場(chǎng)合。
【微不足道】微:細(xì),小。足:值得;道:談起。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。
【學(xué)而不厭】xueerbuydn。意思是學(xué)習(xí)沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候,比喻非常好學(xué)。
【誨人不倦】誨:教導(dǎo);誘導(dǎo);倦:厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。
【不恥下問(wèn)】buchixiawen,意思是指向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教而不感到丟面子,比喻謙虛好
學(xué),不介意向?qū)W識(shí)或地位都不及自己的人請(qǐng)教。
【顛沛流離】dianpeiHuli,顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)
離散。形容生活艱難,四處流浪。
【以身作則】ylshenzudze,意思是以自己的行為做出榜樣。出自《論語(yǔ)?子路》:“其身正,不令而
行;其身不正,雖令不從?!?/p>
【死而后已】sierhouyi。意思是形容為完成一種責(zé)任而奮斗終生,意為不辭辛苦地貢獻(xiàn)出自己的
一切,到死為止的精神。
【如釋重負(fù)】釋?zhuān)悍畔?;重?fù):重?fù)?dān)。像放下重?fù)?dān)那樣。形容緊張心情過(guò)去以后的輕松愉快。
【海闊天空】意指像大海那樣廣闊,如藍(lán)天那樣空曠,形容開(kāi)闊,無(wú)拘無(wú)束,亦比喻言談漫無(wú)邊際,沒(méi)
有中心。
【悲天憫人】悲天:哀嘆時(shí)世;憫人:憐惜眾人;天:天命,指時(shí)世。指哀嘆時(shí)世的艱難,憐惜人們的
痛苦。
【忍俊不禁】renjunbujin。意思是指忍不住笑出來(lái)。忍?。汉?。
辨析:【正音】禁(jTn)
【辨音】禁:他進(jìn)入了禁(jIn)區(qū),旁邊有一個(gè)牌子:不要進(jìn)去??戳诉@個(gè)牌子后,他忍俊不禁(jT
n)□
【錯(cuò)例】聽(tīng)了這個(gè)故事,大家都忍俊不禁地笑起來(lái)?!惧e(cuò)因】語(yǔ)義重復(fù)。忍俊不禁本身就有含笑之義,故
不能說(shuō)“忍俊不禁地笑起來(lái)
【仙露瓊漿】xianluqiongjiang,該詞來(lái)源于作家宗璞的作品《紫藤蘿瀑布》,比喻酒非常鮮美;后
指極少、不多見(jiàn)的美酒。
【垂垂暮老】形容漸漸衰老的狀態(tài)。
【血?dú)夥絼偂縳ueqifanggango釋義為形容年輕人精力正旺盛。
【轟轟烈烈】honghonglielie,形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢(shì)浩大,氣魄宏偉。
【禍不單行】hudbudanxingo禍:災(zāi)難。意思是指不幸的事接二連三地發(fā)生。示例:禍不單行,那個(gè)
私立中學(xué)因?yàn)槌粤艘患义X(qián)莊的倒帳,發(fā)不出薪水了。
【耀武揚(yáng)威】yaowuyangwei,意思是炫耀武力,顯示威風(fēng),常用來(lái)形容士兵、軍隊(duì)。
【姍姍來(lái)遲】shinshanlaichi,原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)。比喻走得緩慢從容。現(xiàn)在形容慢騰
騰地很晚才到來(lái)或來(lái)得很慢。表示遲來(lái)、遲到的意思。
【憂(yōu)心忡忡】youxlnchongchong,意思是形容心事重重,非常憂(yōu)愁、擔(dān)心。憂(yōu):憂(yōu)愁,憂(yōu)慮。忡忡:
憂(yōu)慮不安的樣子。
【語(yǔ)無(wú)倫次】yQwulunci,指說(shuō)話(huà)沒(méi)有順序邏輯,話(huà)講得很亂,沒(méi)有條理。茨威格《偉大的悲劇》:從
他語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)里,他們終于明白,這個(gè)苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。
【海市蜃樓】haishishenlou,原指海邊或沙漠中,由于光線的反射和折射,空中或地面出現(xiàn)虛幻的
樓臺(tái)城郭?,F(xiàn)多比喻虛無(wú)縹渺的事物。
【五臟六腑】五臟:肝、心、脾、肺、腎;六腑:胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。人體內(nèi)臟器官的
統(tǒng)稱(chēng)。也比喻事物的內(nèi)部情況。
【千鈞重負(fù)】qianjunzhongfuo鈞:古代的重量單位,合三十斤。意思比喻很沉重的負(fù)擔(dān)。也比喻非
常重大的責(zé)任。
【耐人尋味】形容值得讓人仔細(xì)體會(huì),琢磨。
【驚心動(dòng)魄】意思是使人震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人驚
駭緊張到極點(diǎn)。
【不期而至】意思指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái),沒(méi)有預(yù)料的到來(lái)。這里要特別注意,該詞語(yǔ)不帶有主觀
感情色彩。出自在成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)撒滿(mǎn)你的心田,但風(fēng)雨也可能不期而至。
【心有靈犀】xlnyoulingxl,意思指雙方心意相通,對(duì)于彼此的意蘊(yùn)都心領(lǐng)神會(huì);比喻戀愛(ài)著的雙方
心心相??;現(xiàn)多比喻雙方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。靈犀:舊說(shuō)犀牛是靈獸,它的角中有白紋如線,
貫通兩端,感應(yīng)靈異。出自唐?李商隱《無(wú)題二首》詩(shī)之一“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。”
【天涯海角】形容極偏遠(yuǎn)的地方。
【相形見(jiàn)細(xì)】xiangxingjianchu,形:對(duì)照;細(xì):不夠,不如,不足。指和同類(lèi)的事物相比較顯出不
足。
辨析:“相形見(jiàn)細(xì)"和''黯然失色”都可表示“相形之下顯得不夠”的意思,常可通用。不同在于:①“相
形見(jiàn)細(xì)”語(yǔ)義比較輕,是直接陳述性的?!镑鋈皇钡恼Z(yǔ)義重,是形象的比喻。②“相形見(jiàn)細(xì)”一般不
能用于表示“失去顏色、暗淡無(wú)光”的意思,''黯然失色”則可以。
中考真題鏈接
1.(2024?山東泰安?中考真題)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()
A.在這種入木三分的審視之下,誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩。一一對(duì)此,屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都做過(guò)無(wú)
可罩第的描述。
B.每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人耳瞳R為。
C.這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字"麥浪",若不是妙手回春,便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。
D.從他不常不詳?shù)脑?huà)里,他們終于明白,這個(gè)苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。
【答案】A
【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
A.無(wú)可置疑:意思是事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的。此句是說(shuō)屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人對(duì)
托爾斯泰犀利的目光無(wú)可置疑。用詞恰當(dāng);
B.目瞪口呆:形容因吃驚或害怕或激動(dòng)而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。句中用來(lái)形容人們沉浸在舞姿中的樣子,用詞
不當(dāng);
C.妙手回春:醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。句中用來(lái)形容“昔人所造的兩個(gè)字‘麥浪〃’用詞不當(dāng),可
改為"妙手偶得";
D.語(yǔ)焉不詳:是指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),不清楚。"語(yǔ)焉不詳"與句中“他們終于明白”相矛盾。用詞不
當(dāng);
故選A。
2.(2024?廣東廣州?中考真題)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.嶺南非遺文化展演別耳;粉,滿(mǎn)滿(mǎn)都是灣區(qū)特色,處處盡顯灣區(qū)風(fēng)采。
B.經(jīng)技術(shù)人員不斷嘗試,妙手假得,海珠濕地生物多樣性恢復(fù)成效顯著。
C.廣府廟會(huì)這場(chǎng)民俗文化大聯(lián)歡熱鬧非凡,舞龍燈表演洋溢著術(shù)儉之樂(lè)。
D.廣佛南環(huán)、佛莞城際正式開(kāi)通,與已有城際鐵路布知?jiǎng)t遇,貫通運(yùn)營(yíng)。
【答案】A
【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
A.別具一格:意為另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。用來(lái)形容嶺南非遺文化有獨(dú)特的風(fēng)格,使用恰當(dāng);
B.妙手偶得:指文學(xué)修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而寫(xiě)出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。本句中與"不
斷嘗試"矛盾,使用錯(cuò)誤;
C.天倫之樂(lè):長(zhǎng)輩和晚輩享受家庭中的溫暖和樂(lè)趣。本句用來(lái)形容舞龍燈,對(duì)象不符,使用錯(cuò)誤;
D.不期而遇:沒(méi)有約定而意外地相遇。本句中用來(lái)形容新開(kāi)通的城際線與已有城際線相接通,對(duì)象不符,使
用錯(cuò)誤;
故選A。
3.(2024?黑龍江大慶,中考真題)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用第集的一項(xiàng)是()
A.作為班干部,需要處處起到模范帶頭作用,在各項(xiàng)活動(dòng)中,一定要苜當(dāng)某件。
B.西風(fēng)緊,落木蕭蕭,北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都鎮(zhèn)申軍草,盡顯肅殺。
C.如果你來(lái)到大慶旅游,一定要深度游,靜心感受城市的魅力,切忌冬甘那茶。
D.晚年的杜甫可謂期沖海幫,但憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心不曾改變,創(chuàng)作了許多偉大的詩(shī)篇。
【答案】A
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.首當(dāng)其沖:比喻首先受到?jīng)_擊、攻擊或首先遭受災(zāi)難。本句用來(lái)形容班干部起到模范帶頭作用,不符合語(yǔ)
境,使用錯(cuò)誤;
B.銷(xiāo)聲匿跡:不再公開(kāi)講話(huà),不再出頭露面,形容隱藏起來(lái)不出聲不露面。本句用來(lái)形容昆蟲(chóng)在冬天隱藏起
來(lái),使用正確;
C.走馬觀花:騎在跑著的馬上看花。比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物。本句用來(lái)形容匆忙地游覽觀光,使
用正確;
D.顛沛流離:形容生活艱難,四處流浪。本句用來(lái)形容晚年杜甫四處漂泊流浪的生活,使用正確;
故選A。
4.(2024?內(nèi)蒙古?中考真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都第申反律。
B.對(duì)這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的人,是一位長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人州的科學(xué)家一一鄧稼先。
C.國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘震耳欲草,那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無(wú)處遁形。
D.富有創(chuàng)造力的人總是雙雙不傕地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.銷(xiāo)聲匿跡:不再公開(kāi)講話(huà),不再出頭露面。形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)。句中用來(lái)形容昆蟲(chóng)不再活躍,隱
藏起來(lái),使用恰當(dāng);
B.鮮為人知:很少有人知道。句中用于形容鄧稼先作為做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,其名字和事跡并不為大眾所
熟知,使用恰當(dāng);
C.震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。句中,用于形容具有象征意義和警醒作用的國(guó)家公祭日"長(zhǎng)
鳴警鐘",使用對(duì)象不對(duì);
D.孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。句中用于形容富有創(chuàng)造力的人不斷汲取知識(shí)的勤奮態(tài)度,使用恰當(dāng);
故選C。
5.(2023?四川樂(lè)山?中考真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.社區(qū)書(shū)房、數(shù)字圖書(shū)館、云端博物館讓越來(lái)越多的庸風(fēng)胭的人得到更好的審美享受與精神滋養(yǎng)。
B.隨著運(yùn)載火箭的升空,全體員工發(fā)出震耳欲堂的歡呼:“我們的產(chǎn)品又跟著飛船遨游太空了!"
C.青青麥苗鋪陳在鄉(xiāng)間土地上,當(dāng)看到一望無(wú)際的麥苗時(shí),你能不心曠神怡,能不對(duì)生活充滿(mǎn)希冀?
D.井研縣竹園鎮(zhèn)烈士村國(guó)境制宜,充分利用當(dāng)?shù)馗锩幕Y源,發(fā)展紅色文旅產(chǎn)業(yè),建設(shè)美麗新村。
【答案】A
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.附庸風(fēng)雅:指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng),用來(lái)貶低用文化裝點(diǎn)門(mén)面
的人。此處形容走進(jìn)社區(qū)書(shū)房、數(shù)字圖書(shū)館、云端博物館以求更好的審美享受與精神滋養(yǎng)的人,用錯(cuò)對(duì)象;
B.震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。此處形容人們的歡呼聲,正確;
C.心曠神怡:心情愉快,精神舒暢。此處形容人們看到一望無(wú)際的麥苗時(shí)的感受,正確;
D.因地制宜:根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?。此處形容人們從本地?shí)際出發(fā),發(fā)展紅色文旅產(chǎn)業(yè),
建設(shè)美麗新村,正確;
故選Ao
6.(2024?四川德陽(yáng)?中考真題)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.作為民族歌劇,《八一起義》的音樂(lè)表現(xiàn)讓人印象深刻,磅礴的音樂(lè)旋律與激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面那得手彰。
B.語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),不是下蜩而戡的事情,只有耐得住寂寞,注重日積月累,整理歸納,才能厚積薄
發(fā)。
C.一年一度的畢業(yè)季,同學(xué)們紛紛感慨,相識(shí)恍若昨天,回首一起走過(guò)的日子,往事浮坐垓影,歷歷
在目。
D.露營(yíng)活動(dòng)作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式,營(yíng)地應(yīng)用地制宜,提升品質(zhì),辦出特色,增強(qiáng)體驗(yàn)感。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。
A.相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái)。此處形容磅礴的音樂(lè)旋律與激烈的戰(zhàn)
斗場(chǎng)面互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái),使用正確;
B.一蹴而就:踏一步就會(huì)成功。比喻事情輕而易舉,很容易成功。此處形容語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)不會(huì)一下子成功,
使用正確;
C.浮光掠影:比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過(guò)的影子,一晃就過(guò)去了。在此句中,
語(yǔ)境是表達(dá)往事歷歷在目,記憶深刻,與"浮光掠影"的含義相悖,使用不當(dāng);
D.因地制宜:根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?。此處指露營(yíng)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)?/p>
措施,使用正確;
故選C。
7.(2024?四川雅安?中考真題)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也草書(shū)舂擎。
B.《熱辣滾燙》中的主人公,在面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)時(shí),展現(xiàn)出了擘召不談的精神。這種精神不僅為觀
眾帶來(lái)了極大的鼓舞和激勵(lì)、更為當(dāng)代社會(huì)注入了一股清新的正能量。
C.創(chuàng)新是時(shí)代的要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價(jià)值,并鍥加不畬地
把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。
D.在前進(jìn)的道路上不可能總是一帆風(fēng)順的,我們?cè)绞侨〉贸煽?jī)的時(shí)候,越要如暖厚外,越要居安思危、
決不能犯戰(zhàn)略性、原則性錯(cuò)誤。
【答案】A
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.趨之若鷲:原意是像鴨子一樣成群跑過(guò)去,比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?,是貶義詞。用來(lái)形容藝術(shù)愛(ài)好者
爭(zhēng)相觀摩齊白石畫(huà)展,褒貶誤用,使用有誤;
B.堅(jiān)忍不拔:形容在困境中依然堅(jiān)守自己的志向,努力奮進(jìn),不輕易放棄。用來(lái)形容《熱辣滾燙》中主人公
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的精神狀態(tài),表達(dá)了作者對(duì)主人公高度贊美之情,使用正確;
C.鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈。用來(lái)鼓勵(lì)人們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持并發(fā)展小的靈感,用在這
里體現(xiàn)了堅(jiān)持的重要性,使用正確;
D.如履薄冰:指像走在薄冰上一樣,比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。此句用來(lái)提醒人們?cè)谌〉贸煽?jī)時(shí)也要保
持謹(jǐn)慎,使用正確;
故選A。
8.(2024?遼寧?中考真題)依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén),從井岡山到西柏坡,從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源著我們黨波
瀾壯闊的革命史、的奮斗史、可歌可泣的英雄史,記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng),著薪火相傳的
紅色基因,始終是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力和最寶貴的精神財(cái)
富。
A.見(jiàn)識(shí)艱苦卓絕記載鼓勵(lì)B.見(jiàn)識(shí)艱苦樸素承載鼓勵(lì)
C.見(jiàn)證艱苦卓絕承載激勵(lì)D.見(jiàn)證艱苦樸素記載激勵(lì)
【答案】C
【詳解】本題考查詞語(yǔ)成語(yǔ)的運(yùn)用。
見(jiàn)識(shí):多指見(jiàn)聞、知識(shí);見(jiàn)證:則指當(dāng)場(chǎng)目睹可以作證,或指見(jiàn)證人。
第一空:根據(jù)語(yǔ)境"燦若繁星的紅色資源"與后文的"波瀾壯闊的革命史”等歷史內(nèi)容相呼應(yīng)可知,需要一個(gè)能
表達(dá)“證明、證實(shí)”意思的詞語(yǔ),故應(yīng)使用“見(jiàn)證";
艱苦卓絕:形容斗爭(zhēng)十分艱苦,超出尋常;艱苦樸素:則多指吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的作風(fēng);
第二空:根據(jù)語(yǔ)境"的奮斗史”可知,這里要修飾的是"奮斗史",需要一個(gè)能表達(dá)奮斗過(guò)程極為艱難、
超出尋常的詞語(yǔ)。故應(yīng)填"艱苦卓絕";
記載:指把事情寫(xiě)下來(lái),側(cè)重于"記錄";承載:則指承受支撐物體,也指承擔(dān)或擔(dān)負(fù),側(cè)重于"承擔(dān)、傳承”;
第三空:根據(jù)語(yǔ)境"記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng),著薪火相傳的紅色基因"可知,在這里,"紅色基因”需要
被"傳承"下去,故應(yīng)使用"承載";
鼓勵(lì):指激發(fā)、勉勵(lì),使人振作;激勵(lì):指激發(fā)鼓勵(lì),使振作,也指振作精神。
第四空:根據(jù)語(yǔ)境"始終是
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)……精神財(cái)富”可知,語(yǔ)句要表達(dá)的意思
是紅色資源能夠不斷鼓舞著中國(guó)人民,是一種精神財(cái)富,故應(yīng)使用"激勵(lì)";故選C。
9.(2024?黑龍江?中考真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有毛的一項(xiàng)是()
A.每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為那比。(《安塞腰鼓》)
B.這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字"麥浪",若不是妙手回春,便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。(《白
楊禮贊》)
C.我們?nèi)裟苓@樣追問(wèn),一切虛妄的學(xué)說(shuō)便不攻目裝了。(《懷疑與學(xué)問(wèn)》)
D.任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可教藥的人,都看不見(jiàn)這衣服。(《皇帝的新裝》)
【答案】B
【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
A.嘆為觀止:指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。"嘆為觀止”與欣賞舞姿感到是"濃烈的藝術(shù)享受"語(yǔ)境一致,
使用正確;
B.妙手回春:比喻將快死的人救活,指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。題干的語(yǔ)境是贊美"麥浪”兩個(gè)字用得好,讓人佩服,
不應(yīng)用"妙手回春",而應(yīng)用"妙手偶得";
C.不攻自破:形容論點(diǎn)站不住腳,經(jīng)不起反駁或攻擊。"不攻自破"與"虛妄的學(xué)說(shuō)"經(jīng)不住追問(wèn)的語(yǔ)境一致,
使用正確;
D.不可救藥:泛指病重到無(wú)藥可治,也比喻人或事物已經(jīng)壞到不能挽救的地步。"不可救藥"形容"愚蠢"的程
度,使用正確;
故選Bo
10.(2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.他將《黃河頌》讀得知揚(yáng)頓挫,他的朗誦具有很強(qiáng)的感染力。
B.園林工人因地制宜,自學(xué)心移,修建成的街心公園為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。
C.一群皿氣方剛的戰(zhàn)士在冰冷的洪水中用年輕的軀體筑起一道道人墻。
D.小齊、小何和安安約好在公園見(jiàn)面,安安不知?jiǎng)t至,小齊和小何很高興。
【答案】D
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏。此處形容朗誦富有節(jié)奏,使用正確;
B.自出心裁:出于自己的創(chuàng)造。指不抄襲、模仿別人。此處形容園林工人有自己的想法,正確;
C.血?dú)夥絼偅盒稳菽贻p人精力正旺盛。此處贊美戰(zhàn)士英勇抗洪,使用正確;
D.不期而至:指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái),沒(méi)有預(yù)料地到來(lái)。與前面的“約好”自相矛盾;
故選D。
11.(2024?四川自貢?中考真題)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.不論是對(duì)自然、社會(huì)的贊頌,還是對(duì)理想的追求、信念的堅(jiān)守,鄢可用詩(shī)歌表達(dá)。
B.在這個(gè)多元化的時(shí)代,青少年應(yīng)學(xué)會(huì)接受不同的觀點(diǎn),而不是刑迥于自我的認(rèn)知。
C.不求摹解的態(tài)度在工作中會(huì)導(dǎo)致失誤,只有深入地了解問(wèn)題才能更好地解決問(wèn)題。
D.城里新建了多個(gè)“口袋公園",即使浮毛球影,也給廣大市民留下了深刻的印象。
【答案】D
【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
A."無(wú)論......都......J表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,它表示在任何條件下都會(huì)有某種結(jié)果。句中"無(wú)論"和"都"組合
使用,形成了條件關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了無(wú)論是哪種情況,都可以用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)。使用正確;
B.拘泥:指固執(zhí)成見(jiàn)而不知變通。句中用來(lái)提醒青少年不應(yīng)過(guò)分堅(jiān)持自己的認(rèn)知,而應(yīng)當(dāng)接受不同的觀點(diǎn)。
使用正確;
C.不求甚解:原義是讀書(shū)只求理解精義,不著眼于一字一句的解釋。后來(lái)多指學(xué)習(xí)或工作的態(tài)度不認(rèn)真,不
求深入理解,也指了解情況不深入。句中用來(lái)警告人們不要有這種態(tài)度,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致工作中的失誤,
使用恰當(dāng);
D.浮光掠影:像水面的光和掠過(guò)的影子一樣,一晃就消逝,形容印象不深刻。與后文"給廣大市民留下了深
刻的印象"存在矛盾,使用有誤。
故選Do
12.(2024?四川瀘州?中考真題)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A."四渡赤水"戰(zhàn)役零哂尸夠,紅軍四渡赤水太平陳列館收藏了許多相關(guān)珍貴史料,該館是瀘州重要的
紅色旅游資源。
B.春晚舞臺(tái)上,戲曲表演藝術(shù)家技藝精湛,將人物形象表現(xiàn)得△木二分,唱念做打盡顯行家功夫,引
得觀眾陣陣喝彩。
C.科技進(jìn)步把人類(lèi)的種種夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),古人昇程不開(kāi)的"飛天""探海"神話(huà),在當(dāng)代科學(xué)家手中一
一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
D.中學(xué)生要保持外表的整潔大方,注重內(nèi)在的品格修養(yǎng),如果不修邊悔粗鄙無(wú)禮,就有損我們青春
向上的美好形象。
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.家喻戶(hù)曉:家家戶(hù)戶(hù)都知道,形容人所共知。此處形容"四渡赤水”的戰(zhàn)役家家戶(hù)戶(hù)都知道,符合語(yǔ)境;
B.入木三分:原形容書(shū)法的筆力極為強(qiáng)勁,現(xiàn)比喻見(jiàn)解、議論、分析、刻畫(huà)很深刻。此處形容戲曲藝術(shù)家和
表演,對(duì)象用錯(cuò);
C.異想天開(kāi):比喻想法離奇,實(shí)現(xiàn)不了。此處形容古人"飛天""探海"的想法離奇,符合語(yǔ)境;
D.不修邊幅:形容不注意衣著、容貌的整潔。此處形容中學(xué)生不應(yīng)該不注意衣著、容貌的整潔,符合語(yǔ)境;
故選Bo
13.(2024?四川南充?中考真題)下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.上海某電梯集團(tuán)的潘阿鎖一頭扎進(jìn)電梯研發(fā)之中,對(duì)技術(shù)精季求精,終于成長(zhǎng)為真正的工匠。
B.任何工作的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛的,抵達(dá)目的所需要的,除了激情,還有佳年住婚,默默耕耘。
C.春天,嘉陵江水晶瑩地涌動(dòng),岸邊綠草如茵,繁花似錦,峰飛蝶舞,一派栩栩如生的景象。
D.人工智能時(shí)代,新職業(yè)新崗位將如電唐春簞,為更多的人搭建更多的人生出彩的舞臺(tái)。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。
A.精益求精:比喻已經(jīng)很好還求更好。在句中是說(shuō)電梯集團(tuán)的潘阿鎖對(duì)技術(shù)要求更高,使用恰當(dāng);
B.任勞任怨:不辭勞苦,不怕埋怨。在句中是說(shuō)工作需要不辭辛苦、不怕埋怨的精神,使用正確;
C.栩栩如生:通常形容生動(dòng)逼真,就像活的一樣,多指文學(xué)、藝術(shù)形象塑造得生動(dòng)傳神。在句中用來(lái)形容自
然景物,使用對(duì)象有誤;
D.雨后春筍:指春天下大雨后生長(zhǎng)出來(lái)的竹筍,而且一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多,比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出
來(lái)。在句中是說(shuō)新職業(yè)新崗位大量涌現(xiàn),使用正確;
故選C。
14.(2024?四川達(dá)州?中考真題)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正聊的一項(xiàng)是()
A.夕陽(yáng)西下,蓮花湖濕地公園的湖面光影交織,好一派浮為鬼影的景象。
B.一個(gè)時(shí)代需要一些懷揣理想的人,他們能夠耐得住寂寞,加三去年地做學(xué)問(wèn),干事業(yè)。
C.觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,向他們喜歡的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)內(nèi)心申喜的贊賞。
D.頒獎(jiǎng)典禮上,小州同學(xué)意外得到了一本心儀很久的書(shū),真是妙手假得啊!
【答案】B
【詳解】本題考查詞語(yǔ)使用。
A.浮光掠影:水面上的反光,一掠而過(guò)的影子,比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致,印象不深。不能用來(lái)形容“湖面光
影交織”的自然景象,對(duì)象用錯(cuò);
B.兀兀窮年:一年到頭辛苦勞動(dòng),勤勞不懈。與“耐得住寂寞""做學(xué)問(wèn),干事業(yè)”的語(yǔ)境相符;
C.由衷:出于內(nèi)心。題干中“內(nèi)心”使用重復(fù);
D.妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到;也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到
妙語(yǔ)佳作。不能使用在"意外得到了一本心儀很久的書(shū)"的語(yǔ)境中。望文生義;
故選Bo
15.(2024?四川遂寧?中考真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不E螂的一項(xiàng)是()
A.葉圣陶先生一生勤勤懇懇,強(qiáng)△不傕,培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。
B.人生路上,少年當(dāng)以勇氣為戰(zhàn)旗,帶著耳空:叨的豪情壯志,一往無(wú)前。
C.做學(xué)問(wèn)需要有實(shí)干精神。如果浮為填影,自然會(huì)隨波逐流,一無(wú)所獲。
D.隨著神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功,我們的民族自豪感泄然巾弟。
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)使用。
A.誨人不倦:樂(lè)于教誨人而不知厭倦。形容教導(dǎo)人特別耐心,使用恰當(dāng),故選項(xiàng)正確;
B.目空一切:什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。目空一切是個(gè)貶義詞,用于描述少年的豪情壯志不恰
當(dāng)。故選項(xiàng)不正確;
C.浮光掠影:像水面的光和掠過(guò)的影子一樣,一晃就消逝,形容印象不深刻。符合語(yǔ)境中說(shuō)做學(xué)問(wèn)不踏實(shí)就
會(huì)一無(wú)所獲的意思,使用恰當(dāng)。故選項(xiàng)正確;
D.油然而生:自然地產(chǎn)生(某種思想感情)。用來(lái)形容隨著神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功而自然產(chǎn)生民族自
豪感很恰當(dāng),使用恰當(dāng)。故選項(xiàng)正確;
故選Bo
16.(2023?湖南?中考真題)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.賈大少爺正在掀王師爺?shù)匿伾w,被剛好趕回來(lái)的王師爺從門(mén)縫里看見(jiàn)了,王師爺頓時(shí)哥不可謾。
B.我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),叫號(hào)中年,積極進(jìn)取,將來(lái)才能承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族
偉大復(fù)興的使命。
C.年輕的彭老師上課激情洋溢,非常投入,把枯燥的語(yǔ)法講得惟妙惟尚,深受同學(xué)們歡迎。
D.幾十年如一日,他潛心鉆研,終于攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān),在頒獎(jiǎng)大會(huì)上他高興得如半年超。
【答案】A
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.怒不可遏:憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點(diǎn)。符合語(yǔ)境。
B.見(jiàn)異思遷:缺乏主見(jiàn),這山望著那山高,遇到不一樣的就改變趨向;指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專(zhuān)一。貶義詞,
不是學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有的態(tài)度,使用有誤;
C.惟妙惟肖:形容描寫(xiě)模仿得非常逼真。不能形容講課的效果,使用對(duì)象有誤;
D.如坐針氈:形容心神不寧。不能形容高興時(shí)的表現(xiàn),使用有誤;
故選Ao
17.(2023?湖南岳陽(yáng)?中考真題)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.中國(guó)"秀美城市"花落岳陽(yáng),五百余萬(wàn)岳陽(yáng)人民玫玫以求的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)。
B."神舟"十六號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿(mǎn)成功,舉國(guó)上下再次因中國(guó)航天創(chuàng)造的非凡成就而卷拿發(fā)膜。
C.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年為鄉(xiāng)村振興港建如耳,相信廣袤鄉(xiāng)村也會(huì)回饋他們更多人生出彩的機(jī)會(huì)。
D.在德班世乒賽上,國(guó)乒一路過(guò)關(guān)斬將、羊不可當(dāng),再次實(shí)現(xiàn)了對(duì)全部五枚金牌的包攬。
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.“孜孜以求”的意思是不知疲倦地探求。正確;
B."振聾發(fā)耳貴”的意思是響聲很大,使聾人都能聽(tīng)見(jiàn),比喻喚醒糊涂麻木之人。此處形容中國(guó)航天的非凡成
就對(duì)人的影響,不合語(yǔ)境;
C."添磚加瓦"的意思是比喻為宏偉的事業(yè)做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。正確;
D."銳不可當(dāng)”的意思是形容來(lái)勢(shì)兇猛,不可阻擋。正確;
故選Bo
18.(2023?內(nèi)蒙古?中考真題)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.以前,人類(lèi)探索火星被認(rèn)為是導(dǎo)想不開(kāi)的事,如今已成為了現(xiàn)實(shí)。
B."正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地限學(xué)蒂困。
C.《平凡的世界》這部小說(shuō),情節(jié)抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
D.百年以來(lái),中國(guó)青年不負(fù)祖國(guó)重托,他們獲得民眾的崇敬是當(dāng)之無(wú)愧的。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.異想天開(kāi):比喻荒唐離奇,想象著暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事,還比喻超強(qiáng)的想象力。使用正確;
B.根深蒂固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖。使用正確;
C.抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏。句中形容小說(shuō)情節(jié),用錯(cuò)對(duì)象,可改為"跌宕起伏";
D.當(dāng)之無(wú)愧:完全當(dāng)?shù)闷?,沒(méi)有可慚愧的地方。意思是接受某種榮譽(yù)或稱(chēng)號(hào)等是完全夠條件的。使用正確;
故選Co
19.(2023?四川德陽(yáng)?中考真題)下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.今年是毛主席為雷鋒同志題詞60周年,"學(xué)雷鋒"已在人民群眾特別是青少年中手舉感風(fēng)。
B.文人們留下的意蘊(yùn)深厚的詩(shī)詞,若不是妙千假得,那便是經(jīng)過(guò)他們反復(fù)錘煉的語(yǔ)言的精華。
C.截至今年3月,大慶油田累計(jì)生產(chǎn)原油突破25億噸,這簟人聽(tīng)用的好消息傳遍神州大地。
D.全力推進(jìn)數(shù)字文化建設(shè),要注重公共文化服務(wù)的均等化,使"共建"和"共享"相煎般感。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.蔚然成風(fēng):指寫(xiě)詩(shī)詞歌賦成為了世界上的一種風(fēng)氣;引申義是事物盛極一時(shí),成為一種良好的風(fēng)氣。使用
正確;
B.妙手偶得:修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而做出的作品。使用正確;
C.駭人聽(tīng)聞:事出怪誕,聽(tīng)起來(lái)令人害怕。不能形容好消息,使用有誤;
D.相輔相成:兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充。使用正確;
故選C。
20.(2022?四川攀枝花?中考真題)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不E破的一項(xiàng)是()
A.設(shè)計(jì)者和建造者用地制宜,自出心裁,建成后的銀江水電站將會(huì)成為攀枝花市又一張靚麗的新名片。
B.一生只做一件事,一粒種子改變世界。"袁隆平"這三個(gè)字,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是千鈞之重,其
意義不言則臉。
C.新冠肺炎疫情肆虐全球,任何國(guó)家都不可能繼毒基身,各國(guó)必須加強(qiáng)合作,攜手共進(jìn),努力戰(zhàn)勝疫
情。
D.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)讓青蒿素舉世聞名的屠呦呦認(rèn)為,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中傳承,古老的中醫(yī)藥才能水庫(kù)
春春。
【答案】D
【詳解】本題考查成語(yǔ)的正確使用。
A.因地制宜:指根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定合適的辦法。本項(xiàng)中指設(shè)計(jì)者和建造者根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境設(shè)計(jì)修建銀江水電站,
使用正確;
B.不言而喻:意思是指不用說(shuō)就可以明白。形容道理很淺顯。本項(xiàng)中用來(lái)肯定袁隆平的貢獻(xiàn),使用正確;
C.獨(dú)善其身:現(xiàn)多指只顧自己好,而不管別人的個(gè)人處世哲學(xué)。本項(xiàng)用來(lái)強(qiáng)調(diào)新冠背景下,國(guó)家之間必須團(tuán)
結(jié)合作,使用正確;
D.永葆青春:指長(zhǎng)久的保持年輕。根據(jù)"在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中傳承”的提示,正確應(yīng)該填"歷久彌新","永
葆青春"使用對(duì)象錯(cuò)誤;
故選D。
課堂練習(xí)
1.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.歷史上曾經(jīng)人手人隹的絲綢之路古跡,現(xiàn)如今已變成人跡罕至的沙漠。
B.每當(dāng)要出門(mén)時(shí),他總是不休無(wú)止地喋喋不休,讓人心煩意亂。
C.過(guò)去的恩恩怨怨早已時(shí)過(guò)境遷,又何必阻事事謖呢?
D.站在人生的十字路口,我感到年多不惜。
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.人來(lái)人往:人來(lái)來(lái)往往連續(xù)不斷,也形容忙于應(yīng)酬。這里是說(shuō)絲綢之路上曾經(jīng)人來(lái)來(lái)往往連續(xù)不斷。與語(yǔ)
意相符;
B.無(wú)休無(wú)止:不罷休,不停止,沒(méi)完沒(méi)了。喋喋不休的意思是"指說(shuō)話(huà)嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了",兩者部分語(yǔ)意
重復(fù),可改為"無(wú)休無(wú)止的嘮叨";
C.舊事重提:把已經(jīng)擱置的事情重新提出。這里是說(shuō)過(guò)去的恩怨不需要重新提出。與語(yǔ)意相符;
D.茫然無(wú)措:形容人頭腦一片空白、沒(méi)有主意,四肢失去指揮,不知怎么辦才好。這里是說(shuō)站在人生的十字
路口不知怎么辦才好。與語(yǔ)意相符。
故選Bo
2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.她迫不經(jīng)待地跑回家,想要和家人分享考第一的好消息。
B.他在養(yǎng)老院工作,接觸的都是一些年老體弱、風(fēng)姨姨年的老人,常常會(huì)見(jiàn)證死亡。
C.整條商業(yè)街的百貨大樓、飯店與旅店亭亭玉主,顯得比一般的地方熱鬧。
D.登上黃山之巔,但見(jiàn)一派氣象不于、云蒸霞蔚的壯麗景象,令人流連忘返。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)的用法。
A.迫不及待:意思是急迫得不能等待,形容心情急切。這句寫(xiě)出了她想要和家人分享考第一的好消息的急切
的心情,符合語(yǔ)境;
B.風(fēng)燭殘年:指人到了接近死亡的晚年。這里形容養(yǎng)老院的年老體弱的老人,符合語(yǔ)境;
C.亭亭玉立:形容女子身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔多姿。本詞是形容女子的,這里形容百貨大樓等,對(duì)象用
錯(cuò);
D.氣象萬(wàn)千:形容景象,事物變化多姿,非常壯觀。此處形容黃山景象,符合語(yǔ)境;
故選C。
3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用存退的一項(xiàng)是()
A."惡意討薪”事件的頻繁發(fā)生反映了很多企業(yè)老板為富不仁、壓榨工人的本質(zhì)。
B.我們面對(duì)寬闊的江面正在發(fā)愁,當(dāng)?shù)貪O民及時(shí)出現(xiàn),用船周疥我們到達(dá)了對(duì)岸。
C.憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和佳芳住尊的作風(fēng),張桂梅老師很快就贏得了學(xué)生的尊敬。
D.老師常常慰犧我們:“一時(shí)失利不算什么,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。"
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)的使用。
A.為富不仁:剝削者為了發(fā)財(cái)致富,心狠手毒,沒(méi)有一點(diǎn)兒仁慈的心腸。這里形容企業(yè)老板沒(méi)有仁慈的心腸,
使用正確;
B.周濟(jì):在物質(zhì)上給予幫助;接濟(jì)。在此指的是漁民用船幫助我們到對(duì)岸,并非是在物質(zhì)上給予“我們"幫助,
使用不當(dāng);
C.任勞任怨:形容做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。這里形容張老師的工作作風(fēng),使用正確;
D.慰勉:慰勞勉勵(lì)。這里形容老師勉勵(lì)我們,使用正確;
故選Bo
4.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.漫步在廬山風(fēng)景區(qū),怎不讓人心曠理值?
B.江西自古以來(lái)就是中國(guó)的一個(gè)文化中心,也是一個(gè)山水秀麗的地方,自然風(fēng)光差不勝收。
C.他對(duì)自己已取得的那些成就總是浮浮有咤。
D.沉浸式體驗(yàn)與研學(xué)旅行相結(jié)合,給人以號(hào)順基填的感受,滿(mǎn)足學(xué)生"求新、求奇”的心理,使學(xué)生在行
萬(wàn)里路中讀好萬(wàn)卷書(shū)。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.心曠神怡:心情愉快,精神舒暢。在此形容漫步在廬山風(fēng)景區(qū)的感受,使用正確;
B.美不勝收:美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。在此形容自然風(fēng)光很美,看不過(guò)來(lái),使用正確;
C.津津有味:吃得很有味道或談得很有興趣。不能用來(lái)形容自己已取得的成就,使用有誤;
D.身臨其境:親身面臨那種境地。在此指沉浸式體驗(yàn)與研學(xué)旅行相結(jié)合,給人以親身面臨那種境地的感受,
使用正確;
故選C。
5.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.藝術(shù)節(jié)這天,參加舞蹈表演的男女同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得上犢照展,神采飛揚(yáng)。
B.天安門(mén)廣場(chǎng)上,數(shù)千名民眾唱著國(guó)歌,莊重地凝視著泄然而生的五星紅旗。
C.廣州白云山景色秀美,吸引了大批游客到來(lái),每到周末這里更是△草笨至。
D.把垃圾視為潛在資源,分類(lèi)處理讓其各得再折,有助于我們邁向綠色未來(lái)。
【答案】D
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.花枝招展:形容女性打扮得十分艷麗。本句形容男女同學(xué),用錯(cuò)對(duì)象;
B.油然而生:形容某種好的思想感情自然而然地產(chǎn)生。本句用來(lái)形容升國(guó)旗,用錯(cuò)對(duì)象;
C.人跡罕至:指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)。該詞與本句大批游客來(lái)到廣州白云山的語(yǔ)境矛盾,使用有誤;
D.各得其所:原指各人都得到滿(mǎn)足,后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。在此指分?lèi)處理讓垃圾得
到恰當(dāng)?shù)陌才?,使用正確;
故選D。
6.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的項(xiàng)是()
A.超市大優(yōu)惠活動(dòng)正式開(kāi)始了,一大早人們就爭(zhēng)先晉后地?fù)磉M(jìn)去。
B.她搜索植順了半天,仍然沒(méi)有找到創(chuàng)作靈感。
C.這鬼天氣,真是說(shuō)變就變,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間,瓢潑大雨就淅不渺灑地下起來(lái)了。
D.他說(shuō)話(huà)總是個(gè)個(gè)逼△,叫我們很難接受。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)的使用。
A.爭(zhēng)先恐后:爭(zhēng)著向前,唯恐落后。此處形容優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)人們爭(zhēng)奪機(jī)會(huì)的行為,使用正確。
B.搜索枯腸:形容動(dòng)腦筋極力思索(多指寫(xiě)詩(shī)文)。此處形容她尋找創(chuàng)作靈感的樣子,使用正確。
C.淅淅瀝瀝:形容下雨的聲音。一般形容小雨落下的聲音,此處與前文"瓢潑大雨"矛盾,使用不當(dāng)。
D.咄咄逼人:氣勢(shì)洶洶,使人驚懼。此處形容他說(shuō)話(huà)時(shí)讓人很難接受的樣子及原因,使用正確。
故選Co
7.下列加點(diǎn)詞使用有誤的一項(xiàng)是()
A.母親在家庭里極能隹芳住州。她性格和藹,沒(méi)有打罵過(guò)我們,也沒(méi)有同任何人吵過(guò)架。
B.她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。
C.他日夜在田間勞作,不辭辛苦,筆耕不輟。
D.家庭條件不好,他為了供孩子上大學(xué),不得不節(jié)衣緬售。
【答案】C
【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
A.任勞任怨:意思是做事不辭勞苦,不怕別人埋怨。句中用于形容母親在家里默默承擔(dān)家務(wù)、辛苦勞作且毫
無(wú)怨言的狀態(tài)是非常恰當(dāng)?shù)?。母親承擔(dān)著家庭的諸多事務(wù),卻從不抱怨,這個(gè)詞準(zhǔn)確地體現(xiàn)了母親的品質(zhì);
B.為富不仁:是指剝削者為了發(fā)財(cái)致富,心狠手毒,沒(méi)有一點(diǎn)兒仁慈的心腸。在這里用于表達(dá)母親對(duì)那些剝
削窮苦農(nóng)民的富人的態(tài)度,用詞恰當(dāng),符合語(yǔ)境,能夠體現(xiàn)她對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的態(tài)度;
C.筆耕不輟:指從未中斷寫(xiě)作。但是句子前面提到"他日夜在田間勞作",說(shuō)明這個(gè)人主要從事的是田間的體
力勞動(dòng),和寫(xiě)作沒(méi)有關(guān)系,不符合語(yǔ)境;
D.節(jié)衣縮食:意思是省吃省穿,形容節(jié)約。在家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的情況下,為了供孩子上學(xué)而節(jié)約開(kāi)支,這
個(gè)詞使用得很準(zhǔn)確,能夠生動(dòng)地表現(xiàn)出他為孩子上學(xué)做出的經(jīng)濟(jì)上的努力;
故選C。
8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.忽然一片銀鈴般的笑聲由遠(yuǎn)及近,原來(lái)是一群蔣枚軍展的姑娘,踏著晨曦,穿過(guò)公園匆匆而來(lái)。
B.我們的新班級(jí)成立后,班主任依照能力給每個(gè)同學(xué)都安排了工作,讓大家都各得不折。
C.廣場(chǎng)上,人聲界沸,歡聲笑語(yǔ)不斷,國(guó)慶的慶典活動(dòng)將節(jié)日的熱鬧推向了高潮。
D.在賽場(chǎng)上,中國(guó)女排雖一度落后,但姑娘們始終不放棄,最終以口即學(xué)逼人之勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。
【答案】D
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.花枝招展:形容女子打扮得十分艷麗。用來(lái)形容姑娘們,使用正確;
B.各得其所:每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。在此指班?jí)里按能力安排工作,使用正確;
C.人聲鼎沸:形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開(kāi)了鍋一樣。用于形容廣場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景,使用正確;
D.咄咄逼人:形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人,多用于貶義。中國(guó)女排是通過(guò)頑強(qiáng)拼搏贏得比賽,用"咄咄逼人"
來(lái)形容,使用有誤;
故選D。
9.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.他志存高遠(yuǎn),執(zhí)著地追求自己的人生目標(biāo),從來(lái)沒(méi)有叫耳明出真讓我敬佩。
B.在快文化的影響下,精至求精、持之以恒的工匠精神顯得彌足珍貴。
C.各級(jí)文化行政部門(mén)對(duì)于“庸俗、低俗和媚俗”的文藝作品不能茸掾怛事,要積極發(fā)揮引導(dǎo)作用,善于發(fā)
現(xiàn)、提倡反映主流價(jià)值、弘揚(yáng)主旋律的作品。
D.很多人對(duì)自己的汽車(chē)無(wú)微不至地清洗打蠟,但對(duì)人生最寶貴的財(cái)產(chǎn)一一身體,則往往聽(tīng)之任之,溟不
關(guān)心,實(shí)在令人費(fèi)解。
【答案】C
【詳解】本題考查成語(yǔ)辨析。
A.見(jiàn)異思遷:看見(jiàn)別的事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意,指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專(zhuān)一。句中說(shuō)他志存高遠(yuǎn),從不改
變自己追求的人生目標(biāo),使用恰當(dāng);
B.精益求精:(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。在此指形容工匠精神,使用恰當(dāng);
C.拈輕怕重:接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重?fù)?dān)。不能用來(lái)指面對(duì)文藝作品的態(tài)度,
望文生義,可改為“無(wú)動(dòng)于衷";
D.漠不關(guān)心:形容對(duì)人或事物冷淡,一點(diǎn)也不關(guān)心。句中說(shuō)很多人對(duì)自己的身體不像對(duì)汽車(chē)那樣用心,而是
聽(tīng)之任之、毫不關(guān)心,使用恰當(dāng);
故選C。
10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.他做事很謹(jǐn)慎細(xì)致,所有事情一次就可以完成,這是他闞來(lái)本寺的性格造成的。
B.這幾位專(zhuān)業(yè)人才各得基所,分別在可以充分發(fā)揮他們實(shí)力的崗位上發(fā)光發(fā)熱
C.小婷完成了陶藝作品,自己不太滿(mǎn)意,卻獲得了老師的肯定,這讓她序出望外。
D.為了準(zhǔn)備這次演講,他理本植物,演講稿改了一遍又一遍,力求內(nèi)容新穎獨(dú)特。
【答案】A
【詳解】本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。
A.翻來(lái)覆去:原指來(lái)回翻身,現(xiàn)用來(lái)形容一次又一次,多次重復(fù)。不適于形容性格謹(jǐn)慎細(xì)致和所有事情一次
完成的特點(diǎn),望文生義;
B.各得其所:是每個(gè)人或事物都得到適當(dāng)?shù)奈恢没虬才牛馨l(fā)揮其應(yīng)有的作用。在句子中,"各得其所”表示
這幾位專(zhuān)業(yè)人才都在適合他們的崗位上工作,能夠充分發(fā)揮他們的能力,符合語(yǔ)境;
C.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高興。此處用形容小婷得到老師肯定后的心情,符合語(yǔ)境;
D.搜索枯腸:形容動(dòng)腦筋極力思索(多指寫(xiě)詩(shī)文)。此處用來(lái)形容動(dòng)腦筋寫(xiě)演講稿,符合語(yǔ)境;
故選Ao
11.下列句中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.操場(chǎng)上舉行拔河比賽,同學(xué)們紛紛吶喊助威,真是人事鼎沸。
B.這兩本成語(yǔ)詞典各得公所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。
C.迎新晚會(huì)上,打扮得蔣枚舉展的姑娘們隨著音樂(lè)翩翩起舞。
D.這個(gè)雙休日,爸爸難得抽出空帶我去模型展覽館,這令我序世軍外。
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。句中形容在拔河比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們
紛紛吶喊助威,聲音嘈雜喧鬧,使用正確;
B.各得其所:原指每個(gè)人都得到了滿(mǎn)足。后指每一個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓?。句中用?lái)形容兩本詞典的
特點(diǎn)不同,各有特色,用錯(cuò)對(duì)象;
C.花枝招展:像花枝迎風(fēng)擺動(dòng)一樣。形容婦女打扮得十分艷麗。句中用來(lái)形容迎新晚會(huì)上姑娘們打扮得很艷
麗,使用正確;
D.喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高興。此處寫(xiě)出了爸爸難得抽出空帶"我”去展覽館,這是"我"
沒(méi)有預(yù)料到的好事,所以"我"非常高興,使用正確;
故選Bo
12.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用專(zhuān)送的一項(xiàng)是()
A.為慶祝教師節(jié),禮堂被布置得蔣枚早展,處處洋溢著喜慶的氣氛。
B.市委領(lǐng)導(dǎo)蘋(píng)哆我校,檢查了我校文明建設(shè)情況,提出了寶貴意見(jiàn)。
C.北海的菊花開(kāi)了,史鐵生答應(yīng)坐輪椅去看看,母親害出里處,還絮絮叨叨起來(lái)。
D.他說(shuō)話(huà)總是個(gè)個(gè)逼△,叫我們很難接受。
【答案】A
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。
要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要故好積累其次是注意可以從詞義、
詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)
對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。
A.花枝招展:比喻女孩子或事物姿態(tài)優(yōu)美、艷麗,像花枝那樣迎風(fēng)招展的樣子。此處用來(lái)形容禮堂,使用
對(duì)象錯(cuò)誤。
B.蒞臨:指來(lái)到、來(lái)臨、光臨,是一個(gè)敬語(yǔ),多用于貴賓、上級(jí)或者長(zhǎng)輩的來(lái)臨,表達(dá)主人對(duì)賓客的敬意。
此處用來(lái)敘述市委領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。使用正確。
C.喜出望外:因?yàn)橛龅匠龊跻饬系暮檬露貏e高興。此處用來(lái)形容母親聽(tīng)到"史鐵生答應(yīng)坐輪椅去看看北海
的菊花”這個(gè)消息后特別高興。使用正確。
D.咄咄逼人:氣勢(shì)洶洶,使人驚懼。此處用來(lái)形容他說(shuō)話(huà)氣勢(shì)洶洶,使人驚懼,讓人難接受,使用正確。
故選Ao
13.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.人們通常會(huì)選擇去做那些更容易完成的事情,一方面是因?yàn)榫艿撯蚴碌谋拘?,另一方面是因?yàn)槿菀?/p>
的事能最快地顯現(xiàn)成果。
B.每年由"生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)千億元,那些明知會(huì)損害生態(tài)環(huán)境仍然走私入侵物種的
人簡(jiǎn)直是為富不仁。
C.他是位廉潔奉公的好干部,在長(zhǎng)期的基層工作中,住茅住尊,無(wú)私奉獻(xiàn),得到了人民的擁戴,并安
排他擔(dān)任了縣長(zhǎng)的職務(wù)。
D.在充滿(mǎn)皿電腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)中華兒女為了民族解放事業(yè),用他們的青春譜寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇。
【答案】B
【詳解】本題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。
A.拈輕怕重:是指接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重?fù)?dān)。根據(jù)語(yǔ)境"人們通常會(huì)選擇去
做那些更容易完成的事情,……另一方面是因?yàn)槿菀椎氖履茏羁斓仫@現(xiàn)成果"可知,人們一般會(huì)選擇更容易完
成的工作,因?yàn)闀?huì)更有成就感,所以此成語(yǔ)符合語(yǔ)境,使用正確。
B.為富不仁:形容有錢(qián)人唯利是圖,為發(fā)財(cái)而不擇手段。根據(jù)"每年由‘生物入侵者’造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)千
億元,那些明知會(huì)損害生態(tài)環(huán)境仍然走私入侵物種的人簡(jiǎn)直是為富不仁”可知,這里是說(shuō)走私入侵物種的人
對(duì)生態(tài)環(huán)境不負(fù)責(zé)任,與語(yǔ)意不符;
C.任勞任怨:意思是不怕吃苦,也不怕招怨。根據(jù)"他是位廉潔奉公的好干部,......任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),得
到了人民的擁戴,并安排他擔(dān)任了縣長(zhǎng)的職務(wù)"可知,他吃苦在前,享受在后,不怕苦不怕累……所以此成語(yǔ)
符合語(yǔ)境,使用正確。
D.血雨腥風(fēng):是一個(gè)形象生動(dòng)的成語(yǔ),意為戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難給人們帶來(lái)的殘酷景象和慘狀。根據(jù)“在充滿(mǎn)血雨腥
風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)中華兒女為了民族解放事業(yè),用他們的青春譜寫(xiě)了壯麗詩(shī)篇"可知,此成語(yǔ)在這里形
容戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的危害,符合語(yǔ)境,使用正確。
14.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.登上雄偉壯觀的長(zhǎng)城,一種巨大的自豪感泄然耐生。
B.后冬奧時(shí)代,群眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱度不減,輿論依舊人事鼎涉。
C.同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí)、課后溫故知新,更要明確目標(biāo),充分把握和珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
D.他對(duì)于科研的熱情仿佛無(wú)休不止,日以繼夜地沉浸在實(shí)驗(yàn)室中,只為探索那未知的科學(xué)奧秘。
【答案】B
【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
A.油然而生:自然地產(chǎn)生(某種思想感情)。此處形容登上長(zhǎng)城自豪感自然地產(chǎn)生,使用正確。
B.人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。此處用來(lái)形容輿論,不合語(yǔ)境,使
用不當(dāng)。
C.溫故知新:溫習(xí)學(xué)過(guò)的東西,獲得新的體會(huì)。此處形容課后復(fù)習(xí)能獲得新的體會(huì),使用正確。
D.無(wú)休無(wú)止:沒(méi)完沒(méi)了,不罷休,不停止。此處形容他的科研的熱情很高,使用正確。
故選Bo
15.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A.哪怕是兒子的任何一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸和媽媽都看在眼里,都讓他們序號(hào)里處。
B.想到明天的考試,李明緊張得朝來(lái)霆去地睡不著。
C.母親節(jié)那天,張涵在網(wǎng)上發(fā)了微博,黎孥叨”地祝愿母親及天下母親節(jié)日快樂(lè)。
D.班主任善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,大家各得基用、各盡所能地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
【答案】C
【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。
A.喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高興。句中指爸爸媽媽對(duì)兒子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)感到非常高興,
使用正確;
B.翻來(lái)覆去:來(lái)回翻身,一次又一次,多次重復(fù)。句中指考試前李明緊張的來(lái)回翻身睡不著覺(jué),使用正確;
C.絮絮叨叨:形容說(shuō)話(huà)啰唆、嘮叨。句中用來(lái)形容張涵對(duì)母親的誠(chéng)摯祝愿,與語(yǔ)境不符,使用錯(cuò)誤;
D.各得其所:原指每個(gè)人都得到了滿(mǎn)足,后指每一個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓?。句中指每個(gè)同學(xué)因其所長(zhǎng)
而得到恰當(dāng)?shù)陌才?,使用正確;
故選C。
16.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.這是許多可黑可落的英雄人物創(chuàng)造出來(lái)的偉大勝利。
B.浪漫主義詩(shī)人李白豪放不羈,寫(xiě)詩(shī)像四部演,那些凡夫俗子豈能和他相比?
C.你讀他的文章必找出他的言處之毒,才能懂得深透。
D.魯迅先生的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇散文情節(jié)跌宕起伏、抑勿甄挫,令人贊嘆不已。
【答案】D
【詳解】本題考查成語(yǔ)辨析。
A.可歌可泣:意思是值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚,用于形容英雄人物創(chuàng)造偉大勝利很恰當(dāng);
B.慷慨淋漓:形容人性情豪邁,不受拘束。用在李白身上合適;
C.言外之意:話(huà)里暗含著的沒(méi)有直接說(shuō)出的意思。此處指文章中的隱晦含義,使用正確;
D.抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏。不能用來(lái)形容文章情節(jié),對(duì)象用錯(cuò);
故選D。
17.下列成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.田里的小麥惇苫牛薛一派金黃燦爛的景象預(yù)示著今年的大豐收。
B.他聽(tīng)老師講課心不專(zhuān)薦,思緒早就飛到九霄云外。
C.看到英勇的共產(chǎn)黨人面對(duì)刑訊威逼寧死不屈的畫(huà)面,我們的敬仰之情油然而生
D.在寫(xiě)作中,情感的抒發(fā)要自然,水到隼感。
【答案】A
【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。
A.鋒芒畢露:銳氣和才華全都顯露出來(lái);多指人好表現(xiàn)自己。在此形容小麥生長(zhǎng),望文生義,使用有誤;
B.心不在焉:心思不在這里,指思想不集中。這里形容他上課注意力不集中的樣子,使用正確;
C.油然而生:思想感情自然而然地產(chǎn)生。這里形容我們對(duì)共產(chǎn)黨員自然而然產(chǎn)生的敬仰之情,使用正確;
D.水到渠成:水到渠成指是水一流到,溝渠自然形成;比喻條件成熟,事情就會(huì)自然成功。這里形容寫(xiě)作中
情感的抒發(fā)很自然,使用正確;
故選A。
18.選出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用■課的一項(xiàng)()
A.山勢(shì)回環(huán),春游旅途中隔隔別約聞到了一股清香,一片梨園頓時(shí)出現(xiàn)在眼前。
B.儒家孔子不僅在中國(guó)客筋廣度,也被世界許多國(guó)家和人民所推崇。
C.習(xí)近平在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上的重要講話(huà)多次提及"人民"一詞,言外之塞可見(jiàn)總書(shū)記
的全部工作就是為人民謀幸福。
D.面對(duì)困難,只要我們等苫畢露,不言放棄地就會(huì)找到解決的辦法。
【答案】D
【詳解】本題考查成語(yǔ)的正確使用。
A.隱隱約約:看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)模糊,很不清楚,感覺(jué)很不明顯;若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。此處用來(lái)表示春游途中若
有若無(wú)的花香,成語(yǔ)使用正確;
B.家喻戶(hù)曉:家家戶(hù)戶(hù)都知道。形容人所共知。此處用來(lái)表示孔子被大眾熟知,成語(yǔ)使用正確;
C.言外之意:指有這個(gè)意思,但沒(méi)有在話(huà)里明說(shuō)出來(lái)。此處用來(lái)表示總書(shū)記講話(huà)內(nèi)容包含深層含義,成語(yǔ)使用正
確;
D.鋒芒畢露:銳氣和才華全都顯露出來(lái)。多指人好表現(xiàn)自己。此處用來(lái)表示面對(duì)困難應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,成語(yǔ)使用不
正確,
故選D。
19.下面加點(diǎn)的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.看到孩子毫發(fā)無(wú)傷,孩子的父母如糅事奧,抱著孩子向消防官兵連聲道謝。
B.這部小說(shuō)的人物形象鮮明,故事情節(jié)時(shí)人尋呼,吸引我們一章章讀下去。
C.軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),各班方
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