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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、兔的心臟結(jié)構(gòu)包括()

A.一心房一心室。

B.二心房一心室。

C.二心房二心室。

D.一心房二心室。

2、在人體四肢中,有許多可以使運動更加靈活的結(jié)構(gòu)是()A.肌肉B.骨頭C.關(guān)節(jié)D.皮膚3、據(jù)統(tǒng)計,人類的傳染病大約有80%是由病毒引起的,下列由病毒引起的疾病是()A.痢疾B.肺炎C.艾滋病D.腳癬4、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。以下各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.鵝的白毛和鵝的黃毛B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿D.兔的白毛和貓的白毛5、生殖是生物的基本特征之一,下列關(guān)于生物生殖的敘述中,錯誤的是()A.高等動物與高等植物的有性生殖實質(zhì)是相同的。B.通過有性生殖的后代,一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀。C.與無性生殖相比,有性生殖的后代有更大的變異性。D.植物進行無性生殖時,后代遺傳信息之來源于一個親本。6、東東在觀察蚯蚓的實驗中,做了如下記錄,其中符合蚯蚓形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的是()A.體表干燥B.背面有剛毛C.身體分節(jié)D.后端離環(huán)帶較近7、人被銹鐵釘扎破腳后;注射破傷風抗毒素可避免患破傷風,此免疫屬()

A.特異性免疫。

B.計劃免疫。

C.非特異性免疫。

D.人體第二道防線作用。

8、【題文】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿D.以上都不是評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、原來被稱作“北大荒”的東北平原,現(xiàn)早已成為全國著名的“北大倉”。下列關(guān)于東北平原和華北平原的比較,正確的是()A.東北平原—冬小麥,華北平原—春小麥B.東北平原—一年一熟,華北平原—兩年三熟或一年兩熟C.東北平原—中溫帶,華北平原—暖溫帶D.東北平原—濕潤地區(qū),華北平原—半濕潤地區(qū)10、在常見的腔腸動物中,具有食用價值的是()A.水螅B.海蜇C.??鸇.珊瑚蟲11、如表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況.能說明高莖為顯性性狀的組別是()。組別親代雜交組合子代性狀A(yù)高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖,又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖,又有矮莖A.AB.BC.CD.D12、下列各項中,屬于男性第二性征的是()A.長出胡須B.肺活量增大C.身高增加D.喉結(jié)突出13、下列四種動物特征的描述正確的是()A.渦蟲一一背腹扁平,有口無肛門B.蛔蟲一一身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門C.河蚌-一身體柔軟,外殼為貝殼,用肺呼吸D.蚯蚓一身體呈圓筒形,體壁濕潤能進行氣體交換14、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石,下列有利于生物多樣性保護的是()A.嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度B.大量收集珍稀動物物種做標本C.隨意引進外來物種D.立法保護自然保護區(qū)旅游資源15、下列長骨的結(jié)構(gòu)中,與骨折后的修復密切相關(guān)的是()A.骨膜B.骨密質(zhì)C.成骨細胞D.骨髓評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、水果上長出的“毛毛”是真菌中的____.17、據(jù)2017年2月17日四川在線達州消息,近期,遂寧市確診4例人感染H7N9禽流感病例,引起了人們的關(guān)注和擔憂,13日,記者從達州市疾控中心獲悉,目前達州市未發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感疫情,但建議市民減少接觸禽類。如圖為我市免疫機構(gòu)為研究H7N9禽流感所做的探究實驗,請據(jù)圖回答下列問題(1)在本實驗中,A組小雞起________作用,從免疫的成分上看,B組小雞注射的失活的H7N9禽流感病毒屬于________(選填抗原或抗體)(2)由于禽流感病毒不耐熱,100℃下1分鐘即可滅活,故我市防疫部門要求市民做好生活用具的消毒處理,進食禽肉、蛋類要徹底燒熟煮透,從傳染病的預(yù)防措施來看,屬于________A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護易感人群(3)分析試驗現(xiàn)象:B組小雞注射失活的H7N9禽流感病毒后再注射H7N9禽流感病毒能正常生活,原因是失活的H7N9禽流感病毒能刺激其體內(nèi)產(chǎn)生抵抗H7N9禽流感病毒的________,從而消滅病毒達到保護自身健康的目的,從免疫的類型分析,這種免疫屬于________(選填特異性免疫或非特異性免疫)18、疫苗通常是用殺死或減毒的_____________制成的生物制品,將它接種人體后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相關(guān)的_____________,從而提高對特定傳染病的抵抗能力。19、人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是______,它分泌______激素,胎兒時期分泌不足時會患______,成年時分泌不足會引起______,成年時分泌太多會引起______.______分泌不足會引起糖尿?。?0、有性生殖和無性生殖的主要區(qū)別是有無。評卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)21、老年人的骨中缺鈣,所以無機物含量降低,易骨折。()評卷人得分五、解答題(共2題,共6分)22、稻花香里說豐年;聽取蛙聲一片”,這千古名句描繪了美麗的田園風光,也道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系.如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖.請回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看;水稻屬于______者,蛙屬于______者.

(2)從圖中可以看出;生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是。

______的關(guān)系;這樣就形成______.通過上述結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)進行著______和能量流動,能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中,特點是______和逐級遞減.所以該生態(tài)系統(tǒng)中,______數(shù)量最少.

(3)此圖中共有______條食物鏈.若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物;那么對于食物鏈:“水稻-→昆蟲-→X-→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表______.

(4)青蛙是人類的朋友;能消滅大量害蟲,但有人為了經(jīng)濟利益,而大肆捕捉青蛙,這給該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是______.由此可見,人們的生產(chǎn);生活必須遵循生態(tài)規(guī)律,否則,會破壞______.

23、比較光合作用與呼吸作用;完成下表。

。比較項目光合作用呼吸作用發(fā)生部位____________條件(光)____________原料____________產(chǎn)物____________能量變化____________

評卷人得分六、其他(共3題,共18分)24、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中,放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。25、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學做了如下的實驗,實驗步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。26、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實驗結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】

兔子屬于哺乳動物;其心臟分為四腔,有二心室和二心房,兩條循環(huán)路線,即體循環(huán)和肺循環(huán),運輸氧氣的能力比較強,為分解體內(nèi)的有機物提供充足的氧,有利于保持體溫的恒定.

故選:C

【解析】【答案】本題考查哺乳動物的心臟結(jié)構(gòu)特點;結(jié)合哺乳動物的心臟示意圖進行掌握,分析作答.

2、C【分析】【解答】骨骼肌一般要跨越一個或是幾個關(guān)節(jié);由肌腱附著在相鄰的骨上.骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動.當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后,就會收縮變短,并產(chǎn)生一定的拉力,牽動骨圍繞著關(guān)節(jié)活動,從而產(chǎn)生運動.關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用,關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔.關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨.關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有滑液,關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶,所以,關(guān)節(jié)既牢固又靈活.

故選:C

【分析】本題考查的關(guān)節(jié)的作用,首先明確的是關(guān)節(jié)和骨、骨連接的關(guān)系.3、C【分析】解:A;痢疾的病原體是痢疾桿菌.屬于細菌引起的;

B;肺炎的病原體是肺炎雙球菌;屬于細菌.

C;艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒;此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損.

D;腳廯是由真菌引起的.

故選:C

傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體,即可解答本題.【解析】【答案】C4、A【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。A.鵝的白毛和鵝的黃毛,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,A正確;B.羊的黑毛和短腿,是兩種性狀,不是相對性狀,B不正確;

C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿,是兩個物種,不是相對性狀,C不正確;

D.兔的白毛和貓的白毛,是兩個物種,不是相對性狀,D不正確。

故選A。【解析】A5、B【分析】【分析】此題考查了有性生殖與無性生殖的特點。解此題的關(guān)鍵是弄清有性生殖和無性生殖概念及特點?!窘獯稹可锏挠行陨呈侵赣墒芫寻l(fā)育成新個體的生殖方式;無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。A.高等動物與高等植物的有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,實質(zhì)是相同的,故A不符合題意;B.通過有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性,后代具有更大的變異性,不一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀,故B符合題意;C.有性生殖的后代有更大的變異性;無性生殖可以完全保留母本的優(yōu)良性狀,故C不符合題意;

D.無性生殖可以完全保留母本的優(yōu)良性狀;后代遺傳信息只來源于一個親本,故D不符合題意。

故選B?!窘馕觥緽6、C【分析】解:A;蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的;體表具有黏液,這有利于蚯蚓完成呼吸,A錯誤;

B;蚯蚓腹面顏色較淺;粗糙,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用,B錯誤;

C;蚯蚓體長約60mm-120mm;身體呈長圓筒形,褐色稍淡,約由100多個體節(jié)組成,C正確。

D;蚯蚓的身體前端離環(huán)帶較近;D錯誤。

故選:C。

蚯蚓是環(huán)節(jié)動物;環(huán)節(jié)動物的特征:出現(xiàn)了真體腔,身體細長由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成。

關(guān)鍵知道蚯蚓的結(jié)構(gòu)特征是身體有許多體節(jié)組成、有環(huán)帶、體表濕潤等。【解析】C7、A【分析】

從獲得途徑來看;免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫包括第一道防線和第二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體或異物有防御作用.當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠促進白細胞的吞噬作用,將病原體清除;人體注射破傷風抗毒素后,體內(nèi)就產(chǎn)生了抵抗破傷風病毒的抗體,這種免疫力是后天獲得的,只對特定的病原體破傷風病毒起作用,因此是特異性免疫.

故選A.

【解析】【答案】免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力;從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.

8、C【分析】【解析】

試題分析:現(xiàn)代類人猿和人類有共同的祖先;即森林古猿。森林古猿經(jīng)過漫長的歷史年代逐漸進化成人類,故選項C符合題意。

考點:此題考查生物的進化,以此考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共7題,共14分)9、BC【分析】本題主要考查我國東北平原和華北平原的特點,理解解答即可。東北平原的主要糧食作物是春小麥,華北平原的主要糧食作物是春小麥,故A錯誤;東北平原主要位于中溫帶,作物熟制是一年一熟,華北平原位于暖溫帶,作物熟制是一年兩熟或兩年三熟,故BC正確;東北平原有半濕潤地區(qū)和濕潤地區(qū);華北平原主要屬于半濕潤地區(qū),故D錯誤。故選BC?!窘馕觥緽C10、BC【分析】解:海蜇經(jīng)加工可以食用;有較高的營養(yǎng)價值,在醫(yī)學上還有清熱解毒的作用;??瓷先ズ芟窕ǘ?,不僅具有觀賞價值,還有較高的食用和藥用價值;水螅和珊瑚蟲個體較微小,人類沒有食用它們的經(jīng)歷.

故選:B;C.

腔腸動物是最低等的多細胞動物;腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.

此題考查了腔腸動物與人類的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物的特征,較為基礎(chǔ).【解析】BC11、AC【分析】解:A組親代雜交組合是高莖Х矮莖;子代性狀全是高莖,表明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀;C組親代雜交組合是高莖Х高莖,子代性狀既有高莖,又有矮莖,表明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀.因此能說明高莖為顯性性狀的組別是A組;C組.

故選:A;C

(1)生物的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中;親代有兩種性狀,子代只有一種性狀,子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,沒有出現(xiàn)的是隱性性狀.

(3)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.【解析】AC12、AD【分析】解:BC;肺活量顯著增大、身高增加;都屬于青春期的特征,不是第二性征,BC不正確;

AD;長出胡須、喉結(jié)突出等是男子的第二性征;C正確。

故選:AD。

第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異;如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等。

只要熟練掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)即可輕松答題?!窘馕觥緼D13、AD【分析】解:A;渦蟲屬于扁形動物;背腹扁平,有口無肛門,A正確;

B;蛔蟲屬于線形動物;有口有肛門,但身體不分節(jié),B錯誤;

C;河蚌屬于軟體動物;身體表面有外套膜,用鰓呼吸,C錯誤;

D;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;身體呈圓筒形,體壁濕潤能進行氣體交換,D正確。

故選:AD。

扁形動物的主要特征:身體兩側(cè)對稱(左右對稱);背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成;無肛門。

線形動物的特征為:身體細長;圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔。

軟體動物的特征:身體柔軟;身體外包有外套膜,大多具有堅硬的貝殼,具有各種形狀不同的足。

環(huán)節(jié)動物的特征為:身體呈圓筒形;由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運動。

熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼D14、AD【分析】【解析】試題分析:A、為保護、合理的開發(fā)和利用魚類資源,我們采取了一定的措施,如控制捕魚網(wǎng)眼的大小、在產(chǎn)卵期禁止捕魚等,嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度可以很好的保護魚類資源,D、立法保護自然保護區(qū)旅游資源,保護生物的棲息環(huán)境是保護生物多樣性的基本措施,符合題意。B、一種生物就是一個基因庫,一個物種一旦消失,它所攜帶的基因庫將隨之消失,永不再生,因此我們要保護每一個物種,尤其是珍惜物種,據(jù)此可知,大量收集珍稀物種做標本,會破壞珍惜物種,影響生物的多樣性,C、引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性,不符合題意。考點:本題考查的是保護生物多樣性的基本措施?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D15、AC【分析】骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細胞。血管中的血液對骨有營養(yǎng)作用;成骨細胞對骨的生長和再生有重要作用。骨折以后由于成骨細胞的作用骨能夠愈合,這就是骨的再生?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共5題,共10分)16、霉菌【分析】【解答】微生物的生活需要適宜的溫度;水分和營養(yǎng)物質(zhì);由題意可知,水果有很多有機物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,形成菌落.

細菌的菌落較??;而真菌的菌落一般較大,如“毛狀”,可見水果上的毛,應(yīng)該是由霉菌等多細胞真菌引起的.

故答案為:霉菌.

【分析】細菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀”.17、(1)對照抗原(2)B(3)(3)抗體特異性免疫【分析】【分析】本題主要考查傳染病的預(yù)防。解答此題的關(guān)鍵是熟知免疫的類型和傳染病的預(yù)防措施等相關(guān)內(nèi)容?!窘獯稹浚?)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。在本實驗中,A組小雞起對照作用。疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑,能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,故從免疫的成分上看,B組小雞注射的失活的H7N9禽流感病毒屬于抗原。(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。故我市防疫部門要求市民做好生活用具的消毒處理,進食禽肉、蛋類要徹底燒熟煮透,從傳染病的預(yù)防措施來看,屬于切斷傳播途徑。故選B。(3)免疫分為特異性免疫和非特異性免疫。疫苗保留了病原菌的抗原性,B組小雞注射失活的H7N9禽流感病毒后再注射H7N9禽流感病毒能正常生活,原因是失活的H7N9禽流感病毒能刺激其體內(nèi)產(chǎn)生抵抗H7N9禽流感病毒的抗體,使小雞獲得相應(yīng)的免疫力,其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),這種免疫力的獲得是后天形成的,只對特定的病原體有作用,屬于特異性免疫?!窘馕觥浚?)對照抗原(2)B(3)(3)抗體特異性免疫18、病原體抗體【分析】【分析】

此題考查的是疫苗的概念和作用。解題的關(guān)鍵是理解疫苗、抗體的概念。

【解析】

計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。疫苗、病原體等進入體內(nèi)刺激免疫細胞產(chǎn)生的一種特殊的蛋白質(zhì)叫抗體,刺激機體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,如疫苗,病原體等。因此,疫苗是指通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力,疫苗屬于抗原?!窘馕觥坎≡w抗體19、甲狀腺;甲狀腺;呆小癥;甲狀腺腫大;甲亢;胰島素【分析】解:甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.幼年時期甲狀腺激素分泌不足,就會患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全;甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高.

胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等;如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等.所以當體內(nèi)胰島素分泌不足時,就會患糖尿?。?/p>

故選:C

此題是一道基礎(chǔ)知識題;考查的是甲狀腺激素以及胰島素的功能及分泌異常時的癥狀.

各種激素的作用及其分泌異常癥,是非常重要的考點,注意掌握.【解析】甲狀腺;甲狀腺;呆小癥;甲狀腺腫大;甲亢;胰島素20、略

【分析】試題分析:有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體,這種生殖方式是有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式為無性生殖??键c:此題考查的知識點是有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有性生殖和無性生殖的主要區(qū)別是否經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合?!窘馕觥俊敬鸢浮渴欠窠?jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合四、判斷題(共1題,共2分)21、×【分析】試題分析:骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面,而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機物和無機物的含量之比,成年人,骨內(nèi)的有機物約占1/3,無機物約占2/3,這樣的骨既堅硬又有彈性,而老年人,骨內(nèi)的無機物大于2/3,這樣的骨彈性小,易骨折,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是骨的成分和物理特性。【解析】【答案】錯五、解答題(共2題,共6分)22、略

【分析】

(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成.非生物成分有陽光;空氣和水等.生物成分中的生產(chǎn)者是水稻;消費者是鼠、蛇、兔、鳥、昆蟲、蛙,分解者是細菌、真菌.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈單向流動的.能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減.在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,生物的數(shù)量越少.生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級,其數(shù)量最多.該生態(tài)系統(tǒng)中蛇營養(yǎng)級最高,它的數(shù)量最少.

(3)多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始;求每個分支上的食物鏈條數(shù)的和.書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈即:水稻→鼠→蛇;水稻→鳥→蛇、水稻→昆蟲→鳥→蛇、水稻→昆蟲→蛙→蛇.

(4)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴;相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.這種平衡是動態(tài)的.如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題;就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果大肆捕捉青蛙,則昆蟲的數(shù)量會大量增加,從而造成植被減少,導致生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡;相反,如果蛇、鳥、蛙得到保護,數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中植被的數(shù)量就會增加,維持生態(tài)平衡.

故答案為:(1)生產(chǎn);消費;(2)吃與被吃食物鏈;物質(zhì);單向傳遞;蛇;(3)4;鳥或蛙;(4)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡;生態(tài)平衡.

【解析】【答案】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能、計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)和書寫食物鏈以及對生態(tài)平衡的認識.

23、略

【分析】

植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系為:。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量故答案為:

。比較項目光合作用呼吸作用發(fā)生部位葉綠體線粒體條件(光)有光有光無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧產(chǎn)物有機物、氧二氧化碳、水能量變化貯存能量釋放能量

【解析】【答案】本題考查的是植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系;光合作用和呼吸作用是植物的兩種基本的生理活動.

六、其他(共3題,共18分)24、略

【分析】【解析】

考點:科學探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點:酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點評:此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實驗變量,設(shè)置對照實驗.【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(

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