![2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/31/20/wKhkGWelmXuAXN_XAAF6DXLHCXA423.jpg)
![2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/31/20/wKhkGWelmXuAXN_XAAF6DXLHCXA4232.jpg)
![2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/31/20/wKhkGWelmXuAXN_XAAF6DXLHCXA4233.jpg)
![2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/31/20/wKhkGWelmXuAXN_XAAF6DXLHCXA4234.jpg)
![2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/31/20/wKhkGWelmXuAXN_XAAF6DXLHCXA4235.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列主體知識的歸納中,都正確的一組是rm{(}rm{)}A.生活常識。
B.環(huán)保意識。
C.安全常識。
D.節(jié)約意識。
2、下列有關(guān)氣體的說法正確的是rm{(}rm{)}A.僅用一盒火柴就可鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體B.氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體是無色、無味、密度比空氣大的氣體C.一氧化碳、二氧化碳均能與石灰水反應(yīng)D.氫氣、一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)類型都屬于置換反應(yīng)3、某食品干燥劑為白色固體;化學興趣小組同學欲探究其成分,進行如下實驗:
下列判斷不正確的是rm{(}rm{)}A.稱取rm{2.0g}干燥劑要用到的儀器室托盤天平B.操作rm{I}是過濾C.溶液rm{a}與溶液rm可能都含有rm{OH^{-}}且具有相似的性質(zhì)D.該干燥劑的主要成分可能是生石灰,也可能是燒堿4、以下實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖莚m{(}rm{)}A.
準確讀取液體體積B.
準確讀取液體體積C.
比較合金與純金屬的硬度D.
二氧化碳驗滿5、如圖是rm{a}rm兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.在大于rm{t隆忙}時rm{a}的溶解度大于rm的溶解度B.在rm{t隆忙}時,rm{a}rm的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同C.要從rm{a}的接近飽和的溶液中得到rm{a}的晶體可用冷卻熱飽和溶液法D.rm{a}rm都屬于易溶物質(zhì)6、決定元素種類的依據(jù)是rm{(}rm{)}A.原子的相對原子量B.中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)7、如何實現(xiàn)化石原料的綜合利用,減少化石燃料所造成的環(huán)境污染,是人類面臨的重大挑戰(zhàn)rm{.}下列關(guān)于化石燃料以及使用的一些說法不正確的是rm{(}rm{)}A.煤的氣化是指將固態(tài)煤粉碎成氣態(tài)煤,以使煤燃燒時能與氧氣充分接觸而完全燃燒B.煤的焦化是使煤在隔絕空氣的情況下加強熱使煤分解,因此該變化是化學變化C.在汽油中加入一定比例的乙醇rm{(}俗稱:酒精rm{)}使燃料燃燒更充分,可減少環(huán)境污染D.煤、石油、天然氣是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,要節(jié)約利用8、下列使用酒精燈操作錯誤的是()
A.用漏斗向酒精燈里添加酒精。
B.實驗完畢用嘴吹滅酒精燈。
C.使用外焰加熱。
D.酒精燈打翻起火;用濕抹布撲滅。
評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙10、如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.
電解水一段時間B.
電解水一段時間C.
向硫酸溶液中不斷加水D.
向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸11、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖B.
表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖C.
表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖12、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()
A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。
C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。
D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余。
14、某同學取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
C.加入合金13.9g時鹽酸過量。
D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應(yīng)。
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、2005年5月22日,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,CaH2與水反應(yīng)生成氫氣共燃燒之需.現(xiàn)有甲、乙兩位同學分別設(shè)計了制備CaH2的實驗;裝置如圖所示(分別以序號Ⅰ;Ⅱ表示),圖中鐵架臺等夾持固定裝置已略去.
請回答下列問題。
(1)制取氫化鈣的化學方程式為:____;
(2)最后實驗結(jié)果顯示,兩位同學的實驗裝置設(shè)計都有缺陷.裝置Ⅰ的不足之處是____,裝置Ⅱ的不足之處是____;
(3)請你從兩套裝置中選取你認為合理的部分,按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置(用序號A;B、C表示);
(4)登山隊員常用CaH2與冰反應(yīng)生成氫氣,在產(chǎn)物中滴入無色酚酞試液后變紅,寫出CaH2和水反應(yīng)的化學方程式:____;
(5)請你談?wù)動脷浠}固體做能源的優(yōu)點.16、A、rm{B}rm{C}rm{D}為金屬活動順序表中常見的四種金屬rm{.}已知:rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}請完成以下填空:
rm{(1)}金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫______rm{(}填“前面”或“后面”rm{)}.
rm{(2)}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動性,其金屬活動性由強到弱的順序是______rm{(}用字母填寫rm{)}.
rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,則金屬rm{A}為______,反應(yīng)rm{壟脹}的化學方程式為______.17、在宏觀;微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點.
rm{(1)}在水;鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______.
rm{(2)}某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為若該粒子帶有rm{1}個單位正電荷,則rm{X=}______.
rm{(3)}根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖;所獲取信息錯誤的是______
A.rm{壟脷壟脹}化學性質(zhì)相同rm{B.壟脹}表示的元素是金屬元素。
C.它們表示兩種元素rm{D.壟脵壟脹}表示的是原子,rm{壟脷}表示的是陰離子.
rm{(4)}化學用語是學習和交流化學知識的通用語言rm{.}請用數(shù)字和化學符號表示.
rm{壟脵2}個二氧化碳分子______;rm{壟脷}兩個氫原子______;rm{壟脹}兩個硫酸根離子______;rm{壟脺}標出水中氧元素的化合價為rm{-2}價______.18、使rm{CO_{2}}和rm{CO}中含有相同質(zhì)量的氧元素,則rm{CO_{2}}和rm{CO}的質(zhì)量比是______;若rm{CO_{2}}和rm{CO}的質(zhì)量相等,則rm{CO_{2}}和rm{CO}中的碳元素質(zhì)量比為______.19、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為____,該元素的氧化物的化學式為____.20、碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的.我們已經(jīng)學習了①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3
等,還有許多有機物.據(jù)美國《science》期刊報道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物質(zhì).根據(jù)上述材料回答以下問題:
(1)其中屬于化合物的是____(填編號).
(2)某種碳的氧化物含碳量為50%,寫出C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學方程式____.
(3)寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物的化學方程式(不必注明反應(yīng)條件)____.評卷人得分四、探究題(共3題,共18分)21、根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______;
rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行______
rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______
rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}22、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);某同學利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置見圖:
對實驗進行分析并回答:
rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行______rm{.壟脷}在rm{a}處點燃氣體的目的是______.
rm{(2)}實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______.23、某興趣小組做以下實驗探究分子有運動rm{.}請回答實驗中的有關(guān)問題.
rm{(1)}實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水rm{.}由實驗得出的結(jié)論有____.
rm{(2)}實驗Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____.
rm{(3)}為使實驗結(jié)論準確可靠,興趣小組成設(shè)計實驗Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對比實驗rm{.}你認為有無必要____,理由是____.評卷人得分五、簡答題(共4題,共20分)24、根據(jù)下列敘述,把如圖儀器的編號填入相應(yīng)的橫線里.
rm{(1)}取用固體藥品的儀器是______;
rm{(2)}取用液體藥品的儀器是______;
rm{(3)}排水法收集氣體時;用做盛水的儀器是______;
rm{(4)}可以用于盛放液態(tài)反應(yīng)物的儀器是______.25、某化學興趣小組的同學在幫助老師配制稀鹽酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液時,因溶液在裝瓶后沒有及時貼上標簽,結(jié)果無法識別這三種溶液rm{.}為鑒別出這三種溶液;同學們進行如下探究:
rm{[}方案一rm{]}實驗桌上現(xiàn)有藥品:rm{K_{2}CO_{3}}溶液、rm{Ca(OH)_{2}}溶液、rm{NaCl}溶液,選擇其中的______溶液分別與三種待測溶液反應(yīng),根據(jù)實驗現(xiàn)象一次性鑒別rm{.}其中出現(xiàn)現(xiàn)象的是rm{CaCl_{2}}溶液.
rm{[}方案二rm{]}小紅提議用酚酞試液鑒別這三種溶液rm{.}這一方案遭到其他同學的一致反對,原因是______rm{.}經(jīng)過討論后;同學們認為要經(jīng)過兩步實驗才能鑒別出這三種溶液:
rm{(1)}分別取少量三種溶液于三根試管中,分別加入rm{2-3}滴的酚酞試液rm{.}能使酚酞試液變______色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液.
rm{(2)}再取少量rm{Na_{2}CO_{3}}溶液分別滴加到另兩種溶液中;出現(xiàn)______現(xiàn)象的是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學方程式為______.
拓展:若要利用溶液的酸堿性一次性鑒別三種待測溶液;則可選用______.
rm{[}方案三rm{]}將三種溶液分別編號rm{(A}rm{B}rm{C)}后兩兩混合;記錄實驗現(xiàn)象如下:
。rm{B}rm{C}rm{A}無色氣體白色沉淀則rm{A}是______溶液,rm{C}是______溶液.
rm{[}反思rm{]}
rm{(1)}要善于利用物質(zhì)間不同的性質(zhì)來鑒別物質(zhì).
rm{(2)}配制溶液時,溶液裝入試劑瓶后應(yīng)及時貼上標簽,以免造成不必要的混亂.26、類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化學性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:rm{壟脜}小明首先根據(jù)草酸中含有_____________________元素,可推測生成物中含有水。rm{壟脝}小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是______________________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳實驗二:小明用下圖裝置進行實驗,從而證明生成物有一氧化碳。請回答:rm{A}裝置中黑色固體粉末是_________________________rm{(}填化學式rm{)}rm{A}裝置中的實驗現(xiàn)象是_________________________。小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有個缺陷,請你指出該缺陷________________________,處理的方法是_________________27、某課外活動小組進行金屬的活潑性探究:
取等質(zhì)量的金屬rm{A}rm{B}分別投入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量的鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量rm{(m)}與反應(yīng)時間rm{(t)}的關(guān)系如圖所示rm{(}已知rm{A}rm{B}在生成物中元素的化合價相同rm{)}
rm{(1)}由圖分析,甲、乙、丙三位同學的對話正確的是______.
甲:時間rm{t_{1}}氫氣的質(zhì)量rm{A<B}
乙:到時間rm{t_{2}}時;金屬均有剩余。
丙:兩種金屬的相對原子質(zhì)量rm{A<B}
rm{(2)}結(jié)論:金屬rm{A}rm{B}的活動性______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:rm{A}取暖時要防止rm{CO}中毒;一氧化碳不溶于水,放水是不正確的,故不可選;
B;使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的;使用可降解塑料,能減少白色污染是正確的,故可選;
C;為防止發(fā)生爆炸;煤氣泄漏不應(yīng)打開排氣扇;電器著火也不應(yīng)用水澆滅,故不可選;
D、為防止污染,剩余藥品不應(yīng)放回原瓶rm{.}取用藥品要按要求,沒要求時,取少量rm{.}故不可選.
故選B.
根據(jù)相關(guān)的化學知識逐一分析解答rm{.A}中一氧化碳不溶于水;rm{B}兩項都正確;rm{C}中煤氣泄漏不應(yīng)打開排氣扇,電器著火也不應(yīng)用水澆滅;rm{D}中剩余藥品不應(yīng)放回原瓶.
此題型常因涉獵的知識點較多,多為重要的考試所青睞rm{.}處理時可以使用排除法以加快解題速度,如要選正確的,那就在每組中找出一個明顯錯誤的歸納,反之則反.【解析】rm{B}2、A【分析】解:rm{A}將一燃著的火柴分別深入三種氣體中;能夠熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣,能夠燃燒發(fā)出藍色火焰的是氫氣,故A正確;
B;因為氫氣的密度比空氣的密度?。还蔅錯誤;
C;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;一氧化碳不能與石灰水反應(yīng),故C錯誤;
D;置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng);生成另一種單質(zhì),另一種化合物,一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)中沒有單質(zhì),故D錯誤.
故選A.【解析】rm{A}3、D【分析】解:rm{A}此干燥劑為白色固體;稱量時應(yīng)該使用托盤天平,故A正確;
B、經(jīng)過操作rm{I}能得到沉淀rm{a}和溶液rm則該操作應(yīng)該為過濾,故B正確;
C、常見的食品干燥劑是生石灰,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,所以溶液rm{a}與溶液rm可能都含有rm{OH^{-}}且具有相似的性質(zhì);故C正確;
D;燒堿具有極強的腐蝕性;不能用作食品干燥劑,故D錯誤;
故選D.【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}準確讀取液體體積的方法是視線與凹液面的最低處保持水平;仰視或俯視都會使讀數(shù)不準確,故A錯誤.
B;稀鹽酸不易揮發(fā);即使有少量的揮發(fā)遇到酚酞,酚酞也不變色,所以不能探究分子的運動,故B錯誤.
C;合金比它的組成成分的金屬硬度大;熔點低,所以可以通過刻劃來看它們的硬度,故C正確.
D;二氧化碳驗滿應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口;伸入瓶內(nèi)不能檢驗是否已滿,故D錯誤.
故選C【解析】rm{C}5、A【分析】解:rm{A}在比較溶解度大小時必須規(guī)定好了溫度,才能比較大小,大于rm{t隆忙}時;也要有具體的溫度才能比較大小,故A說法錯誤;
B、在rm{t隆忙}時,rm{a}rm的溶解度相同,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等rm{.}故B說法正確;
C、rm{a}的溶解度隨溫度升高而增大比較快,從rm{a}的飽和溶液中得到rm{a}的晶體可用結(jié)晶法提純;即冷卻熱飽和溶液的方法使晶體析出,故C說法正確;
D、從rm{20隆忙}時向上作垂線,與rm{a}rm曲線的交點再向縱坐標作垂線,就是該物質(zhì)的溶解度,由圖示可知rm{a}物質(zhì)的溶解度大于rm{10g}rm物質(zhì)的溶解度大于rm{10g}所以兩種物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)rm{.}故D說法正確.
故選A.【解析】rm{A}6、D【分析】解:元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱;不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定.
故選D.
根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱;不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進行解答.
本題考查學生對元素概念的理解與掌握,并能靈活應(yīng)用的能力,比較容易,注重基礎(chǔ)知識的考查.【解析】rm{D}7、A【分析】解:rm{A}煤的氣化是將固體煤轉(zhuǎn)化成氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體和二氧化碳、氮氣等非可燃性氣體的過程;故A錯誤;
B;煤的焦化過程中有新物質(zhì)生成;因此該變化是化學變化,故B正確;
C;燃料充分燃燒;可以減少一氧化碳的排放,所以使燃料燃燒更充分,可減少環(huán)境污染,故C正確;
D;煤、石油、天然氣是不可再生資源;所以要節(jié)約利用,故D正確.
故選:rm{A}.
A;根據(jù)煤的氣化是將固體煤轉(zhuǎn)化成氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體和二氧化碳、氮氣等非可燃性氣體的過程進行分析;
B;根據(jù)煤的焦化過程中有新物質(zhì)生成進行分析;
C;根據(jù)燃料充分燃燒;可以減少一氧化碳的排放進行分析;
D;根據(jù)煤、石油、天然氣是不可再生資源進行分析.
本題主要考查了社會生活與化學息息相關(guān),利用學過的化學問題進行分析、解決實際生活中遇到的問題,難度不大.【解析】rm{A}8、B【分析】
A;向酒精燈內(nèi)添加酒精時;可用漏斗向酒精燈里添加酒精,故選項說法正確.
B;使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”;不可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,故選項說法錯誤.
C;酒精燈的火焰分為三層;外焰溫度最高,應(yīng)用外焰加熱,故選項說法正確.
D;酒精燈打翻起火;可用濕抹布鋪蓋,故選項說法正確.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)酒精燈使用的方法;注意事項(“兩查、兩禁、一不可”)等進行分析判斷即可.
二、多選題(共6題,共12分)9、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子質(zhì)量小無關(guān),此項錯誤.
rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項正確.
rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動;故此項正確.
rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤.
故選BC
【解析】rm{BC}10、BC【分析】解:rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤;
B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng),等到鹽酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成,氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;
C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;
D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應(yīng)時,鋅比鐵反應(yīng)劇烈;當?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少,故錯誤.
答案:rm{BC}
A;根據(jù)電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進行解答;
B;根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進行解答;
C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;
D;根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.
本題通過坐標的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學反應(yīng)與圖象知識的考查題,結(jié)合反應(yīng)的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯誤;
B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;
C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;
D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.
故選:rm{AB}.
A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進行解答;
B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進行解答;
C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進行解答;
D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進行解答.
本題通過圖象考查化學定量性變化過程,既要對化學反應(yīng)原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達到快速準確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點即起點、轉(zhuǎn)折點、終點是否正確快速解題.【解析】rm{AB}12、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.
A;因為分液漏斗液面上的氣體與燒瓶內(nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;
B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;
C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;
D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會上升水柱rm{.}可見要驗證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.
故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}13、BC【分析】
A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯誤;
B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正確;
C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;
D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯誤;
故選BC.
【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.
14、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
三、填空題(共6題,共12分)15、略
【分析】
(1)鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣,方程式是Ca+H2CaH2;故答案為:Ca+H2CaH2;
(2)由于鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,會與鋅反應(yīng).濃硫酸只除去水蒸氣,故應(yīng)增加除氯化氫裝置.故裝置Ⅰ的不足之處是制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;CaH2易與水反應(yīng),為防空氣中水與CaH2反應(yīng),應(yīng)在制CaH2裝置后加干燥裝置.故裝置Ⅱ的不足之處是制CaH2裝置后缺少干燥裝置.
故答案為:制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;制CaH2裝置后缺少干燥裝置;
(3)C中堿石灰會把氫氣中的雜質(zhì)氯化氫和水吸收,B中堿石灰可防止空氣中水蒸氣與CaH2反應(yīng);故答案為:C;B;
(4)根據(jù)題給信息,反應(yīng)物為CaH2和水,產(chǎn)物為氫氣和氫氧化鈣,由此可寫出化學方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
故答案為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
(5)氫化鈣是固體;攜帶方便,與水作用,能很快產(chǎn)生氫氣,氫氣燃燒,放出的熱量很多且產(chǎn)物為水對空氣不造成污染.故與氫氣做能源相比它的優(yōu)點是攜帶方便;
故答案為:攜帶方便.
【解析】【答案】由于鹽酸易揮發(fā),鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,需先除去.因堿金屬或堿土金屬(Ⅱ族)與H2在隔絕空氣加熱時發(fā)生反應(yīng),所以需把裝置中的空氣排凈.CaH2與水反應(yīng)產(chǎn)生H2;故需要干燥環(huán)境.
16、前面;A>B>D;鋅或Zn;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【分析】解:rm{(1)C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}說明金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫前面;
rm{(2)}由rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}可知活動性rm{A>B}由rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}可知rm{C}在氫前面;由rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}可知rm{B>D}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出rm{ABD}三種金屬的活動性強弱的關(guān)系是rm{A>B>D}
rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,則rm{C}為鐵,據(jù)rm{A>B>D}而鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱關(guān)系是鋅rm{>}銅rm{>}銀,可知則金屬rm{A}為鋅,rm{B}是銅,rm{D}是銀,反應(yīng)rm{壟脹}的化學方程式為rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}
故答案為:
rm{(1)}前面;rm{(2)A>B>D}rm{(3)}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}.
根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用解答,rm{壟脵}排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣,rm{壟脷}排在前面的金屬能把它后面的金屬從鹽溶液中置換出來;金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,說明rm{C}是鐵,同理根據(jù)金屬的活動性強弱推出rm{A}并書寫相關(guān)的方程式.
明確金屬活動性順序表的應(yīng)用,并能結(jié)合題意分析解答,考查了學生對知識的掌握和靈活應(yīng)用能力.【解析】前面;rm{A>B>D}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}17、氯化鈉;11;A;2CO2;2H;2SH2【分析】解:rm{(1)}水是由水分子構(gòu)成的;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);是由碳原子直接構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
rm{(2)}由題意,該粒子的核外電子數(shù)為rm{10}該粒子帶rm{1}個單位正電荷,該粒子是由原子失去rm{1}個電子形成的,則可知該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{11}.
rm{(3)A}元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,rm{壟脷壟脹}的最外層電子數(shù)不同;化學性質(zhì)不相同,故選項說法錯誤.
B、rm{壟脹}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{13}為鋁元素,屬于金屬元素,故選項說法正確.
C、由三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是rm{7}rm{13}rm{13}表示兩種元素,故選項說法正確.
D、rm{壟脵}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=7}為原子;rm{壟脷}質(zhì)子數(shù)rm{=13}核外電子數(shù)rm{=10}質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù);為陽離子;故選項說法正確.
故選:rm{A}.
rm{(4)壟脵}因二氧化碳的化學式為“rm{CO_{2}}”,可表示rm{1}個二氧化碳分子,則在元素符號前面加數(shù)字“rm{2}”可表示rm{2}個二氧化碳分子,即rm{2}個二氧化碳分子表示為rm{2CO_{2}}
rm{壟脷}因氫元素的元素符號為“rm{H}”,可表示rm{1}個氫原子,則在元素符號前面加數(shù)字“rm{2}”可表示rm{2}個氫原子,即兩個氫原子可表示為rm{2H}
rm{壟脹}因硫酸根離子由rm{1}個硫原子和rm{4}個氧原子構(gòu)成,帶rm{2}個單位負電荷,在離子符號前面加數(shù)字“rm{2}”可表示rm{2}個硫酸根離子,表示為:rm{2SO_{4}^{2-}}
rm{壟脺}因水的化學式為rm{H_{2}O}氧元素的化合價為rm{-2}價,則可將“rm{-2}”標在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合價,即水中氧元素的化合價為rm{-2}價可表示,表示為:rm{H_{2}overset{-2}{O}}
故答案為:
rm{(1)}氯化鈉;
rm{(2)11}
rm{(3)AD}
rm{(4)壟脵2CO_{2}}rm{壟脷2H}rm{壟脹2SO_{4}^{2-}}rm{壟脺H_{2}overset{-2}{O}}.
rm{(1)}根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水;氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析解答即可.
rm{(2)}由題意,該粒子的核外電子數(shù)為rm{10}該粒子帶rm{1}個單位正電荷;據(jù)此進行分析解答.
rm{(3)A}根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,進行分析判斷.
B、根據(jù)rm{壟脹}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)確定元素的種類;進而確定元素的種類.
C、元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}進行分析判斷.
D、當質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù);為陰離子.
rm{(4)}根據(jù)元素的元素符號及物質(zhì)的化學式的意義;借助不同位置的數(shù)字來分析化學符號.
本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖等知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、明確核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】氯化鈉;rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}18、rm{11}rm{14}rm{7}rm{11}【分析】解:由rm{CO_{2}}和rm{CO}中含有相同的氧元素;
則rm{CO}和rm{CO_{2}}的分子個數(shù)比為rm{2}rm{1}時含有相同rm{O}原子;
即物質(zhì)中含有相同氧元素;
當rm{CO_{2}}和rm{CO}中含有相同的氧元素時rm{CO_{2}}和rm{CO}的質(zhì)量比為rm{1隆脕44}rm{2隆脕28}rm{=11}rm{14}
設(shè)rm{CO}和rm{CO_{2}}的質(zhì)量都為rm{44g}則。
rm{CO}中rm{C}元素的質(zhì)量為rm{44g隆脕dfrac{12}{28}隆脕100%=dfrac{132}{7}g}
rm{44g隆脕dfrac{12}{28}隆脕100%=dfrac
{132}{7}g}中rm{CO_{2}}元素的質(zhì)量為rm{44g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100%=12g}
則等質(zhì)量的rm{C}和rm{44g隆脕dfrac
{12}{44}隆脕100%=12g}中碳元素的質(zhì)量比為rm{CO_{2}}rm{CO}rm{12g}.
故答案為:rm{dfrac{132}{7}g=7}rm{11}rm{11}rm{14}.
根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分數(shù)來計算元素的質(zhì)量,進一步計算元素的質(zhì)量比;根據(jù)rm{7}和rm{11}中含有相同的氧元素可推出rm{CO}和rm{CO_{2}}的分子個數(shù)比;再計算物質(zhì)的質(zhì)量比.
本題考查有關(guān)化學式的計算,學生應(yīng)熟悉質(zhì)量分數(shù)的計算和質(zhì)量比的計算,抓住本題信息中等質(zhì)量、相同氧元素是解答的關(guān)鍵.rm{CO}【解析】rm{11}rm{14}rm{7}rm{11}19、略
【分析】
由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,離子核外電子數(shù)為10;該離子帶3個單位的正電荷,是因為X原子失去3個電子所得正電荷,則可知X原子的核外電子數(shù)為13,根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則n=2+8+3=13;故它的核電荷為13,為鋁元素.由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價的數(shù)值相等,且正負一致,由于鋁離子帶有3個單位的正電荷,故鋁元素的化合價為+3價;氧元素顯-2價,所以該元素的氧化物的化學式為Al2O3.
故答為:13,Al2O3.
【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n,X失去3個電子后變?yōu)閄3+;根據(jù)在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以確定它的核電荷數(shù);由離子與化合價的關(guān)系,可以確定該元素的化合價,進而可以確定其氧化物的化學式.
20、略
【分析】
(1)由單質(zhì)和化合物的定義,可知:①金剛石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子構(gòu)成的純凈物;為單質(zhì),③CO;
④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同種元素原子構(gòu)成的純凈物;為化合物;
(2)設(shè)這種碳的氧化物的化學式為CxOy,有碳含量為50%,可知×100%=50%,則該氧化物的化學式為C4O3,C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學方程式為:5C+3CO22C4O3;
(3)完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2個C3O2分子中含有6個碳原子、4個氧原子,一個CO2分子含有1個碳原子、2個氧原子,則另一種氧化物中應(yīng)含有5個碳原子、2個氧原子,化學式為C5O2;C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和C5O2的化學方程式:2C3O2═CO2+C5O2;
故答案為:(1)③④⑤⑦⑧⑨;
(2)5C+3CO22C4O3;
(3)2C3O2═CO2+C5O2
【解析】【答案】由同種元素原子構(gòu)成的純凈物為單質(zhì);有不同種元素原子構(gòu)成的純凈物為化合物;由反應(yīng)物和生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式;
四、探究題(共3題,共18分)21、試管;氣密性檢查;AD(或AE);試管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}標號儀器是作為反應(yīng)容器的試管;
rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;
rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;
故答案為:rm{(1)}試管;rm{(2)}氣密性檢查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.
rm{(1)}熟悉常見儀器;了解儀器名稱;
rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;
rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集.
掌握實驗室制取氧氣的裝置選取方法、及驗滿方法、注意事項、常用儀器等是解答此題的關(guān)鍵,發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇.【解析】試管;氣密性檢查;rm{AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{B}rm{C(}或rm{E)}22、氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁【分析】解:rm{(1)壟脵}有氣體參與的化學反應(yīng);在實驗前必需要先檢查裝置的氣密性;故填:氣密性檢查;
rm{壟脷}尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,為防止污染大氣,所以可以用燃燒的方法將其處理掉rm{.}故填:防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;
rm{(2)}在高溫的條件下;一氧化碳將紅色氧化鐵還原為黑色的鐵粉,同時產(chǎn)生二氧化碳氣體;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故填:紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁.
rm{(1)壟脵}有氣體參加的反應(yīng)必需要檢查裝置的氣密性;rm{壟脷}根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來分析;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物以及實驗現(xiàn)象來分析解答.
主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵的實驗rm{.}要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗原理和實驗中的一些注意事項.【解析】氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁23、(1)水不能使酚酞變紅;氨水可以使酚酞變紅.
(2)燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運動;運動到B中后,形成氨水,使酚酞變紅.
(3無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.【分析】試題分析:微觀粒子是不斷運動的,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知;氨氣分子是不斷運動的,當溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色.
解:rm{(1)}水顯中性,不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}故填:水不能使酚酞變紅;氨水可以使酚酞變紅.
rm{(2)}氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅rm{.}故填:燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞變紅.
rm{(3)}因為在第一個實驗中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填:無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.【解析】rm{(1)}水不能使酚酞變紅;氨水可以使酚酞變紅.
rm{(2)}燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞變紅.
rm{(3}無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.五、簡答題(共4題,共20分)24、(1)D(2)C(3)A(4)B【分析】【分析】本題考查了儀器的名稱與用途,認識各種常用儀器,了解它們的主要用途是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}藥匙是用來取用粉末狀或小顆粒狀固體藥品的儀器;故填:rm{D}rm{(2)}膠頭滴管用于吸取少量的液體藥品;故填:rm{C}rm{(3)}水槽是用于排水法收集氣體時,用做盛水的儀器;故填:rm{A}rm{(4)}燒杯可以用作較多液體藥品的反應(yīng)容器;故填:rm{B}【解析】rm{(1)D}rm{(2)C}rm{(3)A}rm{(4)B}25、K2CO3;鹽酸呈酸性、氯化鈣溶液呈中性,不能使酚酞變色;紅;氣泡;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;紫色石蕊試液;Na2CO3;CaCl2【分析】解:方案一、由rm{K_{2}CO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,與rm{CaCl_{2}}溶液反應(yīng)生成沉淀,能將三種溶液稀鹽酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液一次鑒別出來;
方案二;由于鹽酸呈酸性、氯化鈣溶液呈中性;不能使酚酞變色,這是小紅的提議遭到一致反對的原因;
rm{(1)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液呈堿性,能使能使酚酞試液變紅色,所以,能使酚酞試液變紅色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液。
rm{(2)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體rm{.}所以,出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象的是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學方程式為:rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
拓展:由于紫色石蕊試液在酸堿度不同的溶液中顯示的顏色不同rm{.}所以;若要利用溶液的酸堿性一次性鑒別三種待測溶液,則可選用紫色石蕊試液;
方案三、由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,與rm{CaCl_{2}}溶液反應(yīng)生成沉淀,所以,rm{A}是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,rm{C}是rm{CaCl_{2}}溶液.
故答為:方案一、rm{K_{2}CO_{3}}方案二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園適應(yīng)從新生到學長的挑戰(zhàn)與機遇
- 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的系統(tǒng)設(shè)計與用戶體驗研究進展
- 現(xiàn)代化物流配送模式的實時追蹤系統(tǒng)研究
- 環(huán)保材料在電動車制造中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代企業(yè)的辦公自動化與設(shè)備管理
- 《第一單元 裝扮美好生活 3 圖柱變出靚果盤》說課稿-2024-2025學年泰山版信息技術(shù)六年級下冊
- 未來教育體系中綠色實驗室的布局策略
- 《走進紙的王國》(說課稿)冀教版四年級下冊綜合實踐活動
- 現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備的創(chuàng)新實踐案例分享
- 2024六年級英語上冊 Unit 2 Ways to go to school課時3 Let's try Let's talk說課稿 人教PEP
- 血液透析器課件
- 吊車司機雇傭合同協(xié)議書
- 新華師大版八年級下冊初中數(shù)學全冊課時練(課后作業(yè)設(shè)計)
- 致命性大出血急救專家共識
- 住院成人高血糖患者血糖監(jiān)測醫(yī)護協(xié)議處方共識
- JTS-169-2017碼頭附屬設(shè)施技術(shù)規(guī)范
- DL-T5816-2020分布式電化學儲能系統(tǒng)接入配電網(wǎng)設(shè)計規(guī)范
- 2024年4月自考00832英語詞匯學試題
- 競賽試卷(試題)-2023-2024學年六年級下冊數(shù)學人教版
- 《電力用直流電源系統(tǒng)蓄電池組遠程充放電技術(shù)規(guī)范》
- 2024年中考語文 (湖北專用)專題一 字音、字形課件
評論
0/150
提交評論