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文檔簡介
踝泵運(yùn)動(dòng)健康宣教·預(yù)防深靜脈血栓Anklepumpmovement主講人:張春芳嬰幼兒溺水的處理與預(yù)防溺水“倒背法”的溺水急救方法真的有效嗎?(1)嬰幼兒溺水急救臨床急救醫(yī)學(xué)表明,發(fā)生溺水后立即為溺水者實(shí)施現(xiàn)場急救是溺水搶救成功的前提,其中,以目擊者實(shí)施早期心肺復(fù)蘇術(shù)最為關(guān)鍵。越早為患兒實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù),急救效果越好。溺水的處理和預(yù)防(1)嬰幼兒溺水急救①發(fā)現(xiàn)嬰幼兒溺水后,首先應(yīng)在保證自身安全的前提下,盡快將嬰幼兒帶離水中。如果會(huì)游泳,應(yīng)在保證自身安全的前提下盡快將嬰幼兒帶離水中;在嬰幼兒被救上岸后,應(yīng)該抓住救人的最佳時(shí)機(jī),及時(shí)給予嬰幼兒正確、有效的溺水急救;溺水的處理和預(yù)防如果不會(huì)游泳,應(yīng)立即大聲呼救,向周圍人員求助;同時(shí)觀察現(xiàn)場,確保周圍環(huán)境安全。(1)嬰幼兒溺水急救②開放氣道施救者應(yīng)先將溺水患兒仰臥于平坦的地面上,清理口鼻,開放氣道,并盡快進(jìn)行意識(shí)、呼吸等生命體征評(píng)估,檢查幼兒全身有無其他外傷。溺水的處理和預(yù)防(1)嬰幼兒溺水急救③啟動(dòng)應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)讓身邊的人及時(shí)撥打120電活,告知溺水發(fā)生地點(diǎn)、嬰幼兒情況、處置情況等,并就近尋找自動(dòng)體外除顫儀,然后根據(jù)傷情評(píng)估結(jié)果選擇救護(hù)措施。溺水的處理和預(yù)防(1)嬰幼兒溺水急救溺水的處理和預(yù)防①如果患兒意識(shí)尚清醒,有自主呼吸;(1)嬰幼兒溺水急救溺水的處理和預(yù)防②如果患兒已無意識(shí),但是有自主呼吸;(1)嬰幼兒溺水急救③如果患兒既無意識(shí),也無自主呼吸。(3)操作步驟溺水的處理和預(yù)防救護(hù)措施:對(duì)溺水嬰幼兒進(jìn)行的早期復(fù)蘇步驟是A-B-C,即氣道一呼吸一循環(huán)。(2)嬰幼兒溺水急救注意事項(xiàng)①無論是溺水還是嗆水都無須任何形式的控水。溺水的處理和預(yù)防控水會(huì)增加嘔吐物吸入,從而增加二次窒息的風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)入肺部的水不容易控出,進(jìn)入胃部的水并不影響呼吸;(2)嬰幼兒溺水急救注意事項(xiàng)①無論是溺水還是嗆水都無須任何形式的控水。②在孩子沒有清醒之前,不能給孩子喂食任何食物或水。③盡量和身邊的人一起合作為孩子實(shí)施急救,這樣可以節(jié)約時(shí)間,提高急救效率。溺水的處理和預(yù)防(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施①加強(qiáng)防溺水的安全教育;溺水的處理和預(yù)防(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施①加強(qiáng)防溺水的安全教育;溺水的處理和預(yù)防(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施溺水的處理和預(yù)防②提高照護(hù)者的安全意識(shí),照護(hù)者應(yīng)掌握基本的急救技能;(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施②提高照護(hù)者的安全意識(shí),照護(hù)者應(yīng)掌握基本的急救技能:溺水的處理和預(yù)防組織家長進(jìn)行溺水急救知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)等等。讓家長協(xié)助老師在家庭中繼續(xù)引導(dǎo)和教育,讓孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性;提醒家長加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù),避免孩子單獨(dú)在盥洗室或室外的水塘、噴泉池、河邊、湖邊等有水的地方玩耍;(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施③為嬰幼兒提供安全的生活環(huán)境和密切照護(hù)。溺水的處理和預(yù)防(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施③為嬰幼兒提供安全的生活環(huán)境和密切照護(hù)(有游泳池或戲水池的園所):溺水的處理和預(yù)防不要將盛有水的大容器(如水桶、大水缸等)放在無人看管的地方等等。安排專人管理,在不使用時(shí)確保池中無水,在使用時(shí)嚴(yán)格控制水量,并安排教師看護(hù);不給嬰幼兒使用不安全的頸式游泳圈,不要讓幼兒單獨(dú)在盥洗室中停留,應(yīng)有教師陪伴;溺水的處理和預(yù)防如果園所周圍有開放性水體,應(yīng)聯(lián)合社區(qū)或相關(guān)部門安裝柵欄和警示牌。(3)嬰幼兒溺水的預(yù)防措施③為嬰幼兒提供安全的生活環(huán)境
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