第14課+第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序+導(dǎo)學(xué)案 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第14課第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序【核心素養(yǎng)】(1）結(jié)合19世紀(jì)末20世紀(jì)初的國際形勢，從"唯物史觀"角度認(rèn)識第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因(2）了解第一次世界大戰(zhàn)中的重大戰(zhàn)役，從"時空觀念"角度認(rèn)識第一次世界大戰(zhàn)過程中的基本特點(3）結(jié)合凡爾賽一華盛頓體系的建立及影響，從"歷史解釋"角度理解第一次世界大戰(zhàn)后國際秩序的變動【重難點】重點：1、第一次世界大戰(zhàn)的背景、進程、影響；2、凡爾賽一華盛頓體系的形成、內(nèi)容、評價；3、國際聯(lián)盟的建立、評價。難點：凡爾賽華盛頓體系對之后國際局勢產(chǎn)生的重大影響?！局R梳理】一、背景1、經(jīng)濟因素：工業(yè)革命后各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，帝國主義國家重新爭奪霸權(quán)和殖民地。2、軍事因素：帝國主義國家之間的矛盾日益加??；形成同盟國、協(xié)約國兩大軍事集團3、科技因素：兩次工業(yè)革命的成果應(yīng)用于戰(zhàn)爭，使世界大戰(zhàn)具有物質(zhì)上的可能。4、思想因素：軍國主義和極端民族主義的泛濫，使世界大戰(zhàn)具有思想上的可能。5、導(dǎo)火線：薩拉熱窩事件（1914·6·28)二、一戰(zhàn)的過程（1914.7.28---1918.11.11)1、三條戰(zhàn)線：西線（決定性戰(zhàn)場）：英法VS德東線：德奧VS俄南線：奧VS俄塞2、三個階段：戰(zhàn)爭階段時間戰(zhàn)線主要事件節(jié)段1914年西線馬恩河戰(zhàn)役(德國"速決戰(zhàn)"破產(chǎn))其它對德宣戰(zhàn)的日本占領(lǐng)中國山東，次年提出"二十一條"第二階段1915年東線南線意大利倒戈；德奧取得勝利但未能擺脫兩線作戰(zhàn)的困1916年西線凡爾登戰(zhàn)役("凡爾登絞肉機"、飛機、毒氣。)索姆河戰(zhàn)役("索姆河地獄"、英軍首次使用坦克)日德蘭海戰(zhàn)(德國未能突破英國的海上封鎖)第三階段1917年美國和中國(北洋政府)參戰(zhàn)1918年俄國(十月革命后)退出戰(zhàn)爭：1918同盟國投降。三、戰(zhàn)后的國際秩序1、凡爾賽﹣﹣華盛頓體系：1）確立：1919年和1921-1922年分別召開巴黎和會與華盛頓會議，締結(jié)《凡爾賽條約》、《九國公約》等一系列國際條約。2）內(nèi)容：①德國及其盟國承擔(dān)戰(zhàn)爭罪責(zé)，向戰(zhàn)勝國割地賠款，裁減軍備，戰(zhàn)勝國瓜分德國海外殖民地；②承認(rèn)波蘭復(fù)國，承認(rèn)捷克斯洛伐克和南斯拉夫等國家獨立；③限制美國、英國、日本等國的海軍軍備；④中國收回山東主權(quán)，但日本保留了諸多特權(quán)；⑤列強同意將"門戶開放""機會均等"作為侵略中國的共同原則。2、國際聯(lián)盟：(1920路1---1946路3)1）性質(zhì)：凡華體系的重要組成部分，第一個由主權(quán)國家組成的世界性國際組織。2）宗旨：促進國際合作和實現(xiàn)世界和平與安全。3）評價：①"全體一致"原則，使國聯(lián)失去了對侵略行為采取任何有效行動的可能性；②在制裁侵略、保衛(wèi)世界和平上沒有發(fā)揮應(yīng)有作用；③開創(chuàng)了國際合作新形式，為后來的國際組織提供了經(jīng)驗教訓(xùn)。4）實質(zhì)：是英法操縱的維護凡爾賽體系的工具。四、一戰(zhàn)的影響；1、給世界造成巨大損失，給世界人民帶來了深重災(zāi)難。2、導(dǎo)致以歐洲為中心的世界格局發(fā)生變化：西歐相對衰落和美日崛起；3、社會主義運動和民族解放運動的高漲：1）俄國爆發(fā)十月革命，歐洲各國的無產(chǎn)階級革命運動蓬勃興起；2）帝國主義和殖民主義力量受到了削弱，殖民地半殖民地掀起民族解放運動新高潮。4、戰(zhàn)爭對人類社會生活的影響：①成為一系列新技術(shù)發(fā)展的催化劑：飛機、汽車、化學(xué)合成技術(shù)等。②促使政府機構(gòu)改變職能：政府對經(jīng)濟的干預(yù)加強；③改變了人們的思想觀念：社會主義與和平主義思潮盛行?！就卣股罨?、一戰(zhàn)與中國相關(guān)的史實：經(jīng)濟：列強暫時放松經(jīng)濟侵略，民族資本主義進入短暫的春天；政治：美日爭奪中國，府院之爭；外交：日本借口對德宣戰(zhàn)出兵山東，引發(fā)山東問題（1914);"二十一條"(1915)；中國參加一戰(zhàn)（1917)；巴黎和會上的外交失敗，引發(fā)五四運動。思想：早期馬克思主義傳播。達標(biāo)檢測1(2024高郵高一下調(diào)研）1882年，德、奧、意簽訂《德奧意三國同盟條約》，這個軍事同盟集團以德國為主，意大利則是一個隨時待價而活的動搖的盟友。1902年，英國和日本主要為對抗俄國而結(jié)成軍事同盟。1907年，英俄締結(jié)協(xié)約，最終與此前簽訂的法俄、英法協(xié)約一起構(gòu)成了三國協(xié)約。這些材料可用于說明（)A，帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡B兩大軍事同盟集團積極擴軍備戰(zhàn)C帝國主義國家權(quán)衡利弊選擇伙伴帝國主義之間矛盾完全無法協(xié)調(diào)2.1897年，英國雜志《星期六評論》談到英德關(guān)系時說："德國的商販和英國的行商．．在地球上每個角落里都彼此競爭…假使德國明天從地面上被消滅掉，那么，后天在世界上就找不到一個不因此而更富的英國人。"這反映出出A．全球經(jīng)濟聯(lián)系緊密B．英國的殖民霸主地位衰落C．世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)D，大戰(zhàn)爆發(fā)的隱患已經(jīng)埋下3(2024滄州運東四校高一下期中）英國學(xué)者羅素曾指出一戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展是由于以下因素：俄國渴望占有君士坦丁堡；德國在控制土耳其后，還渴望擴展到巴格達和波斯灣；關(guān)于波蘭的獨立問題，雖然德國希望波蘭享有自治權(quán)，但是俄國卻并不希望如此。羅素的這一言論（)A，體現(xiàn)了民族主義是一戰(zhàn)持續(xù)的重要誘因B．反映了一戰(zhàn)的帝國主義性質(zhì)C表明德國和俄國矛盾是一戰(zhàn)的主要矛盾D，旨在強調(diào)列強矛盾難以調(diào)和4.1916年，德、法兩國在凡爾登投入100多個師的兵力，座戰(zhàn)10個月之久，傷亡慘重。最終，法國基本收復(fù)陣地，迫使德軍退回初始戰(zhàn)線，兩國均未取得任何戰(zhàn)術(shù)或戰(zhàn)略上的優(yōu)勢。這場戰(zhàn)役（)A，說明德國開始兩線作戰(zhàn)B標(biāo)志著德國"速決戰(zhàn)"的破產(chǎn)C．反映大戰(zhàn)逐漸陷入僵局D，打擊了同盟國的法西斯勢力5．一戰(zhàn)爆發(fā)后，法國表示想招募華人到法做工。袁世凱總統(tǒng)府秘書長梁士治隨即提出"明守中立，暗示參加，以工代兵"的構(gòu)想。中國有識之士主張"以工代兵"旨在（)A．利用一戰(zhàn)提高中國的國際地位B．推動中國企業(yè)擴大海外市場C．以此達到分散清朝兵力的目的D．換取同盟國支持袁世凱稱帝6.(2023高一下：常州期末）第一次大戰(zhàn)初期，參戰(zhàn)各國約有飛機1500架，而到戰(zhàn)爭末期，各國在前線作戰(zhàn)的軍用機達到8000多架。在戰(zhàn)爭中，飛機的性能也有了很大的提高。材料說明A．戰(zhàn)爭是科技的"催化劑"B科技是戰(zhàn)爭的"發(fā)動機"C．戰(zhàn)爭是科技的"源動力"D．科技是戰(zhàn)爭的"方向盤"7.(2023高一下．杭州期中）斯大林說："在第一次帝國主義大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度。""和平制度"是指A．凡爾賽一華盛頓體系B．冷戰(zhàn)格局C．華盛頓體系D．三國同盟和三國協(xié)約8.(2023高一下．錦州期末）1921年11月，美、英、日等九國在華盛頓召開會議，在承認(rèn)美國占優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，就拆散英日同盟、限制海軍軍備和瓜分中國等問題達成協(xié)議，建立起了華盛頓體系。據(jù)此可知，華盛頓體系的建立（)A．表明了歐洲的世界優(yōu)勢喪失B．奠定了國際聯(lián)盟成立基礎(chǔ)C．體現(xiàn)了帝國主義的強權(quán)政治D，維護了世界的和平與安全9.(2023高一下．安順期末）《九國公約》規(guī)定："不得因中國狀況，乘機營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。"這一規(guī)定（A．說明列強侵略中國具有合謀性B．有利于維護中國領(lǐng)土與主權(quán)C．提高中國的國際地位與影響力D．增強日本在中國的侵略權(quán)益10.(2024高一下．浙江期中）小說《好兵帥克在第一次世界大戰(zhàn)中的遭遇