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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級生物下冊月考試卷804考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于人體免疫功能的敘述;錯(cuò)誤的是()

A.促進(jìn)人體的新陳代謝和生長發(fā)育。

B.清除體內(nèi)衰老;死亡和損傷的細(xì)胞。

C.監(jiān)視;識(shí)別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞。

D.抵抗病菌侵入;防止肌體疾病的發(fā)生。

2、一個(gè)人的尿量比正常人增加了數(shù)倍,他發(fā)生病變的部位可能是A.腎小管B.腎小囊C.腎小體D.腎小球3、【題文】顯微鏡能幫助人觀察肉眼無法看見的微小生物或微細(xì)結(jié)構(gòu)。若顯微鏡目鏡標(biāo)有5×,物鏡標(biāo)有8×,則物象放大了A.8倍B.5倍C.13倍D.40倍4、有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)5、水杏是生長在特異自然環(huán)境下的地方特產(chǎn),具有個(gè)大早熟、味甜香濃的特點(diǎn),素有“小滿三日杏發(fā)黃”之說.水杏結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于()A.植株的生長B.果實(shí)的生長發(fā)育C.光合作用D.蒸騰作用6、【題文】光合作用的實(shí)質(zhì)是A.制造有機(jī)物,釋放氧氣,釋放能量B.分解有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量C.制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量D.分解有機(jī)物,釋放氧氣,釋放能量7、下列能構(gòu)成生物圈的是()A.地球及生物B.湖泊中的所有生物C.地球上的所有的人類D.森林中的所有的樹木8、在2011年3月,日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯,地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故。最近從日本近海海水中檢測出放射性物質(zhì)銫。在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是A.硅藻B.浮游動(dòng)物C.鯡魚D.鱈魚9、經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原來細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相比()A.成倍增加B.不變C.減少一半D.沒有規(guī)律評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

A.消化道中最大的消化腺是〔〕____。B.消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是〔〕____。C.食物由口腔進(jìn)入胃,必須經(jīng)過咽和____。D.上圖中可以直接觀察到消化腺有____、____、____三種。11、人體眼球分為______和______兩部分.人體眼球壁的外膜包括______、______,中膜由______、睫狀體、______組成,內(nèi)膜由______組成.12、人體的自我調(diào)節(jié)功能包括____和____,通過這種功能人體才能保證自身相對穩(wěn)定狀態(tài)并適應(yīng)環(huán)境的變化.13、為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖;據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少____部分和____者.

②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物____,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物____.

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是____的關(guān)系,這樣就形成了____.本圖中有____條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成____.

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為____.

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將____.

14、蚯蚓生活在土壤中,又能疏松土壤,說明生物在____環(huán)境的同時(shí),也能____環(huán)境.15、【題文】右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)圖中的④所指的結(jié)構(gòu)是心臟的______________。

(2)③和④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____________。

(3)由M到N;血液由_________________血變成了__________________血。

(4)血液由A到B進(jìn)行氣體交換;_______________氣體進(jìn)入了肺泡。

(5)某人酒駕把一男子撞傷,造成其上臂肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的_________(選填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血。并盡快撥打_____________急救電話。送到醫(yī)院后該男子(A型血)因失血過多急需輸血,搶救時(shí)應(yīng)該給他輸入__________血。16、【題文】沒有觀察到的血細(xì)胞是_______,原因是_______________________。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是恒定不變的。18、“生物圈Ⅱ號”實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果證明,人類不能建造一個(gè)適合人類生存的環(huán)境.19、莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間.(判斷對錯(cuò))20、古人類學(xué)家認(rèn)為,古人類用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育.21、野兔、黃羊等善于奔跑的動(dòng)物一般分布生活于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng).______.22、食物中的無機(jī)鹽也是營養(yǎng)物質(zhì).______.(判斷對錯(cuò))23、動(dòng)物能對外界刺激作出反應(yīng),植物卻不能。()24、胃對食物只具有物理性消化作用,沒有化學(xué)性消化作用。()25、呼出氣體主要含有二氧化碳和少量氧氣。()評卷人得分四、其他(共3題,共30分)26、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。27、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:

。試管。

加入的物質(zhì)(各2mL)

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識(shí);解答下列問題:

(1)在表格中填寫現(xiàn)象。

(2)①與②實(shí)驗(yàn)說明____

____。

(3)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____

(4)設(shè)置4號試管的目的是____28、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答:(4分)

(1)觀察時(shí),應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

(2)天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____,不能直接擺弄物鏡。評卷人得分五、綜合題(共4題,共24分)29、(5分)下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是,兔、狐等屬于。(2)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最少的生物是__________。(4)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是和。(5)寫出其中4條食物鏈:_______________________________30、右圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度,據(jù)圖回答下列問題:(共10分)(1)圖中X表示的消化過程,Y表示的消化過程,Z表示的消化過程。(每空1分)(2)淀粉從開始消化,蛋白質(zhì)從開始消化,脂肪從開始消化。(每空1分)(3)基本無消化作用的是,D代表的是,含有哪些消化液?。(前兩個(gè)空每空1分,最后一個(gè)空2分)31、春季植樹時(shí),移栽的樹苗常常被剪去大量的枝葉;而準(zhǔn)備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗,根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)。這是為什么?(3分)32、下圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:(13分)(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分_____和______。(2)此食物網(wǎng)中至少有____條食物鏈。(3)此食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最少的生物是____,個(gè)體數(shù)量最多的生物是。(4)此食物網(wǎng)中食蟲鳥與食草昆蟲的關(guān)系是____,不同食蟲鳥之間的關(guān)是____。(5)此食物網(wǎng)中最復(fù)雜的一條食物鏈?zhǔn)莀___。(6)從圖中可以看出鷹、蛇身體內(nèi)的有機(jī)物最初來源于,它是生態(tài)系統(tǒng)的____。(7)草原上生長的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于(8)若一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少,____的數(shù)量會(huì)大量增加,但不會(huì)無限制增加下去,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的,但這種能力是有一定限度的。。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】

人體的免疫功能指的是:防御;自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視.防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康.

自我穩(wěn)定指:清除體內(nèi)衰老的;死亡的或損傷的細(xì)胞.免疫監(jiān)視指:識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞;維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.

故選:A

【解析】【答案】此題考查的是人體的三大免疫功能及作用.

2、A【分析】試題分析:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.所以一個(gè)人的尿量比正常人增加了數(shù)倍,他發(fā)生病變的部位可能是腎小管.故選:A.考點(diǎn):此題考查的是尿液的形成.【解析】【答案】A3、D【分析】【解析】

試題分析:顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積;所以這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是40倍。

考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡放大倍數(shù)與物鏡、目鏡放大倍數(shù)的關(guān)系,解答此題需要牢記顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、C【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的類型和作用,掌握生物圈中主要的生態(tài)系統(tǒng)種類及其主要特征是解答本題的關(guān)鍵。濕地生態(tài)系統(tǒng)以沼澤植物占優(yōu)勢,動(dòng)物的種類也很多,兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動(dòng)植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,因此濕地被稱為“地球之腎”。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、D【分析】解:植物通過根從土壤中吸收水分;吸收來的水只有大約1%被植物體利用(如當(dāng)做光合作用的原料),大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對水的浪費(fèi),綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.

故選:D

根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了;少部分被植物體利用.據(jù)此作答.

注意:此題容易被誤導(dǎo)選C,很多同學(xué)認(rèn)為草莓結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于果實(shí)的生長發(fā)育.【解析】【答案】D6、C【分析】【解析】

試題分析:光合作用指的是綠色植物利用光能;在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在所合成的有機(jī)物里,并釋放氧氣的過程,從實(shí)質(zhì)上看,光合作用包括了兩個(gè)方面的變化:一方面是物質(zhì)的變化,就是把簡單的二氧化碳和水合成為復(fù)雜的有機(jī)物,另一方面是能量的變化,就是把光能吸收轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)藏在有機(jī)物中的化學(xué)能。

考點(diǎn):本題考查的是光合作用的實(shí)質(zhì)。

點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握光合作用的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、A【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;

A生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;故A地球及生物屬于生態(tài)系統(tǒng);

B湖泊中的所有生物;缺少非生物;

C地球上的所有人類;人類只是生物中的一部分;

D森林中的所有的樹木;也只是生物中的一部分。

【點(diǎn)評】此題是道基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念,生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。8、D【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,鱈魚營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)銫含量最多。

【點(diǎn)評】此題是道基礎(chǔ)知識(shí)題,解此題的關(guān)鍵是理解食物鏈的末端生物,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)最多。9、B【分析】【解答】解:細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè);然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.

故選:B.

【分析】此題是考查對細(xì)胞分裂的理解.細(xì)胞分裂的過程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,分析解答.二、填空題(共7題,共14分)10、A.4肝臟B.9小腸C.食道D.唾液腺肝臟胰腺【分析】【分析】本題主要考查消化系統(tǒng)的組成和功能。掌握消化道和消化腺的組成和功能以及消化吸收的主要場所是解題的關(guān)鍵。是唾液腺,【解答】是食道,是胃,消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟等。依據(jù)圖示觀察可知,圖中1是唾液腺,2是食道,3是胃,4是肝臟,5是膽囊,6是十二指腸,7是胰腺,8是大腸,9是小腸,10是盲腸,11是闌尾,12是口腔,13是肛門。是肝臟,1是膽囊,2是十二指腸,3是胰腺,4是大腸,5是小腸,6是盲腸,7是闌尾,8是口腔,9是肛門。1011肝臟是人體最大的消化腺,它能分泌膽汁,分泌的膽汁貯存在膽囊中,通過膽管流入小腸,膽汁中不含有消化酶,不能對脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,只能將脂肪乳化成脂肪微粒,加大與消化酶的接觸面積。1213A.4肝臟是人體最大的消化腺,它能分泌膽汁,分泌的膽汁貯存在膽囊中,通過膽管流入小腸,膽汁中不含有消化酶,不能對脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,只能將脂肪乳化成脂肪微粒,加大與消化酶的接觸面積。米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄,也只有一層上皮細(xì)胞組成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸中有多種消化腺分泌的消化液,對多種物質(zhì)有消化作用,故人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是A.4B.C.消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成。因此,食物由口腔進(jìn)入胃,必須經(jīng)過咽和食道。D.消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟等。依據(jù)圖示B.9唾液腺,小腸長約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄,也只有一層上皮細(xì)胞組成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。小腸中有多種消化腺分泌的消化液,對多種物質(zhì)有消化作用,故人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是肝臟,5-6胰腺。9【解析】A.4肝臟B.9小腸C.食道D.唾液腺肝臟胰腺11、眼球壁;內(nèi)容物;角膜;鞏膜;虹膜;脈絡(luò)膜;視網(wǎng)膜【分析】解:如圖所示:眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜前面由無色透明的角膜和后面白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗稱黑眼球,白種人是藍(lán)色的,俗稱藍(lán)眼睛;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的7視網(wǎng)膜,可以形成物像,前面沒有;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.晶狀體似雙凸透鏡,對光線有折射作用,可以使遠(yuǎn)近不同的物體反射來的光線都能落在視網(wǎng)膜上.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線.玻璃體是透明的膠狀物,最大.視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).

故答案為:眼球壁;內(nèi)容物;角膜;鞏膜;虹膜;睫狀體;脈絡(luò)膜;視網(wǎng)膜.

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成;眼球壁包括外膜;中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記眼球的結(jié)構(gòu)和功能.【解析】眼球壁;內(nèi)容物;角膜;鞏膜;虹膜;脈絡(luò)膜;視網(wǎng)膜12、略

【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式;神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。患に卣{(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,激素必須靠體液來運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié),二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),各器官;系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致.

故答案為:神經(jīng)調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié).

【解析】【答案】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng);其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也影響到神經(jīng)調(diào)節(jié).

13、略

【分析】

①食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).食物鏈的寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者;依次是初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者→終點(diǎn)是最高級別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還要有分解者和非生物部分.

②食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系;生產(chǎn)者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量.消費(fèi)者包括各種動(dòng)物,有以植物為食的草食性動(dòng)物,以動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物以及既能以植物為食也能以動(dòng)物為食的雜食性動(dòng)物.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈營養(yǎng)級的流動(dòng)是逐級遞減的,越往食物鏈的末端,能量越少.因而在食物鏈中,位于起始端的植物數(shù)量是最多的,而位于最高營養(yǎng)級的鷹的數(shù)量是最少的.

③生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系;主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng).計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),先從生產(chǎn)者開始算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后求出每個(gè)分支的條數(shù)和.該食物網(wǎng)有5條食物鏈即:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→鷹.

④食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者;不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,由最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.消費(fèi)者級別最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈如草→鼠→蛇→鷹.

⑤由于鷹和狐都以兔為食;所以當(dāng)狐的數(shù)量減少時(shí),鷹由于食物增加而數(shù)量會(huì)增加.

故答案為:①非生物;分解②多;多③吃與被吃;食物鏈;食物網(wǎng)④)草→鼠→蛇→鷹⑤增加。

【解析】【答案】解此題從生態(tài)系統(tǒng)的組成;食物鏈;食物鏈書寫、食物網(wǎng)、計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)等方面切入.

14、略

【分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;蚯蚓生活在土壤中,身體呈長圓柱形可以減少鉆土?xí)r的阻力,體色與土壤顏色相近有保護(hù)作用,體表有粘液有潤滑作用并能完成呼吸,減少鉆土?xí)r的摩擦力,表明蚯蚓適應(yīng)在土壤中穴居生活.蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松,蚯蚓的糞便中含有多種無機(jī)鹽增加了土壤肥力,表明蚯蚓在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)還能影響環(huán)境.

故答案為:適應(yīng);影響.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物怎樣適應(yīng)環(huán)境;影響環(huán)境的方面來切入.

15、略

【分析】【解析】心房心室間的瓣膜叫做房室瓣,在組織細(xì)胞處,氧氣會(huì)氧化分解有機(jī)物,所以動(dòng)脈血變成靜脈血。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),肺泡中的氣體和血液中的氣體進(jìn)行交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡內(nèi),而肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液里。動(dòng)脈出血在近心端止血,輸血原則是同型輸血。【解析】【答案】(1)左心室(2)房室瓣(3)動(dòng)脈靜脈(4)二氧化碳。

(5)近心端120A16、略

【分析】【解析】

試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板組成.紅細(xì)胞.又稱紅血球;是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)量為450-550萬/立方厘米,平均為500萬;成年女子為380-460萬/立方厘米,平均為420萬;白細(xì)胞無色,體積比紅細(xì)胞大.正常人安靜時(shí)血液中的白細(xì)胞數(shù)量為每立方厘米5000-9000個(gè);血小板無核,又稱血栓細(xì)胞.正常人的血小板含量為10-30萬/立方厘米,由于血小板非常小,從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.

考點(diǎn):血液的成分和主要功能【解析】【答案】血小板;個(gè)體微小,并且需要進(jìn)行特殊的染色.三、判斷題(共9題,共18分)17、×【分析】試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)平衡的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記并理解生態(tài)平衡的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、A【分析】【解答】1991年;美國科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號”實(shí)驗(yàn).“生物圈二號”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),位于美國亞利桑拿州,大約有兩個(gè)足球場大?。畯耐庥^看,它很像科幻片里建在月球上的空間站.依照設(shè)計(jì),這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系,有土壤;水、空氣與動(dòng)植物,甚至還有森林、湖泊河流和海洋.1991年,8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號”,本來預(yù)期他們與世隔絕兩年,可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食,呼吸植物釋放的氧氣,飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存.但18個(gè)月之后,“生物圈二號”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡:氧氣濃度從21%降至14%,不足以維持研究者的生命,輸入氧氣加以補(bǔ)救也無濟(jì)于事;原有的25種小動(dòng)物,19種滅絕;為植物傳播花粉的昆蟲全部死亡,植物也無法繁殖.事后的研究發(fā)現(xiàn):細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過程中,耗費(fèi)了大量的氧氣;而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)作用,被“生物圈二號”的混凝土墻所吸收,又打破了循環(huán).

此次失敗的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在社會(huì)上引起了廣泛的爭論;從事此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的科研機(jī)構(gòu)的威信大受影響.1994年3月,7名科學(xué)家再次進(jìn)入“生物圈二號”進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),這種努力在1年半之后再次以失敗告終.

1996年1月1日;哥倫比亞大學(xué)接管了“生物圈2號”.9月,由數(shù)名科學(xué)家組成的委員會(huì)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),他們認(rèn)為,在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類還無法在生物圈外建造一個(gè)適合人類生存的獨(dú)立環(huán)境模.迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它.

故答案為:√.

【分析】解答時(shí)可以從“生物圈Ⅱ號”的設(shè)立目的、失敗原因、意義方面來切入.19、A【分析】【解答】解:植物的莖大多為圓形;其它有三角形;四棱形、扁平形等.具有以下特征:具有節(jié)和節(jié)間;著生葉和芽;具有皮孔.

【分析】莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間,著生葉和芽;具有皮孔.20、A【分析】【解答】解:古人類不僅能使用工具;還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言.用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器.使他們能夠想出各種辦法來解決困難;大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善,豐富的語言,是相互之間能更好地交流與合作,故此題說法正確.

故答案為:正確.

【分析】早期人類學(xué)會(huì)用火,用火燒烤食物,可以促進(jìn)食物的消化和吸收,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì).就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類.21、×【分析】解:草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū);這里年降雨量很少.草原上的植物以草本植物為主,有的草原上有少量的灌木叢.由于降雨稀少,喬木非常少見.那里的動(dòng)物與草原上的生活相適應(yīng),大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn),草原上嚙齒目動(dòng)物特別多,它們幾乎都過著地下穴居的生活,草原上視野開闊,動(dòng)物挖洞穴居或奔跑有利于逃避敵害,是對草原環(huán)境的一種適應(yīng).故野兔;黃羊等善于奔跑的動(dòng)物主要生活在草原生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:×

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).

不光要完成此題,我們還要注意知識(shí)的積累、拓展.如我們不光要知道野兔等具有挖洞習(xí)性的動(dòng)物主要生活在草原生態(tài)系統(tǒng),還要了解草原上視野開闊,瞪羚、黃羊、高鼻羚羊等善于奔跑的動(dòng)物,也大多生活在草原上.【解析】×22、√【分析】解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì).無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料,也屬于營養(yǎng)物質(zhì),題干說法正確.

故答案為:√

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

此題是基礎(chǔ)性的題目,難度較小,一般不會(huì)出錯(cuò).【解析】√23、×【分析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,表明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),屬于應(yīng)激性,如植物的葉具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn):本題考查的是生物的特征,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】試題分析:食物進(jìn)入胃后,通過胃的蠕動(dòng),使食物與胃液充分混合,這是胃對食物的物理性消化;同時(shí),胃液中含有的胃蛋白酶對食物中的蛋白質(zhì)具有初步的消化作用,能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)分解為多肽,這是胃對食物的化學(xué)性消化;即胃對食物既有物理性消化,又有化學(xué)性消化.考點(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程【解析】【答案】錯(cuò)25、×【分析】試題分析:下表是測得的吸入氣體和呼出氣體的成分表.。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9由表格所示可知人體呼出氣體中:呼出的氣體中二氧化碳增多,少量氧氣減少,即含有4%的二氧化碳和16%的氧氣.但是呼出氣體中大量的還是氮?dú)?,占?8%,因而呼出氣體含有大量二氧化碳和少量氧氣的說法錯(cuò)誤.考點(diǎn):肺與外界氣體的交換【解析】【答案】錯(cuò)四、其他(共3題,共30分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.

分析:本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn).酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.

解答:解:(1)題干中描述酸雨對農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對植物的生長的影響.所以問題是:酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?

(2)我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對照實(shí)驗(yàn);那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性,在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

(3)作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性;由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響.所以唯一變量應(yīng)為--酸雨,設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水。

(4)由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響.故答案為:(1)酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?(2)沒有(3)A(4)酸雨對植物的生長有不良影響.

點(diǎn)評:本題考查探究實(shí)驗(yàn),因注意①找好對照②變量具有唯一性.【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

(1)淀粉與唾液進(jìn)行了充分的攪拌;并置于適宜溫度中,因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍(lán)。溫度不適宜的情況下,淀粉不能被唾液中的淀粉酶分解,所以不變藍(lán)。

(2)溫度不適宜的情況下;淀粉不能被唾液淀粉酶分解為麥芽糖。

(3)淀粉與唾液進(jìn)行了充分的攪拌;并置于適宜溫度中,因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍(lán)。

(4)說明清水,對淀粉無作用?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

28、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯微鏡觀察時(shí)為了更容易找到物象應(yīng)先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),找到物象不是很清晰再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)直至物象最清晰。題目中天氣陰暗即光線暗時(shí),應(yīng)用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈。圖中②是轉(zhuǎn)換器,其作用是換用不同的物鏡,如果直接扳動(dòng)物鏡容易使鏡頭滑脫,損壞鏡頭?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)凹面鏡。

(3)轉(zhuǎn)換器五、綜合題(共4題,共24分)29、略

【分析】試題分析:第一題該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是____,兔、狐等屬于消費(fèi)者。食物鏈的書寫方法是從生產(chǎn)者開始

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