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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、小明(男)與下列哪位女子婚配,不屬于近親結(jié)婚()A.姑姑家的女兒B.舅舅家的女兒C.嬸嬸的侄女D.年紀(jì)相當(dāng)?shù)男∫?、下列有關(guān)芽的敘述中,不正確的是()A.芽只發(fā)育成莖B.芽可以發(fā)育成枝條C.芽具有分生組織D.芽發(fā)育成的枝條上還生有芽3、用右邊四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞;視野中細(xì)胞數(shù)最少的是()
。顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡A20×45×B15×10×C10×40×D5×10×A.1號(hào)B.2號(hào)C.3號(hào)D.4號(hào)4、綠色開花植物的主要器官包括()A.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子B.樹皮、樹干、樹梢C.根、莖、葉、種子D.樹皮、樹干、樹梢、花、果實(shí)、種子5、下列敘述不屬于病毒的主要特征的是()A.由蛋白質(zhì)和核酸分子構(gòu)成B.分裂速度很快C.專門寄生在活細(xì)胞里D.個(gè)體極其微小6、下列為人體內(nèi)最大消化腺的是()A.胃腺B.肝臟C.唾液腺D.腸腺7、下面是某同學(xué)進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的步驟,你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解是()A.①使葉片產(chǎn)生的氧氣全部消耗掉B.⑥的現(xiàn)象說明光是光合作用的條件C.④表示直接將葉片放進(jìn)沸水中D.⑤使用的染液是酒精評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、長臂猿、猩猩是現(xiàn)代類人猿.下列也是現(xiàn)代類人猿的有()A.獼猴B.金絲猴C.大猩猩D.黑猩猩9、下列關(guān)于胰島素的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.由胰島分泌,分泌后直接進(jìn)入胰管B.在人體內(nèi)含量很少,但作用很大C.能調(diào)節(jié)人體對(duì)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化D.分泌不足時(shí),人體中的血糖會(huì)降低,導(dǎo)致糖尿病10、如果在開花前,把桃花甲去掉雌蕊;把桃花乙去掉雄蕊并連同桃花丙,用塑料袋分別罩起來,扎好袋口.其結(jié)果是()A.甲不結(jié)實(shí),乙結(jié)實(shí),丙不結(jié)實(shí)B.甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)C.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí)D.甲、乙、丙都不能結(jié)實(shí)11、下列關(guān)于“露西”少女的說法錯(cuò)誤的是()A.“露西”少女是出現(xiàn)最早的古人類B.她能直立行走C.“露西”少女的化石在東非發(fā)現(xiàn)D.是迄今發(fā)現(xiàn)最早的古人類化石12、有計(jì)劃的預(yù)防接種,簡稱計(jì)劃免疫.下列不屬于計(jì)劃免疫目的是()A.預(yù)防相應(yīng)的傳染病B.控制相應(yīng)的傳染病C.消滅相應(yīng)的傳染病D.治療相應(yīng)的傳染病13、移栽植物時(shí)為降低植物的蒸騰作用;提高植物的成活率,可以采取的措施是()
A.帶土移栽植物。
B.去掉部分枝葉。
C.在陰天或傍晚移栽。
E.移栽后多澆水。
F.在幼苗時(shí)移栽。
E.移栽后多澆水。
F.在幼苗時(shí)移栽。
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、下表是我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量;設(shè)計(jì)而成的五級(jí)“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)分析回答:(6分)
。在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類小于25gⅣ級(jí)豆類和奶類100-150gⅢ級(jí)魚、禽、肉、蛋類125-200gⅡ級(jí)果蔬類400-750gⅠ級(jí)谷類450-500g(1)人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)來自____(填序號(hào))級(jí)食物.在消化道中,主要供能物質(zhì)最終被消化的部位是____.
(2)為改善貧困地區(qū)的學(xué)生營養(yǎng)不良,生長遲緩的問題,從2011年秋季學(xué)期起,國務(wù)院啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,國家免費(fèi)提供營養(yǎng)餐,并要求大力執(zhí)行“蛋奶工程”,從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充____和____.
(3)合理膳食是指能夠滿足人體對(duì).處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中____(填序號(hào))級(jí)的食物,原因是這些食物中含有生長發(fā)育所需要的____.15、(2013秋?川匯區(qū)校級(jí)期中)(1)填寫圖中各序號(hào)所代表的顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱.
①____②____③____④____⑨____?____;?____
(2)取送顯微鏡時(shí),要一手握____,一手托____.
(3)若這臺(tái)顯微鏡目鏡標(biāo)有10×,物鏡標(biāo)有45×,則它的放大倍數(shù)是____.
(4)在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡下降時(shí),眼睛一定要看著____,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本.16、(2013春?吉安期末)如圖是人的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管C的名稱是____,血管A中流的是____血.
(2)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于____周圍的毛細(xì)血管.
(3)如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則C中流____血.
(4)如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A相比C中____多了而氧氣少了.
(5)如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A(腎動(dòng)脈)相比C(腎靜脈)中____及氧氣均少了.17、20世紀(jì)50年代在婆羅州的許多雅克人身上患瘧疾;世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT農(nóng)藥.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了.由于DDT農(nóng)藥同時(shí)還殺死了吃房頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中造成了一種食物鏈,對(duì)貓?jiān)斐蓺Γ垟?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅州空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動(dòng)”.請(qǐng)回答下列問題:
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、____;腹三部分構(gòu)成.
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中,____屬于恒溫動(dòng)物.
(3)通過對(duì)以上資料的分析;你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動(dòng)物嗎?
答:____.18、2015年4月25日;5月12日尼泊爾分別發(fā)生了8.1級(jí)和7.5級(jí)特大地震,造成8500多人死亡,十萬多人受傷,地震也給我國西藏部分地區(qū)造成嚴(yán)重災(zāi)害.地震發(fā)生后,我國迅速派出救援組織,參與抗震救災(zāi)工作,請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)醫(yī)護(hù)人員對(duì)心跳、呼吸驟停者進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作,實(shí)施胸外心臟按壓時(shí),按壓的位置應(yīng)是____約1/3處;實(shí)施口對(duì)口吹氣時(shí),在確?;颊達(dá)___暢通的情況下,捏緊患者鼻孔的同時(shí),用口包住患者的口平緩吹氣,且每次吹氣都應(yīng)看到病人的____隨著吹氣而起伏.
(2)某人因外傷大量出血危及生命,醫(yī)護(hù)人員及時(shí)從血庫調(diào)取了大量AB型血為其輸血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是____.
(3)防疫人員在救援黃金72小時(shí)過后,及時(shí)勘察了災(zāi)區(qū)疫情,并采取了系列防疫措施.其中,對(duì)廢墟點(diǎn)、遺體掩埋地及災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行防疫消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的____;對(duì)受到外傷的患者統(tǒng)一注射破傷風(fēng)疫苗,該疫苗能刺激人體的____產(chǎn)生抵抗傷風(fēng)桿菌的____,提高人體對(duì)破傷風(fēng)的免疫力.19、如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu);據(jù)圖回答:
(1)卵黃上的白色小點(diǎn)[____]叫做____.在發(fā)育過程,[1]是形成____的部位.
(2)[____]是____、[____]是____,兩者與____共同構(gòu)成了一個(gè)____.
(3)能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[____]____和[____]____.
(4)剛孵出的雛鴿____羽毛,屬于____鳥.評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共32分)20、在小腸內(nèi)、腸液與膽汁、胰液共同完成消化作用.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、古人類學(xué)家認(rèn)為,古人類用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明無機(jī)物可以演變成有機(jī)小分子.____(判斷對(duì)錯(cuò))23、“春種一粒粟,秋收萬顆籽”說明生物具有繁殖后代的特征。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共24分)24、請(qǐng)你用直線將下列兩欄有所屬關(guān)系的名詞連起來.
25、一提到細(xì)菌,我們就會(huì)想到由細(xì)菌引起的疾病.但是細(xì)菌對(duì)人類還有好多益處,請(qǐng)說出人們?cè)谌粘I钪谢蚬まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用細(xì)菌的實(shí)例.26、閱讀以下材料;回答有關(guān)問題:
材料一:甲型肝炎是由于感染了甲肝病毒而引起的一種傳染病;與患者共同進(jìn)餐可能會(huì)傳染此病,冬春季是甲型肝炎發(fā)病的高峰期.
材料二:甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的急性傳染??;此病的傳播主要以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介.衛(wèi)生部為了預(yù)防傳染病的迅速蔓延,給全國上千萬人注射了甲流疫苗,并建議大家盡量做到睡眠充足,吃有營養(yǎng)的食物,多鍛煉身體.
甲流疫苗說明書【藥品名稱】甲型H1N1流感病毒裂解疫苗.【作用與用途】用于甲型H1N1流感病毒所致流感流行的免疫預(yù)防.【不良反應(yīng)】常見腫痛;腫脹、紅斑;偶見硬結(jié)等.【接種禁忌】年齡小于三歲者;正在感冒發(fā)熱,或患急性疾病、嚴(yán)重慢性疾病者;嚴(yán)重過敏體質(zhì)者等.
材料三:
(1)甲型肝炎和甲型H1N1流感的病原體在結(jié)構(gòu)上具有的共同點(diǎn)是______.
(2)材料二中;接種甲流疫苗獲得的免疫,屬于______免疫.在傳染病的預(yù)防措施中屬于______.
(3)某同學(xué)受涼患感冒發(fā)燒;此時(shí)學(xué)校通知其接種甲型H1N1流感疫苗,根據(jù)以上說明書,該同學(xué)______(能或不能)接種甲流疫苗.
評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)27、為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;掌握災(zāi)難中迅速逃生;救助的基本方法,我市各校于2012年春季舉行了應(yīng)急疏散演戲.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于____反射.在這個(gè)反射中大腦皮層的神經(jīng)中樞中可以肯定的有聽覺中樞;中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射.
(2)演練時(shí),同學(xué)們用濕毛巾捂住口、鼻,以防止過量的有害氣體進(jìn)入呼吸道.平常呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,并且對(duì)所吸入的空氣具有____的作用.
(3)同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來自身體細(xì)胞的____.
(4)演練過程中,同學(xué)們反映靈敏,呼吸加速、心跳加快.各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而可看出人體是____.28、仔細(xì)閱讀以下材料;分析并回答下列問題:
2014年西非地區(qū)爆發(fā)了嚴(yán)重的埃博拉疫情;埃博拉病毒感染致死率可達(dá)90%,埃博拉病毒不能通過空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對(duì)象的尸體或感染者的體液(包括血液;唾液、汗液等)后,才能感染上埃博拉病毒.
(1)埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____組成,主要感染人類和靈長類動(dòng)物,屬于____病毒.
(2)埃博拉病毒從傳染病的角度看,屬于____;從免疫的角度看,屬于____.(抗體;抗原、病原體、疫苗)
(3)對(duì)埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預(yù)防措施中的____環(huán)節(jié).29、1921年加拿大青年醫(yī)生班廷和醫(yī)學(xué)院學(xué)生班斯特在多倫多大學(xué)成功地給幾只狗做了胰腺切除手術(shù);結(jié)果狗的血糖含量急劇升高,尿中出現(xiàn)了葡萄糖.7月30日午夜,他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,結(jié)果這只狗尿液中葡萄糖消失.
請(qǐng)分析:
(1)切除胰腺,使____不能正常地隨血液運(yùn)輸;造成狗血糖含量失常,多余的糖隨尿排出.
(2)注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復(fù)常態(tài),證明抽提液具有____血糖濃度的功能.班廷的實(shí)驗(yàn)第一次證實(shí)了胰島素的功能.他因此獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(3)小明的爸爸近來身體日漸消瘦,而且多尿.到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿液中還含有葡萄糖成分.根據(jù)以上癥狀,小明的爸爸可能患有____病,可以通過____進(jìn)行治療.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相近,婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大,因此,近親結(jié)婚會(huì)使后代得遺傳病的幾率增大.【解析】【解答】解:直系血親是直接血緣關(guān)系;是指出生關(guān)系.包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩),如爺爺與孫子是直系血親.旁系血親是指非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬.如,自己與兄弟姐妹及其伯叔姑;姨舅之間就屬旁系血親.三代以內(nèi)旁系血親是指同源于祖(外祖)父母的旁系血親.三代以內(nèi)旁系血親是指:伯、叔、姑、舅、姨、侄子(女)、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等.我國婚姻法禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親通婚.
故選:C2、A【分析】【分析】將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,如圖:【解析】【解答】解:A;芽中的芽軸將來發(fā)育成植物的莖.葉原基發(fā)育成幼葉;幼葉發(fā)育成葉.芽原基發(fā)育成側(cè)芽,芽只發(fā)育成莖錯(cuò)誤,A不正確;
B;生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長;芽軸將來發(fā)育成植物的莖.葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉.芽原基發(fā)育成側(cè)芽.所以說葉芽將來發(fā)育成枝條,B正確;
C;芽的頂端是生長點(diǎn);生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化能產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),所以屬于分生組織.C正確;
D;枝芽;又叫葉芽.其結(jié)構(gòu)包括五部分:生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基.生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長,芽軸將來發(fā)育成植物的莖.葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉.芽原基發(fā)育成側(cè)芽.故芽發(fā)育成的枝條上還生有芽正確,D正確.
故選:A.3、A【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的范圍越大,視野中細(xì)胞數(shù)目越多.【解析】【解答】解:通過分析知道顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越??;視野中細(xì)胞數(shù)目越少.所以四臺(tái)顯微鏡中應(yīng)選放大倍數(shù)最大的一臺(tái).
A;放大倍數(shù)為20×45;900倍;
B;15×10;150倍;
C;10×40;400倍;
D;5×10;50倍;
A是四臺(tái)顯微鏡中的放大倍數(shù)最大的;故符合題意.
故選:A4、A【分析】【分析】綠色開花植物也是經(jīng)受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.【解析】【解答】答:被子植物通常稱為綠色開花植物;常見的綠色開花植物由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官.
故選:A5、B【分析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制.病毒很小一般都能通過細(xì)菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米.因此,觀察時(shí)要借助于電子顯微鏡才能看到.【解析】【解答】解:A;病毒“由蛋白質(zhì)和核酸分子(遺傳物質(zhì))構(gòu)成”;
B;病毒的繁殖是自我復(fù)制;不能分裂,因此“分裂速度很快”不是病毒的特征;
C;病毒不能獨(dú)立生活;因此“專門寄生在活細(xì)胞里”;
D;病毒“個(gè)體極其微小”.
所以;不屬于病毒的主要特征的是“分裂速度很快”.
故選:B6、B【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.【解析】【解答】解:肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺;成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁;代謝功能和解毒功能.
故選:B7、B【分析】【分析】此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).其步驟是:①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗);②部分遮光:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉);③光照數(shù)小時(shí)后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察);④清水漂洗;⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘變藍(lán)色):⑥結(jié)果:遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán);⑦證明(結(jié)論):綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉【解析】【解答】答:A:天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗;不是使葉片產(chǎn)生的氧氣全部消耗掉.
B:遮光部分不變藍(lán);見光部分變藍(lán),說明綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉.
C:用酒精脫去葉綠素便于觀察;不是直接將葉片放進(jìn)沸水中,是放進(jìn)隔水加熱的酒精中.
D:滴加碘液染色;有淀粉的部位遇碘變藍(lán)色,使用的染液不是酒精.
故此題選:B二、多選題(共6題,共12分)8、CD【分析】【分析】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支進(jìn)化為現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.【解析】【解答】解:人和類人猿是近親;有共同的原始祖先,是森林古猿.類人猿沒有尾巴;頰囊和屁股上的胼胝,常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿.
故選:CD.9、AD【分析】【分析】此題考查胰島素的功能以及內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別.【解析】【解答】解:人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺;皮脂腺;汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們分泌的激素含量很少,但作用很大,如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥.
A;胰腺分外分泌部和內(nèi)分泌部.外分泌部分泌胰液;內(nèi)分泌部是指胰腺中的腺細(xì)胞團(tuán)叫胰島.胰島分泌胰島素直接進(jìn)入血液.符合題意;
B;內(nèi)分泌腺分泌的激素含量很少;但作用很大,如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥.不符合題意;
C;胰島分泌胰島素;能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,胰島素分泌不足會(huì)患糖尿?。环项}意;
D;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí);血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿?。项}意.
故選:AD.10、AD【分析】解:雌蕊的子房受精后發(fā)育成果實(shí);桃花是兩性花,甲去掉雌蕊,不能結(jié)果;乙去掉雄蕊,還有雌蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花,如果用塑料袋罩起來,乙無法傳粉,不能結(jié)果,丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會(huì)自己授粉結(jié)實(shí).故甲乙丙都不能結(jié)果實(shí).
故選:D
一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過程是傳粉和受精;桃花是兩性花,雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后,子房可發(fā)育成果實(shí).
一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過程是傳粉和受精,這一知識(shí)點(diǎn)在中考中常出現(xiàn).【解析】AD11、AD【分析】【分析】“露西”時(shí)代的古人類能使用工具,相當(dāng)于使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力都大大增強(qiáng).從“露西”的骨骼化石看,她的上肢比較細(xì)短,下肢比較粗長.“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨,骨盆的髖骨前后扁、左右闊,這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式,“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧.已經(jīng)學(xué)會(huì)使用工具.【解析】【解答】解:A;“露西”屬于南方古猿阿法種;被看作是人類起源研究領(lǐng)域里程碑式的發(fā)現(xiàn).被認(rèn)為是目前世界上最重要的古人類化石之一,A錯(cuò)誤;
B;“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨;骨盆的髖骨前后扁、左右闊,這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式,B正確;
C;古人類化石“露西”生活在300萬年前;是在非洲發(fā)現(xiàn)的,這是事實(shí).C正確;
D;“露西”屬于南方古猿阿法種;被看作是人類起源研究領(lǐng)域里程碑式的發(fā)現(xiàn).被認(rèn)為是目前世界上最重要的古人類化石之一,D錯(cuò)誤;
故選A、D12、BCD【分析】【分析】計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力.【解析】【解答】解:計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律;按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力.這里的人群是指對(duì)該傳染病缺乏免疫力,注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體,提高自身免疫力,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的.因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群,預(yù)防相應(yīng)的傳染?。?/p>
故選:BCD13、BCD【分析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程;葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,光照強(qiáng)度影響氣孔的開閉,陰天或傍晚光照不強(qiáng),不利于氣孔的開啟,影響水蒸氣的外出,降低了蒸騰作用,使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高了移栽植物的成活率.給植物遮陰也是降低蒸騰作用的.
葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞;吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛.可見BCD符合題意.
故選:BCD
【解析】【答案】此題考查的是植物的蒸騰作用;分析答題.
三、填空題(共6題,共12分)14、略
【分析】【分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,即谷類食物進(jìn)食量最多,其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類.以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.【解析】【解答】解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可以看出;我們每天都要吃較大比例的Ⅰ級(jí)食物谷類,因?yàn)楣阮愂澄镏泻罅康牡矸?,淀粉在口腔中被初步消化成麥芽糖,淀粉被消化的主要場所是小腸,在小腸中被最終消化成葡萄糖,在此部位參與消化的兩種消化液是腸液和胰液.糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量.
(2)牛奶;雞蛋中富含的營養(yǎng)素為鈣和蛋白質(zhì).
(3)處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ;Ⅳ級(jí)的食物;因?yàn)樵诙诡?、奶類、魚、禽、肉、蛋類食物中含有大量的蛋白質(zhì),而處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)該多補(bǔ)充蛋白質(zhì).
故答案為:(1)Ⅰ;小腸;
(2)鈣;蛋白質(zhì);
(3)Ⅲ、Ⅳ;蛋白質(zhì).15、略
【分析】【分析】顯微鏡的名稱:①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤載物臺(tái),⑥通光孔,⑦遮光器,⑧壓片夾,⑨反光鏡,⑩鏡座,11鏡柱,12鏡臂,13粗準(zhǔn)焦螺旋,14細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.【解析】【解答】解:(1):①目鏡;②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑨反光鏡,⑩鏡座,11鏡柱,12鏡臂,13粗準(zhǔn)焦螺旋,14細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)取鏡時(shí)要一手握鏡臂;一手托鏡座.
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×45=450
(4)在順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí);眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本或損傷鏡頭.
故答案為:﹙1﹚目鏡;轉(zhuǎn)換器;物鏡;反光鏡;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;粗準(zhǔn)焦螺旋;
﹙2﹚鏡臂;鏡座;
﹙3﹚450倍。
﹙4﹚物鏡16、略
【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.若圖示是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,則B表示人體的某一器官或結(jié)構(gòu),A、C為與該器官或結(jié)構(gòu)相連的血管.【解析】【解答】解:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.如圖所示:即如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;血管C的名稱是主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.
(2)血液由右心室流入肺動(dòng)脈;流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)叫做肺循環(huán);因此如果血管C;A分別連通左心房和右心室,則字母B所示結(jié)構(gòu)是肺泡周圍的毛細(xì)血管;在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(3)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí);血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用.如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則C中流靜脈血,A中流動(dòng)脈血.
(4)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)吸收了消化道里的營養(yǎng)物質(zhì);因此如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A相比C中C內(nèi)血液里營養(yǎng)物質(zhì)(或營養(yǎng)物質(zhì);二氧化碳)明顯多了而氧氣少了.
(5)從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液;在流經(jīng)腎小球時(shí),通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素;尿酸等廢物減少;血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換,組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣和養(yǎng)料分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,即血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液,因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高,氧氣減少,養(yǎng)料減少.故腎動(dòng)脈和腎靜脈中的血液成分相比較,腎靜脈的血液中氧氣減少,尿素、尿酸等廢物減少,營養(yǎng)物質(zhì)減少,二氧化碳增多.因此如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A(腎動(dòng)脈)相比C(腎靜脈)中尿素、尿酸、營養(yǎng)物質(zhì)及氧氣均少了.
故答案為:(1)主動(dòng)脈;動(dòng)脈;
(2)肺泡;
(3)靜脈;
(4)營養(yǎng)物質(zhì)(或營養(yǎng)物質(zhì);二氧化碳)
(5)尿素、尿酸(或尿素、尿酸、營養(yǎng)物質(zhì))17、略
【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時(shí),能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).【解析】【解答】解:(1)蚊子屬于昆蟲;昆蟲的主要特征是:身體分為頭;胸、腹三部分;胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅.
(2)體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物叫做恒溫動(dòng)物;體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物叫做變溫動(dòng)物;在所有的動(dòng)物中,只有鳥類和哺乳類動(dòng)物是恒溫動(dòng)物.壁虎和老鼠這兩種生物,老鼠是哺乳動(dòng)物,屬于恒溫動(dòng)物.
(3)不能.因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中;某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:(1)胸.
(2)老鼠.
(3)不能.18、胸骨下段呼吸道胸廓AB切斷傳播途徑淋巴細(xì)胞抗體【分析】【分析】1;當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí);我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施,如:實(shí)施人工胸外擠壓、人工呼吸等.
2;輸血以輸同型血為原則.
3、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.【解析】【解答】解:(1)胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處;做人工呼吸時(shí);首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢.救護(hù)者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對(duì)著病人的口部用力吹入.吹氣停止后,救護(hù)者的嘴離開,并且立即松開捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行.
(2)大量輸血的話;應(yīng)該以輸入同型血為原則.由于患者的所輸血型是AB型,所以他的血型為AB型.
(3)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;防疫人員對(duì)生活用水、地面廢墟進(jìn)行大面積消毒;這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.注射破傷風(fēng)疫苗后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗破傷風(fēng)病毒的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的相應(yīng)病原體.
故答案為:(1)胸骨下段;呼吸道;胸廓;
(2)AB;
(3)切斷傳播途徑;淋巴細(xì)胞;抗體.19、1胚盤胚胎2卵黃3卵黃膜胚盤卵細(xì)胞4卵白2卵黃沒有晚成【分析】【分析】圖中1胚盤,2卵黃,3卵黃膜,4卵白,5氣室,看圖結(jié)合題意答題.【解析】【解答】解:(1)卵黃上的小白點(diǎn)叫做1胚盤;含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)鳥卵中2卵黃;3卵黃膜和1胚盤合稱卵細(xì)胞.
(3)4卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;2卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分;其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
(4)晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時(shí);發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿;足無力,沒有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥.
故答案為:(1)1胚盤;胚胎;
(2)2卵黃;3卵黃膜;胚盤;卵細(xì)胞;
(3)卵白;卵黃;
(4)沒有;晚成;四、判斷題(共4題,共32分)20、√【分析】【分析】小腸里含有膽汁、胰液和腸液三種消化液.【解析】【解答】解:胰腺和肝臟都位于消化道外;胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁,分別通過胰管和膽管流入小腸,參與食物的消化;腸腺位于小腸壁上,其分泌的腸液直接進(jìn)入小腸.因此在小腸內(nèi);腸液與膽汁、胰液共同完成消化作用。
故答案為:√21、√【分析】【分析】早期人類學(xué)會(huì)用火,用火燒烤食物,可以促進(jìn)食物的消化和吸收,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì).就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類.【解析】【解答】解:古人類不僅能使用工具;還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言.用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器.使他們能夠想出各種辦法來解決困難;大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善,豐富的語言,是相互之間能更好地交流與合作,故此題說法正確.
故答案為:√.22、√【分析】【分析】1953年,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣,等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi),通過進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸(氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的一類有機(jī)物).【解析】【解答】解:米勒的實(shí)驗(yàn)如圖;
將水注入左下方的燒瓶內(nèi);先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷;氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,題干說法正確.
故答案為:√23、√【分析】解:生物能生長和繁殖:生物體能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段;就開始繁殖下一代?!按悍N一粒粟,秋收萬顆籽”反應(yīng)出生物的繁殖后代的特征。
故答案為:√
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。【解析】√五、解答題(共3題,共24分)24、略
【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).【解析】【解答】解:水草和藻類植物是綠色植物;在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;草食魚;人、獅子都是動(dòng)物,它們的生存直接或間接地依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者.其中食草魚以植物為食,屬于食草動(dòng)物,獅子以動(dòng)物為食,屬于肉食動(dòng)物,人既以植物為食,也以植物為食,屬于雜食動(dòng)物;大多數(shù)的細(xì)菌營腐生生活,能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
故答案為:
25、略
【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系.【解析】【解答】解:細(xì)菌;真菌等微生物的種類多種多樣;大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類是有益的,如細(xì)菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,制醋要用到醋酸桿菌,制作味精要用到棒狀桿菌.利用甲烷菌等分解秸稈、人糞尿中的有機(jī)物產(chǎn)生沼氣,等等.少數(shù)微生物對(duì)人類是有害的.
故答案為:制醋要用到醋酸桿菌;利用甲烷菌等分解秸稈、人糞尿中的有機(jī)物產(chǎn)生沼氣.(其它例子也可以)26、略
【分析】
(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌;病毒、和寄生蟲等生物.甲型肝炎病原體是甲肝病毒;甲型H1N1流感的病原體是甲型H1N1流感病毒;病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)免疫分為兩種類型;非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能.特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用.疫苗進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體,并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有該病原體侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,但其他病原體侵入時(shí),它并不起作用;這種免疫功能是人后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫.在預(yù)防傳染病中,對(duì)易感人群采取的措施是保護(hù)易感人群,保護(hù)易感人群,可以注射疫苗提高易感者的抗病能力,在不發(fā)病的情況下,體內(nèi)已經(jīng)有了的抗體,獲得了免疫力.因此接種疫苗從預(yù)防傳染病的角度看,屬于三個(gè)環(huán)節(jié)中的保護(hù)易感者.
(3)由說明書【接種禁忌】年齡小于三歲者;正在感冒發(fā)熱;或患急性疾??;嚴(yán)重慢性疾病者;嚴(yán)重過敏體質(zhì)者等.可知某同學(xué)受涼患感冒發(fā)燒不能接種甲流疫苗.
故答案為:(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(2)特異性;保護(hù)易感者(3)不能。
【解析】【答案】本題涉及的是安全用藥常識(shí)性知識(shí).安全用藥是指根據(jù)病情需要;正確選擇藥物的品種;劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危
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