2025年浙教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某同學(xué)將大量的玉米種子放在適宜的環(huán)境條件下，種子總是不能萌發(fā)，其原因最可能是（）A.缺乏空氣B.胚不完整C.胚已死亡D.缺少水分2、俗話說(shuō)：“鹽是百味之王”，下列哪種做法不恰當(dāng)？（）A.長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充一些淡鹽水B.缺碘地區(qū)的人要吃加碘鹽C.高血壓患者少吃鹽D.炒菜時(shí)多放鹽有味3、細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)（）A.個(gè)體小，便于各種媒介攜帶B.繁殖速度快，數(shù)量多C.有些細(xì)菌形成芽孢，芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散D.以上三項(xiàng)都正確4、裁判員判斷競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作是否犯規(guī)的依據(jù)是（）A.雙臂是否前后擺動(dòng)B.兩腳是否同時(shí)離地C.兩腳是否交替運(yùn)動(dòng)D.身體是否平衡5、籃球比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的生理活動(dòng)發(fā)生一系列變化，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員心跳加快呼吸頻率增加B.投籃過(guò)程中，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C.投籃的力度和角度調(diào)整，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)D.聽(tīng)到裁判的哨聲后停止比賽，是復(fù)雜的反射6、國(guó)外權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)研究表明：長(zhǎng)期飲用飲料的青少年與不飲用或很少飲用飲料的同齡青少年相比較，前者的平均智商比后者低20-30分，據(jù)此，你認(rèn)為飲料對(duì)青少年影響最大的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.泌尿系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)7、下列關(guān)于生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.蝗蟲(chóng)在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象B.鯽魚(yú)身體呈梭形，利于在水中游泳C.青蛙的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)不同，屬不完全變態(tài)D.鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是雙重呼吸8、下列蔬菜中需要含鉀無(wú)機(jī)鹽較多的是（）A.白菜B.番茄C.馬鈴薯D.青菜9、醫(yī)院接收傳染病人后，及時(shí)隔離病人并立即開(kāi)始治療，這過(guò)程屬于（）A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護(hù)易感人群D.增強(qiáng)免疫力評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、細(xì)胞質(zhì)中與光合呼吸作用有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.線粒體11、下列各項(xiàng)中，屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.出現(xiàn)第一性征B.性器官迅速發(fā)育，性功能逐漸成熟C.身高和體重迅速增長(zhǎng)D.形成兩性生殖器官睪丸和卵巢12、下列屬于無(wú)性生殖的實(shí)例是（）A.水稻播種B.嫁接仙人掌C.雛鳥(niǎo)破殼而出D.扦插柳樹(shù)13、如圖是食肉目部分動(dòng)物分類等級(jí)示意圖；下列選項(xiàng)中親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（）

A.貓和虎B.狼和虎C.虎和獅D.虎和犬14、關(guān)于基因之間的連鎖與交換，下列哪些說(shuō)法是正確的（）A.相互連鎖的基因同處于一條染色體上B.位于同一染色體上的基因在向后代傳遞時(shí)總表現(xiàn)出連鎖的特征C.相距200萬(wàn)bp的兩個(gè)基因座之間的重組值比相距150萬(wàn)bp的兩個(gè)基因座間的重組值要大D.染色體的畸變可能導(dǎo)致不同染色體上的基因出現(xiàn)連鎖15、下列腺體分泌的消化液不直接進(jìn)入消化道的是（）A.胃腺B.肝臟C.胰腺D.腸腺評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、當(dāng)你的手無(wú)意間碰到灼熱的物體時(shí)，會(huì)立即縮回手臂，這種規(guī)律性的反應(yīng)叫____．完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做____．17、白虎是孟加拉虎的變異個(gè)體．1951年有人在印度雷瓦地區(qū)捕捉到一只雄性白虎；取名莫漢，飼養(yǎng)在一個(gè)動(dòng)物園里．該白虎與一只叫貝古姆的黃色雌虎交配，產(chǎn)下的10只虎崽體色全是黃色．為了得到白虎，人們把莫漢與它的一個(gè)女兒--麗達(dá)交配，后代中有4只白虎．世界上現(xiàn)在人工飼養(yǎng)的白虎有200余只，均為莫漢的后代．因?yàn)榇罅磕⒑蜅⒌氐臏p少，現(xiàn)存孟加拉野生虎的數(shù)量?jī)H3100余只，野生白虎已經(jīng)瀕臨滅絕．

（1）莫漢與貝古姆交配產(chǎn)下黃色虎崽，與貝古姆相比，體色上表現(xiàn)了生物的____現(xiàn)象．

（2）孟加拉虎體色的黃色與白色是一對(duì)____性狀，若用A和a分別表示控制這對(duì)性狀的顯性、隱性基因，莫漢、貝古姆的基因組成分別最可能是____．

（3）莫漢與麗達(dá)的子代是白虎的可能性為_(kāi)___．18、觀察動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖；回答下列問(wèn)題。

（1）虎和豹的不同點(diǎn)多，還是虎和貓的不同點(diǎn)多？為什么？____

（2）貓和狗共有的分類單位有哪些？____

（3）請(qǐng)寫(xiě)出豹隸屬的分類位置．____．19、（2010?玄武區(qū)模擬）如圖表示五類脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程；請(qǐng)分析回答：

（1）上述動(dòng)物的共同特征是身體背部有____．

（2）始祖鳥(niǎo)化石的發(fā)現(xiàn)顯示了鳥(niǎo)類可能起源于____（填序號(hào)）．

（3）根據(jù)上圖可推斷，生物進(jìn)化遵循的規(guī)律不包括____．

A．從低等到高等B．從水生到陸生C．從植物到動(dòng)物D．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜．20、近年來(lái)；各地發(fā)生了一些危害食品安全的事件，例如；地溝油；瘦肉精等，給人們的健康帶來(lái)了不安全因素．有關(guān)部門(mén)相繼出臺(tái)了一系列政策，制定了相應(yīng)的法律、法規(guī)，嚴(yán)厲打擊不法商販制售劣質(zhì)食品的行為，確保百姓吃上健康、安全、放心的食品．

（1）很多學(xué)生喜歡吃瘦肉，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析，瘦肉含有較多的____；能促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育及人體受損細(xì)胞的修復(fù)和更新．

A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪

（2）在人體消化系統(tǒng)中，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____．

（3）“母親節(jié)”快要到了，明明為媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燒肉和溜豆腐．從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為應(yīng)該再增加下列哪種食物____．

A．香菇燒油菜B．豆?jié){C．排骨湯D．八寶粥

（4）合理營(yíng)養(yǎng)固然重要，食品安全更不可忽視．下列敘述科學(xué)合理的是____．

A．買(mǎi)肉時(shí)一定要看肉是否經(jīng)過(guò)檢疫合格

B．已變質(zhì)的食物在鍋內(nèi)蒸煮后就可以食用

C．飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉可以促進(jìn)消化

D．鮮艷漂亮的蘑菇味美可口

（5）相關(guān)部門(mén)要求各餐飲機(jī)構(gòu)要給顧客提供消毒餐具，這屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施____

A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群．21、學(xué)校中午時(shí)；有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛(ài)去食堂用餐，僅以方便面；肉串、漢堡包一類食品果腹，你為了同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，在制定平衡膳食方案之前，先要作廣泛的調(diào)查．那么，你將怎樣去作這個(gè)調(diào)查呢？

我的調(diào)查目的是：____．

我的調(diào)查對(duì)象有：____．

我的調(diào)查范圍在：____．

我設(shè)計(jì)的調(diào)查表是：____．22、如圖為大熊貓、蚯蚓、中華鱘、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物，請(qǐng)回答

（1）中華鱘和揚(yáng)子鱷都生活在長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)中，中華鱘是用____呼吸，蚯蚓和大熊貓都生活在陸地上，蚯蚓用____呼吸，大熊貓用____呼吸．

（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是____．

（3）上述動(dòng)物中，被列為我國(guó)珍稀動(dòng)物的是____，為保護(hù)它們，我國(guó)在四川省臥龍地區(qū)建立的____；這是進(jìn)行就地保護(hù)的有效措施．

（4）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)____的特征，可將如圖動(dòng)物中的蚯蚓與其他三種分開(kāi)．評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共9分)23、將下面動(dòng)物與相對(duì)應(yīng)的類別用線連接起來(lái)．

24、手足口病是由腸道病毒（EV71）引起的一種傳染?。?歲以下兒童容易感染此病；患者的癥狀為手；足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹（如圖所示）．病毒寄生在患兒的咽部、唾液和糞便中，不僅可通過(guò)唾液、噴嚏、說(shuō)話時(shí)的飛沫傳染給別人，還可通過(guò)生活用品及餐具等間接傳染．

（1）引起手足口病的腸道病毒（EV71）是______（填“病原體”或“傳染源”）．該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看；5歲以下兒童屬于______；從預(yù)防傳染病的措施看，對(duì)水源；廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物，是切斷______．

（3）患過(guò)手足口病的人不易再感染腸道病毒（EV71）；這是因?yàn)槿梭w產(chǎn)生了一種特殊蛋白質(zhì)的叫______（“抗原”或“抗體”）．從免疫角度講，機(jī)體獲得了______性免疫．

（4）手足口病是傳染??；具有傳染性和______性的特點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出一條預(yù)防措施______．

25、細(xì)菌和真菌比較；結(jié)構(gòu)是明顯不同的它______，生殖方式也不同，它是______生殖，真菌是______繁殖．

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共21分)26、枯草桿菌、乳酸菌、霉菌和蘑菇等腐生性微生物能將復(fù)雜的____分解成簡(jiǎn)單的____，將____歸還到非生物環(huán)境，以供____再利用．腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的____，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的____起著不可替代的作用．27、28、我們可以根據(jù)不同的真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)和特征，將真菌分為酵母菌、霉菌等類群．____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；某同學(xué)將大量的玉米種子放在適宜的環(huán)境條件下；因此不可能缺乏空氣，A錯(cuò)誤；

B；大量的種子不可能胚都不完整；B錯(cuò)誤；

C；大量的玉米種子放在適宜的環(huán)境條件下；種子總是不能萌發(fā)，其原因最可能是胚已死亡，C正確；

D；某同學(xué)將大量的玉米種子放在適宜的環(huán)境條件下；因此不可能缺少水分，D錯(cuò)誤．

故選：C．2、D【分析】【分析】每個(gè)人每天對(duì)鹽的攝取量是固定的，過(guò)量了對(duì)人體有害，要主要合理營(yíng)養(yǎng)．【解析】【解答】解：A；劇烈運(yùn)動(dòng)出汗后最好補(bǔ)充一些淡鹽水；以調(diào)節(jié)無(wú)機(jī)鹽的平衡，正確．

B；碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)；體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽．所以國(guó)家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，正確．

C；高血壓是一種嚴(yán)重威脅生命的心血管疾病；高血壓患者少吃鹽，正確．

D；高鹽膳食所致攝鹽量過(guò)高；是誘發(fā)高血壓的一個(gè)重要因素，膳食攝鹽量高會(huì)促使腎臟血管發(fā)生病理性改變，加重腎臟的負(fù)擔(dān)，影響腎臟功能；因此，炒菜時(shí)多放鹽有味的說(shuō)法不恰當(dāng)．

故選：D3、D【分析】【分析】細(xì)菌分布廣泛的原因是細(xì)菌個(gè)體小，細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無(wú)處不在．【解析】【解答】解：細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的；也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮??；細(xì)胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細(xì)菌．細(xì)菌個(gè)體小，細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無(wú)處不在．

故選：D．4、B【分析】【分析】奔跑、行走等動(dòng)作都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)配合才能完成．【解析】【解答】解：奔跑的時(shí)候；人的雙腳會(huì)有同時(shí)離開(kāi)地面的情況，但是行走時(shí)，雙腳則不會(huì)同時(shí)離開(kāi)，這就是二者的區(qū)別，也是競(jìng)走時(shí)判斷運(yùn)動(dòng)員是否犯規(guī)的依據(jù)．

故選：B5、B【分析】解：A；人體在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的耗氧量很大；為滿足身體對(duì)氧氣的需要，呼吸深度要增加，同時(shí)心跳加快，A正確；

B；投籃是伸肘動(dòng)作；肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，B錯(cuò)誤；

C；人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。C正確；

D；聽(tīng)到裁判的哨聲后停止比賽；神經(jīng)中樞在大腦皮層，屬于復(fù)雜的反射，D正確。

故選：B。

在運(yùn)動(dòng)中；神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．【解析】B6、A【分析】【分析】碳酸飲料，主要成分包括：碳酸水、檸檬酸等酸性物質(zhì)、白糖、香料，有些含有咖啡因，人工色素等．除糖類能給人體補(bǔ)充能量外，充氣的“碳酸飲料”中幾乎不含營(yíng)養(yǎng)素．【解析】【解答】解：長(zhǎng)期飲用飲料的青少年與不飲用或很少飲用飲料的同齡青少年相比較；前者的平均智商比后者低20-30分，由此可見(jiàn)：飲料對(duì)青少年神經(jīng)系統(tǒng)影響最大．

故選：A7、C【分析】【分析】生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．【解析】【解答】解：A；蝗蟲(chóng)的身體表面有外骨骼；外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，因此蝗蟲(chóng)在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象．該選項(xiàng)正確．

B；鯽魚(yú)身體呈梭形；可以減少水中游泳時(shí)的阻力，是對(duì)水中生活的適應(yīng)．該選項(xiàng)正確．

C；青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育；蝗蟲(chóng)的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，該選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；每呼吸一次；在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種呼吸方式是雙重呼吸，是鳥(niǎo)類特有的．該選項(xiàng)正確．

故選：C8、C【分析】【分析】植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，需要量較多的無(wú)機(jī)鹽是含氮的無(wú)機(jī)鹽、含磷的無(wú)機(jī)鹽和含鉀的無(wú)機(jī)鹽．【解析】【解答】解：含氮的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)；使枝葉長(zhǎng)得繁茂，缺乏時(shí)植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色；含磷的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)；種子的成熟提早，缺乏時(shí)植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，缺乏時(shí)莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯．種植蔬菜時(shí)要根據(jù)人類的需要為蔬菜施肥：白菜為人類提供葉，種植時(shí)應(yīng)多施含氮的無(wú)機(jī)鹽；番茄為人類提供果實(shí)，應(yīng)多施含磷的無(wú)機(jī)鹽；馬鈴薯為人類提供的塊莖富含淀粉，應(yīng)多施含鉀的無(wú)機(jī)鹽．

故選：C9、B【分析】【分析】此題考查了傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)和預(yù)防傳染病的措施．【解析】【解答】解：傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的疾?。畟魅静×餍斜仨毻瑫r(shí)具備傳染源；傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)．所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．預(yù)防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面．隔離傳染病病人的主要目的控制傳染源．

故選：B．二、多選題(共6題，共12分)10、AC【分析】【分析】此題考查的是植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種．葉綠體和線粒體分別是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的場(chǎng)所；葉綠體是綠色植物所特有的，葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量．因此選項(xiàng)A；C符合題意．

故選：AC．11、BC【分析】【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精；女孩出現(xiàn)腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等．【解析】【解答】解：A；第一性征是一出生就有的；故該項(xiàng)不屬于青春期特點(diǎn)；

B；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征；青春期的男女性器官迅速發(fā)育，性功能逐漸成熟，故該項(xiàng)屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)；

C；青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加．故該項(xiàng)屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)；

D；兩性生殖器官是一出生就有的；故該項(xiàng)不屬于青春期特點(diǎn)；

故選：BC．12、BD【分析】【分析】（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．【解析】【解答】解：A；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此水稻播種屬于有性生殖，不是無(wú)性生殖，A不正確；

BD；嫁接仙人掌、扦插柳樹(shù)；都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖，BD正確；

C；雛鳥(niǎo)是由受精卵發(fā)育形成的；因此雛鳥(niǎo)破殼屬于有性生殖，不是無(wú)性生殖，C不正確．

故選：B、D．13、BD【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近．分析解答．【解析】【解答】解：由分析可知；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近．據(jù)分類索引可知：貓和虎同科，狼與虎同目，虎和獅同屬，虎與犬同目．屬；科、目中目最大，因此同目的虎與犬、狼和虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)．

故選：B、D．14、AD【分析】【分析】基因的連鎖和交換定律的實(shí)質(zhì)是：在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，位于同一條染色體上的不同基因，常常連在一起進(jìn)入配子；在減數(shù)分裂形成四分體時(shí)，位于同源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，因而產(chǎn)生了基因的重組．【解析】【解答】解：A；基因之間的連鎖與交換發(fā)生的前提條件是相互連鎖的基因必須同處于一條染色體上；A正確；B、位于同一染色體上的基因在向后代傳遞時(shí)不一定都表現(xiàn)出連鎖的特征，B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)楫?dāng)基因距離太遠(yuǎn)時(shí)相當(dāng)于在不同的染色體上；導(dǎo)致自由組合，故重組值相同，C錯(cuò)誤；

D；染色體的畸變是染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的改變；染色體的異常使染色體的自由組合受到限制，可能導(dǎo)致不同染色體上的基因出現(xiàn)連鎖，D正確．

故選：A、D15、BC【分析】【分析】肝臟、胰腺和唾液腺都位于消化道以外，有導(dǎo)管與消化道相連；而胃腺和腸腺直接開(kāi)口于消化道．【解析】【解答】解：人體的消化腺有唾液腺；胃腺、肝臟、腸腺和胰腺；其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，唾液腺分泌的唾液通過(guò)導(dǎo)管流入口腔；胰腺分泌的胰液通過(guò)胰管流入小腸；肝臟分泌的膽汁通過(guò)膽管流入小腸．腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)，腸腺和胃腺都是粘膜上皮凹陷而形成的腺體，其分泌物通過(guò)粘膜表面小凹直接分泌到消化道內(nèi)．

故選：BC三、填空題(共7題，共14分)16、反射反射弧【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射弧．解答時(shí)可以從反射、反射弧的概念方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)．

故答案為：反射；反射?。?7、略

【分析】【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．“莫漢與貝古姆交配產(chǎn)下黃色虎崽”，與貝古姆相比，體色上都表現(xiàn)為黃色，屬于遺傳現(xiàn)象．

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀；孟加拉虎體色的黃色與白色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；屬于相對(duì)性狀．

“該白虎與一只叫貝古姆的黃色雌虎交配；產(chǎn)下的10只虎崽體色全是黃色”可知：白色是隱性性狀；黃色是顯性性狀；莫漢的體色是白色，為隱性性狀，基因組成是aa；貝古姆的體色是黃色，基因組成可能是AA或Aa，但由于其與白虎雜交的后代沒(méi)有出現(xiàn)白色個(gè)體，因此其基因組成是AA．

（3）如圖所示：莫漢與麗達(dá)的子代是白虎的可能性為50%．

故答案為：（1）遺傳。

（2）相對(duì)；aa；AA

（3）50%18、略

【分析】【分析】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．【解析】【解答】解：（1）虎；豹和貓都屬于貓科；但是虎和貓都屬于貓屬，而豹屬于豹屬，因此，虎和貓的不同點(diǎn)較少，虎和豹的不同點(diǎn)較多．

（2）貓和狗都屬于動(dòng)物界；脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目；因此，它們共有的分類單位有：動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目．

（3）生物分類單位由大到小是界；門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．豹在分類上隸屬動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目、貓科、豹屬，因此豹在分類上隸屬的最小類別是豹屬．

故答案為：（1）虎和豹的不同點(diǎn)較多；因?yàn)榛⒑拓埗紝儆谪垖伲欢獙儆诒獙伲?/p>

（2）動(dòng)物界；脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目．

（3）豹屬．19、略

【分析】【分析】本題考查的是脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程，可結(jié)合題中的進(jìn)化圖來(lái)分析．【解析】【解答】解：（1）脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱．魚(yú)類；兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類都屬于脊椎動(dòng)物．

（2）脊椎動(dòng)物的進(jìn)化趨勢(shì)是：魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類和哺乳類．

1860年；在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥(niǎo)化石．始祖鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥(niǎo)又具有鳥(niǎo)類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類特征或過(guò)渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由B爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型．

（3）根據(jù)上圖可推斷；生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從低等到高等；從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜．可見(jiàn)C符合題意．故選C．

故答案為：（1）脊柱。

（2）B

（3）C20、略

【分析】【分析】此題考查富含蛋白質(zhì)的食物，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，合理營(yíng)養(yǎng)，食品安全，預(yù)防傳染?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育；組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新；為人體的生理活動(dòng)提供能量；富含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚(yú)、肉等．

（2）小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；決定這個(gè)功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：①成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長(zhǎng)的一段；②小腸內(nèi)有許多皺襞，皺襞上有許多絨毛狀突起--小腸絨毛，大大增加了小腸的吸收面積．被吸收后，隨即由內(nèi)壁毛細(xì)血管吸收氨基酸和葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)往全身．

（3）營(yíng)養(yǎng)合理的飲食；應(yīng)該是每日均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物，每日的早；中、晚餐能量比例合理，并按時(shí)進(jìn)餐．以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩；人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品；準(zhǔn)備的晚餐有米飯、鹽水大蝦、紅燒肉和溜豆腐，缺少蔬菜．

（4）食品安全：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)．

（5）控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)；早診斷、早治療、早隔離病人；對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理．切斷傳播途徑：搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒、消滅媒介生物，加強(qiáng)檢疫，封鎖交通．保護(hù)易感人群：預(yù)防接種，加強(qiáng)鍛煉，不與傳染源接觸．

故答案為：（1）B；（2）小腸；（3）A；（4）A；（5）B．21、略

【分析】【分析】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法，為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計(jì)劃全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種資料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．【解析】【解答】解：調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象；制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

故答案為：調(diào)查目的是：了解學(xué)生中午的用餐情況；為制定中學(xué)生平衡膳食方案做準(zhǔn)備．

調(diào)查對(duì)象有：我校初中學(xué)生．

調(diào)查范圍在：我校初中三個(gè)年級(jí)各選一個(gè)班進(jìn)行．

調(diào)查表是：

22、鰓體壁肺蚯蚓、中華鱘、揚(yáng)子鱷、大熊貓大熊貓自然保護(hù)區(qū)脊柱【分析】【分析】動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類；魚(yú)類終生生活在水中，用腮呼吸，用鰭游泳．哺乳類胎生哺乳，體溫恒定；可結(jié)合各類動(dòng)物的主要特征來(lái)分析，結(jié)合圖形來(lái)解答．【解析】【解答】解：（1）中華鱘屬于魚(yú)類；用鰓呼吸，揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸；蚯蚓用潮濕的體壁呼吸，大熊貓用肺呼吸；

（2）生物是按照由低等到高等的順序進(jìn)化的；蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物，鯽魚(yú)屬于魚(yú)類，揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，因此，按照由低等到高等的順序排列，其順序是：蚯蚓；中華鱘、揚(yáng)子鱷、大熊貓．

（3）我國(guó)珍稀動(dòng)物是大熊貓；建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施，臥龍保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)大熊貓；

（4）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如圖中的揚(yáng)子鱷；中華鱘、大熊貓；無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，如圖中的蚯蚓．蚯蚓的無(wú)性繁殖能力比較強(qiáng)；

故答案為：（1）鰓；肺；潮濕的體壁；肺。

（2）蚯蚓；中華鱘、揚(yáng)子鱷、大熊貓。

（3）大熊貓；自然保護(hù)區(qū)；

（4）脊柱四、解答題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等．【解析】【解答】解：（1）河蚌的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．屬于軟體動(dòng)物．

（2）蝗蟲(chóng)的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．屬于節(jié)肢動(dòng)物．

（3）海馬終生生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳．屬于魚(yú)類．

（4）家鴿適于空中飛行的特點(diǎn)．鳥(niǎo)類的身體成流線型；可減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸固有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．屬于鳥(niǎo)類．

故答案為：

24、略

【分析】

（1）；病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物．腸道病毒能引起手足口??；從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，它屬于病原體．病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

（2）；傳染病要想在人群中流行；必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．因此5歲以下兒童屬于易感人群．預(yù)防傳染病的措施：控制傳染源；切斷傳播途徑；保護(hù)易感者．對(duì)水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物，是切斷傳播途徑．

（3）；患過(guò)手足口病的人不易再感染腸道病毒（EV71）；這是因?yàn)槿梭w產(chǎn)生了一種特殊蛋白質(zhì)的叫抗體．這種抗體只能消滅腸道病毒（EV71），對(duì)其它病原體無(wú)效，因此屬于特異性免疫．

（4）；手足口病是傳染?。粋魅静【哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn)，要注意預(yù)防，預(yù)防傳染病的措施：控制傳染源；切斷傳播途徑；保護(hù)易感者．如：水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物．

故答案為：（1）病原體；蛋白質(zhì)。

（2）易感人群；傳播途徑。

（3）抗體；特異。

（4）流行；水源；廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物。

【解析】【答案】此題是一道綜合題；考查了病原體；免疫、抗生素、激素、傳染病及其預(yù)防措施等內(nèi)容，要學(xué)會(huì)對(duì)上述知識(shí)的整合和運(yùn)用．

25、略

【分析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等．故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無(wú)成