![2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/15/30/wKhkGWemxoSAIF9SAAFNE0i2WcU642.jpg)
![2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/15/30/wKhkGWemxoSAIF9SAAFNE0i2WcU6422.jpg)
![2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/15/30/wKhkGWemxoSAIF9SAAFNE0i2WcU6423.jpg)
![2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/15/30/wKhkGWemxoSAIF9SAAFNE0i2WcU6424.jpg)
![2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/15/30/wKhkGWemxoSAIF9SAAFNE0i2WcU6425.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列所示圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()
A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.②④2、將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗;分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行C.土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀3、通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代且體溫恒定的動(dòng)物是()A.中華鱘B.蜥蜴C.企鵝D.蝙蝠4、甲.乙兩物體的密度相同;甲的體積是乙的2倍.將它們疊放在水槽里的水中,水面恰好與甲的上表面相平,如圖所示.現(xiàn)將乙物體取下,當(dāng)甲物體靜止時(shí),甲物體將()
A.沉在水槽的底部B.懸浮在原位置C.漂浮,水下部分高度與甲的高度之比為1:2D.漂浮,露出水面部分的體積與甲的體積之比為1:35、在三個(gè)相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲;乙、丙三種不同的液體;把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中,靜止后如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()
A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最大C.丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小D.試管在三種液體中排開(kāi)液體的重力一樣大6、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn);正確的實(shí)驗(yàn)順序是()
①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥7、楊樹(shù)是生活中常見(jiàn)的木本植物,其莖從外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)依次是()A.樹(shù)皮→形成層→木質(zhì)部→髓B.樹(shù)皮→木質(zhì)部→形成層→髓C.樹(shù)皮→形成層→髓→木質(zhì)部D.樹(shù)皮→木質(zhì)部→髓8、甲、乙兩汽車(chē)互為參照物時(shí),處于相對(duì)靜止,若以地面為參照物來(lái)描述它們時(shí),則最準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)該是()A.甲、乙都靜止B.甲、乙同向等速行駛C.甲、乙都靜止或同向等速行駛D.甲、乙兩車(chē)異向等速行駛評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、二氧化碳的物理性質(zhì):常溫常壓下為無(wú)色氣體,密度比空氣____;____溶于水。加壓、降溫,二氧化碳可轉(zhuǎn)化為固態(tài);固態(tài)的二氧化碳叫做____。10、在“宏觀”“微觀”“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)符號(hào)“Al3+”的名稱(chēng)是____;
(2)硝酸銨中的銨根離子的符號(hào)為_(kāi)___;
(3)若“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示____(填化學(xué)符號(hào)).11、A物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)隨著溫度的升高,它的溶解度____(填“增大”或“減小”);
(2)A物質(zhì)隨著壓強(qiáng)的減小,它的溶解度____(填“增大”或“減小”);
(3)A物質(zhì)的狀態(tài)是____(填“固態(tài)”;“液態(tài)”或“氣態(tài)”).
12、某物質(zhì)t℃溶解度為60g,則在該溫度下40g飽和溶液中含該種溶質(zhì)____.13、如圖所示為盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型。電子繞原子核運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,是因?yàn)開(kāi)___。
14、依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車(chē),可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。K2Cr2O7由____種元素組成,在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是____。15、在實(shí)驗(yàn)室,我們常用____檢驗(yàn)物體是否帶電;用____測(cè)量電路中電流的大?。辉谑褂秒妷罕頊y(cè)電壓時(shí),要把電壓表與被測(cè)電路____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)21、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē)。22、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共12分)23、如圖;兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B,用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn),當(dāng)M;N兩處都帶上適量負(fù)電后,A,B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”.請(qǐng)畫(huà)出B球受力示意圖.
24、請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共28分)25、毛料衣物上經(jīng)常吸附著許多灰塵,目前市場(chǎng)上出售有一種能滾動(dòng)的除塵毛刷,當(dāng)毛刷在衣服上滾動(dòng)時(shí),便可以將灰塵吸人刷內(nèi),你知道其中的道理嗎?26、磁性材料在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出在哪些方面的應(yīng)用?27、一支燃著的蠟燭吹氣,蠟燭熄滅;而同樣對(duì)著一支點(diǎn)燃的蚊香吹氣,為何就燃燒更旺?28、平靜湖面上的“倒影”,說(shuō)明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立。這句話對(duì)嗎?為什么?
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)進(jìn)行分析解答本題。
【解答】根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo):①表示禁止吸煙;②表示國(guó)家節(jié)水標(biāo)志;③表示禁止放易燃物;④表示可回收標(biāo)志⑤表示禁止煙火。
故答案為:C2、C【分析】【解答】選C。由實(shí)驗(yàn)可知;植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好,而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤浸出液中含多種無(wú)機(jī)鹽,能滿足植物生長(zhǎng)的需要。
【分析】土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),蒸餾水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽。3、C【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生哺乳;而不是卵生.【解答】解:AB;中華鱘屬于魚(yú)類(lèi)、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物、都通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代,但體溫不恒定,AB錯(cuò)誤;
C;企鵝屬于鳥(niǎo)類(lèi);通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代,體溫恒定,C正確;
D;蝙蝠通過(guò)胎生繁殖后代;體溫恒定,D錯(cuò)誤.
故選:C.4、D【分析】【解答】解:由圖可知:甲、乙處于漂浮,V排=VA;
則由物體的漂浮條件可知:F浮=GA+GB;
即:ρ水gV排=ρ物gVA+ρ物gVB;
已知VA=2VB;
所以,ρ水gVA=ρ物gVA+ρ物gVA;
解得:ρ物=ρ水;
則當(dāng)乙物體取下;由物體的浮沉條件可知:甲物體會(huì)漂浮,故A;B錯(cuò)誤;
甲漂浮時(shí),由物體的漂浮條件可知:F浮A=GA;
即:ρ水gV排1=ρ物gVA;
所以,===
由V=Sh得:=故C錯(cuò)誤;
已知V露=VA﹣V排1,則=1﹣=故D正確.
故選D.
【分析】由圖可知:甲、乙處于漂浮,則由物體的漂浮條件和阿基米德原理即可求出物體的密度與水密度的關(guān)系,據(jù)此可判斷將乙物體取下甲物體的狀態(tài),然后根據(jù)阿基米德原理判斷水下部分高度與甲的高度之比和露出水面部分的體積與甲的體積之比.5、D【分析】【解答】解:A;試管在三種液體中都漂?。凰愿×Χ嫉扔谄渲亓?,因此浮力相等,A錯(cuò)誤;
B、由F浮=ρ液gV排可知,ρ液=浮力相等,V排甲最大,所以ρ甲最小;B錯(cuò)誤;
C、甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等,試管放入三種液體后,受到浮力相等,因此G排=G管,可得三種液體對(duì)燒杯底的壓力相等,由于p=可知;壓強(qiáng)相等,C錯(cuò)誤;
D;由C分析可知;試管在三種液體中排開(kāi)液體的重力一樣大,D正確.
故選D.
【分析】(1)同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮;受到的浮力相等;都等于自身重力;
(2)根據(jù)公式F浮=ρgV排可判斷兩液體密度的大小;
(3)對(duì)于燒杯,液體對(duì)燒杯底的壓力液體的重力,根據(jù)p=判斷容器底所受壓強(qiáng)的大小關(guān)系;
(4)根據(jù)浮力的大小關(guān)系判斷G排的大小關(guān)系.6、D【分析】【解答】根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知順序應(yīng)該為③①②⑤④⑥;故選C
【分析】考查光合作用的探究實(shí)驗(yàn)7、A【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.解題的關(guān)鍵是知道木本植物莖的結(jié)構(gòu).【解答】解:木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:
木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成;形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,形成層細(xì)胞能不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使樹(shù)干不斷地生長(zhǎng)加粗.
故選:A.8、C【分析】【分析】
(1)判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的;跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同;
(2)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;靜止是相對(duì)的,自然界的一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止指的是研究對(duì)像相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生變。
【解答】
甲、乙兩汽車(chē)互為參照物時(shí),處于相對(duì)靜止,說(shuō)明甲、乙兩汽車(chē)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同有兩種情況,一種情況是相對(duì)于地面甲乙兩車(chē)保持靜止,另一種情況是甲乙兩車(chē)以同樣的速度同向行駛。因此選C二、填空題(共7題,共14分)9、大易干冰【分析】【分析】本題考查了二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下;它是一種無(wú)色;無(wú)臭、無(wú)味的氣體能溶于水。
【解答】解:常溫下二氧化碳是無(wú)色無(wú)味;密度比空氣大;易溶于水的氣體,固體二氧化碳又叫做干冰。
故答案是:大易干冰10、鋁離子NH4+H2【分析】【解答】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故可表示鋁離子;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此銨根離子表示為:NH4+;
(3)若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示由2個(gè)氫原子構(gòu)成的分子,是氫分子,其符號(hào)為:H2;
故答案為:(1)鋁離子;(2)NH4+;(3)H2.
【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.11、減小減小氣態(tài)【分析】【解答】(1)任選一壓強(qiáng)下的曲線;可見(jiàn)A物質(zhì)隨著溫度的升高,溶解度減小;
(2)確定某一溫度;觀看1個(gè)大氣壓下溶解度<2個(gè)大氣壓下溶解度<3個(gè)大氣壓下溶解度,所以A物質(zhì)隨著壓強(qiáng)的減小,它的溶解度減?。?/p>
(3)氣壓對(duì)固體;液體的溶解度影響不大;所以A物質(zhì)的狀態(tài)是氣態(tài);
故答案為:(1)減小;(2)減小;(3)氣態(tài).
【分析】根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強(qiáng)的增大而增大,固體的溶解度受到溶質(zhì)和溶劑兩方面性質(zhì)的影響,同時(shí)還有溫度的影響;氣壓對(duì)固體、液體的溶解度影響不大.12、15g【分析】【解答】設(shè)40克該物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量為x,則:解得x=15g.
故答案為:15g.
【分析】根據(jù)在飽和溶液中:解出40克該物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量.13、電子受到原子核的作用【分析】【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).掌握力的作用效果;并且力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
【解答】解:因?yàn)殡娮邮艿皆雍说淖饔?;因此電子繞原子核運(yùn)動(dòng),并且運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變.
故答案為:電子受到原子核的作用.14、三+6【分析】【分析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
【解答】由化學(xué)式可知該物質(zhì)由K、Cr、O三種元素組成;鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià).15、驗(yàn)電器|電流表|并聯(lián)【分析】【分析】驗(yàn)電器是根據(jù)電荷間的相互作用來(lái)工作的;在實(shí)驗(yàn)室中用來(lái)檢測(cè)物體是否帶電.
電流表和電壓表分別是測(cè)量電流和電壓的儀器;電流表要與被測(cè)用電器串聯(lián),而電壓表要與被測(cè)用電器并聯(lián)使用.
【解答】解:在實(shí)驗(yàn)室;我們常用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電;
用電流表測(cè)量電路中電流的大小;
在使用電壓表測(cè)電壓時(shí);要把電壓表與被測(cè)電路并聯(lián);
故答案為:驗(yàn)電器,電流表,并聯(lián).三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共8分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法:首先畫(huà)出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫(huà)線段,線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫(huà)出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出豎直向上6N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫(huà)出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出與地面成30°角150N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.22、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開(kāi)關(guān)上,通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
五、其他(共2題,共12分)23、【解答】解:B球受絲線的拉力F;重力G和A球?qū)λ呐懦饬;作用點(diǎn)可以都在重心,如圖所示:
【分析】【分析】對(duì)B球進(jìn)行受力分析,運(yùn)用力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出B球受力示意圖.24、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極;左端為N極.
根據(jù)螺線管的左端為N極;結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端,所以電源的右端為正極,左端
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全民體檢服務(wù)合同指南
- 2025年軍事器材采購(gòu)合同模板
- 2025年建筑項(xiàng)目策劃工程款支付與審核協(xié)議
- 2025年下半年建筑設(shè)施維修合作協(xié)議
- 2025年農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害治理合同
- 2025年個(gè)人與企業(yè)租賃合同模板
- 2025年商標(biāo)授權(quán)協(xié)議書(shū)版
- 2025年度權(quán)益策劃修訂與補(bǔ)充協(xié)議書(shū)
- 2025年健身卡所有權(quán)轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 2025年農(nóng)業(yè)機(jī)械出租協(xié)議
- 2025年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 藥膳與食療理論試題答案
- 2025年蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 緊急維修與故障處理管理制度
- (課件)-幼兒園中班社會(huì)教案《新年里的開(kāi)心事》
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院社會(huì)招聘真題
- 2025年潞安化工集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 供應(yīng)鏈管理(第2版)課件:常用的供應(yīng)鏈管理方法
- 腰椎手術(shù)的疑難討論
- 李四光《看看我們的地球》原文閱讀
- 幼兒園一日生活安全課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論