2025年湘教新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷390考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、要看清顯微鏡視野中右下方不太清楚的物像結(jié)構(gòu)；正確的操作應(yīng)該是（）

A.將標(biāo)本向右上方移動(dòng)；并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

B.將標(biāo)本向左上方移動(dòng)；井調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。

C.將標(biāo)本向右下方移動(dòng)；并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

D.將標(biāo)本向左下方移動(dòng)；并調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。

2、氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)（）A.肺B.血液C.細(xì)胞D.心臟3、細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的是（）A.細(xì)胞核B.葉綠體C.染色體D.線粒體4、如圖是某激素作用下；小郭飯后血糖濃度的變化曲線，該激素及其作用是（）

A.胰島素，升高血糖濃度B.胰島素，降低血糖濃度C.生長(zhǎng)激素，降低血糖濃度D.生長(zhǎng)激素，升高血糖濃度5、生物圈包括整個(gè)的（）A.地球B.大氣圈C.水圈D.巖石圈6、用手輕輕觸碰含羞草，含羞草的葉片會(huì)合攏，這說明生物具有的特點(diǎn)是（）A.能生長(zhǎng)B.能繁殖C.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)D.要呼吸7、某次使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，使用的物鏡是40×，若要使觀察的物象放大600倍，則應(yīng)選用的目鏡是A.20×B.15×C.10×D.5×8、光合作用的原料和產(chǎn)物分別是（）

①有機(jī)物和二氧化碳②二氧化碳和氧氣③有機(jī)物和氧氣④二氧化碳和水．

A.①②

B.③④

C.②④

D.④③

9、植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行：（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、白色人種與黃色人種眼睛顏色的區(qū)別是由虹膜決定的______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、在下列動(dòng)物中；屬于卵生的是______（填序號(hào)，下同），屬于胎生的是______，屬于卵胎生的是______。

①蝮蛇②鴨嘴獸③鯨④啄木鳥⑤大白鯊⑥東北虎⑦牛蛙12、我們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)探究中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，一定只能有____個(gè)變量，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的。13、貧血患者應(yīng)該多吃一些含____和____豐富的食物．14、人體通過各種____或____的反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)．15、【題文】澳大利亞政府從中國(guó)引進(jìn)了蜣螂，不僅解決了____，而且____土壤，蜣螂在該環(huán)境中屬于____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、小麥的花粉多而輕，這樣利于它進(jìn)行風(fēng)媒傳粉。17、葉綠素只有在光下才能形成。（）18、在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致。（）19、動(dòng)脈血管管壁較厚，彈性小，管內(nèi)血流速度慢．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、血液屬于輸導(dǎo)組織。（）21、綠色植物生活需要的有機(jī)物可以由根從土壤中吸取。（判斷對(duì)錯(cuò)）22、為了防止肥胖，青少年應(yīng)拒食含油脂和食糖豐富的食品．23、冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。24、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共12分)25、如圖為尿的形成過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中①是________；②是________（2）③的液體是________，正常情況下，主要成分為水、無機(jī)鹽、________和________等物質(zhì)。（3）④的液體是________，形成時(shí)要經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程，分別是________作用和________作用。（4）圖中腎小管能將全部的________、________吸收回血液。26、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖；其中A，B，C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)氣體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）食物中的淀粉是在A的_______內(nèi)被分解為葡萄糖；葡萄糖經(jīng)過程①隨血液首先進(jìn)入人體心臟的_______。

（2）④進(jìn)入組織細(xì)胞后；在細(xì)胞的_______內(nèi)被利用。當(dāng)膈肌和肋間肌處于_______狀態(tài)時(shí)，⑤出肺。

（3）循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室；心室與動(dòng)脈間有瓣膜，它的作用是_____________________。

（4）健康人每天排出的尿液約有1.5升；比原尿少了許多，主要是因?yàn)閇__]___________作用。若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是_______發(fā)生了病變。

（5）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以_______的形式排出體外。27、幼年期生長(zhǎng)激素分泌過少會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______；幼年期甲狀腺分泌不足會(huì)導(dǎo)致______，在人體生命活動(dòng)中，胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致______，卵巢和睪丸是______．

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)28、中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況令人擔(dān)憂，表現(xiàn)在無機(jī)鹽攝入量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多；校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。請(qǐng)分析材料并回答：(1)“無機(jī)鹽攝入不足導(dǎo)致貧血”，是因?yàn)闊o機(jī)鹽中含______的無機(jī)鹽是血紅蛋白的組成成分，“學(xué)生飲用奶”富含的維生素____，能促進(jìn)鈣的吸收。(2)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和生長(zhǎng)，主要是因?yàn)榕Ｄ讨兴腳__________是構(gòu)建人體細(xì)胞的重要原料。(3)某同學(xué)為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒帶魚、炒雞蛋，你認(rèn)為再添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理。_________A．素炒西蘭花B．牛奶C．燉排骨D．小米粥(4)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)及營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的倡議，我們應(yīng)該以富含供能物質(zhì)_______的食物為主食。29、如圖所示的裝置是模擬呼吸系統(tǒng)中某一結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的示意圖；其中，箭頭代表運(yùn)動(dòng)的方向。

（1）下列標(biāo)號(hào)所指部位代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是：①______；②______、③______。

（2）甲乙兩圖中，表示吸氣狀態(tài)的是______，此時(shí)③呈______狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），胸腔的容積______。30、如圖是草履蟲；請(qǐng)根據(jù)你的觀察結(jié)果回答下列問題。（[]內(nèi)填序號(hào)）

（1）圖中的結(jié)構(gòu)[______]______具有運(yùn)動(dòng)作用；它在體表的分布是______。

A．全身的表膜B．體表一圈C．口溝內(nèi)D．身體前段。

（2）食物由口溝進(jìn)入體內(nèi)；形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^______排出。

（3）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，需要在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，原因是______。31、4000年前；曾有過一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮；顯赫一時(shí)的文明古國(guó)巴比倫王國(guó)，該國(guó)森林繁多，資源豐富，自然環(huán)境優(yōu)越，但由于人口劇增，森林被砍，耕地?cái)U(kuò)大，結(jié)果造成水土流失，河道阻塞，連年洪水成災(zāi)，終于使土壤沙漠化、鹽堿化，致使該國(guó)變成一片廢墟．

根據(jù)上文回答下列問題．

（1）該國(guó)的生態(tài)平衡被破壞；是由于失去了森林的哪些主要作用？

（2）造成生態(tài)平衡被破壞的直接原因是（D）

A；自然因素。

B；生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有限。

C；人口劇增。

D；對(duì)自然資源的不合理利用。

（3）這個(gè)歷史事實(shí)給我們什么啟發(fā)？

（4）要使一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)比較穩(wěn)定，其森林覆蓋率至少要達(dá)到______%以上．評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共8分)32、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。33、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____34、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。35、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

由于在視野中看到的物像是實(shí)物的倒像；不但上下倒，左右也倒．要要將顯微鏡視野中“右下方”的物像移動(dòng)到視野的“中央”，只有向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能向左上方移動(dòng)到達(dá)視野的中央．使用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使觀察到的物像更加清楚。

故選：C．

【解析】【答案】本題考查的是使用顯微鏡觀察物像時(shí)；視野中看到的物像是一個(gè)倒像；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用．

2、C【分析】解：呼吸的全過程包括：肺與外界的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換如圖：

從圖中我們可以看出；人體從外界吸入的氧氣是被組織細(xì)胞利用的．組織細(xì)胞利用氧，是將有機(jī)物氧化分解；釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要．即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

故選：C

呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程；包括肺的通氣；發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個(gè)過程．

人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要．【解析】C3、C【分析】【分析】

本題考查的是細(xì)胞分裂的基本過程。掌握細(xì)胞分裂時(shí)染色體的變化是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)。在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，因此分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體與原細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。所以細(xì)胞分裂中變化最明顯的是細(xì)胞核中染色體的變化。故C符合題意。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】解：如圖；人在飯后，剛獲得了糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高，這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度，使血糖維持在正常水平．

故選：B

胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收；利用和轉(zhuǎn)化等；如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度．

掌握胰島素的作用是解題的關(guān)鍵．【解析】B5、C【分析】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的全部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故選：C

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．【解析】C6、C【分析】解：含羞草受到碰觸時(shí)；展開的葉片會(huì)合攏，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．選項(xiàng)C符合題意．

故選：C．

生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．【解析】C7、B【分析】試題分析:用顯微鏡觀察標(biāo)本放大倍數(shù)計(jì)算的方法是顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡放大的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù)，已知物鏡是40倍，而觀察的物像放大的倍數(shù)是600倍，這樣目鏡放大的倍數(shù)=600除以40，即目鏡放大的倍數(shù)是15倍。故選項(xiàng)B符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù)，借用數(shù)學(xué)的方法即可進(jìn)行計(jì)算?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】

光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，據(jù)此答題．

9、A【分析】【分析】組成植物的一切細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)都要消耗能量；這能量必須由呼吸作用來提供，所以，所有的活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，植物的各種器官都是由細(xì)胞組成的，自然都能進(jìn)行呼吸作用，進(jìn)行光合作用的主要部位是含葉綠體較多的葉，幼莖也可以，蒸騰作用的主要部位也是葉，有吸收作用的主要是植物的根，可見A符合題意。

【點(diǎn)評(píng)】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的呼吸作用在組成生物體的所有活細(xì)胞里進(jìn)行。二、填空題(共6題，共12分)10、√【分析】解；根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖可知：眼睛的顏色實(shí)際上就是虹膜的顏色；虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍(lán)眼睛．因此，白色人種與黃色人種眼顏色的區(qū)別是由虹膜決定的，故題干說法正確．

故答案為：√

眼的主要部分是眼球；由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成．眼球的結(jié)構(gòu)如圖：

眼球的結(jié)構(gòu)以及視覺的形成是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著眼球的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．【解析】√11、②④⑦③⑥①⑤【分析】解：①蝮蛇子宮內(nèi)沒有胎盤；屬于卵胎生動(dòng)物；②鴨嘴獸是卵生的哺乳動(dòng)物；③鯨是哺乳動(dòng)物，胎生哺乳；④啄木鳥為鳥類，生殖為有性生殖，卵生；⑤大白鯊屬于魚類，卵胎生；⑥東北虎是哺乳動(dòng)物，胎生哺乳；⑦牛蛙為兩棲動(dòng)物，生殖為有性生殖，卵生。

故答案為：②④⑦；③⑥；①⑤

動(dòng)物的生殖方式有卵生；胎生、卵胎生。

掌握動(dòng)物的基本特征和分類依據(jù)是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥竣冖堍撷邰蔻佗?2、略

【分析】試題分析：設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要遵循單一變量的原則，只有一個(gè)變量，才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的?？键c(diǎn)：要知道探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則?！窘馕觥俊敬鸢浮恳粋€(gè)13、略

【分析】

血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)和鐵是合成血紅蛋白的重要原料，因此缺鐵或缺蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都會(huì)影響血紅蛋白的合成，進(jìn)而引起貧血，所以貧血患者應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物，如瘦肉類；蛋類、奶類含蛋白質(zhì)較多，豬肝含鐵豐富．

故答案為：蛋白質(zhì)；鐵。

【解析】【答案】紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過少都叫貧血；據(jù)此答題．

14、略

【分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)．因此人體通過各種簡(jiǎn)單或復(fù)雜的反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)．

故答案為：簡(jiǎn)單；復(fù)雜．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射的概念．解答時(shí)可以從反射的概念方面來切入．

15、略

【分析】【解析】

試題分析：生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系；以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡．因此，澳大利亞政府引進(jìn)蜣螂就是一種生物防治的方法，一方面可以節(jié)約人力物力，另一方面可以減少污染，而使用殺蟲劑會(huì)帶來環(huán)境污染問題．

考點(diǎn)：此題主要考查生物與環(huán)境的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮凯h(huán)境污染改良分解者三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】試題分析：根據(jù)傳粉媒介不同，植物的花可分為風(fēng)媒花和蟲媒花，依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花，小麥的花粉多而輕，這樣利于它進(jìn)行風(fēng)媒傳粉，故題干的說法是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是花的類型，意在考查對(duì)花的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的了解?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、√【分析】【解析】試題分析：韭黃之所以呈現(xiàn)黃色是因?yàn)樵谂嘤倪^程中，沒有接受到陽光的照射，沒有葉綠素形成，如將韭黃移到光下，韭黃中將有葉綠素形成，因而將變綠色，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出葉綠素只有在光下才能合成?？键c(diǎn)：葉綠素的形成條件。【解析】【答案】對(duì)18、×【分析】【解答】科學(xué)探究是探索生命的重要方法；探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應(yīng)用已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題作出假設(shè)，制定并實(shí)施探究計(jì)劃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析結(jié)果，得出結(jié)論，最后表達(dá)交流探究過程和結(jié)論，評(píng)價(jià)探究方案主要從以下幾個(gè)方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的每個(gè)環(huán)節(jié)。19、×【分析】解：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)如下：。管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．非常細(xì)，只允許紅細(xì)胞呈單行通過非常慢故答案為：×

血管分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種；動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，據(jù)此解答．

掌握動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)功能是解答此類題目的關(guān)鍵．【解析】×20、×【分析】【解析】試題分析：血液是由有形成份和無形成份兩部分組成，有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無形成份血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)，其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣，因此血液屬于組織，它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能。考點(diǎn)：人體的幾種組織及功能。【解析】【答案】錯(cuò)21、×【分析】【解答】綠色植物的綠葉光合作用制造的有機(jī)物；就是通過葉中的篩管運(yùn)輸?shù)角o，再由莖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)和根等器官，有機(jī)物不能從土壤中吸收，而是葉片通過光合作用制造的。因此，綠色植物生活需要的有機(jī)物可以由根從土壤中吸取的說法是錯(cuò)的．故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物所需的有機(jī)物依靠光合作用制造，植物從土壤中吸收的是水和無機(jī)鹽。22、×【分析】【解答】少年兒童蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一．瘦肉；魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)．它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)；也是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類．兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物．肥胖的主要原因有飲食不合理、偏食、缺乏體育鍛煉等．青少年應(yīng)該多參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，同時(shí)正常合理的飲食，這樣既能消耗掉較多的脂肪，起到減肥的效果，又不影響身體健康，人食用的油脂和糖類并不是越少越好，要保持相對(duì)平衡．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題主要考查的是合理膳食的知識(shí)，可結(jié)合人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及功能來解答．23、A【分析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．冬季植物落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)．

故答案為：正確。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．24、×【分析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；它包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．可見題干中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．四、解答題(共3題，共12分)25、（1）腎小球腎小囊（2）原尿葡萄糖尿素（3）尿液腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾腎小管的重吸收（4）葡萄糖大部分的水和無機(jī)鹽【分析】【分析】本題考查腎單位的結(jié)構(gòu)和功能、尿的形成過程，解答此題的關(guān)鍵是明確腎單位中各結(jié)構(gòu)的功能?！窘獯稹咳梭w腎臟的功能是形成尿液，腎臟包括大約100萬個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位，叫腎單位。尿液的形成經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程，分別是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過濾進(jìn)入腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機(jī)鹽被腎小管重吸收，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等形成了尿液。（1）據(jù)圖可知；圖中①是腎小球；②是腎小囊。

（2）③腎小囊腔內(nèi)的液體是原尿；正常情況下，主要成分為水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)。

（3）④內(nèi)的液體是尿液，形成時(shí)要經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程，分別是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。

（4）圖中腎小管具有重吸收作用，它能將全部的葡萄糖、大部分的水和無機(jī)鹽吸收回血液。

【解析】（1）腎小球腎小囊（2）原尿葡萄糖尿素（3）尿液腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾腎小管的重吸收（4）葡萄糖大部分的水和無機(jī)鹽26、（1）小腸右心房（2）線粒體舒張（3）防止血液倒流（4）③腎小管的重吸收腎小球（5）汗液【分析】（1）食物中的淀粉；在人體的口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下，初步消化為麥芽糖，最終在小腸內(nèi)在胰液腸液消化淀粉酶的作用下，被最終消化為葡萄糖。人體內(nèi)的葡萄糖被小腸吸收進(jìn)血液后，由肝靜脈匯入下腔靜脈，進(jìn)入右心房。

（2）當(dāng)④氧氣進(jìn)入血液后；通過血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，在線粒體中氧化分解有機(jī)物，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。呼氣：肋間外??；膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性→縮回，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大，使肺內(nèi)氣體排出肺泡。

（3）心臟的心房與心室；心室與動(dòng)脈間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流。

（4）原尿經(jīng)過腎小管時(shí)；發(fā)生了重吸收作用，其中大部分水；部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的其他物質(zhì)如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液。因此人體雖然每天形成的原尿大約150升，但由于腎小管的重吸收作用，99%的有用物質(zhì)又被重新吸收回血液，形成的尿量就大大減少約為1.5升。若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，可能是腎小球發(fā)生病變，導(dǎo)致腎小球的通透性增大，使蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞濾過到原尿中，而腎小管不能重吸收蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，因此蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞隨尿排出。

（5）人體排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；炎熱的夏季，人體排汗量增加，會(huì)使尿液的排出減少?！窘馕觥浚?）小腸右心房（2）線粒體舒張（3）防止血液倒流（4）③腎小管的重吸收腎小球（5）汗液27、略

【分析】

激素的生理作用及分泌異常癥狀如圖所示

可見；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足：侏儒癥。

胰島素分泌不足：糖尿病。

成人甲狀腺激素分泌過少：地方性甲狀腺腫。

性腺包括卵巢和睪丸．卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素；睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素．

故答案為：侏儒癥；呆小癥；糖尿病；性腺．

【解析】【答案】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少；但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患?。?/p>

五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)28、（1）鐵D（2）蛋白質(zhì)（3）A（4）糖類【分析】【分析】本題主要考查青少年?duì)I養(yǎng)健康問題。掌握各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用、合理營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）人體對(duì)無機(jī)鹽的需要量很??；但作用卻很大，如無機(jī)鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分，缺鐵易導(dǎo)致貧血。食物中的維生素D能促進(jìn)鈣的吸收和利用，“學(xué)生飲用奶”中富含的維生素D，要經(jīng)常飲用。

（2）食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量的能量。因此，“學(xué)生飲用奶”中富含蛋白質(zhì)，有利于中小學(xué)生發(fā)育和生長(zhǎng)。

（3）合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)．“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩。健康食譜，要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營(yíng)養(yǎng)全面合理。米飯主要含有糖類，紅燒帶魚、蔥炒雞蛋主要含有蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽，根據(jù)合理營(yíng)養(yǎng)的要求，還要添加含維生素豐富蔬菜或水果。素炒西蘭花屬于蔬菜，可以補(bǔ)充維生素、無機(jī)鹽等，牛奶、排骨主要提供蛋白質(zhì)，小米粥主要提供糖類。故A符合題意，故選A。（4）食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量，其中糖類是能量的主要來源，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類。因此，我們應(yīng)該以富含供能物質(zhì)糖類的食物為主食。）主要來自糖類。因此，我們應(yīng)該以富含供能物質(zhì)糖類的食物為主食。70%【解析】（1）鐵D（2）蛋白質(zhì)（3）A（4）糖類29、氣管肺膈肌乙收縮增大【分析】解：（1）圖中①玻璃管代表的是氣管；②小氣球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌。

（2）吸氣過程：吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖中乙膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣，圖中甲膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣。

故答案為：（1）氣管；肺；膈肌。

（2）乙；收縮；增大。

圖中①玻璃管代表的是氣管；②小氣球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌，④玻璃鐘罩代表的是胸廓。甲表示呼氣過程；乙表示吸氣過程，據(jù)此解答。．甲表示呼氣過程、乙表示吸氣過程，據(jù)此解答。

掌握吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥繗夤芊坞跫∫沂湛s增大30、3纖毛A胞肛限制草履蟲的快速運(yùn)動(dòng)，便于觀察【分析】解：（1）草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成；身體表面包著一層膜，膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)。

（2）草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝；叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”?？跍蟽?nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)，供其慢慢消化吸收。殘?jiān)梢粋€(gè)叫胞肛的小孔排出。

（3）草履蟲生活在水中；靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動(dòng)范圍，減慢它的運(yùn)動(dòng)速度，便于觀察。

故答案為：（1）3；纖毛；A（2）胞肛（3）限制草履蟲的快速運(yùn)動(dòng)；便于觀察。

草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。圖示中1是收集管，2是伸縮泡，3是纖毛，4是表膜，5是口溝，6是食物泡，7是胞肛，8是細(xì)胞質(zhì)，9是大核，10是小核。

掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)和生理。識(shí)圖是關(guān)鍵?！窘馕觥?纖毛A胞肛限制草履蟲的快速運(yùn)動(dòng)，便于觀察31、30【分析】解：（1）在林木茂盛的地區(qū)；地表徑流只占總雨量的10%以下；平時(shí)一次降雨，樹冠可截留15-40%的降雨量；枯枝落葉持水量可達(dá)自身干重2-4倍；每公頃森林土壤能蓄水640-680噸；5萬畝森林相當(dāng)于100萬立方米貯量的水庫．綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．防風(fēng)固沙，加速降塵，在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶，在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；有防護(hù)林帶的農(nóng)田比沒有的要增產(chǎn)20%左右．

（2）人口劇增；森林被砍，耕地?cái)U(kuò)大，結(jié)果造成水土流失，是導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞的直接原因．

（3）這個(gè)歷史事實(shí)告訴我們：過度砍伐和開墾破壞了生態(tài)環(huán)境；造成水土流失；土壤沙漠化和鹽堿化．因此必須對(duì)森林合理砍伐，保護(hù)生態(tài)平衡．

（4）科學(xué)家觀測(cè)發(fā)現(xiàn)森林覆蓋率30%的林地；水土流失比無林地減少60%．要使一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)比較穩(wěn)定，其森林覆蓋率至少要達(dá)到30%以上．

故答案為：

（1）涵養(yǎng)水源；調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等．

（2）D；

（3）過度砍伐和開墾破壞了生態(tài)環(huán)境；造成水土流失；土壤沙漠化和鹽堿化．因此必須對(duì)森林合理砍伐，保護(hù)生態(tài)平衡．

（4）30．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是森林的作用．解答時(shí)可以從森林在防風(fēng)固沙；調(diào)節(jié)氣候、破壞等方面來切入．

解此類題目的關(guān)鍵是理解森林的作用，威脅森林的主要原因，保護(hù)的意義．【解析】30六、其他(共4題，共8分)32、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響．

分析：本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響．所以問題是：酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性，在設(shè)