![2025年滬教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/35/wKhkGWemyHSABR0gAADTYjWKdqU879.jpg)
![2025年滬教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/35/wKhkGWemyHSABR0gAADTYjWKdqU8792.jpg)
![2025年滬教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/35/wKhkGWemyHSABR0gAADTYjWKdqU8793.jpg)
![2025年滬教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/35/wKhkGWemyHSABR0gAADTYjWKdqU8794.jpg)
![2025年滬教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/35/wKhkGWemyHSABR0gAADTYjWKdqU8795.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級化學(xué)上冊月考試卷800考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下圖所示實驗操作正確的是()A.
過濾B.
傾倒液體C.
檢查氣密性D.
加熱液體2、日常生活常見的下列物質(zhì),屬于有機物的是()A.酒精B.不銹鋼窗C.大理石D.冰水混合物3、下列對原子、分子、離子的認(rèn)識,錯誤的是()A.分子由原子構(gòu)成,原子是不能再分的最小粒子B.相同原子可以構(gòu)成不同的分子C.在原子中,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子4、下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.氧氣供給呼吸B.用一氧化碳冶煉金屬C.用活性炭除去冰箱異味D.用二氧化碳滅火5、在實驗室中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實驗是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}用過氧化氫溶液與rm{MnO_{2}}制取氧氣。
rm{壟脷}用rm{KMnO_{4}}固體制取氧氣。
rm{壟脹}用rm{KClO_{3}}與rm{MnO_{2}}的混合物制取氧氣。
rm{壟脺}用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w.A.rm{壟脵壟脺}B.rm{壟脵壟脷}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脹壟脺}6、2008年諾貝爾化學(xué)獎授予錢永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù),這項發(fā)明為細(xì)胞生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展帶來一場革命,對我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光作出了貢獻(xiàn).綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì)).該分子具有的性質(zhì)是()A.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈣反應(yīng)B.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈣反應(yīng)C.只能與氫氧化鈣反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈣反應(yīng)7、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.河水B.二氧化碳C.煤D.純凈的空氣8、水在實驗中的作用不可忽視.下列做法中,水用來隔絕空氣的是()A.
溶解物質(zhì)B.
燃燒鐵絲C.
洗滌試管D.
保存白磷9、下列變化中,構(gòu)成物質(zhì)的分子種類沒有發(fā)生變化的是()A.水結(jié)成冰B.水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣C.鐵絲在氧氣中燃燒D.加熱高錳酸鉀制氧氣評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下列實驗操作先后順序不正確的是()A.加熱堿式碳酸銅固體時,先均勻加熱,后集中加熱B.使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體C.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移導(dǎo)管D.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)平,后稱量11、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下4個推理正確的是()A.在金屬活動性順序表中排在氫元素前的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣,金屬鎂排在氫的前面,所以金屬鎂一定與硝酸反應(yīng)放出氫氣B.化合物都是由不同元素組成的,不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物D.醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,甲醇是醇類的一種,所以甲醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O12、金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.則下列說法錯誤的是()A.M的金屬活動性比Ag強B.金屬M不可能是銅C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變13、現(xiàn)有鎂和另一種金屬組成的混合物,取rm{2.4g}該混合物加入rm{100g}一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,兩者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{a}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.若混合物為rm{Mg}rm{Al}rm{a}可能是rm{0.2g}B.若混合物為rm{Mg}rm{Fe}rm{a}不可能是rm{0.2g}C.若混合物為rm{Mg}rm{Zn}rm{a}可能是rm{0.1g}則該混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{50%}D.若混合物為rm{Mg}rm{Al}則稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于rm{9.8%}14、下列實驗方案可行的是rm{(}rm{)}A.用燃著的木條來區(qū)分氮氣和二氧化碳B.通過加二氧化錳觀察現(xiàn)象區(qū)分水和雙氧水C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵和銅D.通過觀察顏色來區(qū)分氧化銅和四氧化三鐵15、取實驗室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸.下列示意圖能正確反映其中變化的()A.B.C.D.16、一瓶氣體經(jīng)化驗只有一種元素組成,則該氣體是()A.可能是一種單質(zhì)B.可能是混合物C.可能是一種化合物D.一定是一種單質(zhì)17、已知“同溫同壓下,相同體積的任何氣體所含分子數(shù)目都相同.”現(xiàn)有一定體積的氫氣、氧氣和氯氣的混合氣體,在密閉容器中點火充分反應(yīng)后,三種物質(zhì)均無剩余,則氫氣、氧氣、氯氣的體積比符合題意的是()A.6:2:1B.13:6:1C.5:2:1D.13:7:218、與n個硫酸分子中所含的氧原子個數(shù)相等的是()A.2n個CO2分子B.4n個水分子C.4n個氧氣分子D.2n個硝酸分子評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)19、實驗室選用下圖所示裝置制取氣體;根據(jù)要求回答下列問題.
(1)指出標(biāo)號的儀器名稱①____,②____.
(2)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:____.
裝置B還可用于制取的氣體是____.
(3)圖D的實驗操作目的是____;
(4)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣;
。項目空氣氧氣二氧化碳氨氣0℃、101kpa時的密度(g/L)1.2931.4291.9770.77120℃、101kpa時1體積水中溶解氣體的體積∕0.0311700發(fā)生裝置可選擇____(填序號).根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知實驗室收集氨氣____(“能”或“不能”)選擇C裝置.20、(1)下列物質(zhì)中:①液態(tài)氧②冰水混合物③高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體④水銀、⑤氖氣⑥氯酸鉀⑦石灰水,其中屬于混合物的有____,純凈物的有____,單質(zhì)的有____,氧化物的有____.(用序號填空)
(2)按要求用正確的化學(xué)符號表示:
①2個鋁離子____;②構(gòu)成氯化鈉的粒子____;③空氣中含量最多的物質(zhì)____;④-2價的硫元素____;⑤地殼中含量最多的非金屬和金屬元素組合成化合物的化學(xué)式____.21、t℃時的KNO3溶液,恒溫蒸發(fā)Ag水時,析出晶體ag;再恒溫蒸發(fā)Ag水雙析出晶體bg(a≠b),回答下列問題(1)a____b(“>”或“<”)
(2)t℃時KNO3的溶解度為____g.22、某熱電廠用脫硫得到的石膏生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下.α
請回答下列問題:
(1)石膏中S的化合價是____.脫硫過程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4?2H2O+2____.
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是____.
(3)實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及____(填字母序號),玻璃棒的作用是____.
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是____,濃氨水的作用是____,反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行的原因是____.
(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有____(寫一種),副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變____色.23、根據(jù)下圖中鎂元素;氯元素在周期表中的位置;回答下列問題:
(1)鎂元素的原子序數(shù)為;氯元素的相對原子質(zhì)量為.
(2)鎂元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子;形成的離子符號為。
(3)A;B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為.
24、新裝修房屋的室內(nèi)空氣含有大量有害物質(zhì),甲醛(CH2O)是其中的一種.
(1)甲醛的相對分子質(zhì)量為____.
(2)除去室內(nèi)甲醛污染最好方法是使用活性炭,這是利用活性炭的____性,活性炭是由碳元素組成的物質(zhì),與活性炭具有相同元素組成的單質(zhì)還有____(填一種).25、如圖1為氯化鈉;碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)氯化鈉溶液中的溶質(zhì)是____;
(2)10℃時,碳酸鈉的溶解度為____g;該溫度下的飽和碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(請保留小數(shù)點后一位數(shù))____;
(3)20℃時,氯化鈉的溶解度____碳酸鈉的溶解度(填“>”;“<”或“=”);
(4)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是____(填字母序號);
A.氫氧化鈉固體B.生石灰C.硝酸銨D.濃硫酸。
(5)某碳酸鈉晶體中有少量的氯化鈉雜質(zhì),要得到純凈碳酸鈉的方法是:先____溶解,再降溫結(jié)晶,然后____、洗滌、干燥后得到碳酸鈉晶體.評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)26、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰,二氧化碳的分子間隙沒有了.____(判斷對錯)27、xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為%____.(判斷對錯)28、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量.____(判斷對錯).29、原子中一定含有中子.____.(判斷對錯)評卷人得分五、計算題(共2題,共20分)30、有三種白色固體粉末;已知分別是面粉;食鹽和葡萄糖.不用化學(xué)試劑(可用水),也不能嘗它們的味道,你能否用簡單的方法區(qū)別它們?簡述鑒別方法和現(xiàn)象.
31、(2009?南昌)小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料;她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物.于是她取一些草木灰做了以下實驗,請你幫助她將下列實驗報告填寫完整:
。實驗序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨笇嶒灛F(xiàn)象結(jié)論
實驗1
______
______
草木灰的主要成分是碳酸鉀
實驗2
探究碳酸鉀的性質(zhì)向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水
有白色沉淀生成化學(xué)方程式______
實驗3探究實驗2反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成分____________上層清液中有兩種溶質(zhì)______
和______[反思]實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放.請你對實驗2反應(yīng)后產(chǎn)生的廢液處理提出可行的方法______.
評卷人得分六、推斷題(共2題,共20分)32、(2011?安順)已知A是一種綠色的粉末狀固體;A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀.且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:____、____
(2)圖示中①②③步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有____、____
(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____.33、現(xiàn)有A;B、C、D四種物質(zhì);A是無色無味氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C,D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì):A____B____C____D____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】可以根據(jù)實驗操作過程中的注意事項方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.過濾時沒有用玻璃棒引流,漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,不正確.傾倒液體時瓶塞側(cè)放,試劑瓶口沒有緊挨試管口,不正確.給試管中的液體加熱時,液體超過試管容積的三分之一,不正確.【解析】【解答】解:A;過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流;漏斗末端應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁,所以不正確.
B;傾倒液體時瓶塞應(yīng)該倒放;試劑瓶口應(yīng)該緊挨試管口,所以不正確.
C;檢查裝置氣密性的方法正確.
D;給試管中的液體加熱時;液體不能超過試管容積的三分之一,所以不正確.
故選C.2、A【分析】
A;酒精是含有碳元素的化合物;屬于有機物.
B;不銹鋼是混合物.
C;大理石屬于混合物.
D;水中不含有碳元素;屬于無機物.
故選A.
【解析】【答案】含有碳元素的化合物屬于有機物;不含有碳元素的化合物屬于無機物.
3、A【分析】【解答】解:A;分子由原子構(gòu)成;原子是化學(xué)變化中不能再分的最小粒子,錯誤;
B;相同原子可以構(gòu)成不同的分子;比如氧原子能構(gòu)成氧分子和臭氧分子,正確;
C;在原子中;原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),正確;
D;分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;正確;
故選A.
【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識進(jìn)行分析解答即可.4、C【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),所以解答本題只要判斷出是否與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)即可.
【解答】A;氧氣供給呼吸是利用了氧氣的氧化性;而氧化性屬于化學(xué)性質(zhì);
B;一氧化碳冶煉金屬是利用了一氧化碳的還原性;還原性屬于化學(xué)性質(zhì);
C;用活性炭除去冰箱異味是利用了活性炭的吸附性;該性質(zhì)屬于物理性質(zhì),所以該用途與化學(xué)性質(zhì)無關(guān);
D;二氧化碳滅火是利用了二氧化碳的不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì);該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì).
故選C.
【點評】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).5、A【分析】解:rm{壟脵}用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時;反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,利用如圖裝置可以進(jìn)行實驗;
rm{壟脷}用rm{KMnO_{4}}固體制取氧氣時需要加熱;不能利用如圖裝置進(jìn)行實驗;
rm{壟脹}用rm{KClO_{3}}與rm{MnO_{2}}的混合物制取氧氣時需要加熱;不能利用如圖裝置進(jìn)行實驗;
rm{壟脺}用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳時;反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,利用如圖裝置可以進(jìn)行實驗.
故選:rm{A.壟脵壟脺}.
rm{壟脵}通常情況下;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
rm{壟脷}高錳酸鉀受熱時容易擴散;分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
rm{壟脹}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下;受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
rm{壟脺}實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳.
選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.【解析】rm{A}6、A【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:綠色熒光蛋白分子中含有氨基(-NH2;具有堿的性質(zhì)),所以綠色熒光蛋白能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng).羧基(-COOH,具有酸的性質(zhì)),所以綠色熒光蛋白能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng).即綠色熒光蛋白既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈣反應(yīng).
故選A.7、B【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.【解析】【解答】解:A;河水中有可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)等;屬于混合物,故選項錯誤;
B;二氧化碳是一種物質(zhì);屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;
C;煤中有碳、雜質(zhì);因此屬于混合物,故選項錯誤;
D;純凈的空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì);屬于混合物,故選項錯誤;
故選B8、D【分析】【分析】根據(jù)水的用途解答,水的用途很廣泛,例如可以作溶劑,可以用來滅火,可以用來洗滌等;【解析】【解答】解:A中的水作溶劑;用來溶解物質(zhì);
B中的水用來降溫;
C中的水用來洗滌儀器;
D中的水使白磷和空氣隔絕;防止白磷被氧化.
故選:D.9、A【分析】【分析】物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身不變,改變的是分子間的間隔大??;物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,反應(yīng)物的分子破裂成原子,原子通過重新結(jié)合形成新的物質(zhì)的分子,即生成物的分子.構(gòu)成物質(zhì)的分子的種類發(fā)生變化時,發(fā)生的為化學(xué)變化,本題也就成為區(qū)分物理變化與化學(xué)變化了.化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;水結(jié)成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類沒有發(fā)生變化;故選項正確;
B;水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣的過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類發(fā)生了變化;故選項錯誤;
C;鐵絲在氧氣中燃燒的過程中有新物質(zhì)四氧化三鐵生成;屬于化學(xué)變化.所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類發(fā)生了變化;故選項錯誤;
D;加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.所以構(gòu)成物質(zhì)的分子種類發(fā)生了變化;故選項錯誤;
故選:A.二、多選題(共9題,共18分)10、BC【分析】【分析】A、根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的步驟考慮;B、根據(jù)膠頭滴管的用法考慮;C、根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項考慮;D、根據(jù)天平的使用方法考慮.【解析】【解答】解:A;給試管內(nèi)固體加熱時要先預(yù)熱再集中藥品部位加熱;防止試管受熱不均使試管炸裂,故A順序正確;
B;使用膠頭滴管吸取液體時;先將橡膠乳頭捏扁,將空氣排出,再將膠頭滴管伸入液體中,故B順序錯誤;
C;高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時;先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,防止水沿著導(dǎo)管到吸入試管內(nèi),使試管炸裂,故C順序錯誤;
D;用托盤天平稱量藥品時;先對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)平衡,再稱量,故D順序正確.
故選BC.11、CD【分析】
A在金屬活動性順序表中排在氫元素前的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣;但是這里的酸不包括強氧化性的酸(如硝酸,濃硫酸),所以金屬鎂一定與硝酸反應(yīng)不放出氫氣.故A錯.
B化合物是由不同種元素組成的純凈物.不同種元素組成的可能是混合物;所以不同元素組成的物質(zhì)不一定是化合物.故B錯.
C氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.所以;氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物.故C對.
D醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水;甲醇就是醇類的一種,所以甲醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.故D對.
答案為CD
【解析】【答案】此題考查金屬活動性順序及其應(yīng)用;單質(zhì)和化合物以及氧化物的概念,及醇類的性質(zhì).
12、BC【分析】解:A;由于金屬M能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀;說明M的金屬活動性比銀強,故A正確;
B;由于銅的金屬活動性比Ag強;金屬M可能是銅,故B錯誤;
C;該反應(yīng)有一種單質(zhì)和化合物反應(yīng);生成了另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故C錯誤;
D、反應(yīng)前M是單質(zhì)化合價為0,反應(yīng)后生成了M(NO3)2M的化合價是+2價;化合價發(fā)生了改變,故D正確.
故選:BC.
根據(jù)題意;金屬M能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,說明M的活動性比銀強,再結(jié)合反應(yīng)的方程式進(jìn)行有關(guān)問題的分析判斷.
金屬單質(zhì)能置換出鹽中的金屬,說明組成單質(zhì)的金屬元素的活動性比鹽中金屬元素的活動性強.【解析】【答案】BC13、BD【分析】解:假設(shè)合金中鎂的質(zhì)量為rm{2.4g}則根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的方程式:rm{Mg+H_{2}SO_{4}簍TMgSO_{4}+H_{2}隆眉}可計算出此時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{0.2g}同理可計算出rm{2.4gAl}與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于rm{0.2g}rm{2.4gFe}與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量小于rm{0.2g}rm{2.4gZn}與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量小于rm{0.2g}
A、若混合物為rm{Mg}rm{Al}rm{a}一定大于rm{0.2g}故A錯誤;
B、若混合物為rm{Mg}rm{Zn}rm{a}一定小于rm{0.2g}故B正確;
C、若混合物為rm{Mg}rm{Zn}混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{50%}則rm{a}一定小于rm{0.1g}故C錯誤;
D、當(dāng)粉末為rm{Mg}rm{Al}合金時,因相同質(zhì)量的鋁消耗稀硫酸的質(zhì)量比鎂消耗稀硫酸的質(zhì)量大,而rm{2.4g}鎂時,消耗硫酸的質(zhì)量為rm{9.8g}所以合金為為rm{Mg-Al}合金時,所需鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于rm{9.8%}故D正確.
故選:rm{BD}.
因為金屬與酸反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量rm{=dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}金屬的質(zhì)量,所以同質(zhì)量鎂與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量均大于鐵、鋅,而小于鋁rm{=dfrac
{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}據(jù)此分析解答即可.
相同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量的多少與金屬的相對原子質(zhì)量有關(guān)rm{.}若相對原子質(zhì)量越大,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越?。畆m{.}【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:rm{A}把燃燒的木條伸入集氣瓶中時;木條都熄滅,因此用燃著的木條不能區(qū)分氮氣和二氧化碳;
B;分別加入二氧化錳時;產(chǎn)生氣泡的是雙氧水,無明顯現(xiàn)象的是水,因此可以用加二氧化錳觀察現(xiàn)象來區(qū)分水和雙氧水;
C;磁鐵能夠吸引鐵;不能吸引銅,因此可以用磁鐵吸引來區(qū)分鐵和銅;
D;氧化銅和四氧化三鐵都是黑色固體;因此不能用觀察顏色來區(qū)分氧化銅和四氧化三鐵.
故選:rm{BC}.
A;氮氣和二氧化碳都不能燃燒;不支持燃燒;
B;雙氧水在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
C;磁鐵能夠吸引鐵;不能吸引銅;
D;氧化銅和四氧化三鐵都是黑色固體.
實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).【解析】rm{BC}15、CD【分析】【分析】A;溶液的pH值由大于7;至等于7,滴加過量的稀鹽酸而小于7;
B;溶液的質(zhì)量不是從零開始的;圖形錯誤;
C;剛加入鹽酸;不會產(chǎn)生二氧化碳,因為鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng);
D、沒有滴加鹽酸時氯化鈉為零,所以曲線應(yīng)從零開始.【解析】【解答】解:
A;溶液的pH值由大于7;至等于7,滴加過量的稀鹽酸而小于7,圖中曲線錯誤,故A錯誤;
B;溶液的質(zhì)量不是從零開始的;圖形錯誤,故B錯誤;
C;剛加入鹽酸;與氫氧化鈉反應(yīng),不產(chǎn)生二氧化碳,圖中曲線正確,故C正確;
D;氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)從零開始的;圖中圖形正確,故D正確.
故選C、D.16、AB【分析】【分析】一瓶氣體經(jīng)化驗得知其中只有一種元素,并不知氣體是純凈物還是混合物,若為純凈物時,該氣體為單質(zhì);否則為混合物.化合物至少含有兩種元素,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;如果該氣體是純凈物;該氣體是一種單質(zhì).故A正確;
B;由于一種元素可以形成幾種單質(zhì);幾種單質(zhì)可以組成混合物.故B正確;
C;由于化合物至少有兩種元素;但該氣體只有一種元素,不可能是化合物.故C錯誤;
D;不一定是單質(zhì);例如氧氣和臭氧的混合物,都由氧元素組成,屬于混合物,故D錯誤.
故選AB.17、BC【分析】【分析】氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氫氣在氧氣中燃燒生成水,在密閉容器中點火充分反應(yīng)后,三種物質(zhì)均無剩余,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,通過擬定數(shù)據(jù)的方法,可推斷出體積比符合題意的選項.【解析】【解答】解:根據(jù)化學(xué)方程式H2+Cl22HCl可知:1分子氯氣消耗1分子的氫氣生成2分子氯化氫;氫氣與氯氣的體積比為1:1
根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知:2分子氫氣消耗1分子氧氣生成2分子水;氫氣與氧氣的體積比為2:1
若三種物質(zhì)均無剩余只有B;C符合
故選B、C18、AB【分析】【分析】分子是由原子構(gòu)成的.分子中所含原子的個數(shù)即為構(gòu)成分子的所有原子個數(shù)的和.【解析】【解答】解:一個硫酸分子(H2SO4)中所含氧原子的個數(shù)為4個;n個硫酸分子中含4n個氧原子.
A、2n個CO2分子中含有2n×2=4n個氧原子;
B、4n個水分子(H2O)中含氧原子4n×1=4n個;
C、4n個氧氣分子(O2)中含氧原子4n×2=8n個;
D、2n個硝酸分子(HNO3)中含氧原子2n×3=6n個;
故選AB三、填空題(共7題,共14分)19、略
【分析】【分析】(1)熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱及其用途;
(2)根據(jù)B裝置的特點適合制取固體好和液體在常溫下反應(yīng)的氣體;
(3)根據(jù)操作判斷實驗的目的;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法.【解析】【解答】解:(1)①是酒精燈;②是水槽;
(2)實驗室制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和石灰石,產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
根據(jù)B裝置的特點適合制取固體好和液體在常溫下反應(yīng)的氣體;如氧氣(過氧化氫溶液和二氧化錳);氫氣(鋅和稀硫酸);
(3)本操作通過手對容器的加熱;看導(dǎo)管口是否產(chǎn)生氣泡,判斷裝置是否漏氣;
(4)根據(jù)信息實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣;因此發(fā)生裝置是A裝置;根據(jù)表格信息氨氣易溶于水,故不能采用排水法收集;
故答案為:(1)酒精燈;水槽;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氧氣(或氫氣);
(3)檢查裝置的氣密性;
(4)A;不能.20、略
【分析】【分析】(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);在由兩種元素組成的化合物中;其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.根據(jù)空氣中各成分、含量、化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答.元素化合價的表示方法:在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.地殼中含量最多的前四種元素是:氧、硅、鋁、鐵,故最多的非金屬元素是氧,最多的金屬元素是鋁,再根據(jù)化合價來寫出化學(xué)式即可.【解析】【解答】解:(1)高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體中含有錳酸鉀;二氧化錳等物質(zhì);石灰水是氫氧化鈣的水溶液;含有水、氫氧化鈣等物質(zhì);均屬于混合物;故答案為:③⑦.
液態(tài)氧;冰水混合物、水銀、氖氣、氯酸鉀等物質(zhì)均是由一種物質(zhì)組成的;均屬于純凈物;故答案為:①②④⑤⑥.
液態(tài)氧;水銀、氖氣等物質(zhì)均是由一種元素組成的純凈物;均屬于單質(zhì);故答案為:①④⑤.
冰水混合物(H2O)是由兩種元素組成且有一種是氧元素;屬于氧化物;故答案為:②.
(2)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鋁離子帶3個單元位的正電荷,2個鋁離子表示為:2Al3+.
②氯化鈉屬于離子化合物,由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其離子符號分別為Na+、Cl-.
③空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學(xué)式為N2.
④根據(jù)元素化合價的表示方法:在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,-2價的硫元素可表示為:.
⑤地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,化合價分別是+3、-2,所以它們組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3.
故答案為:①2Al3+;②Na+、Cl-;③N2;④;⑤Al2O3.21、略
【分析】【分析】t℃時的KNO3溶液的狀態(tài)未明確;所以首先通過兩次恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水Ag析出晶體的質(zhì)量推斷此溶液是否飽和.
根據(jù)t℃時的KNO3飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,利用公式:溶解度=求出該溫度下的溶解度.【解析】【解答】解:(1)兩次恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水而析出晶體質(zhì)量卻不相等;說明第一次進(jìn)行蒸發(fā)時的溶液不是飽和溶液,蒸發(fā)時先蒸發(fā)掉部分水使溶液變?yōu)轱柡腿芤?,此時未有晶體析出,然后繼續(xù)蒸發(fā)才有晶體隨之不斷析出.所以,第一次蒸發(fā)所得晶體質(zhì)量小于隨后進(jìn)行的第二次蒸發(fā).
故答:<;
(2)第二次恒溫蒸發(fā)時溶液為飽和溶液,所以析出的晶體bg就是蒸發(fā)Ag水達(dá)飽和時溶解溶質(zhì)的量;即在t℃時Ag水溶解溶解bgKNO3達(dá)飽和,此時KNO3的溶解度=.
故答:22、略
【分析】
(1)在CaSO4?2H2O中,由于鈣顯+2價、氧顯-2價、氫顯+1價,所以,硫顯+6價.由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,應(yīng)填入的物質(zhì)是CO2;
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合;發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是使原料充分反應(yīng),提高原料利用率;
(3)實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺;玻璃棒以及燒杯和漏斗;玻璃棒的作用是引流;
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體;生成了氯化銨,是兩種化合物相互交換了成分生成了另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng).由于濃氨水易揮發(fā)出氨氣帶走了大量的熱,降低硫酸鉀的溶解度,利于硫酸鉀的析出,為了防止氨氣揮發(fā),反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行;
(5)由反應(yīng)的流程可知,該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣,由于NH4Cl與NaOH溶液混合微熱;產(chǎn)生了氨氣,氨氣的水溶液顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色.
故答為:(1)+6,CO2;(2)使原料充分反應(yīng);提高原料利用率;(3)ac,引流;(4)復(fù)分解,降低硫酸鉀的溶解度,利于硫酸鉀的析出,濃氨水易揮發(fā);(5)碳酸鈣,藍(lán).
【解析】【答案】(1)根據(jù)化合價原則;質(zhì)量守恒定律分析回答;
(2)根據(jù)玻璃棒的作用分析;
(3)根據(jù)過濾的操作分析選擇儀器;
(4)根據(jù)(NH4)2SO4與KCl反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型;根據(jù)濃氨水易揮發(fā)分析濃氨水的作用;反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行的原因;
(5)分析反應(yīng)過程中的反應(yīng)物;生成物;找出能循環(huán)利用的物質(zhì),根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析濕潤的紅色石蕊試紙變色.
23、略
【分析】
(1)從圖中可直接看出鎂元素的原子序數(shù)12;氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45;
(2)鎂元素原子的最外層電子數(shù)是2;所以鎂元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去這2個電子,形成帶2個單位正電荷的陽離子;
(3)鎂元素原子易形成帶2個單位正電荷的陽離子;而氯元素原子最外層電子數(shù)是7,易得到1個電子而形成帶1個單位負(fù)電荷的陰離子,所以這兩種離子形成的化合物為MgCl2.
故答案為:
(1)12;35.45
(2)失去;Mg2+
(3)MgCl2
【解析】【答案】元素周期表中;每種元素占一格包含元素名稱;元素符號、原子序數(shù)和相對原子質(zhì)量;最外層電子數(shù)大于4個的原子易得電子形成陰離子,而最外層電子數(shù)小于4個的原子易失去電子形成陽離子.
24、30吸附金剛石【分析】【分析】(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行解答本題.
(2)活性炭具有吸附作用;金剛石、石墨是由碳元素組成的物質(zhì).【解析】【解答】解:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;可得甲醛的相對分子質(zhì)量為:12+2+16=30;故填:30.
(2)活性炭具有吸附作用;能夠吸附一些氣體和有異味的物質(zhì),活性炭是由碳元素組成的物質(zhì),金剛石;石墨也是由碳元素組成的物質(zhì).
故填:吸附;金剛石等.25、略
【分析】【分析】由氯化鈉;碳酸鈉在水中的溶解度曲線圖可知:
(1)氯化鈉溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉;
(2)由圖可知:10℃時;碳酸鈉的溶解度;可求該溫度下的飽和碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)由圖可知:20℃時;氯化鈉的溶解度與碳酸鈉的溶解度大小比較;
(4)已知碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而明顯增加;則如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.一定是溶液的溫度降低而引起的,故可知加入的物質(zhì)種類;(5)由氯化鈉、碳酸鈉的溶解度曲線圖可知:某碳酸鈉晶體中有少量的氯化鈉雜質(zhì),要得到純凈碳酸鈉的方法.【解析】【解答】解:(1)氯化鈉溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉;其化學(xué)式為NaCl;
(2)由圖可知:10℃時,碳酸鈉的溶解度為10g;該溫度下的飽和碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=9.1%;
(3)由圖可知:20℃時;氯化鈉的溶解度>碳酸鈉的溶解度;
(4)已知碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而明顯增加;則如圖2所示;20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.一定是溶液的溫度降低而引起的,故可知加入的物質(zhì)可能是硝酸銨,故選C;因為氫氧化鈉固體;生石灰、濃硫酸溶于水都是升溫;
(5)由氯化鈉;碳酸鈉的溶解度曲線圖可知:某碳酸鈉晶體中有少量的氯化鈉雜質(zhì);要得到純凈碳酸鈉的方法是:先加熱溶解,再降溫結(jié)晶,然后過濾、洗滌、干燥后得到碳酸鈉晶體.
故答為:(1)NaCl;(2)10;9.1%;(3)>;(4)C;(5)加熱;過濾四、判斷題(共4題,共20分)26、×【分析】【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,它們很小,之間有間隔,總是不斷運動的.【解析】【解答】解:當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時;二氧化碳的分子間隙變小了,不是沒有了.
故填:×.27、×【分析】【分析】溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.【解析】【解答】解:xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為:×100%=%;該題計算不正確.
故填:×.28、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;不能放在紙片上稱量,應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體,應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中.
故答案為:×29、×【分析】【分析】根據(jù)原子中不一定含有中子進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:原子中不一定含有中子;例如氫原子中就不含有中子,所以原子中一定含有中子的說法錯誤.
故答案為:×.五、計算題(共2題,共20分)30、略
【分析】
根據(jù)題中要求不用化學(xué)方法;可用水,則可分別取適量的面粉;食鹽和葡萄糖,分別加入水,出現(xiàn)渾濁的,原粉末為面粉,溶解較快的,原粉末為葡萄糖,溶解較慢,可能會出現(xiàn)少量固體不溶解,則原粉末為食鹽.
故答案為:別取適量的面粉;食鹽和葡萄糖;分別加入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺灘海域施工方案
- 辦公室裝修終止合同聲明
- 汽車制造液氮配送合同
- 親子游泳館裝修合同管理費
- 倉儲物流中心改造拆除協(xié)議
- 北城小學(xué)1年級數(shù)學(xué)試卷
- 銀行柜臺施工方案
- 安師大附中初三數(shù)學(xué)試卷
- 鋁掛片吊頂施工方案
- 司機不定時工作制合同范例
- 2015-2022年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析
- 2023年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)模擬試題及答案解析
- 鋁合金門窗設(shè)計說明
- 常見食物的嘌呤含量表匯總
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形面積計算公式的推導(dǎo)教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊同步練習(xí)(含答案)
- SB/T 10752-2012馬鈴薯雪花全粉
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語)試題庫含答案解析
- 秦暉社會主義思想史課件
- 積累運用表示動作的詞語課件
- 機動車登記證書英文證書模板
評論
0/150
提交評論