2025年人教新課標(biāo)選修三生物上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)選修三生物上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)選修三生物上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)選修三生物上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年人教新課標(biāo)選修三生物上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)選修三生物上冊(cè)月考試卷413考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析;下列說(shuō)法正確的是。

A.催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶B.④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合C.催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫D.對(duì)同一目的基因而言,通過(guò)cDNA過(guò)程獲得和PCR過(guò)程獲得的目的基因結(jié)構(gòu)完全相同2、胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶中進(jìn)行的,這一時(shí)期稱為卵裂期。其特點(diǎn)是()A.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,桑椹胚的32個(gè)細(xì)胞均具有全能性B.每個(gè)細(xì)胞體積有所減小,胚胎的總體積增加C.胚胎有機(jī)物總量增加,細(xì)胞DNA總量不斷減少D.所有細(xì)胞的相對(duì)表面積減小,核物質(zhì)(質(zhì)量)與質(zhì)物質(zhì)比值增大3、杜泊羊具有生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示。下列問(wèn)題敘述不正確的是()

A.獲取杜泊羊的卵母細(xì)胞時(shí),可對(duì)供體母羊注射促性腺激素,使其排出更多的卵子B.為保持精子與卵母細(xì)胞活性,采集到卵母細(xì)胞與精子后馬上進(jìn)行體外受精C.體外培養(yǎng)受精卵時(shí),合成培養(yǎng)基中通常需提供CO2以維持pH值D.在胚胎移植前要對(duì)接受胚胎的當(dāng)?shù)仄胀ňd羊進(jìn)行同期發(fā)情處理4、三聚氰胺是小分子有機(jī)物;下圖為釆用單克隆技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。

A.三聚氰胺分子“擴(kuò)容”的目的是激活小鼠的免疫系統(tǒng)B.從自然免疫的小鼠體內(nèi)可獲得產(chǎn)生該特異性抗體的B淋巴細(xì)胞C.經(jīng)培養(yǎng)篩選后得到的雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生單一抗體D.在基因水平上將單克隆抗體改造為嵌合抗體可降低對(duì)人體的不良反應(yīng)5、2021年4月15日中外科學(xué)家團(tuán)隊(duì)宣布構(gòu)建了世界上首個(gè)人一猴嵌合體。研究人員將人類干細(xì)胞注入到食蟹猴的早期囊胚中體外培養(yǎng)形成嵌合體胚胎,存活時(shí)間達(dá)到20天。下列敘述不正確的是()A.人體胚胎干細(xì)胞可以從早期胚胎或原始性腺中分離獲得B.胚胎干細(xì)胞具有體積小、核大、核仁明顯、蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)C.早期囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞可進(jìn)一步發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)D.人-猴嵌合體技術(shù)的發(fā)展可為異體器官移植提供新的供體來(lái)源6、下列有關(guān)試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒的區(qū)別的說(shuō)法,正確的是A.前者不需要對(duì)胚胎進(jìn)行基因診斷,后者需要對(duì)胚胎進(jìn)行基因診斷B.前者屬于無(wú)性繁殖,后者屬于有性生殖C.前者需要經(jīng)過(guò)胚胎移植,后者不需要經(jīng)過(guò)胚胎移植D.前者需要體外受精,后者不需要體外受精7、哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程;只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N表示染色體)據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)B.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.Ⅱ、Ⅲ和IV細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV作為受體細(xì)胞8、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理;運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的,是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益;生態(tài)效益和社會(huì)。

效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。下列說(shuō)法正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以高投入來(lái)獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量B.生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)不斷循環(huán),農(nóng)民不需要對(duì)農(nóng)作物增施氮肥C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立能減少環(huán)境污染,并提高能量利用率D.設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)增加食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量,以提高能量傳遞效率評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、下列可以用于從基因文庫(kù)中尋找目的基因的方法是()。A.原位分子雜交法B.利用免疫方法C.制備特定的DNA探針D.利用PCR擴(kuò)增法10、下列關(guān)于采用胚胎工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)某良種肉用??焖俜敝车臄⑹?,不正確的是A.采取激素注射等方法對(duì)良種母牛作超數(shù)排卵處理B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進(jìn)行移植C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對(duì)植入胚胎的排斥反應(yīng)D.利用胚胎分割技術(shù),同卵多胎較同卵雙胎成功率要低11、辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保??;醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域;其獲得途徑如下圖所示。下列敘述正確的是。

A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程C.②過(guò)程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理D.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是纖維素酶和果膠酶12、草莓是無(wú)性繁殖的作物,它感染的病毒很容易傳播給后代。病毒在草莓體內(nèi)逐年積累,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量降低,品質(zhì)變差。下圖是育種工作者選育高品質(zhì)草莓的流程圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.方法一中,甲常選用莖尖,原因是其幾乎未感染病毒B.通常采用95%的酒精和5%次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒處理C.C兩個(gè)過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng),都經(jīng)過(guò)脫分化和再分化D.判斷兩種選育方法的效果都需要通過(guò)病毒接種實(shí)驗(yàn)13、花粉植株是遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑橘(2N=18)花粉植株的過(guò)程示意圖;有關(guān)敘述不正確的是()

A.過(guò)程①②③④均存在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化B.培養(yǎng)基中的含有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)激素C.圖中獲得的花粉植株高度不育,表明花粉細(xì)胞不具有全能性D.處于分裂中期的四季柑橘單倍體植株根尖細(xì)胞有18條染色體14、為了檢測(cè)藥物X、Y和Z的抗癌效果,在細(xì)胞培養(yǎng)板的每個(gè)孔中加入相同數(shù)量的肺癌細(xì)胞使其貼壁生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)組分別加入等體積相同濃度的溶于二甲基亞礬(溶劑)的藥物X、Y或Z,培養(yǎng)過(guò)程及結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:。組別細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/孔)對(duì)照7.8×106藥物X6.7×104藥物Y5.3×105藥物Z8.0×106

A.對(duì)照組中只需加入等體積的二甲基亞礬溶劑即可B.細(xì)胞培養(yǎng)液中通常需要加入一定量的抗生素防止病毒污染C.計(jì)數(shù)時(shí)可用胰蛋白酶處理貼壁細(xì)胞,使肺癌細(xì)胞脫落下來(lái)D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,三種藥物均具有抗癌效果,但藥物X的抗癌效果最好15、下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.煙草葉片可離體培養(yǎng)產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒C.目的基因必須位于重組質(zhì)粒的起始密碼和終止密碼之間,才能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄D.目的基因與熒光標(biāo)記的DNA探針進(jìn)行分子雜交,能形成磷酸二酯鍵16、如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖(b為卵子)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖B.動(dòng)物個(gè)體②是克隆動(dòng)物,其核基因來(lái)自c,而質(zhì)基因來(lái)自bC.按照動(dòng)物個(gè)體①的產(chǎn)生方式,后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂17、下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞及生物技術(shù)的敘述正確的是()A.在胚胎工程中,胚胎干細(xì)胞可來(lái)自桑葚胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.胚胎干細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,具有發(fā)育的全能性C.胚胎干細(xì)胞在滋養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中能維持不分化的狀態(tài)D.胚胎干細(xì)胞可以治療帕金森綜合征等由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的疾病評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說(shuō)明人和牛______19、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。20、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。21、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。22、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。23、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共30分)24、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤25、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤26、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤27、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

(_____)(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤28、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共14分)29、Bt毒素是由蘇云金芽胞桿菌產(chǎn)生的一種毒蛋白;對(duì)多種昆蟲(chóng)具有較強(qiáng)的殺傷力,而對(duì)人和其它脊椎動(dòng)物沒(méi)有毒性。

(1)以Bt毒蛋白為有效成分的農(nóng)藥長(zhǎng)期使用,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)種群____;使藥效減弱直至喪失,無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。

(2)以家蠶為材料,研究昆蟲(chóng)抗藥性遺傳特性。測(cè)定生命力大致相同的多品種家蠶幼蟲(chóng)致死50%的Bt濃度(LC50);結(jié)果如下:

。家蠶品種。

A

B

C

D

E

F

G

H

LC50(mg/L)

59.4

37.5

94.2

118.6

118.6

118.7

129.0

>375

①研究人員欲選擇敏感型和抗藥型家蠶為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),據(jù)上表結(jié)果,最好選擇家蠶品種是_______。

②雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表:

。親本。

實(shí)驗(yàn)二。

♀敏感型×♂抗藥型。

實(shí)驗(yàn)三。

實(shí)驗(yàn)一的F1×抗藥型。

實(shí)驗(yàn)四。

實(shí)驗(yàn)二F1×敏感型。

實(shí)驗(yàn)五。

實(shí)驗(yàn)一F1自交。

實(shí)驗(yàn)六。

實(shí)驗(yàn)二F1自交。

實(shí)驗(yàn)六。

實(shí)驗(yàn)二F1自交。

子代。

抗藥型。

0

0

67

0

37

34

敏感型。

80

80

83

150

113

116

116

實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明,家蠶抗藥型是由位于_____染色體上的_____性基因控制的;實(shí)驗(yàn)___的結(jié)果表明,F(xiàn)1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1

(3)Bt毒蛋白與家蠶幼蟲(chóng)的中腸細(xì)胞特異性受體結(jié)合,使細(xì)胞膜穿孔,細(xì)胞裂解,幼蟲(chóng)死亡。為從分子水平上闡明家蠶產(chǎn)生抗藥性的原因,研究人員從實(shí)驗(yàn)一親本_____細(xì)胞中提取總RNA;獲取cDNA,測(cè)定親本受體基因堿基序列如圖。

。起始密碼子。

終止密碼子。

酪氨酸密碼子。

AUG/GUG

UAA/UAG

UAU/UAC

從分子水平推測(cè)家蠶抗藥性產(chǎn)生的原因____________________________

(4)依據(jù)Bt受體基因設(shè)計(jì)的靶向sgRNA,可以與限制酶Cas9結(jié)合,定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸。sgRNA和Cas9mRNA的混合物注射到______型家蠶受精卵中,若其發(fā)育成的家蠶幼蟲(chóng)表現(xiàn)為_(kāi)_______;則進(jìn)一步證明上述推測(cè)成立。

(5)基因編輯技術(shù)能精確靶向修飾生物體基因組特定位點(diǎn),人為改造生物體的遺傳信息。請(qǐng)從利弊兩方面說(shuō)明該技術(shù)的應(yīng)用是一把“雙刃劍”__________30、我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)因“非典型性肺炎”而死亡的病例,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該病是由SARS病毒(一種RNA病毒)感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作,其簡(jiǎn)要的操作流程如圖:

(1)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制酶和DNAl連接酶;后者的作用是將用限制性核酸內(nèi)切酶切割的S蛋白基因和________________連接起來(lái)。

(2)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S蛋白基因直接導(dǎo)入大腸桿菌;一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是S蛋白基因在大腸桿菌中不能________________,也不能________________。

(3)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性;可用_________________與SARS康復(fù)病人血清進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

(4)步驟④和⑥的結(jié)果相比,原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”),根本原因是______________________。評(píng)卷人得分六、非選擇題(共3題,共24分)31、[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

科研人員把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理;使其發(fā)育成胚胎,將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi),獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬。這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬,現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較。

(1)圖中過(guò)程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程;那么獲得核移植克降豬的技術(shù)流程是(填序號(hào))____________________________________。

(2)孤雌生殖克降豬仍然是二倍體生物;但由于缺失____________方親本基因,導(dǎo)致其生長(zhǎng)發(fā)育中出現(xiàn)多種問(wèn)題,給研究者提供了很好的材料。

(3)卵母細(xì)胞能夠發(fā)育成早期胚胎;得到克隆豬說(shuō)明卵母細(xì)胞具有________________________。

(4)體細(xì)胞核移植技術(shù)中也會(huì)用到卵母細(xì)胞;需要選擇____________期的卵母細(xì)胞,并用微型吸管吸出____________。

(5)早期胚胎移植時(shí);必需移植到同種,____________的其他雌性動(dòng)物子宮中,才可能移植成功。

(6)可以從兩種不同的克隆豬中提取mRNA進(jìn)行研究,也可通過(guò)____________方法得到多種cDNA,并通過(guò)____________________技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物。32、下列是基因工程的有關(guān)問(wèn)題;請(qǐng)回答:

(1)限制性核酸內(nèi)切酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列;并可以使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的________(填化學(xué)鍵名稱)斷裂,形成的末端總體可分為兩種類型,分別是________。

(2)目的基因和運(yùn)載體重組時(shí)需要的工具酶是________;和限制性核酸內(nèi)切酶相比,它對(duì)所重組的DNA兩端堿基序列________(有或無(wú))專一性要求。

(3)圖1表示構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)的某種質(zhì)粒與目的基因。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC-。分析可知,最好選擇限制酶________切割質(zhì)粒,限制酶________切割目的基因所在的DNA,這樣做的好處分別是________、________。33、資料一:PCR(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))三個(gè)基本反應(yīng)步驟是:模板DNA在體外加熱至95℃時(shí)解旋成單鏈;溫度降至55℃左右,引物與模板單鏈按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則結(jié)合,再調(diào)至72℃左右時(shí),DNA聚合酶沿5′→3′(磷酸到五碳糖)的方向延伸引物合成互補(bǔ)鏈。三個(gè)步驟完成一次稱一個(gè)循環(huán)。

資料二:圖1顯示了目的基因及其上的限制酶切點(diǎn);A;B、C、D是四種單鏈DNA片段;圖2是質(zhì)粒(顯示限制酶切點(diǎn)和標(biāo)記基因),一般來(lái)說(shuō),為了使切割后的目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,往往使用兩種限制酶,同時(shí)還要破壞載體上的一個(gè)標(biāo)記基因。

根據(jù)資料回答:

(1)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量;所用的酶是__________。由圖1可知,A;B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取_作為引物,該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)四次循環(huán)后,會(huì)產(chǎn)生DNA片段__________個(gè)。

(2)為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率;同時(shí)有利于受體細(xì)胞的篩選,應(yīng)該選擇的限制酶是______。如果用限制酶PstⅠ;EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,假設(shè)同時(shí)只有任意兩個(gè)位點(diǎn)被切割且每次機(jī)會(huì)相等,則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有__________種。

(3)DNA連接酶中既能連接黏性末端又能連接平末端的是__________。將F1的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是____________________。

(4)對(duì)基因組文庫(kù)的描述,不正確的是__________。A.含有某種生物的全部基因B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子C.文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的D.文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】

本題以“形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖”為情境;考查基因工程的基本操作程序中的“目的基因的獲取”的知識(shí),其中①是以RNA為模板形成單鏈DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②是以單鏈DNA為模板合成雙鏈DNA的DNA分子復(fù)制過(guò)程;③④⑤依次是PCR反應(yīng)過(guò)程中的變性;復(fù)性、延伸階段。

【詳解】

①過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄;催化①過(guò)程的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯(cuò)誤;④過(guò)程為復(fù)性,溫度降到55℃至60℃時(shí),兩種引物通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條DNA單鏈結(jié)合,B正確;催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶,②過(guò)程由DNA單鏈合成雙鏈的過(guò)程不需要耐高溫,C錯(cuò)誤;對(duì)同一目的基因而言,通過(guò)cDNA過(guò)程獲得和PCR過(guò)程獲得的目的基因結(jié)構(gòu)不完全相同,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

以圖示中的箭頭和文字信息為切入點(diǎn),圍繞“中心法則、PCR的反應(yīng)過(guò)程”的相關(guān)知識(shí),明辨圖中數(shù)字所示的生理過(guò)程,進(jìn)而對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。2、A【分析】【分析】

卵裂期的特點(diǎn)是:細(xì)胞分裂的方式為有絲分裂;細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體積并不增加,或略有縮小。卵裂期分為桑椹胚;囊胚、原腸胚三個(gè)階段。

【詳解】

A;卵裂期細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂;所有細(xì)胞均具有全能性,桑椹胚的32個(gè)細(xì)胞均具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,A正確;

B;每個(gè)細(xì)胞體積減??;胚胎的總體積不變或略有縮小,B錯(cuò)誤;

C;胚胎有機(jī)物因?yàn)橄目偭繙p少;細(xì)胞DNA總量因?yàn)閺?fù)制而增加,C錯(cuò)誤;

D;細(xì)胞體積減??;細(xì)胞的相對(duì)表面積增大,D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

胚胎發(fā)育過(guò)程為:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚與器官形成等階段。其中卵裂階段發(fā)生在透明帶中,囊胚會(huì)從透明帶出來(lái),進(jìn)入母體子宮內(nèi),并植入子宮內(nèi)膜。卵裂期特點(diǎn):細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加。3、B【分析】【分析】

分析題圖:圖示為通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程;杜泊羊的產(chǎn)生采用了體外受精(精子的采集和獲能;卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、受精)、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

【詳解】

A;促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵要注射促性腺激素;A正確;

B;根據(jù)采集部位而定;如果是從輸卵管采集的卵細(xì)胞,已發(fā)育成熟,可直接與獲能的精子在體外受精;如果是從卵巢是采集的卵細(xì)胞,未發(fā)育成熟,都要經(jīng)過(guò)體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精,B錯(cuò)誤;

C、體外培養(yǎng)受精卵時(shí),相當(dāng)于進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),合成培養(yǎng)基中通常需提供CO2以維持pH值;C正確;

D;在胚胎移植前要對(duì)接受胚胎受體母綿羊進(jìn)行同期發(fā)情處理;D正確。

故選B。4、B【分析】試題分析:根據(jù)試題的分析;聚氰胺分子“擴(kuò)容“的目的是激活小鼠的免疫反應(yīng),A正確;三聚氰胺是小分子有機(jī)物,不會(huì)被動(dòng)物的免疫細(xì)胞的受體所識(shí)別,B錯(cuò)誤;經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細(xì)胞具有雙親的特性,既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生單一抗體,C正確;通過(guò)對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接,實(shí)現(xiàn)對(duì)鼠源雜交瘤抗體的改造,能生產(chǎn)出對(duì)人體的不良反應(yīng)減少;效果更好的鼠-人嵌合抗體,D正確.

考點(diǎn):?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程5、C【分析】【分析】

1;動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過(guò)程:(1)受精場(chǎng)所是母體的輸卵管。(2)卵裂期:細(xì)胞有絲分裂;細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減小。(3)桑椹胚:胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹,是全能細(xì)胞。(4)囊胚:細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化(該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高)。聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織,中間的空腔稱為囊胚腔。(5)原腸胚:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔。

2;胚胎干細(xì)胞:(1)胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞;來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))。(2)特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造。

【詳解】

A;胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞;來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)),A正確;

B;胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;蛋白質(zhì)合成旺盛的特點(diǎn),B正確;

C;囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織,C錯(cuò)誤;

D;人-猴嵌合胚胎是把人干細(xì)胞注入猴子囊胚中形成嵌合體模型;使部分人干細(xì)胞生存于猴子體內(nèi),該研究創(chuàng)造人和動(dòng)物的嵌合體的目的是治病救人,主要是用于器官移植,為異體器官移植提供新的供體來(lái)源,D正確。

故選C。6、A【分析】【分析】

試管嬰兒技術(shù)是為了幫助不孕夫婦成功孕育胎兒;不需要進(jìn)行基因檢測(cè),也不能設(shè)計(jì)嬰兒性別;設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)中,可根據(jù)需要取用嬰兒的某些細(xì)胞(如造血干細(xì)胞),但不能取用嬰兒的器官。

【詳解】

A;試管嬰兒不需要對(duì)胚胎進(jìn)行基因診斷;而設(shè)計(jì)試管嬰兒需要對(duì)胚胎進(jìn)行基因診斷,A正確;

B;兩者都屬于有性生殖;B錯(cuò)誤;

C;兩者都需要進(jìn)行胚胎移植;C錯(cuò)誤;

D;兩者都需要進(jìn)行體外受精;D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握試管嬰兒和是試管嬰兒的概念和過(guò)程,明確兩者的主要區(qū)別為是否對(duì)胚胎進(jìn)行基因檢測(cè),而其他方面基本相同,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。7、C【分析】【分析】

結(jié)合題意分析圖解可知;圖中細(xì)胞Ⅰ為卵原細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ?yàn)榻?jīng)過(guò)復(fù)制的初級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞Ⅲ可表示次級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞Ⅳ是經(jīng)過(guò)受精作用形成的受精卵,受精卵進(jìn)行的是有絲分裂。據(jù)此解題。

【詳解】

A;據(jù)圖可知;減數(shù)第一次分裂完成需要促性腺激素處理,A正確;

B;圖中看出次級(jí)卵母細(xì)胞在精子的作用下才能完成減數(shù)第二次分裂;產(chǎn)生成熟的卵細(xì)胞,從而形成受精卵,B正確;

C;初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期細(xì)胞中染色體與體細(xì)胞相同;而Ⅳ是受精卵,進(jìn)行有絲分裂,因此有絲分裂后期細(xì)胞中染色體的數(shù)目是體細(xì)胞的二倍,C錯(cuò)誤;

D;動(dòng)物基因工程中;利用動(dòng)物的受精卵作為受體細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞具有全能性,D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查減數(shù)分裂過(guò)程和早期胚胎培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解判斷能力,考生要能夠明確減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律以及有絲分裂過(guò)程中的染色體數(shù)目變化,難度適中。8、C【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)形成的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等;含有生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量這些組成成分。

【詳解】

A;生態(tài)農(nóng)業(yè)是以低投入來(lái)獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量;A錯(cuò)誤;

B;隨著農(nóng)民對(duì)農(nóng)作物的收割;農(nóng)作物從土壤中吸收的N等元素也隨之離開(kāi)土壤,為了保證農(nóng)作物的正常生長(zhǎng),仍然需要對(duì)農(nóng)作物增施氮肥,B錯(cuò)誤;

C;與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比;生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢棄物資源化,能有效減少環(huán)境污染,并提高能量利用率,C正確;

D;生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%~20%;是不能改變的,因此,設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)增加食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量,并不能提高能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共9題,共18分)9、A:B:C:D【分析】【分析】

本題考查基因工程;考查對(duì)目的基因獲取方法的理解。明確選項(xiàng)中各種方法的原理是解答本題的關(guān)鍵。

【詳解】

從基因文庫(kù)中獲取目的基因可以根據(jù)基因的核苷酸序列、基因的功能或基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,據(jù)此可采用原位分子雜交法或制備特定的DNA探針;利用基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可采用抗原和抗體特異性結(jié)合的免疫方法尋找目的基因;若目的基因兩端的部分堿基序列已知,可采用PCR擴(kuò)增法獲得目的基因,選ABCD。10、B:C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。

【詳解】

A.采取注射促性腺激素等方法;對(duì)良種母牛作超數(shù)排卵處理,A正確;

B.體外培養(yǎng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚的胚胎進(jìn)行移植;B錯(cuò)誤;

C.受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);不需要注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;

D.利用胚胎分割技術(shù);同卵雙胎較同卵多胎成功率更高,D正確。

故選:BC。11、B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)植物組織培養(yǎng)的過(guò)程:外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織;經(jīng)再分化形成根;芽,進(jìn)一步培育形成新個(gè)體。植物細(xì)胞全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)植物細(xì)胞全能性的概念分析B。根據(jù)植物組織培養(yǎng)過(guò)程所需的條件分析C。根據(jù)酶的專一性分析D。

【詳解】

A;細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能;圖中脫毒苗的獲得體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,愈傷組織和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都沒(méi)有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;

B;圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程;B正確;

C;再分化過(guò)程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理;乙誘導(dǎo)細(xì)胞分化的方向,C正確;

D;用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí);常用的酶是纖維素酶和果膠酶,以分解植物細(xì)胞之間的成分,D正確。

故選BCD。12、B:D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是離體的植物器官;組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織;然后再分化形成根,芽,最終發(fā)育成植物體。

根據(jù)題圖;方法一是采用植物組織培養(yǎng)的方法培育脫毒苗,方法二是通過(guò)基因工程手段獲得的抗病毒草莓。

【詳解】

A;植物的分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少;幾乎不含病毒,因此對(duì)莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng),可以獲得脫毒植株,A正確;

B;在植物組織培養(yǎng)中;需要用75%的酒精和5%次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒處理,保證植物組織培養(yǎng)的成功,B錯(cuò)誤;

C;A、C兩個(gè)過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng);都經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織和再分化形成根芽,最終發(fā)育成植株,C正確;

D;方法一獲得的無(wú)病毒苗應(yīng)根據(jù)植株性狀檢測(cè);不需要接種病毒;方法二獲得的抗病毒草莓需要通過(guò)接種病毒檢測(cè),D錯(cuò)誤。

故選BD。13、A:B:C:D【分析】【分析】

題圖分析:圖中①表示獲取花粉粒;②為脫分化過(guò)程,③表示分化形成叢芽,③④⑤表示再分化過(guò)程。

【詳解】

A;過(guò)程①取花粉粒的過(guò)程和②脫分化過(guò)程不存在細(xì)胞分化過(guò)程;A錯(cuò)誤;

B;該培養(yǎng)基為植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基;其上應(yīng)有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素(而非生長(zhǎng)激素),B錯(cuò)誤;

C;圖中花粉粒離體培養(yǎng)可獲得的單倍體植株;說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性,C錯(cuò)誤;

D;四季柑橘單倍體植株是由花粉發(fā)育而來(lái);只有體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半,故觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細(xì)胞,其染色體數(shù)為9條,D錯(cuò)誤。

故選ABCD。14、B:D【分析】【分析】

分析題意可知:該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z測(cè)藥物X和Y的抗癌活性;自變量是藥物X或Y,因變量是檢測(cè)細(xì)胞數(shù)量。

【詳解】

A;加入等體積的二甲基亞礬溶作為空白對(duì)照;排除體積和溶劑等無(wú)關(guān)因素的影響,A正確;

B;抗生素具有殺菌(不是殺病毒)作用;為防止培養(yǎng)液被污染,可在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素,B錯(cuò)誤;

C;要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái);需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,C正確;

D;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;加入X的癌細(xì)胞個(gè)數(shù)是6.7×104,加入Y的癌細(xì)胞個(gè)數(shù)是5.3×105,說(shuō)明藥物X的抗癌效果比Y好,加入Z的癌細(xì)胞個(gè)數(shù)是8.0×106,與空白對(duì)照相比無(wú)抗癌作用,D錯(cuò)誤。

故選BD。15、C:D【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心);③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。細(xì)胞工程中用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體和用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織得到單個(gè)細(xì)胞都采用了酶的專一性原理。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都采用了生物膜的流動(dòng)性原理;植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖。

【詳解】

A;由細(xì)胞工程原理可知;植物細(xì)胞或組織離體培養(yǎng)可以得到植物個(gè)體,動(dòng)物細(xì)胞可以進(jìn)行培養(yǎng)而實(shí)現(xiàn)增殖,A正確;

B;細(xì)胞工程應(yīng)用非常廣泛;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒,B正確;

C;基因表達(dá)載體構(gòu)建必須使目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間;這樣才能有利于目的基因表達(dá),C錯(cuò)誤;

D;DNA分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)形成雜交帶;不能產(chǎn)生磷酸二酯鍵,D錯(cuò)誤。

故選CD。16、A:B:C:D【分析】分析題;圖示為哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖,其中a為精子,b為卵子;c為體細(xì)胞;動(dòng)物個(gè)體①的產(chǎn)生經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生采用了核移植技術(shù),屬于無(wú)性生殖,產(chǎn)生的動(dòng)物為克隆動(dòng)物。

【詳解】

A;動(dòng)物個(gè)體①是體外受精而來(lái)的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,動(dòng)物個(gè)體②是通過(guò)核移植產(chǎn)生的克隆動(dòng)物,產(chǎn)生方式是無(wú)性生殖,A正確;

B、由圖可知,動(dòng)物個(gè)體②的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來(lái)自c,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來(lái)自b;B正確;

C;動(dòng)物個(gè)體①是體外受精而來(lái)的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,因?yàn)樾坌詣?dòng)物產(chǎn)生的含X染色體的精子:含Y染色體的精子=1:1,而卵細(xì)胞只有含X染色體的,故體外受精,后代的性別比例為1:1,C正確;

D、圖中a和b是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的;c是體細(xì)胞,是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的,D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】17、B:D【分析】【分析】

胚胎干細(xì)胞(1)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞;來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)。(2)具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。

【詳解】

A;在胚胎工程中;胚胎干細(xì)胞來(lái)自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),A錯(cuò)誤;

B;胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞;其體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,具有發(fā)育的全能性,B正確;

C;胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加分化抑制因子的培養(yǎng)液中;能維持只增殖不分化的狀態(tài),而在有誘導(dǎo)因子存在的情況下,可以發(fā)生分化,C錯(cuò)誤;

D;利用胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞;并移植給病人,使壞死或退化的組織得以恢復(fù),因此胚胎干細(xì)胞可以治療帕金森綜合征等由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的疾病,D正確。

故選BD。三、填空題(共6題,共12分)18、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼19、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)21、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖23、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共30分)24、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。

故正確。26、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。27、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。

(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖;有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。28、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共14分)29、略

【分析】【分析】

1;在自然選擇的作用下;種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

2;由題意可知;sgRNA與限制酶Cas9結(jié)合,可定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸,使受體基因功能喪失。

【詳解】

(1)由于害蟲(chóng)會(huì)發(fā)生基因突變;使種群中出現(xiàn)含抗Bt毒蛋白基因的個(gè)體。以Bt毒蛋白為有效成分的農(nóng)藥長(zhǎng)期使用對(duì)害蟲(chóng)起選擇作用,會(huì)使害蟲(chóng)的抗Bt毒蛋白基因頻率升高,使藥效減弱直至喪失,無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。

(2)①由表格的內(nèi)容可知;用Bt處理不同品種家蠶幼蟲(chóng),使B品種家蠶幼蟲(chóng)出現(xiàn)半數(shù)死亡的Bt濃度(37.5mg/L)最??;使H品種家蠶幼蟲(chóng)出現(xiàn)半數(shù)死亡的Bt濃度(大于375mg/L)最大。因此,研究人員欲選擇敏感型和抗藥型家蠶為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),最好選擇B品種家蠶為敏感型親本,H品種家蠶為抗藥型家蠶為親本。

②由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二可知,敏感型和抗藥型家蠶雜交,子代家蠶全為敏感型,說(shuō)明敏感型為顯性性狀,抗藥型為隱性性狀。正交和反交,子代的表現(xiàn)型及比例相同,說(shuō)明家蠶敏感型和抗藥型的遺傳與性別無(wú)關(guān),則這對(duì)等位基因位于常染色體上。因此,家蠶抗藥型是由位于常染色體上的隱性基因控制的。實(shí)驗(yàn)三中,雜合子(F1)與隱性純合子(抗藥型)雜交,子代中抗藥型∶敏感型=1∶1,說(shuō)明F1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1。或?qū)嶒?yàn)五、六中,雜合子F1自交,子代中抗藥型∶敏感型=1∶3,說(shuō)明F1產(chǎn)生兩種配子且比例為1:1。

(3)由“Bt毒蛋白與家蠶幼蟲(chóng)的中腸細(xì)胞特異性受體結(jié)合,使細(xì)胞膜穿孔,細(xì)胞裂解,幼蟲(chóng)死亡”可知,應(yīng)從實(shí)驗(yàn)一親本中腸細(xì)胞中提取總RNA,獲取cDNA,測(cè)定親本受體基因堿基序列。由題圖可知,抗藥型受體基因堿基序列比敏感型受體基因多了3個(gè)堿基對(duì),為且密碼子UAU編碼酪氨酸。由此可推測(cè)家蠶抗藥性產(chǎn)生的原因敏感型受體基因中插入3個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致基因突變,進(jìn)而在受體蛋白中插入一個(gè)酪氨酸,受體蛋白結(jié)構(gòu)改變,使受體不能與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性。

(4)由題意可知;sgRNA與限制酶Cas9結(jié)合,定點(diǎn)切除受體基因的39個(gè)核苷酸,使受體基因不能編碼合成受體。因此,sgRNA和Cas9mRNA的混合物應(yīng)注射到敏感型家蠶受精卵中。若其發(fā)育成的家蠶幼蟲(chóng)表現(xiàn)為抗藥型,則說(shuō)明受體基因不能編碼合成受體,家蠶幼蟲(chóng)的中腸細(xì)胞無(wú)受體與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性,進(jìn)一步證明上述推測(cè)成立。

(5)基因編輯技術(shù)在農(nóng)牧業(yè);醫(yī)藥和醫(yī)學(xué)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用;例如生物育種、基因診斷、基因治療、藥物生產(chǎn)等?;蚓庉嫾夹g(shù)在給人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)益處的同時(shí),也使人們產(chǎn)生關(guān)于基因編輯技術(shù)安全性等方面的擔(dān)憂。例如,基因污染、生態(tài)環(huán)境破壞、“外來(lái)物種入侵”、產(chǎn)生新的致病菌、基因歧視、食品安全等。

【點(diǎn)睛】

掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,結(jié)合分析抗藥型和敏感型親本受體基因堿基序列不同點(diǎn)進(jìn)行分析便可解答(3)題。【解析】基因頻率(定向)改變品種B和品種H常隱實(shí)驗(yàn)三(或五或六)中腸敏感型受體基因中插入3個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致基因突變,進(jìn)而在受體蛋白中插入一個(gè)氨基酸(酪氨酸),受體蛋白結(jié)構(gòu)改變,使受體不能與Bt毒蛋白結(jié)合而產(chǎn)生抗藥性敏感抗藥(型)正面:生物育種(育種方向);基因診斷;基因治療;靶向治療;藥物生產(chǎn)(醫(yī)藥方向)。負(fù)面:基因污染;生態(tài)環(huán)境破壞;“外來(lái)物種入侵”;產(chǎn)生新的致病菌(環(huán)境方向);基因歧視(倫理方向);食品安全(食品安全健康方向)30、略

【分析】試題分析:⑴據(jù)圖可知;過(guò)程①是以RNA為模板合成DNA的過(guò)程,即是逆轉(zhuǎn)錄。⑵基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要使用限制酶和DNA連接酶;DNA連接酶的作用是將目的基因和運(yùn)載體連接在一起。⑶若把S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,S基因很難把自己整合到細(xì)菌的DNA上,這樣的S基因是無(wú)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論