2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷135考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、小明和同學(xué)們?cè)谔骄俊爸参锏纳L(zhǎng)需要哪些非生物因素的影響”實(shí)驗(yàn)中，記錄如表：。光照水分溫度空氣實(shí)驗(yàn)結(jié)果A組幼苗有光放適量的水低溫充足B組幼苗有光放適量的水適宜的溫度充足根據(jù)表格，你能推斷小明和同學(xué)們想要探究的是植物的生長(zhǎng)受哪種非生物因素的影響？（）A.光照B.水分C.溫度D.空氣2、生物進(jìn)行分裂生殖產(chǎn)生的個(gè)體與原個(gè)體不同的是（）A.形態(tài)特征B.結(jié)構(gòu)特征C.個(gè)體大小D.遺傳物質(zhì)3、哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成主要有（）A.骨、關(guān)節(jié)、肌肉B.關(guān)節(jié)、肌肉C.骨、肌肉D.關(guān)節(jié)、骨4、第23屆省運(yùn)會(huì)將于2014年在我市舉辦，各縣市區(qū)均投入一定財(cái)力進(jìn)行城市綠化．在移栽一些樹木時(shí)，綠化工人往往去掉一些枝葉，個(gè)別還采取遮陽措施，這主要是為了降低植物的（）A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.吸收作用5、米勒模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置中，生成的主要物質(zhì)是（）A.甲烷B.氨基酸C.蛋白質(zhì)D.氨6、能夠充分利用和分解人糞尿中的有機(jī)物的生物是（）A.人B.細(xì)菌C.水稻D.田鼠評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、豆天蛾是一種危害大豆的害蟲；下面是它的發(fā)育過程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用圖中序號(hào)寫出豆天蛾的發(fā)育順序：

[____]→[____]→[____]→[____]

（2）它的發(fā)育屬于[____]（A．完全變態(tài)B．不完全變態(tài)）發(fā)育．

（3）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育階段是____．

（4）針對(duì)豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是____．8、無脊椎動(dòng)物的共同特征是身體內(nèi)沒有____，而脊椎動(dòng)物具有____．9、科學(xué)家們將男人．女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理；形成了下列的排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是____存在的．

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，圖____為男性的染色體組成，男性體細(xì)胞中的性染色體為____，能產(chǎn)生____種精子，分別為含____染色體精子和含____染色體精子；且數(shù)量相等．

（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體．

（4）兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)均等．正常情況下，含XY的受精卵將發(fā)育為____，含XX的受精卵將發(fā)育為____，因此，生男生女的機(jī)會(huì)____．10、（2013秋?寶安區(qū)校級(jí)期末）如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)的示意圖；請(qǐng)分析回答：

（1）具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是[1]____和[6]____．

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋和[5]____；就能使顯微鏡的鏡筒上升或下降．

（3）調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是[13]____和[10]____．

（4）玻片標(biāo)本應(yīng)放在[11]____上，并用[9]____壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔中心．11、實(shí)驗(yàn)知識(shí)填空。

（1）顯微鏡使用中對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____使低倍微鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（2）使用顯微鏡觀察時(shí)，在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視____；以免損壞玻片標(biāo)本，污染鏡頭．

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)等于____放大倍數(shù)乘以____放大倍數(shù)所得之積．12、油菜是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物．下面的甲圖是油菜植株示意圖；圖中數(shù)字表示各器官；乙圖中的曲線表示甲圖中③在晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)情況．據(jù)圖分析回答問題．

（1）甲圖中④表示器官的是____，它是由⑤的結(jié)構(gòu)中的____發(fā)育而成的．

（2）油菜種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件主要有適宜的____，一定的水分和充足的溫度．甲圖中的②和③是由種子結(jié)構(gòu)中的____進(jìn)一步發(fā)育成的．

（3）比較乙圖中的曲線a、b，發(fā)現(xiàn)曲線a表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，而在夜晚幾乎停止，這種生理活動(dòng)的產(chǎn)物是____．曲線b表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行，這種生理活動(dòng)的重要意義是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、目前，多數(shù)科學(xué)家相信人類的發(fā)展大約經(jīng)歷了四個(gè)階段：南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、由于胎兒的營(yíng)養(yǎng)由母體供給，所以孕婦應(yīng)該加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、海豹和鯨的外形都像魚，也生活在水中，因此都是魚類．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、成語“金蟬脫殼”中的殼指的是外骨骼．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、葉片在莖上排列，一般都具有互不遮擋的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象能使葉片更好地接受光照．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成，各系統(tǒng)均能獨(dú)自完成所承擔(dān)的生理功能．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、利用病毒防治農(nóng)業(yè)害蟲，從生物學(xué)的角度屬于以毒攻毒法．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、種子是由受精卵發(fā)育成的，是新一代植物體的幼體．____．評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)21、（2015秋?威海期中）沒有新生命的誕生就沒有豐富多彩的世界，讓我們一起來回顧我們生命的產(chǎn)生和孕育過程：父親的____和母親____在[____]____里相遇結(jié)合形成____，通過細(xì)胞分裂發(fā)育成胚泡，并植入[____]____，這就是懷孕的開始．胚胎在母體的[____]____里發(fā)育，通過____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和排出產(chǎn)生的廢物．母親在孕期負(fù)擔(dān)加重，但卻為孕育的新生命而欣喜．懷孕____周，胎兒從母體[____]____排出，這個(gè)過程叫____，意味著一個(gè)新生命落到世界上．22、如圖中所示的幾種植物；請(qǐng)分析回答．

（1）沒有根莖葉等器官分化的是[____]____植物．

（2）[____]____植物已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉等器官；具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠孢子繁殖．

（3）分布最廣、種類最多、最高等的植物是[____]____植物，與D類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有____．

（4）請(qǐng)依次列舉與A、B、C、D．相對(duì)應(yīng)的一種其他常見植物：____

（5）請(qǐng)將上圖中的植物按照由低等到高等的順序排列起來（填字母）____．23、（2015秋?伊春區(qū)期末）如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫圖中指示線所指部位名稱：

①____②____③____④____⑤____

（2）在你的四肢上有許多關(guān)節(jié)．試著說出兩個(gè)：____、____．

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是____，把兩塊骨牢固的聯(lián)系起來的是____，我們通常所說的脫臼是指____從____中滑脫出來．24、（2015秋?合川區(qū)期中）如圖是根尖示意圖；請(qǐng)回答問題：

（1）根吸水主要是根的[____]____的根毛；

（2）如果去掉[____]____；根不能再生長(zhǎng)．

（3）根生長(zhǎng)最快的部位是[____]____．

（4）根的長(zhǎng)度不斷增加，是____區(qū)的細(xì)胞能夠分裂增加數(shù)量和____區(qū)的細(xì)胞。

能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)增大體積的緣故．

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進(jìn)根生長(zhǎng)常采取的措施是____．評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共12分)25、將種子的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來．

26、連線題．

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)27、為探究植物的生理活動(dòng)；某生物興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，觀察裝置設(shè)計(jì)分析并回答下列問題。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門a和b后將裝置置于黑暗處一晝夜；

②將整個(gè)裝置移到光下照射數(shù)小時(shí)；

③打開a；透明塑料袋中的氣體進(jìn)入到甲試管中，收集一段時(shí)間后，打開橡皮塞，用帶火星的木條靠近瓶口；

④打開b；黑色塑料袋中的氣體進(jìn)入乙試管，觀察試管內(nèi)澄清石灰水的變化；

⑤最后；取葉片A；葉片B，用酒精脫色，然后漂洗處理，滴加碘液，觀察兩葉片的顏色變化。

（1）步驟①中暗處理一晝夜的目的是______。

（2）步驟③時(shí)發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃；證明植物產(chǎn)生了氧氣，產(chǎn)生氧氣的生理過程是______。

（3）步驟④；若澄清的石灰水變渾濁，則證明植物產(chǎn)生了二氧化碳，植物體進(jìn)行該生理活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

（4）步驟⑤處理后，發(fā)現(xiàn)葉片______（填代號(hào)）滴加碘液后變藍(lán)。28、科學(xué)探究。

北京時(shí)間2018年6月30日；某高校幾位同學(xué)看到一則新聞：近日，在俄羅斯中部的秋明州，科學(xué)家捕捉到了60只奇特的皮膚透明的青蛙?？茖W(xué)家推測(cè)，這些青蛙之所以發(fā)生變異，最可能的原因是附近一家廢棄化工廠的污染物所致。同學(xué)們進(jìn)一步通過查閱資得知，有些污染物會(huì)導(dǎo)致水體酸堿度發(fā)生改變，從而影響動(dòng)物的正常生活。

于是同學(xué)們決定研究水體酸堿度對(duì)石蛙卵孵化率是否有影響。他們?nèi)⊥宦褖K上大小及發(fā)育程度相近的石蛙卵600枚；平均分成六等份，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

。組別水槽內(nèi)液體溫度（℃）酸堿度（用pH表示）其他孵化條件孵化率（%）11000毫升15～225.0每2天換一次水，換水時(shí)要保護(hù)好蛙卵；保證定時(shí)通入氧氣；放在陽光充足的地方。其他條件均相同且適宜。221000毫升15～225.22231000毫升15～225.65541000毫升15～226.0787851000毫升15～226.8999961000毫升28℃左右6.88787（注：表中的pH數(shù)值越小；表明水體酸性越強(qiáng)）

請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：

（1）石蛙屬于脊椎動(dòng)物中的______類；其幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，發(fā)育屬于______發(fā)育。石蛙屬于______（選填：恒溫；變溫）動(dòng)物。

（2）探究中每組都用了100枚卵；而不是只用少數(shù)幾枚，目的是______。

（3）該探究中1～5組可以形成對(duì)照；研究的變量是______，得出的結(jié)論是______。

（4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出；水溫為15～22℃時(shí)石蛙卵孵化的最適pH為______。

（5）某些工廠排出的工業(yè)廢水和居民的生活污水往往會(huì)改變水體的酸堿度。本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)我們的生產(chǎn)和生活有什么啟示？

（6）該探究中5組和6組也能形成對(duì)照，探究的問題是______。29、某生物興趣小組成員看到電視廣告中某洗手液廠商標(biāo)榜其洗手液有強(qiáng)效的“抗菌”能力。他們對(duì)此產(chǎn)生了疑問；于是設(shè)計(jì)并做了下列實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)方案如下：

①將配置好的培養(yǎng)基分裝入9個(gè)培養(yǎng)皿中；進(jìn)行高溫滅菌后隨機(jī)分為三組，每組3個(gè)，分別編號(hào)為A；B、C組；

②在教室中打開A；B兩組的培養(yǎng)皿；暴露在空氣中20分鐘，C組不做處理；

③在A組培養(yǎng)皿中加入______；B組培養(yǎng)皿中加入2mL無菌水，C組不做處理；

④將9個(gè)培養(yǎng)皿蓋好；分類放入恒溫箱中，在30℃條件下培養(yǎng)3天，每天觀察兩次并記錄。（注意不要打開培養(yǎng)皿）

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

①若統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果是：A組菌落平均數(shù)較少；B組菌落平均數(shù)較多，C組無菌落或菌落平均數(shù)較少，則說明______。

②若統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果是：A組；B組菌落平均數(shù)較多；C組無菌落或菌落平均數(shù)較少，則說明______。

（3）設(shè)置C組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A、B、C的三組時(shí)，每組設(shè)置3個(gè)培養(yǎng)皿，取菌落的平均數(shù)，而不只設(shè)置1個(gè)培養(yǎng)皿，他們的設(shè)計(jì)目的是______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：從表格中看出；AB兩組唯一不同的變量是溫度，其它條件如光照；水分、空氣都相同．因此，小明和同學(xué)們想要探究的是植物的生長(zhǎng)受“溫度”的影響．

故選：C．2、C【分析】【分析】此題考查生物進(jìn)行分裂生殖時(shí)的變化，結(jié)合細(xì)菌的生殖方式的特點(diǎn)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：分裂生殖又叫裂殖；是無性生殖中常見的一種方式，即是母體分裂成2個(gè)（二分裂）或多個(gè)（復(fù)分裂）大小形狀相同的新個(gè)體的生殖方式．

如細(xì)菌；細(xì)菌通過分裂方式進(jìn)行繁殖，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞．所以生物在進(jìn)行分裂生殖時(shí)，產(chǎn)生的新個(gè)體與原個(gè)體不同的是個(gè)體大小．

故選：C3、A【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．【解析】【解答】解：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼包括骨和骨連結(jié)；骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)；半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式．

肌肉包括骨骼?。黄交『托募∪N；骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．因此哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成主要有骨、關(guān)節(jié)、肌肉．

故選：A4、B【分析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位．移栽植物時(shí)，植物的幼根和根毛或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．故B正確．

故選：B

【分析】進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片，減少葉片能降低蒸騰作用，據(jù)此答題．5、B【分析】【分析】米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，生命起源的第一步，即從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的．無機(jī)小分子物質(zhì)指的是原始大氣中的物質(zhì)：水蒸氣、氨氣、甲烷等，有機(jī)小分子物質(zhì)主要是氨基酸．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：A；甲烷是原始大氣的成分；A錯(cuò)誤；

B；氨基酸是有機(jī)小分子物質(zhì)；B正確；

C；蛋白質(zhì)是有機(jī)大分子物質(zhì)；C錯(cuò)誤；

D；氨是無機(jī)小分子物質(zhì)；D錯(cuò)誤．

故選：B6、B【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．前者包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．后者包括陽光、空氣、水等等．【解析】【解答】解：分解者是指具有腐生生活的細(xì)菌和真菌；能夠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)植物的遺體和糞便，把有機(jī)物分解成有機(jī)物．

A；人不能自己制造有機(jī)物；靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，屬于消費(fèi)者．A錯(cuò)誤；

B；細(xì)菌能夠分解人體糞尿中的有機(jī)物；屬于分解者．B正確；

C；水稻能夠通過光合作用；自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者．C錯(cuò)誤；

D；田鼠是動(dòng)物；靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，屬于消費(fèi)者．D錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)7、③④②①A蛹幼蟲期【分析】【分析】完全變態(tài)：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)．

不完全變態(tài)：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．【解析】【解答】解：（1）豆天蛾的發(fā)育是完全變態(tài)；因此發(fā)育順序是③受精卵→④幼蟲→②蛹→①成蟲4個(gè)時(shí)期．

（2）蝗蟲的發(fā)育順序是受精卵→若蟲（幼蟲）→成蟲三個(gè)時(shí)期；屬于不完全變態(tài)；

（3）與豆天蛾相比；蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是蛹．

（4）豆天蛾是害蟲；它在幼蟲期取食植物的葉，由于它在幼蟲時(shí)期沒有翅膀不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，適于消滅．

故答案為：（1）③；④；②；①；

（2）A；

（3）蛹。

（4）幼蟲期8、略

【分析】【分析】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．【解析】【解答】解：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．

故答案為：脊柱；脊柱9、略

【分析】【分析】由圖示可知：男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．【解析】【解答】解：（1）每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的；從圖中也可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的．

（2）觀察圖示可知：乙的第23對(duì)染色體的形態(tài)；大小不一樣；為XY染色體，是男性的染色體組成，男性體細(xì)胞中的性染色體為XY，能產(chǎn)生兩種精子，分別為含X染色體精子和含Y染色體精子，且數(shù)量相等．

（3）在形成生殖細(xì)胞是成對(duì)的染色體要分開；所以甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含23條染色體．

（4）如圖所示：當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí)；受精卵發(fā)育為男孩；當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí)，該受精卵發(fā)育為女孩．．含X的精子和含Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合幾率是相等的，因此生男生女的比例是1：1．

故答案為：（1）成對(duì)。

（2）乙；XY；兩；X；Y

（3）23

（4）男孩；女孩；均等10、略

【分析】【分析】觀圖可知：1是目鏡、2是鏡筒、3是粗準(zhǔn)焦螺旋、4是轉(zhuǎn)換器、5是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、6是物鏡、7是鏡臂、8是通光孔、9是壓片夾、10是遮光器、11是載物臺(tái)、12是鏡柱、13是反光鏡、14是鏡座，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，起放大作用；

（2）鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋；能使鏡筒上升或下降，稱為準(zhǔn)焦螺旋．其中粗準(zhǔn)焦螺旋的作用可以較大幅度地調(diào)節(jié)鏡筒的升降；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒的升降；

（3）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器；反光鏡有平面鏡和凹面鏡，遮光器上有大小不同的光圈，要使視野變暗用平面鏡較小光圈，想使視野變亮，用凹面鏡較大光圈；

（4）觀察標(biāo)本時(shí)；將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．

故答案為：（1）目鏡；物鏡；

（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

（3）反光鏡；遮光器；

（3）載物臺(tái)；壓片夾．11、略

【分析】【分析】（1）對(duì)光時(shí)要先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米距離）．

（2）在順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)；眼睛一定要看著物鏡，以免碰到玻片標(biāo)本．

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．【解析】【解答】解：（1）對(duì)光時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；（轉(zhuǎn)換器上安裝有低倍物鏡和高倍物鏡）先使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，因?yàn)榈捅段镧R通過的光線多，放大倍數(shù)小，用低倍鏡觀察時(shí)視野范圍較大，容易對(duì)光．

（2）在順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)；眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本或損傷鏡頭．

（3）普通的光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡的成像原理形成的；要經(jīng)過凸透鏡的兩次（物鏡；目鏡）成像，成的像是放大的倒立的實(shí)像．顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積，乘積越大放大倍數(shù)越大，乘積小放大倍數(shù)就?。?/p>

故答案為：（1）轉(zhuǎn)換器。

（2）物鏡。

（3）目鏡；物鏡12、果實(shí)子房溫度胚芽有機(jī)物和氧氣分解有機(jī)物，釋放能量【分析】【分析】（1）常見的綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．圖甲中①根；②莖，③葉，④果實(shí)，⑤花，經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠形成種子．

（2）種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．【解析】【解答】解：（1）子房受精后的發(fā)育情況如圖所示：④表示果實(shí)；由⑤的結(jié)構(gòu)中的子房發(fā)育而成的．

（2）通過分析可知種子；油菜種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：一定量的水分；充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．種子萌發(fā)后，胚根生長(zhǎng)最快，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分．因此甲圖中的②莖和③葉是由種子中的胚芽發(fā)育成的．

（3）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；植物的光合作用必需在光下才能進(jìn)行，分析乙圖中的曲線a、b可知：曲線a表示的是光合作用在一天中的進(jìn)行情況，因?yàn)樵撋顒?dòng)在夜間時(shí)不進(jìn)行．所有a曲線表示的是綠色植物的光合作用；b曲線表示綠色植物的呼吸作用．呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行，不受光照的限制．因此可以判斷乙圖中曲線b表示的是呼吸作用．呼吸作用消耗氧氣；釋放二氧化碳．呼吸作用的意義是分解有機(jī)物，釋放能量．

故答案為：（1）果實(shí)；子房；

（2）溫度；胚芽；

（3）有機(jī)物和氧氣；分解有機(jī)物，釋放能量三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【分析】人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．【解析】【解答】解：人類的進(jìn)化通常分為：南方古猿；能人、直立人、智人四個(gè)階段．其中南方古猿能使用天然的工具；但不能制造工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火，是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器．

故答案為：√14、√【分析】【分析】胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官．【解析】【解答】解：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵；在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．由于胎兒的營(yíng)養(yǎng)由母體供給，所以孕婦應(yīng)該加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)．所以題干的說法正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】海豹和鯨的外形都像魚，但用肺呼吸，胎生、哺乳．【解析】【解答】解：生活在水中的魚類用鰓呼吸；用鰭游泳，但鯨；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征為哺乳動(dòng)物．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】蟬的體表有外骨骼，不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而變大，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：蟬屬于昆蟲；身體的外面有外骨骼，可以起到保護(hù)；支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大，所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．成語“金蟬脫殼”中的殼指的是外骨骼．說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．

（2）葉在莖上的排列，不論是哪一種葉序，相鄰兩節(jié)的葉，總是不相重疊而成鑲嵌狀態(tài)．這種同一枝上的葉，以鑲嵌狀態(tài)的排列方式而不重疊的現(xiàn)象，稱為葉鑲嵌．【解析】【解答】解：綠色植物需要通過光合作用制造有機(jī)物來養(yǎng)活自己；葉片在莖上排列，一般都互不遮擋，有利于葉片接受陽光的照射，而光是光合作用的條件，因此這種現(xiàn)象有利于光合作用的進(jìn)行．

故答案為：√18、×【分析】【分析】人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨(dú)立的完成各自的功能．【解析】【解答】解：人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能；但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸；循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)．

故答案為：×19、×【分析】【分析】利用生物來防治病蟲害的方法叫做生物防治．常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等．【解析】【解答】解：利用病毒防治農(nóng)業(yè)害蟲；從生物學(xué)的角度屬于以菌治蟲法．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題考查的是果實(shí)與種子的形成．當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子；必須經(jīng)過傳粉和受精．傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)．果實(shí)與種子的形成圖如下：

可見；傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，所以種子中的胚發(fā)育成植物的新個(gè)體．

故答案為：×四、作圖題(共4題，共24分)21、略

【分析】【分析】由圖可知1是子宮內(nèi)膜，2是卵巢，4是輸卵管，5是子宮，6是陰道．【解析】【解答】解：含精子的精液進(jìn)入陰道后；精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所．胎兒通過胎盤；臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．母體懷孕40周，即280天左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

故答案為：精子；卵細(xì)胞；輸卵管；受精卵；子宮內(nèi)膜；子宮；胎盤；胎盤；40；6陰道；分娩22、略

【分析】【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物．A藻類植物B蕨類植物C被子植物D是裸子植物．【解析】【解答】解：（1）孢子植物不結(jié)種子；用孢子繁殖后代，包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物，其中藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，圖中的A，屬于藻類植物．

（2）蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中；有了根；莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大．蕨類植物沒有花，不結(jié)種子，不能形成果實(shí)，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．

（3）被子植物的種子外面有果皮包被著；具有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最具高等的一個(gè)類群，其種類最多，分布最廣．種子植物分類的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子，根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)．被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．

（4）紫菜；浮萍、藍(lán)藻、硅藻都是常見的藻類植物；常見的蕨類植物有有滿江紅、中華水韭、腎蕨、卷柏、貫眾、江南星蕨等，常見的被子植物有小麥、玉米、桃樹、李樹，常見的裸子植物有銀杏、松樹、柏樹等．

（5）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí)，使其繁殖能力更強(qiáng)；后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高級(jí)．藻類植物無根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的類群由低等到高等依次為：藻類植物＜苔蘚植物＜蕨類植物＜裸子植物＜被子植物．

故答案為：（1）A藻類。

（2）B蕨類。

（3）C被子果皮。

（4）紫菜；腎蕨；桃；銀杏。

（5）ABDC23、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

圖中的1是關(guān)節(jié)頭，2是關(guān)節(jié)囊，3是關(guān)節(jié)腔，4是關(guān)節(jié)窩，5是關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）圖中的1是關(guān)節(jié)頭；2是關(guān)節(jié)囊，3是關(guān)節(jié)腔，4是關(guān)節(jié)窩，5是關(guān)節(jié)軟骨．

（2）骨與骨之間的活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)；如指關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．

（3）關(guān)節(jié)面包括1關(guān)節(jié)頭和4關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面上覆蓋著5關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨能夠給減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩．2關(guān)節(jié)囊可以將兩骨牢固的連接起來．若運(yùn)動(dòng)過猛或不慎，[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來，這種現(xiàn)象叫做脫臼．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)軟骨；（2）指關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)；（3）關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)窩24、略

【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是D根冠、C分生區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、A成熟區(qū)．【解析】【解答】解：（1）A成熟區(qū)；其表皮細(xì)胞內(nèi)外突起，形成了很多根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．

（2）分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．如果去掉C分生區(qū)，根不能再生長(zhǎng)．

（3）伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方．

（4）根的長(zhǎng)度不斷增加；是C分生區(qū)的細(xì)胞能夠不斷地分裂增加數(shù)量和B伸長(zhǎng)區(qū)區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)增大體積的緣故．

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常松土；可以使土壤中疏松，土壤縫隙中的空氣增多，促進(jìn)了根的呼吸．

故答案為：（1）A成熟區(qū)。

（2）C分生區(qū)；

（3）B伸長(zhǎng)區(qū)。

（4）分生；伸長(zhǎng)；

（5）經(jīng)常松土五、解答題(共2題，共12分)25、略

【分析】【分析】雙子葉植物和單子葉植物都有種皮和胚組成，胚乳是單子葉植物種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：種皮質(zhì)地堅(jiān)硬具有保護(hù)作用；在種子萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根．隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉．通過這個(gè)過程，種子的胚就發(fā)育成了幼苗，因此胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．

故答案為：

26、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是出血的護(hù)理，解答時(shí)可從動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管出血的特點(diǎn)和止血方法方面來分析．【解析】【解答】解：動(dòng)脈出血的特點(diǎn)；顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出．動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈．因此，大靜脈受傷出血時(shí)，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血；動(dòng)脈出血在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫；毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口．

故答案為。

六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)27、將原有的淀粉運(yùn)走耗盡光合作用線粒體A【分析】解：（1）為了去除實(shí)驗(yàn)葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；實(shí)驗(yàn)前要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處24小時(shí)，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡。

（2）氧氣有助然的作用；步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是氧氣，A葉片進(jìn)行了光合作用，釋放了氧氣。光合作用的反應(yīng)式是：

（3）二氧化碳的特點(diǎn)是：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，來自b葉片的呼吸作用。

（4）步驟⑤中；葉片A見光，葉片處理后滴加碘液變藍(lán)，說明產(chǎn)生了淀粉，B葉片不見光，處理后不變藍(lán)，沒有產(chǎn)生淀粉，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉。

故答案為：（1）將原有的淀粉運(yùn)走耗盡（答對(duì)意思即得分）；

（2）光合作用；

（3）線粒體；

（4）A。

（1）光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。用式子表示：

（2）植物細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的。用式子表示：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

解答本題要弄清楚光合作用的原理，光合作用和呼吸作用既相互對(duì)立有相依存的關(guān)系。【解析】將原有的淀粉運(yùn)走耗盡光合作用線粒體A28、兩棲變態(tài)變溫排除偶然因素的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠水體的酸堿度水體的酸堿度會(huì)影響石蛙卵的孵化率6.8溫度對(duì)石蛙卵的孵化率有影響嗎？【分析】解：（1）蛙是典型的兩棲動(dòng)物；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。蛙的體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變，因此屬于變溫動(dòng)物。

（2）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了100只而不是1只蛙卵；可以排除偶然因素的影響，減少誤差。

（3）表中的15組是以水體的酸堿度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：水體的酸堿度會(huì)影響石蛙卵的孵化率（或“水體的酸化對(duì)石蛙卵的孵化影響很大”；“pH低于6.0時(shí)；石蛙卵孵化率會(huì)大大降低”）

（4）據(jù)15組的數(shù)據(jù)可見