2025年蘇人新版必修一物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版必修一物理上冊月考試卷4考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、隕石落向地球(如圖所示)是因為()

A.隕石對地球的引力遠小于地球?qū)﹄E石的引力，所以隕石才落向地球B.隕石對地球的引力和地球?qū)﹄E石的引力大小相等，但隕石的質(zhì)量小，加速度大，所以隕石改變運動方向落向地球C.太陽不再吸引隕石，所以隕石落向地球D.隕石是受到其他星球斥力作用落向地球的2、如圖所示，粗糙水平面上有兩個通過輕質(zhì)硬卡扣連接在一起的貨箱A、B，質(zhì)量分別為m、2m，每個貨箱與水平面間的動摩擦因數(shù)均為重力加速度為g，現(xiàn)在兩人合作運送貨箱，一人用水平恒力F向右拉B，另一人同時也用相同的恒力F向右推A；使貨箱向右做加速運動，則下列說法正確的是（）

A.卡扣對A的作用力大小為方向水平向左B.若撤去推A的力F，則貨箱的加速度一定減半C.若卡扣突然斷掉，則斷掉后A和B的加速度之比為2∶1D.若改為兩個人都用F向右拉B，則卡扣對A的作用力不變3、在研究下述運動時，能把物體看做質(zhì)點的是（）A.研究短跑運動員的起跑動作時B.研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時C.將一枚硬幣用力上拋并猜測它落地時正面是朝上還是朝下時D.研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時4、A和B兩個物體在同一直線上運動，它們的速度-時間圖象分別如圖中的a和b所示。在t1時刻（?）

A.它們的運動方向相反B.它們的運動方向相同C.A的速度比B的速度大D.A的加速度比B的加速度小5、汽車在水平面上剎車，其位移與時間的關(guān)系是x＝24t﹣3t2，則它在第5s末的瞬時速度為（）A.4m/sB.5m/sC.0m/sD.7m/s6、將一根輕質(zhì)彈簧下端固定在水平地面上，將質(zhì)量為m的物體壓在其上端，物體靜止時，彈簧長度為L1；若取兩根與前面完全相同的彈簧，將第一根上端固定，第一根下端串聯(lián)另一根彈簧，再懸掛一質(zhì)量為m的物體，物體靜止時，兩彈簧的總長度為L2；已知重力加速度為g，則該彈簧的勁度系數(shù)是（）。A.B.C.D.7、如圖，耕地過程中，耕索與豎直方向成角，牛通過耕索拉犁的力為F，犁對耕索的拉力為T；忽略耕索質(zhì)量，則（）

A.耕索對犁拉力的水平分力為B.耕索對犁拉力的豎直分力為C.犁勻速前進時，F(xiàn)和T的合力為零D.犁加速前進時，有8、如圖所示，一傾角為的光滑斜面固定在水平地面上，斜面上有質(zhì)量均為m的三個小球A；B、C；輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B兩小球之間由一個輕桿連接，B、C兩小球之間由一輕質(zhì)細線連接，彈簧、輕桿與細線均平行于斜面，系統(tǒng)初始處于靜止狀態(tài)。若細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）

A.小球A的受力情況未變，加速度為零B.B兩個小球的加速度大小均為C.B兩小球之間桿的拉力大小為D.小球C的加速度沿斜面向上，大小為9、如圖甲所示，一質(zhì)量為M的長木板靜置于光沿水平面上，其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊，木板受到水平拉力F作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是（）

A.小滑塊的質(zhì)m=2kgB.0-6s內(nèi)滑塊做勻加速直線運動C.當水平拉力F=8N時，滑塊的加速度大小為1m/s2D.滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為0.1評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、一質(zhì)點在0-10s內(nèi)的v-t圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓弧，由圖可知（）

A.2s時刻，質(zhì)點的速度為4.5m/sB.10s內(nèi)質(zhì)點的位移約為21.5mC.質(zhì)點的加速度大小等于時的速度約為2.93m/sD.質(zhì)點的加速度隨時間均勻減小11、如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊靜置于傾角為30°的固定粗糙斜面上，輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上。彈簧與豎直方向的夾角為30°。重力加速度大小為g。下列說法正確的是（）

A.滑塊一定受到四個力作用B.彈簧可能處于拉伸狀態(tài)C.斜面對滑塊的摩擦力可能為零D.斜面對滑塊的摩擦力大小為mg12、用如圖所示的方法可以制作一把“人的反應(yīng)時間測量尺”A同學用兩個手指捏住直尺的頂端，B同學用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的準備，但手不碰到直尺。在A同學放開手指讓直尺下落時，B同學立刻捏住直尺。讀出B同學捏住直尺的刻度h，就是B同學的反應(yīng)時間t。則（）

A.h越大表示人的反應(yīng)越慢B.h越小表示人的反應(yīng)越慢C.反應(yīng)時間尺的刻度是均勻的D.反應(yīng)時間尺的刻度不均勻13、如圖所示，傾角為的固定細桿上套有一小球P，另一個小球Q通過細線與小球P連接，對小球Q施加一個水平向右的作用力F，系統(tǒng)靜止時，兩小球之間的細線恰好與細桿垂直，已知兩小球的質(zhì)量均為m，重力加速度為g；下列說法正確的是（）

A.作用力F的大小為mgtanB.細線張力FT的大小為mgcosC.細桿對小球P的摩擦力Ff的大小為mgsinD.細桿對小球P的彈力FN的大小為2mgcos14、力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是（）A.高大的橋要建很長的引橋，減小橋面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的B.幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，使小孩下滑得更快C.運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是由于張開時手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故D.帆船能順風行駛，說明風力一定能分解出沿船前進方向的分力15、關(guān)于打點計時器的原理和使用方法，下列說法正確的是（）A.打點計時器應(yīng)接交流電源，電源頻率通常為B.如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點，電源頻率為則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是C.如果打點計時器在紙帶上打下的點先密集后稀疏則說明紙帶的速度由小變大D.電磁打點計時器接在電源上，電火花打點計時器接在電源上16、如圖所示，A、B、C三球質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個輕桿，B、C間由一輕質(zhì)細線連接．傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細線均平行于斜面，開始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（））

A.A球的受力情況未變，加速度為零B.C球的加速度沿斜面向下，大小為gC.BD.之間桿的拉力大小為B兩個小球的加速度均沿斜面向上，大小均為評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、有一質(zhì)量為50kg的人站在升降機底板上的臺秤上，他從臺秤的示數(shù)看到自己的體重減少了20％，則由此可以判斷，此人處于_______狀態(tài)（填“超重或失重”），升降機的加速度大小a為________m/s2，人對升降機的壓力大小FN為_________N。（g取10m/s2）18、如圖所示為一質(zhì)點作直線運動的速度-時間圖像，求：第2s時的加速度是______________；

第8s時的加速度是______________；第20s時的加速度是_____________；

19、傾角為的斜面體放在水平地面上，一個重為G的球在水平力F的作用下，靜止在光滑斜面上，則水平力F的大小為；若將力F從水平方向逆時針轉(zhuǎn)過某一角度后，仍保持F的大小，且小球和斜面也仍舊保持靜止，則此時水平地面對斜面體的摩擦力f=____．

20、跳傘運動員從地面上空附近的直升機上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v﹣t圖，試根據(jù)圖象可知，運動員在開啟降落傘前的運動____（選填“是”，“不是”）自由落體運動，估算前14s內(nèi)運動員下落的高度是____m．

21、如圖所示，一個硬質(zhì)圓環(huán)豎直放置在地面上，兩根輕桿OA、OB一端由鉸鏈（圖中未畫出）連接在圓環(huán)圓心O處，另一端也由鉸鏈分別連接在圓環(huán)A、B兩點。重物G由一根輕繩OC懸掛在O點。開始時，輕桿OA水平，OB與OA夾角為150°。若從圖示位置將圓環(huán)順時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°，桿OA對O點的作用力大小變化情況是________________；若從圖示位置將圓環(huán)逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°，桿OB對O點的作用力大小變化情況是________________（均選填“一直變大”；“一直變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）。

22、如圖所示；用兩片木片夾住一塊重為80N的物體，木片與物體間的動摩擦因數(shù)為0.2，設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等：

（1）若物體能靜止，則物體每邊所受摩擦力大小為______N。

（2）當用豎直向上的大小為200N的力拉物體，使物體向上勻速運動，木片夾住木塊的彈力為______N。23、質(zhì)量為M=2m的足夠長長木板靜止于水平面上，質(zhì)量為m的木塊以初速度=4m/s從左向右水平滑上長木板。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為木板與地面之間摩擦因素為在以下不同情形下，求各對象的加速度并指出其方向（填在同一個空里，要求加速度必須是正值）重力加速度為g=10m/s2：（1）=0.1；=0.2,木板加速度為（），木塊加速度為（）。（2）=0.4；=0.1,木板加速度為（），木塊加速度為（），從木塊在木板上開始滑動到共速的時間為（），二者在此過程相對位移為（）共速后二者能否一起減速運動（），若能，其減速加速度為（）。（3）=0.4；=0.1，在前述初始條件下，對m施加以水平向右的力0.1mg,則木板加速度為（），木塊加速度為（），從開始滑動到共速時間為（）.（4）=0.1；=0.2,在前述初始條件下，對M加以水平向右的作用力，大小為0.7mg，則木板加速度為（），木塊加速度為（），從木塊在木板上開始滑動到共速的時間為（），若在共速后撤去外力，則木板加速度為（），木塊加速度為（），最終停止運動時，視為質(zhì)點的木塊距離木板左端（）。（5）對以上問題，如何制造“打滑”，以及如何進一步過程的繁瑣程度，請仔細思考??！24、已知物體在傾角為α的斜面上恰能勻速下滑，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)是________；如果物體質(zhì)量為m，當對物體施加一個沿著斜面向上的推力時恰能勻速上滑，則這個推力大小是_______。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)25、如圖所示，某人在A點用與水平方向成45°；大小為60N的力斜向左上方拉小車；請作出該力的圖示。

評卷人得分五、實驗題(共2題，共6分)26、如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于木板上的A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，在彈性限度內(nèi)將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示，為以F1、F2為兩鄰邊的平行四邊行的對角線。

（1）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是________；

A．在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直。

B．在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的方向可以不與木板平行。

C．在進行圖甲的某次實驗操作時，白紙和A點的位置不得移動。

D．在進行圖乙的實驗操作時；只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等。

（2）圖丙中的一定沿AO方向的是_______（填F或）；27、（1）如圖所示，同時使用兩只彈簧測力計通過細繩將橡皮條的另一端拉至O點，分別記錄兩個拉力的大小和方向，其中一只彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則其示數(shù)為___________N。

（2）關(guān)于本實驗，下列說法正確的是___________。

A.細繩盡可能短一些B.橡皮條的伸長量越大越好。

C.拉兩個細繩時；兩拉力夾角越大越好D.拉細繩時，拉力應(yīng)盡量與木板平行。

（3）本實驗采用的科學方法是___________。

A.理想實驗法B.控制變量法C.等效替代法D.建立物理模型法評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)28、一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，則求在這1s內(nèi)該物體的加速度a和位移x。29、如圖所示，放在水平地面上的長木板B長為質(zhì)量為B與地面間的動摩擦因數(shù)為一質(zhì)量為的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動摩擦因數(shù)為剛開始A、B均靜止，現(xiàn)使A以的初速度向右運動之后（）；求：

（1）A；B剛開始運動時的加速度；

（2）B在地面上滑行的最大距離。

30、如圖所示，質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平面上．質(zhì)量為m的小物塊以初速度v0從小車左端滑上小車，小車與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ；則。

(1)若最終物塊與小車達到共同速度v’，試證明：

(2)若小車質(zhì)量M=8.0kg，物塊質(zhì)量m=2.0kg，物塊滑上小車時的初速度v0=5.0m/s，小車與物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.50．在整個運動過程中，物塊未滑離小車．取g=10m/s2．

a.小車與物塊最終達到的速度大小v’；

b.若物塊恰好運動到小車最右端未掉下來，小車的長度L.31、如圖所示，一長L=2m、質(zhì)量M=4kg的薄木板（厚度不計）靜止在粗糙的水平臺面上，其右端距平臺邊緣l=5m，木板的正中央放有一質(zhì)量為m=1kg的物塊可視為質(zhì)點，已知木板與平臺、物塊與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.4。t=0時刻對木板施加一水平向右的恒力F，其大小為48N，g取10m/s2；試求：

（1）t=0時刻木板和物塊的加速度大??；

（2）要使物塊最終不能從平臺上滑出去，則物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ2應(yīng)滿足的條件。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】隕石對地球的吸引力與地球?qū)﹄E石的吸引力；是作用力與反作用，它們等值反向，故A錯誤；隕石對地球的吸引力和地球?qū)﹄E石的吸引力大小相等，它們是一對作用力和反作用力，但隕石質(zhì)量小，慣性小，加速度大，所以改變運動方向落向地球，故B正確；隕石落向地球，不是太陽不再吸引隕石，是由于地球?qū)﹄E石的引力大于太陽隊隕石的引力，故C錯誤；萬有引力定律告訴我們，任何兩個有質(zhì)量的物體都是相互吸引的，故D錯誤．故選B．

【點睛】運動是絕對的，宇宙中的天體都在運動，隕石也不例外．隕石落向地球，不是太陽不再吸引隕石，是由于地球?qū)﹄E石的引力大于太陽隊隕石的引力．隕石對地球的吸引力與地球?qū)﹄E石的吸引力，是作用力與反作用，它們等值反向．地球?qū)λ囊Υ笥谒\動所需向心力，所以改變運動軌道落向地球做向心運動．2、A【分析】【詳解】

A．設(shè)A、B整體的加速度大小為a，則對整體根據(jù)牛頓第二定律有

設(shè)卡扣對A的作用力為FA，對A單獨應(yīng)用牛頓第二定律有

聯(lián)立以上兩式解得

負號說明FA與F方向相反；即水平向左，故A正確；

B．分以下兩種情況討論：

①當撤去推A的力F后，A、B仍能做勻加速運動，則整體的加速度變?yōu)?/p>

②當撤去A的力F后，A、B做勻減速運動，則整體的加速度變?yōu)?/p>

故B錯誤；

C．卡扣斷掉后，A的加速度大小為

B的加速度大小為

所以aA∶aB≠2∶1；故C錯誤。

D．若改為兩個人都用F向右拉B，設(shè)卡扣對A的作用力方向變?yōu)樗较蛴?；故D錯誤。

故選A。3、B【分析】【分析】

【詳解】

AC．研究起跑動作；硬幣的上下面時；大小和形狀不能忽略，故運動員和硬幣都不能看做質(zhì)點，AC錯誤；

B．研究飛船運行軌道時；可把飛船看做質(zhì)點，B正確；

D．研究汽車翻倒是轉(zhuǎn)動問題；不能看做質(zhì)點，D錯誤。

故選B。4、B【分析】【詳解】

AB．在t1時刻；兩物體的速度均為正值，可知它們的運動方向相同，選項A錯誤，B正確；

C．由圖像可知，A的速度比B的速度??；選項C錯誤；

D．因為v-t圖像的斜率等于加速度，可知A的加速度比B的加速度大；選項D錯誤。

故選B。5、C【分析】【詳解】

汽車剎車時位移與時間的關(guān)系是x=24t-3t2，結(jié)合勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系

可得

解得

故汽車減速為0需要的時間為

則第5s末的瞬時速度為0；ABD錯誤，C正確；

故選C。6、D【分析】【分析】

【詳解】

設(shè)彈簧原長為L0，由胡克定律知，質(zhì)量為m的物體放在彈簧的上端時；有。

mg=k（L0-L1）兩根彈簧串聯(lián)后掛物體時；則有。

mg=k聯(lián)立方程組可以解得。

k=故選D。7、A【分析】【詳解】

AB．如圖，將力F進行正交分解

可得

即耕索對犁拉力的水平分力為豎直分力為故A正確；B錯誤；

C．耕索拉犁的力F和犁對耕索的拉力T為一對相互作用力；作用在兩個物體上，不能夠進行合成。故C錯誤；

D．相互作用力永遠是等大的；故D錯誤。

故選A。8、B【分析】【詳解】

AB．將A、B看成一個整體，細線燒斷的瞬間，細線對B的拉力消失，彈簧彈力不變，則整體的受力情況發(fā)生變化，加速度不為零，整體的合力大小等于細線的拉力，為

則A、B的加速度為

故A錯誤；B正確；

C．對B受力分析，有

可得A、B兩小球之間桿的拉力大小為

故C錯誤；

D．細線燒斷的瞬間，小球C受重力、支持力，二力的合力沿斜面向下，所以加速度沿斜面向下，大小為

故D錯誤。

故選B。9、A【分析】【詳解】

D．由a-F圖像可知，小滑塊的最大加速度為2m/s2，對小滑塊分析有μmg=mam

解得μ=0.2

故D錯誤；

A．由a-F圖像可知，外力大于6N后兩物體相對滑動，對長木板受力分析有F-μmg=Ma

整理得

由a-F圖像可知圖像的斜率為

由圖像可得

解得M=1kg

由a-F圖像可知，外力小于6N時，兩物體有共同加速度，外力等于6N時，兩物體加速度為2m/s2，對整體分析有F=（M+m）a

解得M+m=3kg

則有m=2kg

故A正確；

B．由a-F圖像可知；外力大于6N后兩物體才相對滑動，所以在0-6s內(nèi)滑塊做加速度增大的加速運動，故B錯誤；

C．由a-F圖像可知，外力大于6N后兩物體相對滑動，對滑塊受力分析有μmg=ma

代入數(shù)據(jù)整理得a=2m/s2

故C錯誤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)10、B:C【分析】【詳解】

A．已知圓心坐標為（10，10），速度與時間關(guān)系滿足方程：

時，代入方程結(jié)合圖象解得v=4m/s，

A錯誤；

B．由圖線“面積”表示位移得：

B正確；

C．當質(zhì)點的加速度大小等于1m/s2時；如圖所示。

由幾何關(guān)系可知：

根據(jù)幾何知識知：

C正確；

D．由圖象可知圖象斜率逐漸減小且不是均勻變化，D錯誤．11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．彈簧與豎直方向的夾角為30°；所以彈力的方向垂直于斜面，因為彈簧的形變情況未知，所以斜面與滑塊之間的彈力大小不確定，所以滑塊可能受重力；斜面支持力、靜摩擦力和彈簧的彈力四個力的作用而平衡，但不是一定受四個力作用，故A錯誤；

B．彈簧對滑塊可以是拉力；故彈簧可能處于伸長狀態(tài)，故B正確；

CD．滑塊沿著斜面方向受力平衡；則滑塊此時受到的摩擦力方向沿斜面向上，大小一定等于重力沿斜面向下的分力，即。

f=mgsin30°=0.5mg即一定等于0.5mg；不可能為零，故C錯誤D正確。

故選BD。12、A:D【分析】【分析】

【詳解】

直尺下落時做自由落體運動，由

可得

B同學捏住直尺處的刻度h越大，t越大，其反應(yīng)越慢；t與h不是線性關(guān)系；反應(yīng)時間尺的刻度不均勻。

故選AD。13、A:C【分析】【詳解】

AB．對小球Q受力分析，水平方向

豎直方向

解得

A正確；B錯誤；

CD．對小球P受力分析，沿細桿方向

垂直細桿方向

C正確；D錯誤。

故選AC。14、A:D【分析】【詳解】

A．汽車上橋時，重力沿橋面向下的分力為mgsinθ，當引橋長時，傾角θ?。恢亓ρ貥蛎嫦蛳碌姆至π?，汽車行駛方便安全，故A正確；

B．滑梯很陡與小孩重力互不相干；故B錯誤；

C．雙臂產(chǎn)生的合力大小均等于運動員的重力；故C錯誤；

D．風吹船帆使其向前航行；一定是風力分解出沿船前進方向的分力，故D正確。

故選AD。15、A:C【分析】【詳解】

A．無論是電火花打點計時器還是電磁打點計時器；使用的都是交流電源，我國交流電的頻率為50Hz，故A正確；

B．如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點；則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，故B錯誤；

C．打點時間是一樣的；要是點距較密則速度小，點距較稀則速度較大，故C正確；

D；電磁打點計時器接在4－6V的電源上；電火花打點計時器接在220V電源上，故D錯誤。

故選AC16、C:D【分析】【詳解】

A、D項：以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象，燒斷細線前，A、B靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零，彈簧的彈力F=mgsinθ，燒斷細線的瞬間，A、B受到的合力等于彈簧彈力，由于彈簧彈力不能突變，彈簧彈力不變，由牛頓第二定律得：mgsinθ=2ma，則加速度方向沿斜面向上，故A錯誤，D正確；

B項：對球C；由牛頓第二定律得：mgsinθ=ma，解得：a=gsinθ，方向向下，故B錯誤；

C項：由A、D分析可知，B的加速度為：以B為研究對象，由牛頓第二定律得：T-mgsinθ=ma，解得：故C正確．

故應(yīng)選CD．

【點睛】

本題關(guān)鍵點就是繩和彈簧的區(qū)別：彈簧的彈力不會突變，而繩在斷后彈力會突變?yōu)榱悖@點在做題時要特別留意．三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】【分析】

本題考查運用牛頓第二定律處理超重失重問題。

【詳解】

[1]人受到的支持力小于重力；處于失重狀態(tài)；

[2][3]根據(jù)題目和牛頓第二定律，人受到的支持力

解得

根據(jù)作用力與反作用力定律【解析】失重240018、略

【分析】【詳解】

由圖可知，0-5s的加速度為故第2s時的加速度是5s-14s的加速度為0，故第8s時的加速度是18s-22s直線的斜率不變，故加速度不變，則加速度為故第20s時的加速度是．

【點睛】速度時間圖象的兩個考點：1、其圖象的斜率表示加速度，2、圖線與坐標軸所圍“面積”表示物體的位移．【解析】1m/s20m/s2－6m/s219、略

【分析】【詳解】

物體受力平衡。

由平衡條件得：N與F的合力F′與重力G大小相等；由三角函數(shù)關(guān)系得：

轉(zhuǎn)過角度后，由F大小不變，小球靜止，支持力與F的合力不變，故此時轉(zhuǎn)動后F轉(zhuǎn)方向如圖：

即：F轉(zhuǎn)過的角度是2θ．對整體受力分析并正交分解如圖：

水平方向。

【解析】20、略

【分析】【詳解】

[1]．運動員在0﹣2s內(nèi)做勻加速直線運動，圖象的斜率表示加速度，所以t=1s時運動員的加速度大小為：

不是自由落體運動．

[2]．面積可以通過圖象與時間軸所圍成的面積估算，本題可以通過數(shù)方格的個數(shù)來估算，（大半格和小半格合起來算一格，兩個半格算一格）每格面積為4m2，14s內(nèi)數(shù)得的格數(shù)大約為40格，所以14s內(nèi)運動員下落的高度為：h=40×2×2m=160m．【解析】不是；16021、略

【分析】【詳解】

[1]對O點受力分析；受重力和兩個桿沿著桿的拉力，若從圖示位置將圓環(huán)順時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°，相當于重力反向（逆時針）轉(zhuǎn)動90度，如圖。

從圖可以看出；當重力方向等效逆時針轉(zhuǎn)動時，兩個桿的彈力的合力也逆時針轉(zhuǎn)動，桿AO的彈力先變大后變小，而桿BO的彈力一直變小。

[2]若從圖示位置將圓環(huán)逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°；相當于重力反向（順時針）轉(zhuǎn)動90度，如圖。

從圖可以看出，當重力等效順時針轉(zhuǎn)動時，桿OA彈力變小，桿OB彈力也變小?！窘馕觥肯茸兇蠛笞冃∫恢弊冃?2、略

【分析】【詳解】

（1）[1]根據(jù)牛頓第二定律得

解得

（2）[2]根據(jù)平衡條件得

解得【解析】4030023、略

【分析】暫無【解析】略24、略

【分析】【詳解】

[1]物體勻速下滑時；受力分析如圖。

由平衡條件得

又

解得

[2]物體勻速上滑時。

由平衡條件得

聯(lián)立可得【解析】四、作圖題(共1題，共10分)25、略

【分析】【詳解】

確定標度為在拉力方向畫一條帶箭頭的線段，力的示意圖如下。

【解析】五、實驗題(共2題，共6分)26、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]A．在進行“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗時F1、F2的方向并非要求一定垂直；故A錯誤；

B．該實驗中F1、F2的方向和橡皮條必須在同一平面內(nèi)，F(xiàn)1、F2必須與木板平行；故B錯誤；

C．同一次實驗時白紙和A點的位置不得移動；故C正確；

D．該實驗采用了“等效替代”方法，要求兩次拉橡皮條時橡皮條的伸長量大小和方向相同，因此要求橡皮條的結(jié)點拉到O點；故D錯誤；

（2）[2]以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2的交點為起點的對角線用表示，故是理論值，用一個彈簧拉橡皮筋時的值為實驗值，其方向一定與OA共線，由于誤差的存在，理論值與實驗值并非完全重合，有一定的夾角，故該題中一定沿AO方向的是F?！窘馕觥緾F27、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]彈簧測力計的最小刻度為0.2N；則示數(shù)為2.6N；

（2）[2]A.細繩盡可能長一些；可減小在記錄力的方向時產(chǎn)生的誤差，選項A錯誤；