2025年粵教版八年級數(shù)學下冊月考試卷_第1頁
2025年粵教版八年級數(shù)學下冊月考試卷_第2頁
2025年粵教版八年級數(shù)學下冊月考試卷_第3頁
2025年粵教版八年級數(shù)學下冊月考試卷_第4頁
2025年粵教版八年級數(shù)學下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級數(shù)學下冊月考試卷436考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、(如圖)已知一次函數(shù)y=kx+b與正比例函數(shù)y=2x相交于點B(m,2),則關于x的不等式kx+b≥2x的解集為()A.xB.x≤1C.xD.x>12、一組數(shù)據(jù)從大到小排列為9,6,x,4,2,1,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為()A.4B.5C.5.5D.63、【題文】如圖,在直角梯形中,于點若則的長為。

A.B.C.D.4、如圖;用8塊相同的小長方形拼成一個大長方形,則大長方形對角線的長為()

A.10cmB.72cmC.10cmD.10cm5、下列條件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a∶b∶c=2∶3∶4B.a=3,b=4,c=3C.∠B=50o,∠C=80oD.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶26、下列二次根式中屬于最簡二次根式的是(

)

A.12

B.ab

C.a2+1

D.4a+4

7、下列說法中錯誤的是()A.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.對角線相等的平行四邊形是矩形C.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.一組對邊平行的四邊形是梯形8、﹣125開立方,結果是()A.±5B.5C.-5D.±9、一組同學參加某次英語測試成績?nèi)缦拢?7,92,78,100,69,36,這組數(shù)據(jù)的極差是()A.26B.31C.56D.64評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、在平面直角坐標系中,A(2,3),B(-2,1),在x軸上求一點C,使CA+CB最小,則點C的坐標為____.11、若|x-2|+=0,則(x+y)2013的值為____.12、【題文】如圖,在直角坐標系中,等腰直角△ABO的O點是坐標原點,A的坐標是(-4,0),直角頂點B在第二象限,等腰直角△BCD的C點在y軸上移動,我們發(fā)現(xiàn)直角頂點D點隨之在一條直線上移動,這條直線的解析式是____.13、【題文】在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是____.14、(2014秋?北京校級期中)如圖中,∠ABC=∠BCD=∠DAB=45°,BD=2,求四邊形ABCD的面積為____.15、【題文】函數(shù)中自變量x的取值范圍是____.16、【題文】如圖,在△ABC和△DEF中,點B、F、C、E在同一直線上,BF=CE,AC∥DF,請?zhí)砑右粋€條件,使△ABC≌△DEF,這個添加的條件可以是____.(只需寫一個;不添加輔助線)

17、如圖,邊長為6的等邊三角形ABC中,E是對稱軸AD上的一個動點,連接EC,將線段EC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到FC,連接DF.則在點E運動過程中,DF的最小值是____

評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、若x>y,則xz2>yz2.____.(判斷對錯)19、判斷:菱形的對角線互相垂直平分.()20、==;____.(判斷對錯)21、數(shù)軸上任何一點,不表示有理數(shù)就表示無理數(shù).____(判斷對錯)22、任何有限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)都是實數(shù).____.(判斷對錯)23、因為22=4,所以4的平方根是2.____.(判斷對錯)24、判斷:分式方程=0的解是x=3.()25、關于某一條直線對稱的兩個圖形叫軸對稱圖形.評卷人得分四、計算題(共3題,共6分)26、(1)計算-+()0;

(2)求式中的x值(x-1)3=27.27、在直角三角形ABC中;∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm

(1)求△ABC的面積;

(2)求CD的長;

(3)若△ABC的邊AC上的中線是BE,求出△ABE的面積.28、若a+b+c=0,求的值.評卷人得分五、其他(共4題,共8分)29、對于氣溫;有的地方用攝氏溫度表示,有的地方用華氏溫度表示,攝氏溫度與華氏溫度之間存在一次函數(shù)關系.從溫度計的刻度上可以看出,攝氏溫度x(℃)與華氏溫度y(℉)有如下的對應關系:

。x(℃)-100102030y(℉)1432506886(1)試確定y與x之間的函數(shù)關系式;

(2)某天,南昌的最高氣溫是25℃,澳大利亞悉尼的最高氣溫80℉,這一天哪個地區(qū)的最高氣溫較高?30、我們把兩個(或兩個以上)的____,就組成了一個一元一次不等式組.31、水資源是人類最為最重要的資源,為提高水資源的利用率,光明小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在的用水量比原來每天少了10噸,經(jīng)測算,原來500噸水的時間現(xiàn)在只需要用水300噸,求這個小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?32、紅星中學某班前年暑假將勤工儉學掙得的班費2000元按一年定期存入銀行.去年暑假到期后取出1000元寄往災區(qū),將剩下的1000元和利息繼續(xù)按一年定期存入銀行,待今年畢業(yè)后全部捐給母校.若今年到期后取得人民幣(本息和)1155,問銀行一年定期存款的年利率(假定利率不變)是多少?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】先將點B(m,2)代入y=2x,求出m的值,再由圖象可以看出當x≤m時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象不在y=2x的下方,即可得出答案.【解析】【解答】解:將點B(m;2)代入y=2x;

得2m=2;解得m=1;

則B的坐標是(1;2);

當x≤1時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象不在y=2x的下方,即kx+b≥2x;

故選B.2、D【分析】【分析】先根據(jù)中位數(shù)的定義可求得x,再根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得;(4+x)÷2=5,得x=6;

則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為6.

故選D.3、C【分析】【解析】如圖;過B作BE⊥DC于點E;

∵AB∥CD;AD⊥CD,BE⊥CD;

∴AB=DE=2;AB=DE=1;

∴EC=DC-DE=4-1=3;

在直角三角形BEC中;∠BEC=90°;

∴.

故選C.【解析】【答案】C4、A【分析】【解答】解:設小長方形寬為xcm;長為ycm,由題意得:

解得:

大長方形的長為2×30=60(cm);

大長方形對角線的長為(cm);

故選:A.

【分析】首先設小長方形寬為xcm,長為ycm,由題意得等量關系:①小長方形的長+小長方形的寬=40cm,②小長方形的寬×3=小長方形的長,根據(jù)等量關系列出方程組,可得小長方形的長和寬,再計算出大長方形的長,利用勾股定理計算出大長方形對角線的長即可.5、A【分析】【分析】由等腰三角形的定義與等角對等邊的判定定理;即可求得答案.

【解答】A、∵a:b:c=2:3:4;

∴a≠b≠c;

∴△ABC不是等腰三角形;

B、∵a=3,b=4;c=3;

∴a=c;

∴△ABC是等腰三角形;

C;∵∠B=50°;∠C=80°;

∴∠A=180°-∠B-∠C=50°;

∴∠A=∠B;

∴AC=BC;

∴△ABC是等腰三角形;

D;∵∠A:∠B:∠C=1:1:2;

∵∠A=∠B;

∴AC=BC;

∴△ABC是等腰三角形.

故選A.

【點評】此題考查了等腰三角形的判定.此題比較簡單,注意掌握等腰三角形的定義與等角對等邊的判定定理是解題的關鍵.6、C【分析】解:A

被開方數(shù)含開的盡的因數(shù)或因式;故A錯誤;

B;被開方數(shù)含分母;故B錯誤;

C;被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含開的盡的因數(shù)或因式,故C正確;

D;被開方數(shù)含開的盡的因數(shù)或因式;故D錯誤;

故選:C

根據(jù)最簡二次根式的被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含開的盡的因數(shù)或因式,可得答案.

本題考查了最簡二次根式,最簡二次根式的兩個條件:被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)不含開的盡的因數(shù)或因式.【解析】C

7、D【分析】【分析】本題考查了特殊四邊形的判定及命題與定理的聯(lián)系與區(qū)別.

分別根據(jù)平行四邊形;菱形、矩形、梯形的判定定理進行判斷即可.

【解答】解:A.

正確;是平行四邊形的判定定理;

B.正確;是矩形的判定定理;

C.正確;是菱形的判定定理;

D.錯誤;有且只有一組對邊平行的四邊形是梯形.

故選D.

【解析】D

8、C【分析】【解答】解:﹣125開立方;結果是﹣5.

故選C

【分析】利用立方根定義計算即可得到結果.9、D【分析】【分析】英語測試成績中最低分36;最高分100.100-36=64,選D.

【點評】本題難度較低,主要考查學生對統(tǒng)計知識點中極差知識點的掌握。二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】只有當A、B、C這三點共線時AC+BC=AB,這時就有最小值.作出A關于x軸的對稱點A′,連接對稱點A′與B,與x軸的交點就是C;【解析】【解答】解:作出A關于x軸的對稱點A′;連接對稱點A′與B,與x軸的交點就是C;

設直線A′B的解析式為y=kx+b;所以。

;

解得k=-1,b=0;

故解析式為y=-x+2;

當y=0時;x=-1,所以P點的坐標是(-1,0).

故答案為:(-1,0).11、略

【分析】【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出x,y的值,再代入代數(shù)式進行計算即可.【解析】【解答】解:∵|x-2|+=0;

∴x-2=0;y+3=0,解得x=2,y=-3;

∴(2-3)2013=(-1)2013=-1.

故答案為:-1.12、略

【分析】【解析】解:由題意可知;由于△ABO是等腰直角的,OA=4,所以說B(-2,2)

設點C(0;y),D(m,n)則BC=

因此這條直線的解析式是y=-x+2【解析】【答案】____13、略

【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0;分析原函數(shù)式可得關系式x﹣2≠0;解得x≠2.

故答案是x≠2.

考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍,2.分式有意義的條件.【解析】【答案】x≠2.14、略

【分析】【分析】分別延長AD、CD,交BC、AB于點E、F,設DE=x,BE=y,可分別表示出BC、DF、AB,可表示出四邊形ABCD的面積,整理可求得其面積.【解析】【解答】解:延長AD交BC于點E;延長CD交AB于點F;

設DE=x;BE=y;

∵∠C=∠A=∠ABC=45°;

∴AE⊥BC;CF⊥AB;

∴CE=DE=x,CD=x;

∴AD=AE-DE=y-x;

∴AB=BE=y,DF=(y-x)

∴S四邊形ABCD=S△BCD+S△ABD=BC?DE+AB?DF=x(y+x)+×(y-x)×y=(xy+x2+y2-xy)=(x2+y2);

在Rt△BDE中,x2+y2=BD2=4;

∴S四邊形ABCD=×4=2.

故答案為:2.15、略

【分析】【解析】根據(jù)題意得x-2≥0,即【解析】【答案】16、略

【分析】【解析】

試題分析:這個添加的條件可以是AC=DF,理由是:∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故答案為:AC=DF.

考點:1.全等三角形的判定;2.開放型.【解析】【答案】AC=DF.17、1.5【分析】【解答】解:如圖;取AC的中點G,連接EG;

∵旋轉(zhuǎn)角為60°;

∴∠ECD+∠DCF=60°;

又∵∠ECD+∠GCE=∠ACB=60°;

∴∠DCF=∠GCE;

∵AD是等邊△ABC的對稱軸;

∴CD=BC;

∴CD=CG;

又∵CE旋轉(zhuǎn)到CF;

∴CE=CF;

在△DCF和△GCE中;

∴△DCF≌△GCE(SAS);

∴DF=EG;

根據(jù)垂線段最短;EG⊥AD時,EG最短,即DF最短;

此時∵∠CAD=×60°=30°,AG=AC=×6=3;

∴EG=AG=×3=1.5;

∴DF=1.5.

故答案為:1.5.

【分析】取AC的中點G,連接EG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得CD=CG,再求出∠DCF=∠GCE,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得CE=CF,然后利用“邊角邊”證明△DCF和△GCE全等,再根據(jù)全等三角形對應邊相等可得DF=EG,然后根據(jù)垂線段最短可得EG⊥AD時最短,再根據(jù)∠CAD=30°求解即可.三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)解答,但要考慮當z=0時的特殊情況.【解析】【解答】解:當z=0時,xz2=yz2;故原來的說法錯誤.

故答案為×.19、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)即可判斷.菱形的對角線互相垂直平分,本題正確.考點:本題考查的是菱形的性質(zhì)【解析】【答案】對20、×【分析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分式的基本性質(zhì)得出:原式不正確;

即==錯誤;

故答案為:×.21、√【分析】【分析】根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的解答.【解析】【解答】解:∵實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的;

∴數(shù)軸上任何一點;不表示有理數(shù)就表示無理數(shù)正確.

故答案為:√.22、√【分析】【分析】根據(jù)實數(shù)的定義作出判斷即可.【解析】【解答】解:任何有限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)都是實數(shù).√.

故答案為:√.23、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義進行判斷.【解析】【解答】解:4的平方根為±2;原說法錯誤.

故答案為:×.24、×【分析】【解析】試題分析:由題意可得分式的分子為0且分母不為0,即可求得結果.由題意得解得經(jīng)檢驗,是原方程的解,故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯25、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的定義即可判斷。軸對稱圖形是指一個圖形,準確說法應為關于某一條直線對稱的兩個圖形成軸對稱,故本題錯誤??键c:本題考查的是軸對稱圖形的定義【解析】【答案】錯四、計算題(共3題,共6分)26、略

【分析】【分析】(1)原式利用二次根式的性質(zhì);立方根定義,以及零指數(shù)冪法則計算即可得到結果;

(2)方程利用立方根定義開立方即可求出解.【解析】【解答】解:(1)原式=|-2|-3+1=2-3+1=0;

(2)開立方得:x-1=3;

解得:x=4.27、略

【分析】

(1)先畫圖;根據(jù)直角三角形面積的求法,即可得出△ABC的面積;

(2)根據(jù)三角形的面積公式即可求得CD的長;

(3)根據(jù)中線的性質(zhì)可得出△ABE和△BCE的面積相等;從而得出答案.

本題考查了勾股定理的逆定理和三角形面積的計算,是基礎知識要熟練掌握.【解析】解:(1)∵∠ACB=90°;BC=8cm,AC=6cm;

∴S△ABC=AC?BC=×6×8=24;

(2)∵S△ABC=×AB×CD=24;

∴CD=4.8cm;

(3)∵AE=CE;

∴S△ABE=S△BCE=S△ABC=12;

∴△ABE的面積為12cm2.28、略

【分析】【分析】由于a+b+c=0可轉(zhuǎn)化為a2+b2-c2=-2ab,a2+c2-b2=-2ac,b2+c2-a2=-2bc,將上面各式代入可轉(zhuǎn)化為進一步轉(zhuǎn)化

從而解決問題.【解析】【解答】解:

∵已知a+b+c=0?a+b=-c?a2+b2+2ab=c2?a2+b2-c2=-2ab

同理a2+c2-b2=-2ac,b2+c2-a2=-2bc

分別將a2+b2-c2=-2ab,a2+c2-b2=-2ac,b2+c2-a2=-2bc代入式得。

====0

故答案為0五、其他(共4題,共8分)29、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)題意可知攝氏溫度與華氏溫度之間存在一次函數(shù)關系;從而可以設出一次函數(shù)的解析式,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求出一次函數(shù)的解析式;

(2)將x=25代入第一問中求得的函數(shù)解析式,可以將南昌的溫度轉(zhuǎn)化為華氏溫度,從而可以和悉尼的最高氣溫進行比較,進而得到本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論