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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一個(gè)國家的外交部長高度評(píng)價(jià)周恩來在萬隆會(huì)議期間的講話:“這個(gè)演說是出色的、和解的,表現(xiàn)了民主精神?!彼@樣說的原因是()A.周恩來提出了和平共處五項(xiàng)原則B.周恩來提出了“求同存異”的方針C.會(huì)議討論了保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問題D.萬隆會(huì)議是第一次沒有殖民主義國家參加的國際會(huì)議2、下列何事件是中華民族全面抗戰(zhàn)的開始。
A.七七事變。
B.九一八事變。
C.西安事變。
D.南京大屠殺3、近代通過一系列不平等條約割占我國一百五十多萬平方千米領(lǐng)土的國家是()A.英國B.俄國C.法國D.美國4、在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的突出貢獻(xiàn)有①找到了中國民主革命的正確道路②領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國③領(lǐng)導(dǎo)人民完成了反帝反封建的任務(wù)④領(lǐng)導(dǎo)人民建立起社會(huì)主義制度A.①②③B.①③④C.①②D.①②③④5、【題文】黃繼光、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士被譽(yù)為“最可愛的人”,他們的英雄壯舉發(fā)生在:A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)6、下面是某同學(xué)根據(jù)14~19世紀(jì)上半期世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程示意圖。圖片①②③分別代指的歷史事件是()
A.文藝復(fù)興新航路開辟工業(yè)革命B.文藝復(fù)興——工業(yè)革命——新航路開辟C.新航路開辟——文藝復(fù)興——工業(yè)革命D.文藝復(fù)興——第一次世界大戰(zhàn)——工業(yè)革命7、2017年4月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知,決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)被確定的重點(diǎn)任務(wù)之一,就是進(jìn)一步推進(jìn)中國式體制改革實(shí)踐,即發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和更好地發(fā)揮政府作用,激發(fā)市場(chǎng)活力。由此可見,“中國式體制”指的是()A.國有企業(yè)改革B.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制8、“1982年,在中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會(huì)上,鄧小平明確提出:我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國的實(shí)際出發(fā)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義?!鄙鲜霾牧险撌龅氖牵ǎ〢.十二大召開的背景B.十二大的主要內(nèi)容C.十二大的影響D.十二大的性質(zhì)9、與“創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始”、“軍旗升起的地方”相吻合的歷史事件是()A.南昌起義B.秋收起義C.吳起鎮(zhèn)會(huì)師D.會(huì)寧會(huì)師評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、下列各項(xiàng)屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議通過的是()A.以五星紅旗為國旗B.以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌C.建立人民英雄紀(jì)念碑D.采用公元紀(jì)年11、下列屬于第一個(gè)五年計(jì)劃基本任務(wù)的是()A.廢除封建土地制度B.集中力量發(fā)展重工業(yè)C.發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)D.培養(yǎng)建設(shè)人才12、【題文】熱血為信念而燃燒;看圖完成下列各題:
。該圖反映的是什么歷史事件?()
A.四五運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.九一三事件D.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)。
該事件有何歷史意義?()
A推動(dòng)了中國社會(huì)主義的發(fā)展。
B;標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國建立起來。
C;標(biāo)志著文革的結(jié)束。
D;為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ)。
。該圖反映的是什么歷史事件?()
A.四五運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.九一三事件D.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)。
該事件有何歷史意義?()
A推動(dòng)了中國社會(huì)主義的發(fā)展。
B;標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國建立起來。
C;標(biāo)志著文革的結(jié)束。
D;為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ)。
該圖反映的是什么歷史事件?()
A.四五運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.九一三事件D.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)。
該事件有何歷史意義?()
A推動(dòng)了中國社會(huì)主義的發(fā)展。
B;標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國建立起來。
C;標(biāo)志著文革的結(jié)束。
D;為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ)。
13、下列人物屬于20世紀(jì)50—60年代探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期的模范代表的是()A.鄧稼先B.王進(jìn)喜C.焦裕祿D.雷鋒14、下列關(guān)于戊戌變法認(rèn)識(shí)正確的有A.康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)的是一場(chǎng)救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一樣,都主張向西方學(xué)習(xí)C.戊戌變法是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)D.戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響15、下列關(guān)于和平共處五項(xiàng)原則的表述正確的是()A.在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).成為越來越多國家處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則C.在與印度等國家的交往中多有體現(xiàn)D.只適用于亞非拉發(fā)展中國家16、下列特區(qū)中屬于廣東省的是()A.珠海B.汕頭C.廈門D.深圳評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、圖說歷史:“走進(jìn)創(chuàng)業(yè)年代的英雄”;請(qǐng)同學(xué)們把代表英雄人物的字母填到合適的句子中。
(1)______全心全意為人民做好事;被譽(yù)為“解放軍好戰(zhàn)士”。
(2)______作為原子彈理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人;為我國核武器的研制事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
(3)______作為蘭考縣的縣委書記;帶領(lǐng)全縣干部群眾與自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
(4)______奮不顧身帶頭跳進(jìn)泥漿池,用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥。18、文革期間雖然我國國民經(jīng)濟(jì)遭到巨大損失,但仍然取得一些科技成就,如1967年我國成功爆炸了第一顆原子彈。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、割占中國領(lǐng)土最多的國家是:______。20、43、我國政府在與____政府代表談判時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則;在____會(huì)議上,周恩來提出了求同存異的方針21、20世紀(jì)60年代,涌現(xiàn)了許多模范人物,其中______被稱為“黨的好干部”、“鐵人”是______“22、1839年6月,______下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。______年6月,英國發(fā)動(dòng)侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。23、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國開始從封建社會(huì)變?yōu)開_____社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國近代史的開端。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)掀起了______。評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題,共4分)24、歷史圖片以無言的形象,述說一段難忘的歲月。注重圖片的史料價(jià)值,從中獲取歷史信息,是學(xué)習(xí)歷史不可或缺的基本方法。請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成以下探究題。
(1)圖一①所見證的是什么歷史重大事件?②此事件發(fā)生在什么時(shí)間?③標(biāo)志著什么?有何深遠(yuǎn)的歷史意義⑵圖二①見證的是什么歷史事件?該事件實(shí)施的法律文件是什么?②這一事件在生產(chǎn)資料所有制方面引起了怎樣的變化?③該事件的完成對(duì)中國歷史有何影響25、回答下列與新中國外交有關(guān)問題。(1)圖1反映的是哪次國際會(huì)議?周恩來提出了什么方針打破了會(huì)議僵局,推動(dòng)會(huì)議圓滿成功?(2)你認(rèn)為處理國與國之間相互關(guān)系的基本原則是什么?(3)圖2中跟毛澤東握手的美國總統(tǒng)是誰?有人認(rèn)為,“中國是在美國的幫助下重返聯(lián)合國的”,你認(rèn)為對(duì)嗎?說明理由。(4)通過中國的外交努力,中國的國際地位得到提高。中國國際地位提高的根本原因是什么?評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共15分)26、(10分)在歷史長河中,時(shí)間的刻度永恒記載著那些曾經(jīng)發(fā)生的具有特殊意義的重大事件。請(qǐng)將下列圖示中的空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。(答案寫在代號(hào)后的橫線上)(1)①②③④⑤⑥⑦⑧(2)下列給上述圖示擬制的小標(biāo)題中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.中國共產(chǎn)黨曲折發(fā)展歷程B.新中國成立和鞏固C.社會(huì)主義道路的探索D.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義27、【題文】中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容是什么?(5分)28、閱讀下列材料:(12分)材料一:中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!材料二:“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字。”請(qǐng)回答(1)上述材料出自中國近代史上哪次運(yùn)動(dòng)?(2分)(2)該運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是怎樣的?上述材料中的哪句話能體現(xiàn)這一性質(zhì)?(4分)(3)如何評(píng)價(jià)這一歷史事件?(4分)(4)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青年學(xué)生的一種什么精神?(2分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】根據(jù)題干給出的“周恩來在萬隆會(huì)議”和“這個(gè)演說是出色的;和解的;表現(xiàn)了民主精神”可知評(píng)述的是周恩來提出了“求同存異”的方針.1955年周恩來在印度尼西亞的萬隆召開的第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會(huì)議上針對(duì)帝國主義破壞會(huì)議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作.
故選B.
本題考查了“求同存異”方針.1954年;周恩來總理訪問印度和緬甸,分別與印度總理尼赫魯;緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明,雙方一致同意以和平共處五項(xiàng)原則作為指導(dǎo)兩國關(guān)系的基本原則.
本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用周恩來在萬隆會(huì)議上提出“求同存異”方針.【解析】【答案】B2、A【分析】本題考查七七事變的相關(guān)知識(shí)。1937年7月7日晚,日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí),借口一名士兵失蹤,無理要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的日軍悍然向盧溝橋的中國守軍發(fā)起進(jìn)攻,并炮轟宛平城。中國守軍忍無可忍,奮起抵抗,中華民族全面抗戰(zhàn)由此開始所以A符合題意,故選A。【解析】A3、B【分析】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄國對(duì)中國的侵略的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄國趁火打劫,采取先武力強(qiáng)占再逼簽條約的手段,與清政府簽訂了一系列不平等的條約,割占了中國東北、西北共150多萬平方千米的領(lǐng)土。故CD錯(cuò)誤,B正確。故選B。【解析】B4、D【分析】試題分析:本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了中國民主革命的正確道路——農(nóng)村包圍城市,成了反帝反封建的任務(wù)領(lǐng)導(dǎo),建立了中華人民共和國,進(jìn)行三大改造建立了社會(huì)主義制度。答案為①②③④考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?新民主主義革命的興起?星星之火,可以燎原;人教版新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了;人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了【解析】【答案】D5、D【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是新中國成立后;抗美援朝的知識(shí),1950年,應(yīng)朝鮮政府的請(qǐng)求,中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn),在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間,涌現(xiàn)出了許多英雄人物,著名的有:黃繼光;邱少云等志愿軍戰(zhàn)士,所以答案是D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·中華人民共和國的成立和鞏固·最可愛的人【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)西方近代化歷程的認(rèn)識(shí);分析題目中的示意圖,新興資產(chǎn)階級(jí)為了發(fā)展資本主義在思想文化領(lǐng)域發(fā)起了文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng),因此①是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),②處對(duì)應(yīng)的是開始形成整體世界,根據(jù)所學(xué),新航路開辟后,世界連為一個(gè)整體,世界不在孤立,新航路的開辟也被稱為是世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,因此②應(yīng)是新航路的開辟,③處對(duì)應(yīng)的是機(jī)器大生產(chǎn),根據(jù)所學(xué),工業(yè)革命就是用機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng),到19世紀(jì)中期,英國率先完成了工業(yè)革命,機(jī)器生產(chǎn)完全取代了手工勞動(dòng),因此③應(yīng)是工業(yè)革命,本題選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,本題線索多,知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜,要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)必須有很好的記憶才行,提醒同學(xué)們以后的歷史學(xué)習(xí)中藥對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方位的識(shí)記和掌握。7、D【分析】本題考查的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。依據(jù)材料“即發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,激發(fā)市場(chǎng)活力”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1992年,黨的十四大上提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,激發(fā)市場(chǎng)活力。由此可知“中國式體制”指的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。故選D?!窘馕觥緿8、B【分析】本題主要考查了中共十二大的內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí),中共十二大的會(huì)議的主要內(nèi)容是:“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。”所以ACD不正確,故選B?!窘馕觥緽9、A【分析】1927年8月1日;周恩來;賀龍、朱德等發(fā)動(dòng)南昌起義,打響武裝反抗國民黨發(fā)動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,成為中共創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始。8月1日后來被定為中國人民解放軍建軍節(jié)。與“創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始”、“軍旗升起的地方”相吻合的歷史事件是南昌起義。
故選:A。
本題主要考查南昌起義的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握南昌起義的相關(guān)史實(shí)。【解析】A二、多選題(共7題,共14分)10、ACD【分析】略【解析】ACD11、BCD【分析】略。
【解析】BCD12、AD【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)四五運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確識(shí)記。結(jié)合圖片信息;依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1976年清明節(jié),北京上百萬群眾自發(fā)地匯集到天安門廣場(chǎng),悼念周恩來,怒斥四人幫,被稱為四五運(yùn)動(dòng);四五運(yùn)動(dòng)雖然被鎮(zhèn)壓了下去,但是為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ),故選。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·“文化大革命”的十年·粉碎林彪和江青反革命集團(tuán)【解析】【答案】A;D13、ABCD【分析】略。
【解析】ABCD14、ABD【分析】本題主要考查了戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容。戊戌變法指1898年(農(nóng)歷戊戌年)以康有為為首的改良主義者通過光緒皇帝所進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)政治改革,是中國清朝光緒年間(1898年)的一項(xiàng)政治改革運(yùn)動(dòng)。主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等。這次運(yùn)動(dòng)遭到以慈禧太后為首的守舊派的強(qiáng)烈反對(duì),這年九月慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變,光緒被囚,維新派康有為梁?jiǎn)⒊謩e逃往法國和日本。譚嗣同等6人(戊戌六君子)被殺害,歷時(shí)僅一百零三天的變法終于失敗。結(jié)合所學(xué)可以得出,ABD三項(xiàng)表述均正確,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng),排除C。故選ABD?!窘馕觥緼BD15、ABC【分析】略【解析】ABC16、ABD【分析】1980年;我國在廣東的深圳;珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū).
故選ABD.
本題主要考查經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立.掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可作答.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記我國的對(duì)外開放和經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立的相關(guān)史實(shí).【解析】ABD三、填空題(共7題,共14分)17、略
【分析】(1)圖片D是中國人民解放軍好戰(zhàn)士雷鋒;他克己奉公,助人為樂,為集體;人民做了大量的好事,因雷鋒熱于助人,所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞.毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日.全心全意為人民服務(wù)的解放軍好戰(zhàn)士是雷鋒.
(2)圖片B是鄧稼先;他作為原子彈理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人,為我國核武器的研制事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn).
(3)圖片C是焦裕祿;他作為蘭考縣的縣委書記,帶領(lǐng)全縣干部群眾與自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng).
(4)圖片A是王進(jìn)喜;他奮不顧身帶頭跳進(jìn)泥漿池,用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥.
故答案為:
(1)D.
(2)B.
(3)C.
(4)A.
(1)本題考查解放軍好戰(zhàn)士雷鋒.雷鋒被譽(yù)為“解放軍好戰(zhàn)士”.
(2)本題考查社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期模范人物的事跡.鄧稼先作為原子彈理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人;為我國核武器的研制事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn).
(3)本題考查社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期模范人物的精神品質(zhì).焦裕祿作為蘭考縣的縣委書記;帶領(lǐng)全縣干部群眾與自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng).
(4)本題考查社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期模范人物;王進(jìn)喜奮不顧身帶頭跳進(jìn)泥漿池;用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥.
本題掌握社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期的模范人物事跡和精神品質(zhì).重點(diǎn)分析材料內(nèi)容.【解析】D;B;C;A18、略
【分析】為打破帝國主義的核壟斷;粉碎其核威脅,維護(hù)世界和平,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,它加強(qiáng)了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對(duì)于維護(hù)世界和平具有重要意義?!?967年我國成功爆炸了第一顆原子彈”說法錯(cuò)誤。
故答案為:
×。
本題以文革期間雖然我國國民經(jīng)濟(jì)遭到巨大損失;但仍然取得一些科技成就為依托,考查我國成功爆炸了第一顆原子彈。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握新中國兩彈一星成就?!窘馕觥俊?9、略
【分析】為了進(jìn)一步打開中國大門;1856年10月,英法聯(lián)軍對(duì)中國發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國趁火打劫,采取先武力強(qiáng)占再逼簽條約的手段,與清政府簽訂了一系列不平等的條約,割占了中國東北;西北共150多萬平方公里土地。俄國是近代歷史上侵占我國領(lǐng)土最多的國家。
故答案為:
俄國。
本題考查俄國割占中國領(lǐng)土的史實(shí)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄國侵占中國領(lǐng)土的史實(shí)?!窘馕觥慷韲?0、略
【分析】本題主要考查我國50年代的外交成就。此題較為簡(jiǎn)單,結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)可以得出,我國政府在與印度政府代表談判時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則;在萬隆會(huì)議上,周恩來提出了求同存異的方針,促進(jìn)了萬隆會(huì)議的圓滿結(jié)束。
【解析】印度萬隆21、焦裕祿王進(jìn)喜【分析】探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?;“鐵人”王進(jìn)喜;“黨的好干部”焦裕祿;全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒等;他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的精神。
故答案為:
焦裕祿;王進(jìn)喜。
本題考查了王進(jìn)喜;焦裕祿。探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?;“鐵人”王進(jìn)喜;“黨的好干部”焦裕祿;全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒等;他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的精神。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記模范人物王進(jìn)喜、焦裕祿的事跡?!窘馕觥拷乖5撏踹M(jìn)喜22、林則徐1840【分析】1839年6月3日至25日;林則徐在虎門海灘將繳獲鴉片全部當(dāng)眾銷毀。虎門銷煙的壯舉,打擊了外國侵略者的氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),是近代中國反侵略斗爭(zhēng)的偉大起點(diǎn)。1840年6月,英國發(fā)動(dòng)侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
故答案為:
林則徐;1840。
本題考查的是虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)。1839年6月3日至25日;林則徐在虎門海灘將繳獲鴉片全部當(dāng)眾銷毀。
掌握虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、過程及意義?!窘馕觥苛謩t徐184023、半殖民地半封建瓜分中國的狂潮【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,1842年,清政府被迫簽訂了《南京條約》,使中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國近代史的開端。1894年日本發(fā)動(dòng)了侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),1895年,清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國的半殖民地化,加深了中國的民族危機(jī),刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心,此后帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。
故答案為:
半殖民地半封建;瓜分中國的狂潮。
本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;重點(diǎn)掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后社會(huì)性質(zhì)的改變和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
要熟練掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的過程和危害。識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥堪胫趁竦匕敕饨ü戏种袊目癯彼?、識(shí)圖題(共2題,共4分)24、略
【分析】(1)本題考查的是學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力和新中國成立的相關(guān)史實(shí)。1949年10月1日,開國大典在天安門廣場(chǎng)舉行。圖一正是毛澤東在開國大典上講話的圖片。開國大典標(biāo)志著新中國的誕生。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元,是中國現(xiàn)代史上的偉大事件。它標(biāo)志著中國新民主主義革命的勝利;結(jié)束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史,國家贏得了獨(dú)立,人民當(dāng)家做了主人;中國從此進(jìn)入了向社會(huì)主義過渡的新時(shí)期。(2)本題考查的是土地改革的相關(guān)史實(shí)。圖二反映的是土地改革。1950年6月,中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定:廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國的工業(yè)化開辟道路。隨后,土地改革開始展開。土地改革徹底摧毀了中國2000多年來的封建剝削制度;農(nóng)民成為土地的主人,在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻了身,生產(chǎn)積極性大大提高;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速發(fā)展;進(jìn)一步鞏固了新中國的政權(quán)。
【解析】(1)①開國大典;②1949年10月1日;③新中國成立。意義:標(biāo)志著一百多年來中國人民飽受外來侵略、奴役的歷史和內(nèi)外戰(zhàn)亂頻仍、國家四分五裂的局面從此結(jié)束,一個(gè)真正具有獨(dú)立主權(quán)的國家屹立在世界東方。中國人民從此站立起來,成為新國家、新社會(huì)的主人。也標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)、進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)并長期執(zhí)政的黨。中國歷史從此揭開了新的篇章。(2)①土地改革,《中華人民共和國土地改革法》。②沒收地主的土地歸農(nóng)民所有;③土地改革廢除了中國2000多年的封建地主土地制度,使農(nóng)民在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身,消滅了地主階級(jí),促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。25、略
【分析】(1)本題考查的是萬隆會(huì)議的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。圖一反映是萬隆會(huì)議。1955年;眾多亞非獨(dú)立的國家首腦,聚集在印度尼西亞的萬隆,舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會(huì)議,討論保衛(wèi)和平;爭(zhēng)取民族獨(dú)立和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問題。在會(huì)上,帝國主義國家挑撥一些國家攻擊共產(chǎn)主義。針對(duì)這一問題,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。
(2)本題考查的是和平共處五項(xiàng)原則的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1953年底;周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí),首次提出按照互相尊重領(lǐng)土主權(quán);互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項(xiàng)原則,作為處理兩國關(guān)系的原則。和平共處五項(xiàng)原則被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
(3)本題考查的是中美關(guān)系改善和中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1972年2月;尼克松訪問中國,會(huì)見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會(huì)談。雙方簽署了中美《聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束。1979年,中國建立外交關(guān)系。而中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是在1971年。因此中國是在美國的幫助下重返聯(lián)合國的是錯(cuò)誤的。
(4)本題考查的是中國國際地位提高的根本原因的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。新中國建國后,在中國外交家的努力下,我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大,國際地位越來越高。本題的關(guān)鍵是“根本原因”。中國國際地位提高的根本原因是綜合國力的提高。【解析】(1)萬隆會(huì)議;“求同存異”方針。(2)和平共處五項(xiàng)原則。(3)尼克松;不是,美國建交是在1979年,而中國重返聯(lián)合國是在1971年。(4)綜合國力的提高。五、綜合題(共3題,共15分)26、略
【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學(xué)生對(duì)鄧小平理論形成過程的準(zhǔn)確識(shí)記,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,召開于1978年的中共十一屆三中全會(huì),是我國改革開放的開端,標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期;十一屆三中全會(huì)后,經(jīng)濟(jì)改革從農(nóng)村開始,首先進(jìn)行嘗試的是安徽鳳陽小崗村;1980年,國家建立深圳、珠海、汕頭、
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