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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版選擇性必修2生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關于群落演替的敘述,正確的是A.如果時間允許,棄耕的農田總能形成樹林B.群落自然演替過程中,物種的豐富度不一定增加C.人類活動對群落的影響要遠遠超過其它所有自然因素的影響D.封山育林使植被恢復的過程中進行的群落演替屬于初生演替2、下列做法中正確的是()A.草地上跳蝻的密度一般采用標志重捕法調查B.用引誘劑誘殺雄性害蟲,破壞的是種群的年齡組成C.樣方法調查適用于植物或活動能力弱,活動范圍小的動物D.調查動物種群密度的方法都是標志重捕法3、某島嶼引人外來物種野兔,研究人員調查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了A值變化曲線(如圖所示)。以下敘述中正確的是()
A.第l年至第5年間野兔種群增長速率不變B.從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降C.第l5年至第20年間野兔種群出生率大于死亡率D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為04、在南方茶園中,利用生物防治來降低害蟲的種群密度。人工合成的一種化學誘餌能散發(fā)出類似雌性害蟲性外激素的氣體,布下“愛情陷阱”,專等雄性害蟲撞來后掉在誘餌下的水盆中,這種方法的直接影響是()A.降低害蟲出生率B.改變害蟲性別比例C.增加害蟲死亡率D.改變害蟲年齡結構5、如圖為研究人員在某一時間測得的某生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物體內所含重金屬鉛的平均濃度,其中甲、乙、丙、丁是該生態(tài)系統(tǒng)中的4個營養(yǎng)級。下列相關敘述正確的是()
A.生物富集是指難降解的化合物沿食物鏈在生物體內逐漸聚集的現(xiàn)象B.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,各營養(yǎng)級生物體內鉛的濃度會逐漸降低C.乙屬于該生態(tài)系統(tǒng)的初級消費者,鉛可在乙的不同物種之間隨意傳遞D.極地生物體內也可以檢測到鉛的存在,體現(xiàn)了物質循環(huán)的全球性特點評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、下圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程的示意圖;下列敘述正確的是。
A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力B.吸附基質增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床有吸收水體氮、磷的能力,可減少富營養(yǎng)化D.增加水體透明度,恢復水草生長是該修復工程的目標之一7、隨著中國城鎮(zhèn)化進程的推進;巨大的城鎮(zhèn)人口規(guī)模和日益增長的城鄉(xiāng)居民收入將對資源和環(huán)境產生巨大的壓力。2015年,世界自然基金會(WWF)與中國科學技術信息研究所聯(lián)合發(fā)布的報告顯示,中國的人均生態(tài)足跡將在2029年達到峰值,為人均2.9全球公頃(具體組分變化如下圖所示)。如果選擇綠色發(fā)展道路,則中國可以在2026年達到人均生態(tài)足跡的峰值,為人均2.7全球公頃。下列說法正確的是()
A.碳足跡在生態(tài)足跡中所占比例最大B.碳足跡主要指吸收化石燃料燃燒排放的CO2等所需的海洋和森林面積之和C.草地足跡增加是由于城鎮(zhèn)化發(fā)展對木材、薪柴的需求增加D.植樹造林、綠色出行可以降低人均生態(tài)足跡8、甲、乙、丙、三種螢火蟲分布區(qū)域的溫度、濕度的范圍如下圖所示。有關分析錯誤的是()
A.甲能適應的環(huán)境溫度范圍較丙窄B.乙能適應的環(huán)境溫度范圍較甲窄C.丙能適應的環(huán)境濕度范圍較甲廣D.三種螢火蟲可分布于溫度、濕度范圍相同的同一棲息地中9、下圖分別表示a、b兩個物種隨時間推移的數(shù)量變化;下列關于甲;乙、丙三圖表示的兩者關系正確的是()
A.甲是互利共生B.甲是競爭C.乙是捕食D.丙是競爭10、對于大多數(shù)生物來說,種群數(shù)量總是在波動中,下列關于影響種群數(shù)量變化因素的敘述,正確的是()A.密度制約因素和非密度制約因素,都會影響種群數(shù)量的變化B.氣溫和干旱等氣候因素屬于非密度制約因素C.相同環(huán)境因素對不同種群數(shù)量變化的影響結果相同D.種群數(shù)量的變化受非生物因素和生物因素的綜合影響評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)11、請回答關于群落演替的問題:
(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中,哪個屬于初生演替,哪個屬于次生演替______________?
(2)一般來說,若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段,上述兩個演替中次生演替所需的時間短,分析其主要原因______________。
(3)據(jù)調查,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度開墾,導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度________(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”),演替的方向_______________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)12、概念:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落_______的過程,就叫演替。13、生物在生命活動過程中,產生一些可以傳遞信息的_______,如_______,以及動物的_______等,這就是化學信息。如_______以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的化學物質——______。14、動物的_______,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,即_______可以體現(xiàn)為行為信息。如雄鳥在求偶是會進行復雜的________。15、種間關系:是指不同生物之間的關系,包括_______、寄生、_______、捕食等。16、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分:
_______:包括陽光、熱能、空氣、_______和無機鹽等;
_______:自養(yǎng)生物(主要是_______);
_______:動物,包括植食性動物、________:
_______:能將動植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物,主要是營_______和________。17、群落的_______是區(qū)別不同群落的重要特征。群落中______的多少稱為豐富度。18、荒漠分布在極度_________區(qū),地區(qū)年降雨量_________且分布_________?;哪镂锓N_________,群落結構_________,生活在這里的生物具有_________特性。19、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩方面的內容:生態(tài)系統(tǒng)的成分和______________。評卷人得分四、實驗題(共1題,共2分)20、三化螟是水稻害蟲;危害嚴重時可導致水稻顆粒無收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗該方法在防治三化螟時的作用效果,科研小組選擇兩塊相同的稻田進行試驗,實驗組放置信息素,對照組不放置,結果如下圖,請回答下列問題:
(1)圖中白色柱是__________(填“實驗組”或“對照組”)的測定結果;信息素誘殺雄性個體能降低害蟲種群密度的原因是_____________________________________。
(2)三化螟成蟲在春季將卵產于水稻葉片上;但產卵時的溫度必須達到16℃以上。由此可見,_______________________________________________________離不開信息的傳遞。要調查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度,通常采用的方法是____________。
(3)除了利用信息素誘殺外,還可以通過引入天敵等方式來提高________________以降低三化螟的種群數(shù)量。防治過程中應將三化螟種群數(shù)量控制在K/2以下,理由是_________________。評卷人得分五、綜合題(共3題,共21分)21、依據(jù)現(xiàn)代生物工程技術的相關知識和原理回答下列問題:
(1)哺乳動物的胚胎干細胞簡稱_______細胞;該細胞在_______上或添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化狀態(tài)。
(2)目前細胞核移植技術除采用顯微操作去核外;還可以采用_________(至少寫1項)等,這些方法是在沒有刺破______________的情況下,去除細胞核或使卵細胞_____________變性,從而達到去核目的。
(3)生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經濟的最重要手段之一。所謂循環(huán)經濟;是使一個系統(tǒng)產出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一系統(tǒng)的生產原料,從而實現(xiàn)___________;我國西北的一些地區(qū)年降雨量很小,只適宜種植少數(shù)的草本植物,但卻被硬性規(guī)定種植轉Bt基因(抗蟲基因)的植物,結果造成減產,這個案例主要違背了生態(tài)工程的_________原理。
(4)在轉基因操作過程中為檢測目的基因是否轉錄出mRNA,常采用分子雜交技術,該技術的具體做法是_____________________________________________。22、海岸帶是海洋與陸地相互交接;相互作用的地區(qū);這里物種較為豐富,有海藻、藤壺和海星等。在泥質海灘上,棲息著大量的蛤、沙蠶和甲殼動物。隨著社會發(fā)展,人類活動對海岸帶產生的影響越來越大?;卮鹣铝袉栴}。
(1)一般要研究群落,首先要分析該群落的_____,在此基礎上進行群落空間結構的研究,大多數(shù)群落在垂直方向上都具有明顯的_____現(xiàn)象。泥質海灘上的生物群落_____(填“具有”或“不具有”)垂直結構。
(2)海岸帶受人類活動的影響比較大,往往使群落演替按照_____(填“不同”或“相同”)于自然演替的方向和速度進行。通常泥質海灘中土壤有機質的含量比較高,這些土壤有機質的來源有_____。
(3)生態(tài)位可以分成不同類型,營養(yǎng)生態(tài)位反映了物種間食物組成的相似程度,空間生態(tài)位反映的是不同物種在空間分布上的重疊程度。在泥質沙灘上A和B兩物種存在激烈的競爭關系,從生態(tài)位角度分析原因可能是_____。23、有機農業(yè)是指在生產中完全或基本不用人工合成的肥料;農藥、生長調節(jié)劑和畜禽飼料添加劑;而采用有機肥滿足作物營養(yǎng)需求的種植業(yè)。無公害農業(yè)是指限制外源污染物進入農業(yè)生產系統(tǒng),防止生產和加工方式對環(huán)境和產品造成危害或損害,從而保障農產品質量。與常規(guī)農業(yè)相比,有機農業(yè)、無公害農業(yè)對土壤生物產生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關系如圖所示,三種農業(yè)模式土壤生物情況如表所示。
取樣深度(cm)農業(yè)模式生物組分(類)食物網復雜程度(相對值)0-10常規(guī)農業(yè)151.06有機農業(yè)191.231.23無公害農業(yè)171.101.1010-20常規(guī)農業(yè)131.00有機農業(yè)181.111.11無公害農業(yè)161.071.07
(1)和無公害農業(yè)相比,有機農業(yè)中腐生細菌的能量來源還包括___________。
(2)取樣深度不同,土壤中生物種類不同,這體現(xiàn)了群落的___________結構。由表中數(shù)據(jù)可知,土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農業(yè)模式為___________,判斷依據(jù)是___________。
(3)土壤中的線蟲類群豐富,是土壤食物網的關鍵組分。若一塊土壤被鎘污染,一段時間后測定該土壤中各種線蟲體內的鎘含量,遠遠大于其他生物類群的是____________,這種現(xiàn)象叫做___________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】
群落演替:隨著時間的推移;一個群落被另一個群落代替的過程。
初生演替指在一個從來沒有植被覆蓋的地面;或者原來存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘;火山巖、冰川泥進行的演替。
次生演替指在原有植被雖已不存在;但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災后的草原;過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。
群落演替的原因:生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系;種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。
演替的趨勢:生物數(shù)量越來越多;種類越來越豐富,群落的結構也越來越復雜,穩(wěn)定性增強。
【詳解】
在氣候條件適宜的情況下,群落的演替能形成森林,但是在干旱的荒漠地區(qū),群落的演替就很難形成樹林,或者只發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段,A錯誤;在環(huán)境條件較好的情況下,自然群落才會向物種豐富度越來越高的方向演替,若環(huán)境不適宜,物種的豐富度不一定增加,B正確;人類活動對群落演替有一定的影響,但不是超過所有自然因素的影響,C錯誤;封山育林使植被恢復的過程中進行的群落演替屬于次生演替,D錯誤,故選B。2、C【分析】【分析】
估算種群密度時;常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱,活動范圍小的動物,而標志重捕法適用于調查活動能力強,活動范圍大的動物。標志重捕法的計算公式:種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標記后重新捕獲數(shù)。
【詳解】
A;草地中跳蝻的種群密度一般采用樣方法進行調查;并做到隨機取樣,A錯誤;
B;用引誘劑誘殺雄性害蟲;破壞的是種群的性別比例,B錯誤;
C;樣方法適用于調查植物或活動能力弱;活動范圍小的動物,C正確;
D;調查活動能力弱、活動范圍小的動物;采用樣方法;調查活動能力強、活動范圍大的動物,采用標志重捕法,D錯誤。
故選C。3、D【分析】【分析】
據(jù)圖分析;1-10年λ>1,種群數(shù)量持續(xù)增加;10-20年λ<1,種群數(shù)量持續(xù)減少;20-30年λ=1,種群數(shù)量保持不變。
【詳解】
A;由圖可知;第1年至第5年間該動物種群的λ值大于1,數(shù)量增加,A錯誤;
B;第5年至第10年間該動物種群數(shù)量的λ值逐漸變?yōu)?;表明種群數(shù)量仍在增加,B錯誤;
C;第15年至第20年間該動物種群的λ值小于1;表明種群的數(shù)量減小,說明死亡率大于出生率,C錯誤;
D;第20年至第30年間該動物種群的λ值等于1;表明種群數(shù)量增長率為0,D正確。
故選D。
【點睛】
從組成種群的個體角度看,種群數(shù)量變化的內在原因是種群內部個體之間的斗爭,每一個體均需占有一定的生存資源,包括對實物、空間和配偶的爭奪,使得在個體數(shù)量達到一定值斗爭加劇,引起種群數(shù)量的變化趨勢發(fā)生改變.種群數(shù)量呈“J”型增長的條件是食物和空間無限、氣候適宜、沒有敵害等條件.J型增長的關系式:Nt=N0λt;自然界的資源和空間總是有限的,因此種群數(shù)量呈“S”型增長。4、B【分析】【分析】
種群的數(shù)量特征有種群密度;出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡結構,性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率直接決定種群數(shù)量的變化,但年齡結構是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化。
【詳解】
昆蟲的求偶;交配是通過性信息素的傳遞來實現(xiàn)的;所謂性信息素是指雌蟲分泌到體外以引誘雄蟲前去交配的微量化學物質。根據(jù)這一原理,利用高新技術,人工合成信息素即性引誘劑,布下“愛情陷阱”在田間釋放后,等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中,從而大幅度降低產卵量和孵化率,達到防治農林害蟲目的,所以這種方法的直接影響是改變昆蟲性別比例,從而降低昆蟲出生率。綜上分析,B正確,ACD錯誤。
故選B。5、D【分析】【分析】
組成生物體的C;H、O、N、P、S等元素;都不斷地進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物,使其在機體內濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象,稱作生物富集。營養(yǎng)級越高,富集的元素或化合物濃度越高。
【詳解】
A;生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物;使其在機體內濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象,稱作生物富集,A錯誤;
B;含鉛的低營養(yǎng)級生物在被更高營養(yǎng)級生物捕食后;鉛會沿著食物鏈逐漸在生物體內聚集,因此,隨著營養(yǎng)級提高,鉛濃度會逐漸升高,B錯誤;
C;由以上分析可知;營養(yǎng)級越高,鉛濃度越大,因此丁是第一營養(yǎng)級(即生產者),乙是第二營養(yǎng)級(即初級消費者),甲是第三營養(yǎng)級(即次級消費者),丙是第四營養(yǎng)級(即三級消費者),乙中的不同物種同屬于第二營養(yǎng)級,互相之間沒有捕食關系,因此鉛不能在乙的不同物種之間隨意傳遞,C錯誤;
D;其他地區(qū)的鉛元素可能通過水流等方式進入極地生物體內;鉛元素、碳元素等化學元素的循環(huán)都屬于物質循環(huán),因此可以體現(xiàn)物質循環(huán)的全球性特點,D正確。
故選D。二、多選題(共5題,共10分)6、B:C:D【分析】【分析】
水體富營養(yǎng)化是指水體中氮;磷等植物營養(yǎng)物質的富集;引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導致水體溶氧量下降,進而引起水生生物衰亡、水質惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質營養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進行合理設計,對污染的生態(tài)環(huán)境進行修復,從而達到改善和凈化水質的目的。
【詳解】
曝氣可增加溶氧量,進而降低厭氧微生物降解有機污染物的能力,A錯誤;吸附基質增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動,可促進有機污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質,可減少水體富營養(yǎng)化,增加水體透明度,恢復水生植物生長,從而起到了改善和凈化水質的效果,可見,增加水體透明度,恢復水草生長是該修復過程的目標之一,C、D正確。故選BCD。7、A:D【分析】【分析】
1;碳足跡;是指企業(yè)機構、活動、產品或個人通過交通運輸、食品生產和消費以及各類生產過程等引起的溫室氣體排放的集合。它描述了一個人的能源意識和行為對自然界產生的影響,號召人們從自我做起。目前,已有部分企業(yè)開始踐行減少碳足跡的環(huán)保理念。
2;碳足跡它表示一個人或者團體的“碳耗用量”?!疤肌?;就是石油、煤炭、木材等由碳元素構成的自然資源?!疤肌焙挠玫迷蕉啵瑢е碌厍蚺脑獌础岸趸肌币仓圃斓迷蕉?,“碳足跡”就越大;反之,“碳足跡”就越小。
【詳解】
A;據(jù)圖分析可知:碳足跡在生態(tài)足跡所占比例最大;A正確;
B;碳足跡是指企業(yè)機構、活動、產品或個人通過交通運輸、食品生產和消費以及各類生產過程等引起的溫室氣體排放的集合;B錯誤;
C;草地足跡增加是由于城鎮(zhèn)化發(fā)展人類對牛、羊肉的需求增加;城鎮(zhèn)化發(fā)展對木材需求增加會導致林地足跡增加;C錯誤;
D;植樹造林、綠色出行;降低對碳的需求,降低人均生態(tài)足跡,D正確。
故選AD。8、B:C:D【分析】【分析】
從圖中信息可以看出;縱軸代表溫度,橫軸代表濕度,故三種螢火蟲溫度適應范圍為乙>丙>甲,濕度適應范圍為甲>丙>乙。
【詳解】
據(jù)圖可知;僅考慮溫度時,乙能適應的環(huán)境溫度范圍最廣;丙其次、甲最窄;僅考慮濕度時,甲能適應的環(huán)境溫度范圍最廣、丙其次、乙最窄;另由于三曲線沒有共同的部分,所以三者不可能同時分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中。綜上分析,A正確,BCD錯誤。
故選BCD。9、A:C:D【分析】【分析】
共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利;數(shù)量曲線呈平行關系。捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象,數(shù)量曲線分析有時相反,有時平行。競爭是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中,由于爭奪資源;空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,競爭結果往往對一方不利,甚至會被消滅。
【詳解】
甲中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化;屬于互利共生關系;乙中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食關系;丙中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化,屬于競爭關系。故選ACD。
【點睛】10、A:B:D【分析】【分析】
影響種群數(shù)量變化的因素分兩類;一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有宓切關系的因素,如食物;流行性傳染病等;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關的因素,氣候季節(jié)、降水等的變化。
【詳解】
AB;影響種群數(shù)量變化的因素分兩類;一類是密度制約因素,另一類是非密度制約因素,氣溫和干旱等氣候因素稱為非密度制約因素,AB正確;
C;相同環(huán)境因素對不同種群數(shù)量變化的影響結果可能不同;如溫度對蝗蟲的影響和對微生物的影響不同,C錯誤;
D;影響種群數(shù)量變化的因素有生物因素如種間關系;也有非生物因素如溫度,因此種群數(shù)量變化受非生物因素和生物因素的綜合影響,D正確;
故選ABD。三、填空題(共9題,共18分)11、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面;或者是原來存在過植被;但被徹底消滅了的地方進行的演替;而次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方進行的演替。
(2)次生演替原有土壤條件基本保存;甚至保留了植物的種子或其他繁殖體,所以演替過程所需的時間短。
(3)群落之外的環(huán)境條件,諸如氣候、地貌、土壤和火等,常可成為引起演替的重要條件。由于人類過度開墾,破壞了土壤表土層及耕作層的結構,導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,使得該地區(qū)群落的演替速度變快,演替的方向未發(fā)生改變?!窘馕觥抗饴愕膸r石上開始的演替是初生演替,森林被全部砍伐的地方開始的演替是次生演替形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時既具備該條件,而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間變快未發(fā)生改變12、略
【解析】代替13、略
【解析】①.化學物質②.植物的生物堿、有機酸等代謝產物③.性外激素④.昆蟲、魚類⑤.信息素。14、略
【解析】①.特殊行為②.生物的行為特征③.求偶炫耀15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】互利共生競爭16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】非生物的物質和能量水生產者綠色植物動物肉食性動物、雜食性動物、寄生性動物分解者腐生細菌、真菌17、略
【解析】①.物種組成②.物種數(shù)目18、略
【分析】【分析】
荒漠是由旱生;強旱生低矮木本植物;包括半喬木、灌木、半灌木和小半灌木為主組成的稀疏不郁閉的群落。從植被的角度來說,荒漠是分布于干旱區(qū)的地帶性植被類型?;哪畾夂蚓哂幸韵绿攸c:①終年少雨或無雨,年降水量一般少于250毫米,降水為陣性,愈向荒漠中心愈少。②氣溫、地溫的日較差和年較差大,多晴天,日照時間長。③風沙活動頻繁,地表干燥,裸露,沙礫易被吹揚,常形成沙暴,冬季更多。荒漠中在水源較充足地區(qū)會出現(xiàn)綠洲,具有獨特的生態(tài)環(huán)境利于生活與生產。
【詳解】
荒漠分布在極度干旱區(qū);這里年降水量稀少且分布不均勻,荒漠里物種少,群落結構非常簡單,荒漠中的生物具有耐旱的特性。植物有仙人掌屬植物;駱駝刺屬植物等,動物主要是爬行類、嚙齒目、鳥類和蝗蟲等。它們以獨特的生存方式適應缺乏水分的環(huán)境。
【點睛】
本題主要考查荒漠群落的結構、物種組成和生物對環(huán)境的適應性。解題關鍵是掌握群落的類型受水分、溫度等因素的影響,同時還要明確生活在某一地區(qū)的物種能夠形成群落,是因為它們都能適應所處的非生物環(huán)境?!窘馕觥竣?干旱②.少③.不均勻④.少⑤.簡單⑥.耐旱19、略
【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構(食物鏈和食物網)?!窘馕觥繝I養(yǎng)結構(食物鏈和食物網)四、實驗題(共1題,共2分)20、略
【分析】試題分析:本題主要考查種群的數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。要求學生熟知種群密度的調查方法;種群數(shù)量的變化特征及信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
(1)三化螟是水稻害蟲;會導致水稻減產,據(jù)此可判斷圖中白色柱是對照組的測定結果;利用人工合成的信息素誘殺三化螟屬于生物防治,信息素誘殺雄性個體破壞了三化螟種群正常的性別比例,進而影響種群的出生率,最終達到降低害蟲種群密度的目的。
(2)三化螟成蟲在春季將卵產在水稻的葉片上;但產卵的溫度必須達到16℃以上。說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。三化螟蟲卵不能移動,可采用樣方法調查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度。
(3)在稻田引入三化螟的天敵,增加了三化螟種群增長的環(huán)境阻力。種群數(shù)量在K/2時,增長速率最大。因此,控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數(shù)量較低。【解析】對照組信息素破壞了三化螟種群正常的性別比例,影響種群的出生率,使種群密度降低生物種群的繁衍樣方法環(huán)境阻力K/2時種群增長速率最大,控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數(shù)量較低五、綜合題(共3題,共21分)21、略
【分析】【分析】
1;胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性;在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造。
2;生態(tài)經濟主要是通過實行“循環(huán)經濟”原則;使一個系統(tǒng)產生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化,而實現(xiàn)循環(huán)經濟最重要的手段之一是生態(tài)工程。
【詳解】
(1)哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞;該細胞在飼養(yǎng)層細胞上或添加抑制因子的培養(yǎng)液中能夠維持不分化的狀態(tài)。
(2)細胞核移植中選取減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞作為受體細胞;常采用顯微操作去核法去除細胞核,除此之外還可以采用梯度離心;紫外線短時間照射或化學物質處理等方法達到去除細胞核的目的;且需要在沒有刺破透明帶或卵母細胞質膜的情況下,去除細胞核或使其核DNA變性,從而達到去核目的。
(3)生態(tài)工程的基本原理包括物質循環(huán)再生原理;物種多樣性原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學和工程學原理等。循環(huán)經濟是使一個系統(tǒng)產出的污染物;能夠成為本系統(tǒng)或另一系統(tǒng)的生產原料,從而實現(xiàn)廢棄物資源化;在只適宜種植少數(shù)草本植物的干旱地區(qū),卻被硬性規(guī)定種植轉Bt基因(抗蟲基因)的植物,結果造成減產,這個案例主要違背了生態(tài)工程的協(xié)調與平衡原理。
(4)在轉基因工程操作中為檢測目的基因是否轉錄出mRNA;分子雜交技術具體做法是從轉基因生物中提取mRNA,用標記的目的基因作探針與mRNA雜交,如果顯示出雜交帶,則表明目的基因轉錄出了mRNA。
【點睛】
本題考查基因工程、胚胎工程、生態(tài)工程的相關知識,要求學生識記基因工程的具體操作步驟,掌握各步驟中的細節(jié),識記胚胎干細胞的特點,以及生態(tài)工程的意義,能結合所學
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