2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第四課 第三框 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想說課稿 部編版第一冊

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第四課第三框習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想說課稿部編版第一冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年新教材高中政治第四課第三框習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想說課稿部編版第一冊課程基本信息1.課程名稱：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

2.教學(xué)年級和班級：高一年級

3.授課時間：2024年10月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.思想政治認(rèn)同：通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)學(xué)生對中國特色社會主義道路、理論、制度的認(rèn)同，培養(yǎng)堅(jiān)定“四個自信”的政治意識。

2.科學(xué)精神：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，分析社會現(xiàn)象，提高批判性思維和問題解決能力。

3.法治意識：強(qiáng)化學(xué)生對社會主義法治國家的認(rèn)識，培養(yǎng)遵守憲法和法律的行為習(xí)慣，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。

4.公共參與：鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積極參與社會實(shí)踐，提高參與公共事務(wù)的能力和責(zé)任感。學(xué)情分析高一年級的學(xué)生正處于青春期，思想活躍，但同時也面臨著價值觀形成的關(guān)鍵時期。在知識層面上，學(xué)生對中國特色社會主義的基礎(chǔ)知識有一定了解，但對于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入理解可能還處于初步階段。他們的政治認(rèn)知水平參差不齊，部分學(xué)生可能對政治理論的學(xué)習(xí)存在一定的抵觸情緒。

能力方面，學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力正在逐步發(fā)展，但尚不成熟。他們需要通過具體的案例和實(shí)踐活動來提升自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在素質(zhì)方面，學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感有待提高，需要通過課程學(xué)習(xí)來增強(qiáng)對國家、社會和集體的認(rèn)同感。

行為習(xí)慣上，部分學(xué)生可能缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律，這可能會影響他們對政治課程的學(xué)習(xí)興趣和效果。此外，學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)信息時代，面對大量多元信息，辨別真?zhèn)蔚哪芰τ写訌?qiáng)，這對學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出了更高的要求。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生人手一本新教材高中政治部編版第一冊，以及相關(guān)的教學(xué)輔助材料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)直觀性。

3.教學(xué)課件：制作包含課程重點(diǎn)、難點(diǎn)和互動環(huán)節(jié)的PPT課件，輔助教學(xué)過程。

4.教室布置：創(chuàng)建分組討論區(qū)，準(zhǔn)備討論記錄表，以促進(jìn)學(xué)生的互動學(xué)習(xí)和深入思考。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們一起來學(xué)習(xí)新教材高中政治第四課第三框“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”。首先，讓我們回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，思考一下中國特色社會主義的發(fā)展歷程。接下來，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)今天的新課。

二、新課導(dǎo)入

1.引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，提問：“中國特色社會主義的發(fā)展歷程有哪些特點(diǎn)？”

2.學(xué)生回答后，教師總結(jié)：中國特色社會主義的發(fā)展歷程具有鮮明的時代特征、中國特色和社會主義性質(zhì)。

3.引入新課：“今天，我們將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，了解這一思想的形成背景、核心內(nèi)容和實(shí)踐意義?！?/p>

三、新課講授

1.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成背景

（1）教師講解：從改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就，但同時也面臨著一系列新問題、新挑戰(zhàn)。

（2）學(xué)生討論：思考我國當(dāng)前面臨的主要問題和挑戰(zhàn)。

（3）教師總結(jié)：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是在這一背景下形成和發(fā)展起來的。

2.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容

（1）教師講解：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容包括：新時代我國社會主要矛盾、新發(fā)展理念、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等方面。

（2）學(xué)生分析：結(jié)合實(shí)際，探討這些核心內(nèi)容對我國的現(xiàn)實(shí)意義。

（3）教師總結(jié)：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為我國未來發(fā)展指明了方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了強(qiáng)大思想武器。

3.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論和實(shí)踐意義

（1）教師講解：從理論層面，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想豐富和發(fā)展了馬克思主義，為新時代中國特色社會主義理論體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）學(xué)生思考：從實(shí)踐層面，這一思想對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

（3）教師總結(jié)：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我國發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

四、課堂互動

1.教師提問：“同學(xué)們，你們認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在我國的未來發(fā)展中將發(fā)揮哪些作用？”

2.學(xué)生分組討論，各小組代表發(fā)言。

3.教師點(diǎn)評：肯定學(xué)生的觀點(diǎn)，指出其中的亮點(diǎn)和不足。

五、課堂小結(jié)

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將這一思想融入到自己的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

六、作業(yè)布置

1.查閱相關(guān)資料，了解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在具體領(lǐng)域的實(shí)踐案例。

2.思考如何將這一思想運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中，提升自身素質(zhì)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成與發(fā)展：介紹這一思想的歷史背景、理論來源和實(shí)踐基礎(chǔ)，包括其對中國特色社會主義偉大事業(yè)的貢獻(xiàn)。

-新時代中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就：展示我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)等方面取得的顯著成就，以及這些成就對世界的影響。

-中國特色大國外交：探討我國在國際事務(wù)中的角色和貢獻(xiàn)，特別是“一帶一路”倡議、全球治理體系改革等方面的表現(xiàn)。

-全面深化改革：分析我國全面深化改革的主要內(nèi)容和成果，包括經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制等方面的改革。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍和文章：推薦學(xué)生閱讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平談治國理政》等書籍，以及相關(guān)學(xué)術(shù)論文和評論文章，以加深對這一思想的理解。

-觀看紀(jì)錄片和專題片：推薦學(xué)生觀看《大國外交》、《改革的力量》等紀(jì)錄片和專題片，通過影像資料了解中國特色社會主義的發(fā)展歷程和成就。

-參與實(shí)踐活動：鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，如參觀紅色教育基地、參與志愿服務(wù)等，通過實(shí)踐體驗(yàn)加深對中國特色社會主義的認(rèn)識。

-開展小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容進(jìn)行深入探討，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-制作學(xué)習(xí)卡片：引導(dǎo)學(xué)生制作學(xué)習(xí)卡片，總結(jié)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心觀點(diǎn)和重要論述，便于復(fù)習(xí)和記憶。

-關(guān)注時事新聞：鼓勵學(xué)生關(guān)注時事新聞，了解我國在國際舞臺上的最新動態(tài)，以及這一思想在國內(nèi)外的影響。

-撰寫心得體會：要求學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得體會，分享自己對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解和感悟，提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。板書設(shè)計(jì)①習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成背景

-改革開放以來我國取得的成就

-面臨的新問題和新挑戰(zhàn)

-理論來源：馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀

②習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容

-新時代我國社會主要矛盾

-新發(fā)展理念