海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課責(zé)任與角色同在第1課時(shí)我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)課后練習(xí)課件新人教版

第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課責(zé)任與角色同在第1課時(shí)我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)鞏固022星題進(jìn)階提升1.

[海口期末]以下漫畫中教師的責(zé)任來源于(

B

)A.

對他人的承諾B.

職業(yè)要求C.

道德規(guī)范D.

學(xué)生賦予的使命B23456789101112.

在學(xué)校，我們是學(xué)生；在圖書館，我們是讀者；在道路

上，我們是行人；在劇院，我們是觀眾；在家里，我們是

孩子……但不論我們在哪里，是什么角色，我們都應(yīng)該遵

守相應(yīng)的規(guī)則，做好自己應(yīng)該要做的事。這讓我們感受到

(

D

)DA.

我們每個(gè)人都沒有固定的角色B.

未成年時(shí)我們的角色是多樣的，長大后我們的角色就

不變了C.

生活就像演戲，每天都會變換角色D.

每個(gè)人都扮演著不同的角色，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任23456789101113.

[杭州月考]下表中角色與責(zé)任對應(yīng)一致的有(

B

)序號角色責(zé)任①子女愛崗敬業(yè)，教書育人②學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)③社會成員遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序④中華兒女心系祖國前途命運(yùn)，報(bào)效祖國BA.

①②③B.

②③④C.

①②④D.

①③④23456789101114.

我們成長的過程，就是學(xué)會不斷承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任

的過程。承擔(dān)責(zé)任，首先要做到對自己負(fù)責(zé)。下列行為不

能體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是(

C

)A.

小海自己洗衣服、鞋襪B.

小南很節(jié)儉，用省下的零花錢買自己愛看的世界名著C.

小敏為了完成作業(yè)，偷偷在英語課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)D.

雷雨天氣時(shí)，小亞從來不會在大樹底下避雨C2345678910111點(diǎn)撥：“自己洗衣服、鞋襪”“用省下的零花錢買自

己愛看的世界名著”“雷雨天氣時(shí)，小亞從來不會在

大樹底下避雨”都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，A、B、D不

符合題意；在英語課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，既不尊重老師，

也不利于學(xué)習(xí)成績的提高，是對自己不負(fù)責(zé)任的表

現(xiàn)，C符合題意。故選C。23456789101115.

[海南模擬]很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)

任。以下漫畫與題意相符的是(

C

)A.

B.

C.

D.

C23456789101116.

“生活從來都不容易啊，當(dāng)你覺得挺容易的時(shí)候，一定是

有人在替你承擔(dān)屬于你的那份不容易?！边@句話啟示我們

(

C

)①應(yīng)等待幫助，盡情享受多姿多彩的美好生活②要學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人③要增強(qiáng)社會責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任④要放棄學(xué)校學(xué)習(xí)，走向社會，為他人作貢獻(xiàn)CA.

①②B.

①④C.

②③D.

③④23456789101117.

下列選項(xiàng)對承擔(dān)責(zé)任的來源判斷正確的是(

D

)A.

小海每天回到家主動承擔(dān)掃地這一家務(wù)活——法律規(guī)

定B.

小亞按約定幫助好友完成了周末的板報(bào)任務(wù)——紀(jì)律

要求C.

組長小南放學(xué)后耐心地幫助小文補(bǔ)習(xí)功課——對他人

的承諾D.

班主任對犯錯(cuò)的小丁動之以情、曉之以理——職業(yè)要

求D2345678910111點(diǎn)撥：依據(jù)所學(xué)知識可知，小海主動承擔(dān)掃地這一家務(wù)活

來源于道德規(guī)范，A錯(cuò)誤；小亞按約定幫助好友完成了周

末的板報(bào)任務(wù)，其承擔(dān)責(zé)任的來源是對他人的承諾，B錯(cuò)

誤；組長小南放學(xué)后耐心地幫助小文補(bǔ)習(xí)功課，其承擔(dān)責(zé)

任的來源是道德規(guī)范，C錯(cuò)誤；班主任對犯錯(cuò)的小丁動之

以情、曉之以理，這是在履行教師的職責(zé)，責(zé)任的來源是

職業(yè)要求，D正確。故選D。23456789101118.

小瓊根據(jù)家人的工作情況制作了下面的表格。對此，以下

分析正確的是(

D

)人物職業(yè)部分工作內(nèi)容爸爸醫(yī)生治病救人媽媽教師備課、上課、批改作業(yè)姐姐律師提供法律咨詢、法律代理服務(wù)DA.

每個(gè)人都扮演著不同的角色，承擔(dān)著相同的責(zé)任B.

我們只有成年后才需要承擔(dān)責(zé)任C.

我們可以根據(jù)心情選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任D.

在生活中，角色不同，責(zé)任不同23456789101119.

[海口期末]下面漫畫《責(zé)任》說明了(

B

)A.

每個(gè)人一生只扮演一種角色，但責(zé)任不同B.

我們要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識，扮演好自己的角色C.

只要認(rèn)清自己的角色，就能夠成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人D.

對自己負(fù)責(zé)可以使我們感受到快樂和幸福B234567891011110.

【跨學(xué)科·語文】[中考·福建]“天地生人，有一人應(yīng)有

一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@句話

蘊(yùn)含的道理是(

D

)A.

追求自由，體味美好人生B.

與人為善，學(xué)會換位思考C.

改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)社會秩序D.

認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任D2345678910111點(diǎn)撥：“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，

生一日當(dāng)盡一日之勤”啟示我們要認(rèn)清角色，積極承擔(dān)

責(zé)任，D符合題意；題干中沒有體現(xiàn)追求自由、與人為

善和改進(jìn)規(guī)則等內(nèi)容，A、B、C與題意不符。故選D。234567891011111.

[責(zé)任意識·勇于擔(dān)當(dāng)]辨析題。(12分)農(nóng)民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)治安……

正是因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖虑?，我們每個(gè)人才

能享受到幸福安寧的生活。中學(xué)生小南說：每個(gè)人都扮

演著自己的角色，作為中學(xué)生，我只管學(xué)習(xí)就好了，不

用關(guān)心社會、奉獻(xiàn)社會。2345678910111請你對小南的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。答案：小南的觀點(diǎn)是片面的。(2分)(1)在社會生活的舞臺上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，

每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(