Unit5 Humans and nature Lesson 1 A sea story 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語北師大版（2019）必修第二冊

Unit5HumansandnatureLesson1Aseastory說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語北師大版（2019）必修第二冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自2024-2025學(xué)年高中英語北師大版（2019）必修第二冊Unit5HumansandnatureLesson1Aseastory。本課主要圍繞海洋故事展開，通過閱讀一篇關(guān)于海洋生態(tài)破壞的文章，引導(dǎo)學(xué)生了解海洋環(huán)境現(xiàn)狀，培養(yǎng)環(huán)保意識。具體內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)關(guān)于海洋的詞匯和短語；2.理解文章大意，掌握文章結(jié)構(gòu)；3.分析作者觀點(diǎn)，培養(yǎng)批判性思維；4.練習(xí)閱讀策略，提高閱讀理解能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過閱讀海洋故事，學(xué)生將提升語言能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用英語描述自然現(xiàn)象和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)；增強(qiáng)文化意識，認(rèn)識到海洋生態(tài)保護(hù)的重要性；發(fā)展思維品質(zhì)，學(xué)會(huì)分析文章結(jié)構(gòu)，理解作者意圖；同時(shí)，通過自主學(xué)習(xí)與合作探究，提高學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解文章主旨和細(xì)節(jié)，特別是關(guān)于海洋生態(tài)破壞的具體事例和影響；

②掌握描述海洋環(huán)境的詞匯和短語，如“coralreefs”，“endangeredspecies”，“pollution”等；

③運(yùn)用英語表達(dá)對海洋生態(tài)保護(hù)的觀點(diǎn)和態(tài)度，能夠進(jìn)行簡單的討論和交流。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①分析文章結(jié)構(gòu)，理解作者的論證方法和邏輯關(guān)系；

②在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，對海洋生態(tài)問題進(jìn)行深入思考；

③在閱讀過程中，提高學(xué)生的詞匯理解和運(yùn)用能力，特別是在語境中區(qū)分同義詞和近義詞；

④鼓勵(lì)學(xué)生在小組討論中積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和口語表達(dá)能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括高中英語北師大版（2019）必修第二冊Unit5HumansandnatureLesson1Aseastory的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如海洋生物圖片、海洋污染場景圖，以及相關(guān)的圖表和視頻資料，以幫助學(xué)生更好地理解海洋生態(tài)問題。

3.教學(xué)輔助工具：準(zhǔn)備黑板或投影儀，用于展示教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的討論成果。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放一段關(guān)于海洋生態(tài)保護(hù)的紀(jì)錄片片段，引發(fā)學(xué)生對海洋環(huán)境問題的關(guān)注和思考。

-回顧舊知：提問學(xué)生關(guān)于海洋的基本知識，如海洋生物、海洋資源等，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和背景知識。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解文章的主旨和結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生分析作者的觀點(diǎn)和論證方法。

-舉例說明：通過具體例子，如珊瑚礁的破壞、海洋污染對生物的影響等，幫助學(xué)生理解文章中的關(guān)鍵信息。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生就文章中的問題進(jìn)行討論，如“為什么海洋生態(tài)保護(hù)如此重要？”、“我們可以做些什么來保護(hù)海洋？”等。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組完成以下任務(wù)：

1.撰寫一篇關(guān)于海洋生態(tài)保護(hù)的短文，要求運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)海報(bào)，展示海洋保護(hù)的重要性和方法。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各組，提供必要的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成練習(xí)。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)海洋生態(tài)保護(hù)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注環(huán)保問題。

-學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高環(huán)保意識。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-閱讀教材中關(guān)于海洋生態(tài)保護(hù)的其他文章，了解不同觀點(diǎn)和解決方案。

-觀看一部關(guān)于海洋生態(tài)保護(hù)的紀(jì)錄片，撰寫觀后感，分享給同學(xué)。

6.課堂延伸活動(dòng)（約10分鐘）

-組織學(xué)生參加一次社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，如海灘清潔、植樹造林等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)保行動(dòng)。

-邀請環(huán)保專家或志愿者來校進(jìn)行講座，分享海洋生態(tài)保護(hù)的知識和經(jīng)驗(yàn)。

7.教學(xué)反思

-教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，反思教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-海洋生態(tài)保護(hù)的國際組織和活動(dòng)介紹，如世界自然基金會(huì)（WWF）、國際海洋保護(hù)組織（IUCN）等。

-海洋污染的類型和來源，包括塑料污染、石油泄漏、化學(xué)物質(zhì)排放等。

-海洋生物多樣性面臨的威脅，如過度捕撈、棲息地破壞、氣候變化等。

-海洋保護(hù)的成功案例，如珊瑚礁恢復(fù)項(xiàng)目、海洋保護(hù)區(qū)建立等。

-海洋保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，如《聯(lián)合國海洋法公約》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》等。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)海洋生態(tài)保護(hù)的書籍和雜志，如《海洋生物多樣性保護(hù)》、《海洋污染的解決之道》等。

-建議學(xué)生觀看紀(jì)錄片和電影，如《藍(lán)色星球》、《海洋》等，以直觀了解海洋生態(tài)現(xiàn)狀。

-組織學(xué)生參觀海洋博物館或水族館，實(shí)地觀察海洋生物，增強(qiáng)環(huán)保意識。

-建議學(xué)生參與線上或線下的環(huán)?；顒?dòng)，如海洋清潔日、植樹造林等，親身實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注海洋生態(tài)保護(hù)的最新動(dòng)態(tài)，如國際會(huì)議、環(huán)保政策等，拓寬視野。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組研究，選擇一個(gè)特定的海洋生態(tài)問題進(jìn)行深入研究，撰寫研究報(bào)告。

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的環(huán)保講座和研討會(huì)，與專家和同行交流學(xué)習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注個(gè)人行為對海洋環(huán)境的影響，如減少一次性塑料制品的使用、節(jié)約用水用電等。

-建議學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保主題的詩歌、繪畫或音樂作品，以藝術(shù)形式表達(dá)對海洋生態(tài)保護(hù)的關(guān)注。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與海洋保護(hù)相關(guān)的志愿者服務(wù)，如海岸線監(jiān)測、海洋生物保護(hù)等。

-建議學(xué)生與當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織合作，共同開展海洋保護(hù)項(xiàng)目，如海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)、海洋生物放歸等。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①海洋生態(tài)破壞的原因

②海洋生態(tài)保護(hù)的重要性

③海洋生態(tài)保護(hù)的措施

2.重點(diǎn)詞匯：

①Pollution（污染）

②Endangeredspecies（瀕危物種）

③Coralreefs（珊瑚礁）

④Oceanacidification（海洋酸化）

⑤Overfishing（過度捕撈）

3.重點(diǎn)句型：

①Thisisaseriousproblemthatweneedtoaddressimmediately.

②Ifwedonottakeaction