




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023-01-09發(fā)布2023-03-01實施JJF(皖)158—2023JJF(皖)158—2023I JJF(皖)158—2023表示》、JJF1071-2010《國家計量校準1關節(jié)測角器校準規(guī)范1范圍QB/T1474.1繪圖儀器直尺QB/T1474.5繪圖儀尺量角器SF/ZJD0103003法醫(yī)臨床檢驗規(guī)范其最新版本(包括所有的修改單)適用于本規(guī)范。關節(jié)測角器(也稱為關節(jié)活動度角度尺)是用于測量人體關節(jié)活動度(關節(jié)運動時所通過的運動弧或轉動的角度)的器具。關節(jié)測角器按功能可分為肢體測角器、指關節(jié)測角器、脊椎測角器,其基本結構型式如圖1~圖7所示。24計量特性4.1刻線寬度及寬度差刻線寬度一般為(0.1~0.4)mm,刻線寬度差不超過0.12mm。4.3角度示值誤差注:校準工作不判斷合格與否,上述計量特性要求僅供參考。5.1環(huán)境條件校準時環(huán)境溫度為(20±5)℃,濕度不大于80%RH。3測量標準及其他設備見表1。允許使用滿足測量不確定度要求的其他測量標準及其序號12MPE:±(0.10~0.20)mm34校準前首先檢查外觀和各部分相互作用,確定沒有影響計量特性因素后再進行校程范圍內至少抽取3條刻線測量其寬度。寬度差由所測刻線寬度的最大值和最小值之差確定。注:該項目可只在首次校準時進行。關節(jié)測角器的直尺示值誤差用鋼直尺測量。將鋼直尺與被校直尺并排放置在平板直尺零刻線對準,在直尺全長范圍內至少選取均勻分布的3個校準點,分別讀取直尺的刻度值L和對應鋼直尺上的讀數值Ls,按公式(1)計算直尺的示值誤差△L。4作臺上,調整被校角度標尺面與影像測量儀工作臺面大致平行或者緊貼,將角度標尺對準某一角度刻度值,通過影像測量儀放大角度標尺并讀取角度刻度值α,再使用影像測量儀測量實際角度值α?。對角度標尺在全量程范圍至少選取均勻分布的6個位置進行測量,按公式(2)計算角度示值誤差?!鳓痢嵌刃庶c的示值誤差,°;α——角度校準點的角度刻度值,°αs角度校準點影像測量儀的測量值,°。7校準結果表達經校準的關節(jié)測角器出具校準證書。校準證書內容及內頁格式見附錄C。8復校時間間隔由于復校時間間隔的長短是由器具的使用情況、使用者、儀器本身質量等諸多因素所決定的,因此委托方可根據實際使用情況自主決定復校時間間隔。建議不超過一年。5關節(jié)測角器直尺示值誤差校準結果的測量不確定度評定關節(jié)測角器的直尺示值誤差用鋼直尺測量。將鋼直尺與被校直尺并排放置在平板上,調整被校直尺的刻線面與鋼直尺的刻線面處于同一平面上,使被校直尺的零刻線和鋼直尺的零刻線對準,在直尺全長范圍內至少選取均勻分布的3個校準點,分別讀取直尺的刻度值L和對應鋼直尺上的讀數值Ls,計算直尺的示值誤差△L。A.2測量模型L——直尺校準點的刻度值,mm;A.3各輸入量的標準不確定度分量的評定輸入量的不確定來源主要有測量重復性,人眼估讀誤差和鋼直尺的示值誤差。A.3.1測量重復性引入的標準不確定度分量uL)對準零刻線,以30mm刻度值為例,讀取鋼直尺上的讀數值,重復測量10次,得到一組數據如下表:123456789用貝塞爾公式計算實驗標準差。實際測量時以單次測量值作為校準值,則:A.3.2人眼估讀誤差引入的標準不確定度分量u(L?)鋼直尺的分度值為1mm,可認為估讀誤差的區(qū)間范圍為0.2mm,區(qū)間半寬a=0.1mm,假設為均勻分布,k=√3,則人眼估讀誤差引入的標準不確定度分量為:JJF(皖)158—20236A.3.3鋼直尺的示值誤差引入的標準不確定度分量u(L?)依據JJG1-1999《鋼直尺》檢定規(guī)程,1000mm鋼直尺的示值誤差應不大于±0.20mm,區(qū)間半寬為0.20mm,認為其服從均勻分布,k=√3,則鋼直尺的示值誤差引入的標準不確定度分量為:A.4不確定度來源匯總標準不確定度匯總見表A.2標準不確定度代號u(x,)不確定度來源靈敏系數人眼估讀誤差A.5合成標準不確定度人眼估讀會對測量重復性有影響。在測量不確定度評定時,取二者標準不確定度分量較大值,因此合成標準不確定uc(AL)的計算為:A.6擴展不確定度取包含因子k=2JJF(皖)158—20237關節(jié)測角器角度示值誤差校準結果的測量不確定度評定關節(jié)測角器角度示值誤差用影像測量儀測量。將關節(jié)測角器放置在影像測量儀的工作臺上,調整被校角度標尺面與影像測量儀工作臺面大致平行或者緊貼,將角度標尺對準某一角度刻度值,通過影像測量儀放大角度標尺并讀取角度刻度值α,再使用影像測量儀測量實際角度值αs。對角度標尺在全量程范圍至少選取均勻分布的6個位置進行測量,計算角度示值誤差。B.2數學模型α——角度校準點的角度刻度值,°;α?——角度校準點影像測量儀的測量值,°。B.3各輸入量的標準不確定度分量的評定輸入量的不確定來源主要有測量重復性,人眼估讀誤差和影像測量儀的示值誤差。B.3.1測量重復性引入的標準不確定度分量u(α?)將關節(jié)測角器角度標尺對準30°刻度線,使用影像測量儀測量實際角度值,重復10次采集點,構造直線和角進行測量,得到一組數據如下表:123456789用貝塞爾公式計算實驗標準差。實際測量時以單次測量值作為校準值,則:B.3.2人眼估讀誤差引入的標準不確定度分量u(α?)關節(jié)測角器角度分度值為1°,由于借助影像測量儀的放大作用讀數,可認為估讀誤差的區(qū)間范圍為0.2°,區(qū)間半寬a=0.1°,假設為均勻分布,k=√3,由此得到人眼估讀誤差引入的標準不確定度分量為:JJF(皖)158—20238B.3.3影像測量儀的示值誤差引入的標準不確定度分量u(α?)以本次校準所用的影像測量儀為例,角度測量時其最大允許誤差為±0.02°,認為其服從均勻分布,k=√3,則影像測量儀的示值誤差引入的標準不確定度分量為:B.4不確定度來源匯總標準不確定度匯總見表B.2表B.2標準不確定度匯總表標準不確定度代號u(x,)B.5合成標準不確定度在測量過程中,人眼估讀是針對被校關節(jié)測角器,與影像測量儀通過采點得到的角度值不相關。因此合成標準不確定uc(Aα)的計算為:ue(Aα)=√u2(a?)+u2(a?)+u2(α?)A.6擴展不確定度取包含因子k=2JJF(皖)158—20239),g)進行校準的日期,如果與校準結果的有效性h)如果與校準結果的有效性和應用有關時,應對被校樣品的抽JJF(皖)158—2023表C.1校準證書內頁格式1、刻線寬度及寬度差器具類型直尺刻線寬度/mm直尺刻線寬度差/mm角度尺刻線寬度/mm角度尺刻線寬度差/mm2、直尺示值誤差直尺校準點/mm實測值/m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物供貨合同范本
- 醫(yī)療機構設備更新的必要性分析
- 排水防澇設施現(xiàn)狀分析
- 女裝行業(yè)女性時尚觀念的轉變
- 教育培訓基地建設質量控制與監(jiān)督
- 中國醫(yī)藥用純化水處理設備市場發(fā)展現(xiàn)狀調研及投資趨勢前景分析報告
- 變配電擴容項目可行性分析
- 起重機項目可行性研究報告
- 2025年中國家紡繡品行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 繪圖紙行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢與投資分析研究報告
- 中國胎兒心臟超聲檢查指南
- 學校教育中的品牌塑造與校園文化建設培訓課件
- 濟南廣播電視臺面向社會招聘工作人員筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 【公司會計信息化建設研究文獻綜述2000字】
- 滄州師范學院學士學位論文寫作指南2020版
- 【高中語文】《中國人民站起來了》課件40張+統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 手機歸屬地表格
- 項目團隊管理課件
- 《職業(yè)教育》專業(yè)知識考試復習題庫及答案
- 江西2023公務員考試真題及答案
- 財務管理實務(第二版)高職PPT完整版全套教學課件
評論
0/150
提交評論