湖北省武漢市江岸區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖北省武漢市江岸區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列對一個(gè)普通中學(xué)生的體重，估測值最接近實(shí)際的是（）A．5N B．50N C．500N D．5000N2．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（）A．力的大小 B．力的作用點(diǎn)C．力的方向 D．力的三個(gè)要素都有關(guān)3．某同學(xué)穿上旱冰鞋用力推墻，會被墻推開。下列說法正確的是（）A．該同學(xué)先對墻施加推力，然后墻再對該同學(xué)施加推力B．墻對該同學(xué)的推力大于該同學(xué)對墻的推力C．該同學(xué)對墻的推力與墻對該同學(xué)的推力是一對相互作用力D．該同學(xué)對墻的推力與墻對該同學(xué)的推力是一對平衡力4．下列事例中，不是利用慣性的是（）A．蘋果從樹上落下B．緊固錘頭C．跳遠(yuǎn)助跑D．不再蹬地滑板車?yán)^續(xù)前進(jìn)5．如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動過程中A．橡皮運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力平衡C．細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D．橡皮在運(yùn)動過程中外力全部消失，它將繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動6．如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．為了減小摩擦，應(yīng)把小車放在盡量光滑的水平桌面上B．通過向托盤里加減砝碼，可以改變拉力的大小C．向左右兩盤中放入相同質(zhì)量的砝碼，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車只受到一對平衡力的作用D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否可以平衡7．如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A．安全錘的頭部做成錐形B．大型載重車安裝多個(gè)車輪C．推土機(jī)用寬大履帶來支承D．火車軌道下面鋪放枕木8．如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時(shí)，瓶子對桌面的壓力為F1，瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p1；倒立放置時(shí)，瓶子對桌面的壓力為F2，瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p2．下列關(guān)系正確的是（）A．F1＞F2、p1＞p2 B．F1＝F2、p1＜p2C．F1＜F2、p1＜p2 D．F1＝F2、p1＞p29．如圖所示，是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情形，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平（ρ鹽水>ρ水）?下列說法錯(cuò)誤的是（）A．比較甲?乙，可以初步得出：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B．比較乙?丙，可以初步得出：在同種液體同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等C．比較甲?丁，可以初步得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)D．比較乙?丁，兩次U型管液面高度差相等，可以初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度無關(guān)10．下圖中，利用連通器的特點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)自己的功能的是（）A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．如圖所示的現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是（）A．液體從容器側(cè)壁的孔中噴出B．用吸管吸飲料C．吸盤被緊壓在墻壁上D．懸空玻璃管里的水不會流出12．如圖所示的現(xiàn)象中，能用“流速越大的位置，壓強(qiáng)越小”來解釋的是（）①青藏高原大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)僅80℃左右②盆景自動供水裝置中，瓶內(nèi)的水不會全部流出③對B管中吹氣A管中的水面上升④對漏斗口吹氣，乒乓球不掉下來A．②③ B．③④ C．②③④ D．①③④13．如圖所示，在兩個(gè)相同的燒杯中裝有相同體積的甲、乙兩種液體，將一個(gè)空的塑料藥瓶瓶口扎上橡皮膜，用外力先后將藥瓶豎直地浸入兩種液體中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，這兩次藥瓶在液體里的位置相同，橡皮膜的形變程度相同。下列判斷正確的是（）A．藥瓶在兩種液體中均處于懸浮狀態(tài)B．兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲＝ρ乙C．橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲＜p乙D．藥瓶在兩種液體中受到的浮力大小關(guān)系是F浮甲＞F浮乙14．如圖所示，邊長為a，重力為G的正方體物塊懸浮在水中，水的密度為ρ水，水對正方體上表面的壓力為F1，水對正方體下表面的壓力為F2，正方體上表面到水面的距離為h1，下列表達(dá)式中錯(cuò)誤的是（）A．對正方體受力分析得出F浮+F2=G+F1B．水對正方體下表面的壓力F2=G+F1C．正方體受到的浮力F浮=ρ水ga3D．水對正方體下表面的壓力F2=ρ水ga2（h1+a）15．某同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的描述錯(cuò)誤的是（）A．通過丙、丁兩圖可以測出物體排開水所受的重力B．甲圖中的溢水杯一定要裝滿水C．按照如圖所示的步驟實(shí)驗(yàn)，會導(dǎo)致測得的排開水所受的重力偏大D．選用其他液體、更換不同的物體多次實(shí)驗(yàn)，尋求普遍規(guī)律16．如圖所示，潛水艇懸浮在水中時(shí)，下列說法正確的是（）A．要使?jié)撍细。瑧?yīng)向水艙充水B．要使?jié)撍鲁?，?yīng)將水艙里的水排出一部分C．潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實(shí)現(xiàn)浮沉的D．當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí)，潛水艇重等于同體積的水重17．將一個(gè)邊長為3cm、密度為2×103kg/m3立方體橡皮泥放在水中，橡皮泥會沉入水底；當(dāng)把它捏成一只小船時(shí)，便能漂浮在水面上，甚至可以在小船里放幾顆板栗。下列說法正確的是（）A．橡皮泥沉底和橡皮泥小船未裝板栗漂浮兩種情況受到的浮力相等B．橡皮泥沉入水底時(shí)受到的浮力是0.54NC．橡皮泥小船未裝板栗漂浮時(shí)排開水的體積是5.4×10﹣5m3D．放在橡皮泥小船里的板栗重一定不能超過0.54N18．如圖甲所示，一個(gè)柱形容器放在水平桌面上，容器中立放著一個(gè)底面積為200cm2，高為15cm，質(zhì)量為1.8kg的均勻?qū)嵭拈L方體木塊A，A的底部與容器底用一根細(xì)繩（細(xì)繩體積忽略不計(jì)）連在一起，細(xì)繩長度未知；現(xiàn)慢慢向容器中加水，當(dāng)加入2.7kg的水時(shí)，木塊A對容器底部的壓力剛好為0，如圖乙所示；若繼續(xù)緩慢向容器中加水，直到細(xì)繩剛剛被拉斷，立即停止加水，如圖丙所示。細(xì)繩剛剛被拉斷時(shí)和拉斷后木塊靜止時(shí)，水對容器底部壓強(qiáng)的變化量為100Pa，最后容器中水的總質(zhì)量為8.45kg。下列說法正確的是（）A．木塊A的密度為6×103kg/m3 B．容器的底面積為400cm2C．細(xì)繩剛剛被拉斷時(shí)物體所受的浮力為25N D．細(xì)繩的長度為10cm二、填空題19．如圖所示是“玉兔二號”月球車成功登陸月球背面的情景，月球車在月球表面受到的重力（選填“大于”“小于”或“等于”）在地球表面受到的重力。某科技館展廳內(nèi)有一臺“玉兔二號”月球車的模型，其質(zhì)量為36kg，當(dāng)模型車靜止在水平地面時(shí)對地面的壓力為；若模型車車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則模型車對地面的壓強(qiáng)為Pa。20．如圖所示是在疫情期間為武漢建造“火神山醫(yī)院”發(fā)揮重要作用的“小黃”推土機(jī)，其質(zhì)量為1.5×104kg，“小黃”在平直場地上以1m/s的速度勻速直線前進(jìn)時(shí)受到的摩擦力是重力的0.5倍，此時(shí)它受到的牽引力是N；當(dāng)“小黃”運(yùn)動的速度變大時(shí)，它受到的摩擦力（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題21．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面的粗糙程度（選填“相同”或“不同”），讓小車從斜面頂端滑下，目的是使小車進(jìn)入水平面的初速度大小（選填“相等”或“不相等”），小車在水平面上滑行時(shí)受到個(gè)力的作用；（2）由實(shí)驗(yàn)可以看出，運(yùn)動的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離。進(jìn)一步推理可知，如果小車運(yùn)動時(shí)不受阻力，小車將做運(yùn)動。22．在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)表面粗糙程度相同的木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該用彈簧測力計(jì)拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動。根據(jù)二力平衡知識，我們就可以測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力大小，請?jiān)趫D乙中畫出第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊在水平方向受力的示意圖；（2）比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)可得：時(shí)，，滑動摩擦力越大；（3）以下各種現(xiàn)象中，利用了由第2、3兩次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論的是（選填字母代號）；A．要讓自行車更快地停下來，可以用力捏閘B．冰壺比賽時(shí)，運(yùn)動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，而滑行腳的鞋底為塑料制成C．給門軸上的合頁加潤滑劑（4）如果將第3次實(shí)驗(yàn)中木塊上面的砝碼去掉，（選填“能”或“不能”）研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（5）該同學(xué)猜想滑動摩擦力的大小可能還與接觸面積有關(guān)，于是他又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)：把木塊沿豎直方向截去一部分后，重復(fù)第1次實(shí)驗(yàn)的操作，測得木塊受到的滑動摩擦力減小。由此，他得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他探究過程中存在的主要問題是：。23．在“探究影響壓力作用效果的因素”時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等器材，進(jìn)行了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)。（1）觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿被壓下的深淺，這顯示了；實(shí)驗(yàn)中用到研究物理問題的方法有和轉(zhuǎn)換法；（2）比較甲、乙可得：時(shí)，，壓力的作用效果越明顯；（3）以下各種現(xiàn)象中，利用了由圖乙、丙得到的結(jié)論的是（選填字母代號）；A．篆刻刀的刀口做得很鋒利B．交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過一定的值（4）圖丙中小桌對海綿的壓強(qiáng)p和海綿對小桌的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為pp′（選填“＞”“＜”或“＝”）。24．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”，部分測力計(jì)示數(shù)已經(jīng)標(biāo)注在圖中，圖丁中測力計(jì)示數(shù)未知，鹽水的密度范圍1.1g/cm3<ρ<1.2g/cm3。（1）圓柱體的重力是N；（2）比較圖甲、乙和丙可得出：物體所受浮力的大小跟有關(guān)。請?jiān)谔摼€框中畫出丙圖中圓柱體的受力示意圖；（3）比較圖甲和可以探究物體所受浮力的大小是否跟液體的密度有關(guān)；（4）通過計(jì)算可以得出圓柱體的密度為kg/m3；（5）圖丁中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可能是（選填字母代號）。A．0.9NB．0.8NC．0.7ND．0.6N（6）該同學(xué)猜想浮力大小可能還跟物體體積有關(guān)，為了完成探究，需要選取體積（選填“相同”或“不同”）的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。四、計(jì)算題25．在打造綠水青山治理河道江灘的建設(shè)中，施工隊(duì)利用如圖甲所示的起吊船打撈水中的石塊，現(xiàn)有一長方體石塊浸沒在硬質(zhì)水平江底的A位置，此時(shí)石塊底部受到江水的壓強(qiáng)；打撈時(shí)鋼絲繩拉著石塊始終以0.8m/s的速度勻速上升，經(jīng)過B、C位置，其中C位置石塊的上表面剛剛與水面相平；石塊被打撈出水面后放在船上的D位置（不計(jì)石塊上殘留水的質(zhì)量）。其中鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示（不計(jì)鋼繩重和摩擦，不計(jì)水的阻力，不考慮大氣壓強(qiáng)，江水密度ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力多大？（2）江底受到江水的壓強(qiáng)多大？（3）起吊前石塊對江底的壓強(qiáng)多大？（4）石塊從B位置到D位置，起吊船排開水的體積改變了多少立方米？答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁參考答案：題號12345678910答案CBCACCABDB題號1112131415161718答案ABDACDCD1．C【詳解】中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為故C符合題意。故選C。2．B【詳解】力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．C【詳解】A．物體間力的作用是相互的，人推墻時(shí)，人對墻施加了推力，墻對人也施加推力，這兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的，故A錯(cuò)誤；BCD．人對墻的推力與墻對人的推力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，二力的大小相等，屬于相互作用力，不屬于平衡力，故BD錯(cuò)誤，C正確。故選C。4．A【詳解】A．蘋要從樹上落下是由于地球的引力，不是利用慣性，故A符合題意；B．緊固錘頭時(shí)，錘頭由于慣性會繼續(xù)向下運(yùn)動，使錘頭牢牢的套在錘柄上，故B不符合題意；C．跳遠(yuǎn)時(shí)人通過助跑增加速度，起跳后人可以借助慣性保持這個(gè)速度在空中運(yùn)動，從而跳得更遠(yuǎn)，故C不符合題意；D．不再蹬地，滑板車由于具有慣性，仍然會繼續(xù)前進(jìn)，故D不符合題意。故選A。5．C【分析】勻速圓周運(yùn)動的過程中物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變．【詳解】AC物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中，雖然運(yùn)動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運(yùn)動的方向卻發(fā)生了改變，所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故A是錯(cuò)誤的．C是正確的．B物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明受到的力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D橡皮在運(yùn)動過程中外力全部消失，它將做勻速直線運(yùn)動，所以它不會繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動．故D錯(cuò)誤．故選C．6．C【詳解】A．探究二力平衡的條件，研究小車兩端受到兩個(gè)拉力的關(guān)系，減小桌面阻力對實(shí)驗(yàn)的影響，將小車放在光滑的水平桌面上可減小小車與水平面間的阻力，故A正確，不符合題意；B．向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼，觀察小車在什么情況下會保持運(yùn)動狀態(tài)不變，這是用于探究兩個(gè)力的大小對物體平衡的影響，故B正確，不符合題意；C．向左右兩盤中放入相同質(zhì)量的砝碼，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車受到水平方向和豎直方向兩對平衡力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，小車受到兩個(gè)力沒有在同一直線上，松手后觀察小車是否平衡，探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上，故D正確，不符合題意。故選C。7．A【詳解】A．安全錘的頭部做成錐形，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故A符合題意；B．大型載重車安裝多個(gè)車輪，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故B不符合題意；C．推土機(jī)用寬大履帶來支承，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故C不符合題意；D．火車軌道下面鋪放枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故D不符合題意。故選A。8．B【詳解】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且倒立放置前后瓶子的總重力不變，所以，倒立放置前后，瓶子對桌面的壓力不變，即F1＝F2，由圖可知，倒置后，對桌面壓力的受力面積變小，由可知，瓶子對桌面的壓強(qiáng)變大，即p1＜p2，故B正確、ACD錯(cuò)誤。故選B。9．D【詳解】A．比較圖甲、乙知道，液體密度相同，液體深度不同，U形管高度差不同，所以，可以初步得出：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故A正確；B．比較圖乙、丙知道，液體密度相同，液體深度相同，U形管高度差相同，可以初步得出：在同一液體同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，故B正確；C．比較圖甲、丁知道，液體的深度相同，密度不相同，U型管的高度差不相同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)，故C正確；D．比較圖乙、丁知道，丁圖U型管液面高度差相同，在水中的深度較深，由p=ρgh初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選D。10．B【詳解】①茶壺的壺身和壺嘴上端都開口，底部相互連通，是連通器；②微小壓強(qiáng)計(jì)的U形管一端開口，另一端是封閉的，不符合連通器的特點(diǎn)；③排水管的“反水彎”是上端開口，下部連通，故是連通器原理；④地漏的結(jié)構(gòu)符合上端開口、底部連通的特點(diǎn)，是利用連通器的原理制成的；故①③④符合題意，②不符合題意；故選B。11．A【詳解】A．液體從瓶子側(cè)壁的孔中噴出，說明液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，不能說明大氣壓存在，故A符合題意；B．用吸管吸飲料時(shí)將吸管中的空氣吸出，外面的大氣壓大于吸管內(nèi)的氣壓，大氣壓將飲料壓入吸管，能說明大氣壓的存在，故B不符合題意；C．將吸盤里的空氣排出，在外界大氣壓的作用下，將吸盤壓在墻上，能說明大氣壓的存在，故C不符合題意；D．玻璃管中裝滿水，排出里面的空氣，在外面大氣壓的作用下將水托住，能說明大氣壓的存在，故D不符合題意。故選A。12．B【詳解】①氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越小，青藏高原，海拔高，氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓，水的沸點(diǎn)低于100℃，這說明水的沸點(diǎn)隨高度增加而降低，不能說明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故①不符合題意；②在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，正是因?yàn)榕杈爸械乃c大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來，故②不符合題意；③當(dāng)用B管用力吹氣時(shí)，A管上端空氣流速變大，因?yàn)榱魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)小，所以A管上端壓強(qiáng)變小，下端大氣壓沒有變化，從而形成了向上的壓強(qiáng)差，因此A管中的水面會上升，故③符合題意；④向漏斗口吹氣，乒乓球會貼在漏斗上不掉下來，是因?yàn)楫?dāng)從漏斗口吹氣時(shí)，乒乓球上面的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，乒乓球被下面的大氣壓壓向漏斗頸而不掉下來。故④符合題意；故選B。13．D【詳解】BC．由于橡皮膜的形變程度相同，則橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)相同；即，由圖可知：橡皮膜在甲液體中所處的深度小于在乙液體中所處的深度，已知，則根據(jù)可知：兩種液體的密度大小關(guān)系是，故BC錯(cuò)誤；AD．由于是同一個(gè)空的塑料藥瓶，且橡皮膜的形變程度相同，則塑料藥瓶排開的甲乙液體的體積相同，根據(jù)知，受到的浮力關(guān)系是，同一個(gè)空的塑料藥瓶的重力一定，由于，所以藥瓶在兩種液體中不會都處于懸浮狀態(tài)，故A錯(cuò)誤，D正確。故選D。14．A【詳解】AB．由浮力產(chǎn)生原因可知物體受到的浮力等于上下表面受到液體的壓力差，即物體懸浮，所以物體受到的浮力大小等于物體重力大小，即所以水對正方體下表面的壓力為故A錯(cuò)誤，符合題意，B正確，不符合題意；C．邊長為a，正方體浸沒，所以排開水的體積等于物體體積，即a3，所以正方體受到的浮力為F浮=ρ水gV排=ρ水ga3故C正確，不符合題意；D．正方體下表面到水面的深度為所以水對正方體下表面的壓強(qiáng)為則水對正方體下表面的壓力為故D正確，不符合題意。故選A。15．C【詳解】A．由圖可知，丙的示數(shù)與丁的示數(shù)之差為排開的水的重力，故A正確，不符合題意；B．要想測出物體排開的水的重力，溢水杯內(nèi)水的液面必須到達(dá)溢水杯口，若達(dá)不到，則測得的排開的液體的重力會變小；故B正確，不符合題意；C．在倒出水的過程中，小桶內(nèi)殘留有水，使得測量的水的重力偏小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．為了獲得普遍的規(guī)律，減小偶然性的發(fā)生，實(shí)驗(yàn)中需要選用其他液體、更換不同的物體多次實(shí)驗(yàn)為，故D正確，不符合題意。故選C。16．D【詳解】A．潛水艇懸浮在水中，浮力與重力相等，要使?jié)撍细?，則重力應(yīng)小于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應(yīng)把水艙中的水排出一部分，來減小重力，故A錯(cuò)誤；B．原來潛水艇懸浮，浮力等于重力，要使?jié)撍鲁?，則重力應(yīng)大于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應(yīng)向水艙充水，來增大重力，故B錯(cuò)誤；C．在未露出水出之前，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變，潛水艇靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮或下潛，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)潛水艇懸浮在水中時(shí)，排開水的體積與潛水艇的體積相等，由于懸浮，浮力與重力相等，根據(jù)阿基米德原理可知潛水艇重等于同體積的水重，故D正確。故選D。17．C【詳解】A．橡皮泥小船未裝板栗漂浮，受到的浮力等于橡皮泥的重力，橡皮泥沉底時(shí)受到的浮力小于重力，橡皮泥小船未裝板栗時(shí)和橡皮泥沉底時(shí)受到的重力不變，所以橡皮泥沉底時(shí)受到的浮力小于橡皮泥小船未裝板栗漂浮時(shí)受到的浮力，故A錯(cuò)誤；B．橡皮泥的密度ρ＝2×103kg/m3＝2g/cm3體積V＝（3cm）3＝27cm3＝2.7×10﹣5m3橡皮泥塊浸沒在水中V排＝V＝2.7×10﹣5m3則橡皮泥沉入水底時(shí)受到的浮力F浮＝ρ水V排g＝1×103kg/m3×2.7×10﹣5m3×10N/kg＝0.27N故B錯(cuò)誤；C．由知道，橡皮泥的質(zhì)量m＝ρV＝2×103kg/m3×2.7×10﹣5m3＝0.054kg橡皮泥小船未裝板栗漂浮時(shí)浮力F浮′＝G＝mg＝0.054kg×10N/kg＝0.54N由F?。溅阉甐排g知道，橡皮泥小船漂浮時(shí)排開水的體積故C正確；D．將板栗放在橡皮泥小船里，板栗的重力最大為即放在橡皮泥小船里的板栗重一定不能超過0.27N，故D錯(cuò)誤。故選C。18．D【詳解】A．木塊的體積VA＝SAhA＝200cm2×15cm＝3000cm3木塊的密度ρA＝＝0.6g/cm3＝0.6×103kg/m3故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)加入2.7kg的水時(shí)，木塊A對容器底部的壓力剛好為0，此時(shí)木塊恰好漂浮；因木塊受到的浮力和自身的重力相等，所以，由阿基米德原理可得F浮＝G木＝ρ水gV排即m木g＝ρ水gV排則木塊排開水的體積V排＝＝1800cm3容器內(nèi)水的深度h水＝＝9cm容器內(nèi)加入水的體積V水＝＝2700cm3由V水＝(S容﹣SA)h水可得，容器的底面積S容＝+SA＝+200cm2＝500cm2故B錯(cuò)誤；C．細(xì)繩拉斷前、后木塊靜止時(shí)，由p＝ρgh可得，容器內(nèi)水深度的變化量Δh＝＝10-2m＝1cm木塊排開水體積的減少量ΔV排＝S容Δh＝500cm2×1cm＝500cm3則剪斷細(xì)繩前木塊排開水的體積V排′＝V排+ΔV排＝1800cm3+500cm3＝2300cm3木塊受到的浮力F浮′＝ρ水gV排′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2300×10-6m3＝23N故C錯(cuò)誤；D．細(xì)繩拉斷前木塊浸入水中的深度h水′＝＝11.5cm最后容器中水的體積V總＝＝8450cm3則有S容器h繩+(S容﹣SA)h水′＝V總500cm2×h繩+(500cm2﹣200cm2)×11.5cm＝8450cm3h繩＝10cm故D正確。故選D。19．小于360N9×103【詳解】[1]在月球上受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，所以月球車在月球表面受到的重力小于在地球表面受到的重力。[2]模型車靜止在水平地面上時(shí)，它對地面的壓力為[3]車對地面的壓強(qiáng)為20．7.35×104不變【詳解】[1]推土機(jī)受到的摩擦力為因?yàn)椤靶↑S”推土機(jī)以1m/s的速度勻速直線前進(jìn)，處于平衡狀態(tài)，受力平衡，故牽引力為[2]當(dāng)“小黃”推土機(jī)運(yùn)動的速度變大時(shí)，它對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故受到的摩擦力不變。21．相同靜止相等三變大勻速直線【詳解】（1）[1][2][3][4]斜面的粗糙程度相同、小車同一高度靜止釋放是為了保證同一小車每次運(yùn)動到斜面底端時(shí)的速度相等；小車在水平面上滑行時(shí)豎直方向上小車受到重力、支持力，水平方向上受到阻力的作用。（2）[5][6]由實(shí)驗(yàn)可以看出表面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)，速度減小得越慢；假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運(yùn)動。22．水平見解析接觸面粗糙程度相同壓力越大BC能沒有控制壓力大小相同【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動。根據(jù)二力平衡知識，滑動摩擦力大小等于測力計(jì)示數(shù)；實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊在水平方向到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，大小都為0.6N，受力的示意圖如下所示（2）[3][4]比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知當(dāng)接觸面的粗糙程度不變時(shí)，壓力大的這組實(shí)驗(yàn)中摩擦力大，故可得結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[5]由第2、3兩次實(shí)驗(yàn)知，壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙（光滑），滑動摩擦力越大（小）；A．要讓自行車更快地停下來，可以用力捏閘，增大壓力增大摩擦力，故A不符合題意；B．冰壺比賽時(shí)，運(yùn)動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，而滑行腳的鞋底為塑料制成，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，故B符合題意；C．給門軸上的合頁加潤滑劑，通過減小接觸面粗糙程度減小摩擦力，故C符合題意。選BC。（4）[6]研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力相同，故如果將第3次實(shí)驗(yàn)中木塊上面的砝碼去掉，能研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（5）[7]該同學(xué)猜想滑動摩擦力的大小可能還與接觸面積有關(guān)，要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度，但是如果把木塊沿豎直方向截去一部分后，接觸面的粗糙程度不變，但是壓力卻變小了，故他探究過程中存在的主要問題是：沒有控制壓力大小相同。23．壓力的作用效果控制變量法受力面積相同壓力越大A＝【詳解】（1）[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿被壓下的深淺，這顯示了壓力的作用效果。[2]該實(shí)驗(yàn)中還通過控制壓力大小相同，改變受力面積大小的方式來探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系，這里利用到的研究物理問題的方法控制變量法。（2）[3][4]比較甲、乙兩圖可得：受力面積相同，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯，因此壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)。（3）[5]根據(jù)圖乙、丙可得當(dāng)壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。A．篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．貨車行駛時(shí)，地面的受力面相同，承載質(zhì)量越大，對地面壓力越大，壓強(qiáng)越大，路面易損壞，故B不符合題意；故選A。（4）[6]圖丙中小桌對海綿和海綿對小桌的壓力相等，受力面積相等，根據(jù)可知小桌對海綿的壓強(qiáng)p和海綿對小桌的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p＝p′。24．3排開的液體的體積見解析丙、丁1.5×103C不同【詳解】（1）[1]由圖甲可知，彈簧測力計(jì)示數(shù)為圓柱體的重力大小，彈簧測力計(jì)分