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文檔簡介

幼兒園918活動方案一、活動主題

“銘記歷史,珍愛和平”——幼兒園918主題班會活動

二、活動目的

1.深入了解918事變的歷史背景,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

2.通過活動,教育幼兒銘記歷史,珍愛和平,反對戰(zhàn)爭。

3.提高幼兒對國家、民族的認同感,培養(yǎng)幼兒的責任心和使命感。

4.增強幼兒團結協(xié)作、勇敢堅強的品質。

三、活動時間

2022年9月18日(星期日)上午9:00-11:30

四、活動地點

幼兒園多功能廳及戶外活動場地

(注:以下內容為活動流程、活動準備和活動后續(xù)的簡要概述,如需詳細撰寫,請按照格式要求進行補充。)

五、活動流程

1.開場儀式:升國旗,唱國歌,主持人介紹活動主題和目的。

2.主題講解:邀請歷史老師為幼兒講解918事變的歷史背景和相關知識。

3.紀念活動:進行默哀、獻花等活動,表達對歷史的尊重和悼念。

4.互動環(huán)節(jié):組織幼兒進行愛國主義主題的游戲和互動,培養(yǎng)團結協(xié)作精神。

5.觀看影片:播放愛國主義教育影片,激發(fā)幼兒的愛國情感。

6.總結發(fā)言:教師總結活動,強調銘記歷史、珍愛和平的重要性。

7.閉幕式:唱《歌唱祖國》,主持人宣布活動結束。

六、活動準備

1.場地布置:布置多功能廳和戶外活動場地,設置主題背景板。

2.道具準備:準備默哀道具、獻花、游戲道具等。

3.人員安排:邀請歷史老師、組織教師團隊參與活動策劃和執(zhí)行。

4.影片準備:挑選合適的愛國主義教育影片,進行剪輯和播放準備。

七、活動后續(xù)

1.教師對活動進行總結,收集幼兒和家長的反饋意見,為今后類似活動提供借鑒。

2.開展家園共育活動,鼓勵家長參與幼兒的愛國主義教育,共同培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

3.組織幼兒參觀紀念館、紅色教育基地等,深化對歷史的了解和認識。

4.持續(xù)關注幼兒的愛國情感培養(yǎng),將愛國主義教育融入日常教學中。

五、活動流程

1.開場儀式:

-主持人介紹活動主題和目的,引導幼兒了解918事變的背景。

-升國旗,奏國歌,全體起立,行注目禮,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2.主題講解:

-邀請資深歷史老師或相關專家,用淺顯易懂的語言為幼兒講解918事變的經(jīng)過、影響以及歷史意義。

-通過圖片、視頻等輔助材料,幫助幼兒形象地理解歷史事件。

3.紀念活動:

-進行一分鐘默哀,表達對歷史的尊重和悼念在918事變中犧牲的先烈。

-由幼兒代表向國旗敬獻鮮花,寓意和平與希望。

4.互動環(huán)節(jié):

-設計一系列以愛國主義為主題的小游戲,如“重走長征路”、“小小紅軍”等,培養(yǎng)幼兒的團隊精神和勇敢堅強的品質。

-分組進行游戲,教師引導幼兒在游戲中體驗團結協(xié)作的重要性。

5.觀看教育影片:

-選擇適合幼兒觀看的愛國主義教育短片,如《小兵張嘎》等,讓幼兒通過故事了解歷史,感受英雄精神。

-觀看后,組織幼兒進行簡短的討論,分享自己的感受。

6.創(chuàng)意表達:

-鼓勵幼兒用自己的方式表達對和平的渴望,如繪畫、手工制作和平鴿等。

-教師協(xié)助幼兒展示作品,并進行點評和鼓勵。

7.總結發(fā)言:

-教師對活動進行總結,強調銘記歷史、珍愛和平的價值,引導幼兒思考如何為維護和平作出自己的貢獻。

-邀請幼兒發(fā)表自己的感想,培養(yǎng)他們的表達能力和思考能力。

8.閉幕式:

-全體幼兒齊唱《歌唱祖國》,表達對祖國的熱愛和祝福。

-主持人宣布活動結束,提醒幼兒將所學所感帶回家,與家人分享。

六、活動準備

1.場地布置:

-提前一周安排人員對多功能廳進行布置,懸掛與918事變相關的橫幅和展板,營造莊嚴肅穆的氛圍。

-確保戶外活動場地的安全,設置活動區(qū)域,包括獻花區(qū)、游戲區(qū)等,并做好安全防護措施。

2.道具準備:

-準備默哀用的道具,如白花、蠟燭等,確保數(shù)量充足。

-購買或制作游戲道具,如模擬長征路線的地圖、小紅旗等。

-準備繪畫和手工制作所需的材料,如畫紙、顏料、彩泥等。

3.人員安排:

-確定活動主持人,進行主持稿的撰寫和彩排。

-邀請歷史老師或專家,提前與其溝通,準備講解內容和輔助教學材料。

-分配教師團隊任務,包括活動引導、現(xiàn)場管理、拍攝記錄等。

4.影片準備:

-精選愛國主義教育影片,確保內容適合幼兒觀看,且富有教育意義。

-對影片進行剪輯,控制時長,確保符合活動時間安排。

-準備投影設備、音響設備,確保播放流暢無誤。

5.安全保障:

-對活動現(xiàn)場進行安全檢查,確保無安全隱患。

-制定應急預案,包括醫(yī)療救援、突發(fā)情況處理等。

-安排專人負責活動現(xiàn)場的安全監(jiān)控,確保幼兒安全。

6.通知與宣傳:

-提前向家長發(fā)放活動通知,說明活動意義、時間、地點等,邀請家長參與。

-利用幼兒園公告欄、微信群等渠道進行活動宣傳,提高活動影響力。

7.活動物資:

-準備足夠的座椅、飲用水、急救包等基礎物資。

-制作活動手冊,內容包括活動流程、歷史知識介紹、感想記錄等,發(fā)放給每位幼兒。

七、活動后續(xù)

1.活動總結與反思:

-活動結束后,組織教師團隊進行總結會議,分析活動中的亮點和不足,總結經(jīng)驗教訓。

-收集幼兒和家長對活動的反饋意見,通過問卷、訪談等方式了解活動的效果和影響。

2.家園共育:

-鼓勵家長與幼兒一起回顧活動內容,分享幼兒在活動中的表現(xiàn)和感受。

-提供家庭作業(yè),如制作手抄報、寫感想等,讓幼兒在家長的指導下進一步加深對活動主題的理解。

3.教育延伸:

-安排后續(xù)的愛國主義教育活動,如參觀紀念館、紅色教育基地,以實地考察的形式加深幼兒對歷史的認知。

-在日常教學中融入愛國主義教育,通過故事、歌曲、游戲等多種形式,持續(xù)培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

4.成果展示:

-將幼兒在活動中的作品、照片等整理成冊,制作成展板或電子相冊,在幼兒園內展示,讓更多的人了解和分享活動的成果。

5.跟蹤評估:

-定期對幼兒的愛國情感和責任感進行跟蹤評估,通過觀察、訪談等方式了解幼兒在思想行為上的變化。

-根據(jù)評估結果調整教育策略,確保愛國主義教育能夠有效融入幼兒的日常學習和生活中。

6.社會實踐:

-鼓勵家長和幼兒參與社區(qū)組織的愛國主題活動,如志愿服

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