高考英語書面表達話題作文6計劃與愿望教學文稿

計劃與愿望2012高考英語書面表達精品課件：話題作文6計劃與愿望包括的內(nèi)容非常廣泛，如：對學習、工作、班級活動、校級活動、團隊活動、假期、節(jié)日、生日晚會、旅游、做義工等社會活動的具體計劃，還包括人生計劃、奮斗目標或理想等長遠打算。以及表達某種愿望或期待，如理想的大學、理想的專業(yè)、理想的大學生活、理想的工作，等等。課標解讀命題者可能圍繞以下主題來命題：策劃一次班會；打算為爸爸買生日禮物；為假期旅游觀光作計劃；為慶祝媽媽或老師的生日作準備；我準備將來當老師/醫(yī)生/商人；今年夏天去看海/山/草地/沙漠；申請組織足球隊/籃球賽/舞蹈隊/樂隊及其理由；向老師/校長/家長尋求建議；和老師或家長談?wù)勀阌媱澋氖虑榈取Ｒ韵旅}值得關(guān)注：(1)口頭通知“GoingforanOuting”。(2)某教授來你校作專題報告，請你以學生會主席的身份寫一份書面通知，告知報告的時間、地點、內(nèi)容和具體要求。(3)請你寫一份廣播通知，安排暑假的學習任務(wù)。(4)就“理想”這一話題寫一篇英語短文。(5)就“你理想的大學/大學生活/專業(yè)/職業(yè)”發(fā)表看法。命題預測(1)feellikedoing想要做(2)bepreparedtodo準備做(3)decide/bedeterminedto決定(4)mean/plan/intendtodo計劃做(5)lookforwardtodoing盼望做(6)haveadesiretodo希望做(7)long/hope/wish/wanttodo渴望/希望/想做(8)Heplannedtogoabroadforfurtherstudies.他計劃出國學習深造。必備詞句專題練析基礎(chǔ)寫作：申請參加夏令營課程學習(2009年上海卷改編)某海外學校舉辦英語夏令營,開設(shè)了如下課程：園藝(gardening)烹飪(cooking)防身術(shù)(self-defence)護理(nursing）。［寫作內(nèi)容］假如你是王躍華，寫一封申請信，報名參加其中一門課程的學習。主要內(nèi)容包括：（1）你感興趣的課程；（2）你期望從這門課程中學到什么；（3）為什么想學這些內(nèi)容。Dearleader，IamverygladthatyourschoolwillholdtheEnglishSummerCampthatcontainsmanycourses,suchasgardening，cooking，self-defence,nursingandsoon.IwanttoregistertoattendacourseaboutgardeningbecauseIhavelikedflowersandgrassessinceIwasalittlechild.IespeciallylikeplayinginthegardenwhereIcanenjoythebeautyofnature.Foronething，Ihopetogainabitmoreknowledgeofgardeningsothatitcanhelpmetomajorinthegardeningafterattendingcollege.Besides,Icanrealizethebitternessofthegardenerstotreasuretheplantsmuchmore,andatthesametime,IwishtogetmuchmoreinformationaboutgardeningsoastostudyitmoreeasilywhenIenteruniversity.Foranother,aftergraduationfromcollegeIwilldevotemylifetocultivatingtheflowersandgrassestoturnourcountryintoamorebeautifulstateandattractmanymoreforeignerstovisitourcountry.Yours，WangYuehua寫作任務(wù)：做教師以約120個詞就“做教師”這個話題進行議論，內(nèi)容包括：(1)可以不與社會上各種各樣的人交往；(2)在教學中可以不斷充實、提高自己；(3)在學生眼中，老師是值得尊敬和信賴的人；(3)不同學生的不同思想可以豐富生活內(nèi)容；(4)教師的地位會越來越高。讀寫任務(wù)：做教師IWanttoBeaTeacherIdreamofbeingateacher.Ilovethejobandbelieveitisthebestoneintheworld.Firstly,Idon’tlikeassociatingwithallkindsofpeople,whichisnotsafe.Beingateacher,Idon’thavetogetintouchwiththepeopleIdislike.Secondly,Ihavemorechancesandtimetoenrichmyselfindealingwithmystudents’questions.Peoplesometimesneedtobepushedtolearnnewideas.Thirdly,instudents’eyes，mostoftheirteachersaretrustyandrespectableandthisiswhatIamafterandvalueagreatdeal.Lastly，differentstudentshavedifferentcharactersandideas，fromwhichIcangainbenefitformylife.