1 自主選擇課余生活 第一課時(shí) 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

1自主選擇課余生活第一課時(shí)說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“自主選擇課余生活”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)課余生活的重要性，學(xué)會(huì)合理安排課余時(shí)間，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)到課余生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)課余生活的重要性，提升學(xué)生自我管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠形成健康的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)自主選擇、規(guī)劃課余活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，同時(shí)提高審美情趣和文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)。

五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的時(shí)間管理能力，對(duì)課余活動(dòng)的概念有一定的了解。他們可能已經(jīng)參與過(guò)一些課外活動(dòng)，對(duì)體育、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域的興趣有所體現(xiàn)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。

學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)課余生活充滿期待，學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)觀察、體驗(yàn)和思考來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更喜歡實(shí)踐操作，通過(guò)動(dòng)手活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)；而另一部分學(xué)生則可能更傾向于通過(guò)閱讀、討論來(lái)吸收知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。

學(xué)生在選擇課余活動(dòng)時(shí)可能會(huì)遇到困難，如難以判斷自己的興趣所在，或者不知道如何合理安排時(shí)間。此外，學(xué)生在面對(duì)多種選擇時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生決策困難。部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)技能或資源而難以參與某些活動(dòng)，這可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和興趣培養(yǎng)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的道德與法治教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與課余活動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，用于展示不同類型的課余生活。

3.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)互動(dòng)式卡片游戲，幫助學(xué)生探索和選擇自己的課余活動(dòng)。

4.教室布置：創(chuàng)建一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以支持學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)“你們最喜歡的課余活動(dòng)是什么？”或展示一些有趣的課余活動(dòng)圖片，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。

2.回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)到的關(guān)于時(shí)間管理和興趣愛(ài)好的知識(shí)，為今天的課程做好鋪墊。

二、新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

1.講解新知：詳細(xì)講解本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，包括課余活動(dòng)的定義、類型、選擇標(biāo)準(zhǔn)以及如何合理安排課余時(shí)間。

2.舉例說(shuō)明：通過(guò)展示一些成功的學(xué)生課余生活案例，幫助學(xué)生理解課余活動(dòng)的重要性。

3.互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們分享自己的課余活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并探討如何選擇適合自己的活動(dòng)。

三、鞏固練習(xí)（約30分鐘）

1.學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份個(gè)人課余生活計(jì)劃，包括活動(dòng)類型、時(shí)間安排等。

2.教師指導(dǎo)：及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，確保他們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

四、課堂總結(jié)（約5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)課余活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極參與課余活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。

五、作業(yè)布置（約5分鐘）

1.要求學(xué)生回家后，與家長(zhǎng)共同完成一份家庭課余生活計(jì)劃，并分享給同學(xué)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在周末嘗試一項(xiàng)新的課余活動(dòng)，并記錄下自己的體驗(yàn)和感受。

六、教學(xué)過(guò)程具體安排

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-提問(wèn)：“你們最喜歡的課余活動(dòng)是什么？”

-展示課余活動(dòng)圖片，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫等。

-回顧上一節(jié)課學(xué)到的關(guān)于時(shí)間管理和興趣愛(ài)好的知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)（20分鐘）

-講解課余活動(dòng)的定義、類型、選擇標(biāo)準(zhǔn)以及如何合理安排課余時(shí)間。

-展示成功的學(xué)生課余生活案例，如參加科技競(jìng)賽、學(xué)習(xí)樂(lè)器等。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的課余活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并探討如何選擇適合自己的活動(dòng)。

3.鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)（30分鐘）

-讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份個(gè)人課余生活計(jì)劃，包括活動(dòng)類型、時(shí)間安排等。

-教師巡視指導(dǎo)，確保學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

4.課堂總結(jié)環(huán)節(jié)（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)課余活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極參與課余活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。

5.作業(yè)布置環(huán)節(jié)（5分鐘）

-要求學(xué)生回家后，與家長(zhǎng)共同完成一份家庭課余生活計(jì)劃，并分享給同學(xué)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在周末嘗試一項(xiàng)新的課余活動(dòng)，并記錄下自己的體驗(yàn)和感受。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識(shí)目標(biāo)達(dá)成

-學(xué)生能夠正確理解課余活動(dòng)的概念，認(rèn)識(shí)到課余活動(dòng)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。

-學(xué)生能夠識(shí)別和描述不同類型的課余活動(dòng)，如體育、藝術(shù)、科技、文化等。

-學(xué)生能夠掌握合理安排課余時(shí)間的方法，包括時(shí)間規(guī)劃、活動(dòng)選擇和平衡學(xué)習(xí)與休閑。

2.能力目標(biāo)提升

-學(xué)生通過(guò)參與討論和設(shè)計(jì)個(gè)人課余生活計(jì)劃，提高了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。

-學(xué)生在小組合作中學(xué)會(huì)了溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作，提升了社交技能。

-學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，如制作課余活動(dòng)計(jì)劃表，鍛煉了實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)

-學(xué)生在了解和嘗試不同課余活動(dòng)后，增強(qiáng)了探索未知領(lǐng)域的興趣和好奇心。

-學(xué)生通過(guò)參與課余活動(dòng)，培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度和對(duì)生活的熱愛(ài)。

-學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了尊重他人，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

4.行動(dòng)能力增強(qiáng)

-學(xué)生能夠根據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)際情況，自主選擇適合自己的課余活動(dòng)。

-學(xué)生在課后能夠按照個(gè)人課余生活計(jì)劃執(zhí)行，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

-學(xué)生在參與課余活動(dòng)過(guò)程中，能夠克服困難，堅(jiān)持到底，培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志。

5.綜合應(yīng)用能力

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

-學(xué)生在課余活動(dòng)中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，如通過(guò)科技活動(dòng)解決生活中的小難題。

-學(xué)生在課余活動(dòng)的體驗(yàn)中，能夠反思自己的行為，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的課余生活。教學(xué)反思與總結(jié)嗯，今天這節(jié)課過(guò)得還挺充實(shí)。我覺(jué)得有幾個(gè)地方做得不錯(cuò)，但也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。

首先，我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)用了學(xué)生們熟悉的課余活動(dòng)圖片，這個(gè)方法挺有效的，一下子就抓住了他們的興趣?？吹剿麄兡樕下冻龅男θ荩矣X(jué)得這節(jié)課肯定能吸引他們的注意力。

然后，我在講解新課的時(shí)候，盡量用了一些具體的例子，比如一些成功學(xué)生的案例，這樣學(xué)生們聽(tīng)起來(lái)更有共鳴，更容易理解。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生還是不太能跟上我的思路，可能在表達(dá)上我還得更加清晰一些。

在互動(dòng)探究環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們積極參與討論，互相分享自己的課余活動(dòng)，這讓我很欣慰。但是，我也注意到，有些學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蛘卟淮_定，沒(méi)有很好地參與到討論中來(lái)。我覺(jué)得在未來(lái)的教學(xué)中，我可以在小組討論前先做一些引導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

至于鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谥贫▊€(gè)人課余生活計(jì)劃時(shí)，有的學(xué)生能夠很詳細(xì)地列出自己的活動(dòng)，有的學(xué)生則比較籠統(tǒng)。這讓我意識(shí)到，我需要在之后的課堂上提供更多的指導(dǎo)，幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

課堂總結(jié)的時(shí)候，我強(qiáng)調(diào)了課余活動(dòng)的重要性，希望他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。我覺(jué)得這部分學(xué)生接受得還不錯(cuò)，有幾個(gè)學(xué)生課后還和我分享了自己的計(jì)劃。

當(dāng)然，也有一些不足之處。比如，我在教學(xué)過(guò)程中，可能沒(méi)有給到足夠的時(shí)間讓學(xué)生去實(shí)踐和體驗(yàn)，這可能會(huì)影響他們對(duì)知識(shí)的吸收。另外，我在課堂上對(duì)學(xué)生的一些個(gè)別問(wèn)題處理得不夠及時(shí)，比如有學(xué)生提出了一些我沒(méi)有預(yù)料到的問(wèn)題，我沒(méi)有立刻給出滿意的答復(fù)。

1.加強(qiáng)課堂管理，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。

2.提前準(zhǔn)備，對(duì)于課堂上可能出現(xiàn)的各種情況有預(yù)案，以便及時(shí)給予學(xué)生幫助。

3.在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，讓他們?cè)趯?shí)際操作中加深對(duì)知識(shí)的理解。

4.提高自己的教學(xué)技能，尤其是在處理突發(fā)問(wèn)題和個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，要更加從容。板書設(shè)計(jì)①課余活動(dòng)的重要性

-課余活動(dòng)是學(xué)習(xí)生活的補(bǔ)充

-培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富精神世界

-提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展

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