2020年上海高三一模語(yǔ)文現(xiàn)代文二試題

2020年上海高三一模語(yǔ)文現(xiàn)代文二試題

長(zhǎng)寧區(qū)

低語(yǔ)

朱以撒

①我必須穿過(guò)幾條小巷才能到達(dá)老家的門口，拐一個(gè)彎的時(shí)候，我又見(jiàn)到了很熟悉的場(chǎng)

景：兩個(gè)老婦人倚在門邊，頭挨得很近，正在交談。她們注視著過(guò)往行人，調(diào)整著本來(lái)就很

低的音量，以致低到只限定在兩人的耳聽(tīng)范圍內(nèi)。?方口中的氣息籠罩著對(duì)方的臉，如果是

冬日，隨著密談的節(jié)奏，兩張臉之間不時(shí)升起一片薄薄的霧。

②少年時(shí)經(jīng)常遇到這么一種言說(shuō)方式一一悄悄地、竊竊地?有一種神秘在言說(shuō)的背后。

一有人靠近，話語(yǔ)戛然而止。好幾次想逼近言談的內(nèi)容，卻都徒勞。

③肯定是當(dāng)時(shí)的生活狀態(tài)使人如此。一種語(yǔ)言不是推到廣大空間為人所知，而是有意控

制在兩人之間一一對(duì)話的數(shù)量降低到最小值，也許就潛藏著戒備和保全的警覺(jué)。

④如果輕輕地言說(shuō)也能傳達(dá)出內(nèi)在的意緒，那么，這個(gè)世界永在寥廓和清靜之中。

⑤斂約.平和，徐徐溜出唇齒的話語(yǔ)，在耳際輕拂時(shí)，內(nèi)心已開(kāi)始溫暖。同樣地表明一

種含蓄，如微風(fēng)一般輕柔，聽(tīng)到了，甚至更為明晰。柔情似水，其中就包含了語(yǔ)言的柔軟性，

還有表達(dá)時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣?。?duì)于強(qiáng)音的普遍使用，肯定是代表某一種權(quán)力，企圖壓倒傾聽(tīng)

的對(duì)方。噪音，有一部分就是這類話語(yǔ)的沉渣一一那么多人在街市上沖著手機(jī)叫嚷，這一段

路程就都充滿r聲浪，人像浪中的泳者，污濁沒(méi)過(guò)頭頂，看不到寧?kù)o的岸。

⑥?個(gè)人?股不會(huì)有太多的秘密，也不會(huì)有太多的人際關(guān)系，以前的人生在這方面趨于

簡(jiǎn)單。找不到適合傾訴的人時(shí)，就一個(gè)人呆在田野上，直到黃昏才悄然返回一一我自己就曾

如此，只有面對(duì)曠野，才使自己輕快一些。而平日，語(yǔ)言被收藏著，如同儲(chǔ)蓄罐中的硬幣,

不輕易掏一枚出來(lái)消費(fèi)。一個(gè)鄉(xiāng)村的孩童在前邊引路，一路無(wú)語(yǔ)，只是在客人詢問(wèn)時(shí)答上一

句。談不上熱情也不顯出怯意，這種樸實(shí)得到了外鄉(xiāng)人的好感。想想自己城市里的孩童，經(jīng)

常派出去充當(dāng)迎接客人的小天使，伶牙俐齒地說(shuō)著套話，好像在戲臺(tái)上表演一樣，卻把自己

很珍貴的童趣、稚氣，蛻皮般地蛻掉了。一個(gè)人在她的孩童時(shí)期，看多了矯揉造作的表演和

放縱張揚(yáng)的渲染，不知不覺(jué)就收不住了。像家中有耳禿的老人，全家大小的聲調(diào)都要拔高許

多，到了單位也是如此，把人嚇了一大跳。

⑦趴在蓬松柔和的草坪上，有窸窸窣窣聲傳來(lái)，土地舒展著氣孔，花瓣輕輕綻開(kāi)，枯枝

清脆落地。經(jīng)過(guò)一片主人遲遲不來(lái)收拾的豆莢地，已經(jīng)失去了等待耐性的枝條，借助秋陽(yáng)的

余威，在豆殼打開(kāi)的同時(shí)，豆粒彈射到周圍的土壤里。沒(méi)有哪和擬聲可以發(fā)出這種生命躍動(dòng)

的輕吟，在輕吟中劃出一道優(yōu)美降落的弧線。在一個(gè)陌生的地方，運(yùn)氣好的時(shí)候，在古城老

宅里走，有隔岸的簫聲幽咽，像一條絲線在夜風(fēng)中起落。更多的時(shí)候，我們感到這個(gè)生存的

自然環(huán)境仍然可愛(ài)，就是這些低吟淺唱給予的一一在人的聲調(diào)越來(lái)越高昂的進(jìn)化中，那些藏

身丁?瓦礫石縫、田疇籬角的小生.物，它們隨著季節(jié)到來(lái)又一次的明啾、呢喃，依舊是委曲婉

轉(zhuǎn)，人坐在石階上聽(tīng)著，i時(shí)不愿起身。

⑧接卜.來(lái)就是碰巧讀到幾幀弘一的墨跡，從落款處分析，商他圓寂時(shí)日已經(jīng)不遠(yuǎn)了.幾

根蕭疏的線條帶著對(duì)于彼岸的眺望，靜靜地延伸，隨心而信手。精神生活發(fā)生如此大變故的

人的遺留物，我只是十分驚奇，自知進(jìn)入它的內(nèi)部亳無(wú)希望。從紅塵喧囂中毅然脫身來(lái)守候

晨鐘暮鼓，從李叔同墨痕的尖峭到弘一的清寒枯瘦，調(diào)子越來(lái)越低，聲氣越來(lái)越平，甚至就

是旁人聽(tīng)不清的自言自語(yǔ)了。寂靜的修行之路耗盡了朝覲者的體力，此時(shí)，筆墨里已經(jīng)脫離

了我們常規(guī)的體驗(yàn)。所以，我坦然地說(shuō)行不懂或者不好看。晚黨中的人生大多是在低語(yǔ)中度

過(guò)的，自說(shuō)自笑，自問(wèn)自答，使人以為他正與另一個(gè)世界交流，屬于現(xiàn)實(shí)中的虛幻部分。因

此，見(jiàn)到有人臨寫弘一晚年的墨跡，我就有一種絕望感一一這個(gè)世界上有許多東西是可以欣

賞、贊美甚至懷疑它的構(gòu)成是借助了超然的力量，可就是萬(wàn)萬(wàn)不能效仿一一我一直固執(zhí)地堅(jiān)

守著這種念頭。

⑨一個(gè)時(shí)期過(guò)去了，悄悄地帶走了低低的語(yǔ)調(diào)，還有低低的筆調(diào)。

（有刪改）

8.有人認(rèn)為第⑥段畫線部分可以刪去，你認(rèn)同嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。（4分）

9.從修辭的角度賞析第⑦段畫線部分。（3分）

10.第⑧段在全文的構(gòu)思中有重要作用，請(qǐng)加以分析。（4分）

口.評(píng)析木文所表達(dá)的思想意義。（4分）

8.（4分）答案示例1：比前寫低語(yǔ)這種言說(shuō)方式的好，是就其音調(diào)斂約平和而言。而

畫線部分重在表現(xiàn)低語(yǔ)這種言說(shuō)方式另一層面的好，即純真寡言、不說(shuō)套話，這豐常了低語(yǔ)

的內(nèi)涵。

答案示例2：第⑥段開(kāi)頭寫個(gè)人面對(duì)曠野的傾訴方式，以此表現(xiàn)低語(yǔ)的美妙，這與第⑦

段所寫聆聽(tīng)大自然中的輕吟自然相接，而畫線部分則破壞了文意的連貫。而且畫線部分寫的

是“少語(yǔ)”而非“低語(yǔ)”，并不切題（還可增補(bǔ)一條：全文在寫法上也是用“低低的筆調(diào)”,

而畫線部分寫的稍顯尖銳、張揚(yáng)，與全文的筆調(diào)不完全一致）。

9.（3分）答案示例：畫線部分用了通感的修辭手法，以絲線在夜風(fēng)中細(xì)微難辨而又飄

揚(yáng)不止的視覺(jué)形象，表現(xiàn)出隔岸簫聲輕微低徊、似斷實(shí)續(xù)的聽(tīng)覺(jué)效果，又以絲線的柔和感表

現(xiàn)出心中對(duì)低語(yǔ)的簫聲的喜愛(ài)，從而巧妙地表現(xiàn)出“如微風(fēng)一般輕柔”的低語(yǔ)給人的美好感

受。

評(píng)分說(shuō)明：只判斷修辭手法，不給分。從比喻角度答題，最多得2分。只從比擬角度答

題，最多給1分。

10.（4分）答案示例：上文從人與人交談時(shí)的低語(yǔ)寫到自然環(huán)境中的淺吟低唱，是在

實(shí)質(zhì)聲響的層面上逐步深入地表現(xiàn)低語(yǔ)的美妙。第⑧段所寫的低語(yǔ)不是表現(xiàn)在聲響中，而是

表現(xiàn)在筆墨上，由實(shí)到虛，使全文對(duì)低語(yǔ)的描述更進(jìn)一步，深入心靈，極大地豐富了低語(yǔ)的

內(nèi)涵。

11.（4分）答案示例：本文通過(guò)對(duì)低語(yǔ)這種言說(shuō)方式的懷念，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)喧囂、

嘈雜、浮躁的生活狀態(tài)的憂思，這對(duì)我們反思日常的生活狀態(tài)有啟示作用。我們應(yīng)該懂得運(yùn)

用斂約，平和的言說(shuō)方式，在內(nèi)斂.木克的狀態(tài)中調(diào)適好自己的內(nèi)心.

楊浦區(qū)

每一份想家都骨瘦如柴

羅強(qiáng)

①京昆島速太原到陽(yáng)佃之間，松莊收費(fèi)站的路口，黑虎坐在地上，大口喘氣。車來(lái)車往，

黑虎在猶豫，它不知道，接卜來(lái)，該是向左，還是向右？

②一輛寶馬飛馳而至，車窗半開(kāi)，女主人抱著一只吉娃娃，在驚訝好奇的眼神中，黑虎

落寞的神態(tài)，剎那就讓人的心疼得緊。

③不知道該往哪一邊，黑虎沒(méi)有任何參考，它站起來(lái)，抖了抖精神，拖著疲憊羸弱的身

軀，朝著左邊的路踱步而前……

④從清晨，到下午，黑虎一直在走，月亮出來(lái)了，黑虎還在走。

⑤沒(méi)有休息，不敢停歇，心中裝著家，世界再遠(yuǎn)，也不是天涯，朝著回家的路，黑虎努

力向前。

⑥可是，兩天后，它卻發(fā)覺(jué)走錯(cuò)了方向，又累又困的黑虎快要崩潰，卻沒(méi)有猶豫，又掉

頭往回走，又是兩天過(guò)去了，它回到了松莊收費(fèi)站的路口。

⑦黑虎是一只流浪狗，7年前的春天，不到一歲的它流浪到太原市小店區(qū)師范街社區(qū)路

澤苑小區(qū)門口，餓得搖搖晃晃，保衛(wèi)室李隊(duì)長(zhǎng)和同事喂飽了它，從此，它就成了小區(qū)里吃百

家飯的居民。

⑥誰(shuí)家外出吃個(gè)飯，都會(huì)帶回肉、竹頭給它。黑虎特別通人性，從不撲上去搶東西吃。

院里不管是老人還是孩子，都喜歡黑虎，老人們出去散步，黑虎就送到路口。孩子們追它、

拽它、騎它，它從不惱，與小朋友們一起玩耍。

⑨它可愛(ài)，它忠誠(chéng)，外面為生人進(jìn)了院子，黑虎總是一步不離緊跟著，直到小區(qū)的居民

來(lái)接了人，黑虎才會(huì)轉(zhuǎn)身離去，不管是保安，還是居民，都十分喜歡黑虎。

⑩但黑虎只是一只狗。

?一年前，剛生完小狗的黑虎跟小狗仔玩，外面一位生人進(jìn)院時(shí)，黑虎撲上去就咬，幸

虧咬得輕，值班室的人集資賠了對(duì)方500元錢。

Q初旦心黑虎再咬人，值班室李隊(duì)長(zhǎng)把黑虎送到晉陽(yáng)湖，兩天后，黑虎就回來(lái)了。李隊(duì)長(zhǎng)

又開(kāi)車把黑虎送到了清徐，5天后，狗窩還沒(méi)拆，黑虎又回來(lái)7。

?今年5月中旬，護(hù)仔的黑虎咬傷了院里的一位老人，老人一家沒(méi)有說(shuō)什么，提醒值班

室保安要看緊它。

@庠隊(duì)長(zhǎng)和保安們都挺過(guò)意不去的，再通人性的狗也有獸性的一面，如果萬(wàn)一撲倒誰(shuí)人

家骨折了，用得上萬(wàn)元，誰(shuí)負(fù)得起？更何況，黑虎的身長(zhǎng)約1米，本就屬于城市禁養(yǎng)范圍。

?這是黑虎第三次被遺棄。

頌虎是被李隊(duì)長(zhǎng)和同事老申送走的，路上一個(gè)多小時(shí)，它聽(tīng)話地趴在越野車后備廂，

沒(méi)有叫喚，也沒(méi)有朝車窗外看。

?李隊(duì)長(zhǎng)兩人從長(zhǎng)風(fēng)東街上高速，經(jīng)陽(yáng)曲，向東，出了盂縣南高速口后，又向前開(kāi)出老

遠(yuǎn)，越野車停了下來(lái)。

?培黑虎待了一會(huì)兒，李隊(duì)長(zhǎng)和老申上了車，一腳油門，越野車就飛速地追。瞄了一眼

倒車鏡，黑虎在車后狂追，老申流著淚，不敢回頭……

領(lǐng)管被罵，被打，被遺棄，可是黑虎還是要回家。

?一百多公里，黑虎倔強(qiáng)地行走，二十多天過(guò)去，車的聲音和氣味早就淡了，一開(kāi)始或

許還可能幫它辨路，到后來(lái)，只能憑它的方向感。

?從太原到盂縣的高速路是太陽(yáng)高速，屬于京昆高速的?段。在太原到陽(yáng)曲?段的分岔

口較多，如松莊站.楊家峪站.丈子頭站，陽(yáng)曲站等八九個(gè)收費(fèi)站.過(guò)了陽(yáng)曲，至縣南高速

出口，一路就沒(méi)有岔口了。其中，回程中最難走的是陽(yáng)曲收費(fèi)站附近一段“互通”，這個(gè)“互

通”是太陽(yáng)線、大運(yùn)線的交匯處，經(jīng)常有司機(jī)在這兒走錯(cuò)路口。黑虎能過(guò)高速互通，太不容

易。

?高速公路上，幾乎沒(méi)有任何食物。黑虎找一回食物，必須下高速，沿線有鄉(xiāng)鎮(zhèn)村子，

至少得跑到兩公里以外。

?沒(méi)有任何方式可以幫它找到回家的路，強(qiáng)烈的思念已超越一條狗的本能。

?七月的一天下午，一只臟兮兮的大黑狗從外面進(jìn)來(lái)，興奮地在地上打滾兒，尾巴搖來(lái)

晃去…

?是黑虎！有人情不自禁地喊了起來(lái)，聲音里充滿興奮和不可思議。對(duì)面居住的居民老

王，聽(tīng)到動(dòng)靜后高興地剁肉，裝上它最愛(ài)吃的生雞蛋。不一會(huì)兒，看黑虎的居民越聚越多，

帶來(lái)的牛奶就堆了二十來(lái)袋，還有雞蛋、雞骨頭。黑虎走的時(shí)候胖胖的，回來(lái)時(shí)瘦了一圈兒，

身上的毛都裹著泥，支棱著。

?不過(guò)在那天下午，它不動(dòng)也不吃，就在保衛(wèi)室門外臥著，兩三天后才開(kāi)始進(jìn)食。有經(jīng)

驗(yàn)的人都知道，那是累著了，是真累。

?二十五天，一百多公里，黑虎經(jīng)風(fēng)吹雨打，烈日炎炎，不知道繞了多少?gòu)澛罚灰騼?nèi)

心深處對(duì)家的摯愛(ài)，回到了家。有人說(shuō)這是電影電視里才能看到的傳奇，有人說(shuō)它現(xiàn)實(shí)版的

《靈犬菜西》，也有人說(shuō)它創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。

?回來(lái)的這一個(gè)月里，黑虎看家護(hù)院、陪著孩了?玩。原來(lái)什么樣還什么樣，惟獨(dú)對(duì)3

次送它走的李隊(duì)長(zhǎng)，不再像以前主動(dòng)過(guò)去撒歡兒親近，也不進(jìn)值班室里。李隊(duì)長(zhǎng)命令黑虎過(guò)

來(lái)，黑虎往前走一步，離著一米遠(yuǎn)的距離就站住不動(dòng)了。

?故事也許并未結(jié)束。

?身為保安隊(duì)長(zhǎng)的李隊(duì)長(zhǎng)，清楚地知道清杳流浪狗的行動(dòng)正在進(jìn)行，而且，黑虎在這一

帶太有名了。黑虎會(huì)被抓走嗎？如果這一天真的到來(lái)，他能怎么辦呢？黑虎會(huì)急叫著拼命掙

扎，還是不再叫喚，也不掙扎，趴著不動(dòng)呢？

?其實(shí)有一種思念，叫黑虎。城市很大，交通發(fā)達(dá)，我們卻找不到了家，不愿意被遺棄，

卻又無(wú)法再回去，沉陷于迷茫之中的我們，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)黑虎，身體日漸發(fā)福，無(wú)法

忘記過(guò)去的內(nèi)心凝固了傷，只有思念，愈發(fā)肯搜如柴。

8.小說(shuō)開(kāi)頭部分采用倒敘的手法，請(qǐng)對(duì)此加以賞析。（4分）

9.第①段在小說(shuō)中有何作用？請(qǐng)加以分析（＞（3分）

10.閱讀第?段、第?段南線句，分析黑虎的心理狀態(tài)。（4分）

11.評(píng)析小說(shuō)所表達(dá)的思想意義。（4分）

8.①一⑥寫黑虎艱難的歸途，與第?一?段相呼應(yīng)，設(shè)置懸念、引發(fā)思索黑虎在此處的

原因、未來(lái)的命運(yùn)如何。（4分）

9.由寫狗與人友好、和諧、融治的關(guān)系，轉(zhuǎn)向/轉(zhuǎn)折寫人狗的沖突、矛盾。內(nèi)容上，也

寫出了黑虎其實(shí)對(duì)于人類社會(huì)并不重要（意思對(duì)即可）。（3分）

10.第三次被送走，但黑虎沒(méi)有叫喚，沒(méi)有亂動(dòng)，表現(xiàn)出忠誠(chéng),信任，溫順,亞順等，

基于對(duì)前兩次被遺棄又獨(dú)自回來(lái)的經(jīng)歷，黑虎有認(rèn)命、意料之內(nèi)、無(wú)奈，還有一定能回來(lái)的

自信等；李隊(duì)長(zhǎng)叫一聲，黑虎上前一步，表明依舊是信任、忠誠(chéng).但還是有小心翼翼、戒備、

不信任、懷疑、膽怯等。（4分）

11.通過(guò)記敘黑虎不斷被拋棄卻不斷回家的事，表達(dá)了人類對(duì)故鄉(xiāng)、精神家園、人與自

然的和諧的追尋，揭示/反思了現(xiàn)實(shí)中了人與人之間的陌生、隔閡、不信任，呼呼人們止視

自己對(duì)和諧精神家園的渴望。（4分）

徐匯區(qū)

父親的樹(shù)陳忠實(shí)

①三年困難時(shí)期①，我正上高中。一日父親出工回來(lái)，肩上扛著鑲頭，手里攥著一株小

樹(shù)苗。我搭眼就認(rèn)出是一株椿樹(shù)苗了。坡地里這種野生的椿樹(shù)苗了?到處都有，如若生長(zhǎng)在坡

地梯田里，肯定會(huì)被連根挖除曬干當(dāng)作好柴火，怕其占地影響麥子生長(zhǎng)。這根椿樹(shù)苗子是個(gè)

幸運(yùn)者，它遇到父親，是要鄭重地栽植，正經(jīng)當(dāng)作一棵望其成材的樹(shù)了。父親吩咐我去擔(dān)水。

泉水在村子最東頭，我家在村了?頂西邊，來(lái)回最快也需半小時(shí)。待我挑水回來(lái)，父親早已挖

好一個(gè)在我看來(lái)過(guò)大的土坑，坐在場(chǎng)坊邊兒上抽旱煙。他把樹(shù)苗置入坑里，我用鐵鉞鏟土填

進(jìn)坑，他把虛土踩踏一遍，讓我再填，他再踩踏。他教我在土坑外沿圍一圈高出地面的土梁，

再倒進(jìn)水去。我遵囑一i做好,看著土坑里的水一層一層低下去，滲入新填的新鮮土坑里，

成活肯定是亳無(wú)疑義。父親又指示我，用酸棗刺棵子順著那個(gè)小坑圍成一圈栽起來(lái)，再用鐵

絲圍攏固定，恰如籬笆，保護(hù)小椿樹(shù)秧子。父親坐在地上抽煙，看著我做。我卻想到，現(xiàn)在

屬于父親領(lǐng)地的，除了住房的莊基，就門前的這一小片場(chǎng)地了，充其量有二匣地。下了這個(gè)

場(chǎng)愣，就是統(tǒng)歸集體的土地了.父親要在他可以自主掌控的二匣場(chǎng)地上，栽種一棵椿樹(shù).

②父親是個(gè)農(nóng)民，種田是本職主業(yè)，而業(yè)余愛(ài)好就是栽樹(shù)。我家在河川的幾塊水地，地

頭的水渠沿上都長(zhǎng)著一排小葉楊樹(shù)。水渠里大半年都流淌著從浦河里引來(lái)的自流水，楊樹(shù)得

了沃土好水的滋養(yǎng)，迎著風(fēng)如手提般長(zhǎng)粗長(zhǎng)高。父親指靠著這些楊樹(shù)，供給我們哥倆的學(xué)雜

費(fèi)用。父親把楊樹(shù)齊根斫下來(lái).賣了椽子，大約七八毛錢一根，再把樹(shù)根刨出來(lái)，剁成小塊，

曬十，挑到河對(duì)岸的油坊鎮(zhèn)上去賣，每百斤可賣?塊至?塊兩毛錢。父親在斫了樹(shù)十刨了樹(shù)

根的渠沿上，當(dāng)即再移栽新的楊樹(shù)秧，期待三年后斫卜.一根椽子賣錢。父親賣椽賣柴供兩個(gè)

兒子念書的舉動(dòng)竟無(wú)意間傳開(kāi)，直到現(xiàn)在，我偶爾遇到一些同縣鄉(xiāng)黨，見(jiàn)面還要感嘆“你爸

總算沒(méi)有白賣樹(shù)賣柴”的話。農(nóng)村實(shí)行合作化以后，土地歸集體，父親也無(wú)樹(shù)根可刨了，我

只好休了一年學(xué)。

③我在每個(gè)周日從學(xué)?；氐郊抑校阋o父親的那棵椿樹(shù)秧子澆一桶水。這樹(shù)秧長(zhǎng)得很

好，新發(fā)出的嫩枝竟然比原來(lái)的桿子還粗，肯定是水肥充足的緣由。一次，椿樹(shù)苗新冒出的

嫩枝叫一個(gè)娃用彈弓折斷了頭，后來(lái)就在斷折處，從東西兩邊發(fā)出兩枝新芽，漸漸長(zhǎng)起來(lái)。

我曾建議父親，小樹(shù)不該過(guò)早分杈，應(yīng)該去掉一枝，留下.一枝才能長(zhǎng)高長(zhǎng)直。父親說(shuō)，先不

急，都讓長(zhǎng)著。這椿樹(shù)秧子剛冒出來(lái)便遭攔頭折斷的打擊，似乎憋了氣，硬是非要長(zhǎng)出一番

模樣來(lái)，從側(cè)旁發(fā)出的兩根新芽更見(jiàn)茁壯，眼見(jiàn)著拔高，競(jìng)相比賽一般生機(jī)勃勃。父親伯那

細(xì)桿負(fù)載不起茂盛的葉子，便給樹(shù)干捆綁一根立桿，幫扶著它不到不折。這椿樹(shù)便站立住了。

無(wú)意間幾年過(guò)去，我高考名落孫山回鄉(xiāng)當(dāng)了民辦教師，生活多有波折，似乎也不太在意它了，

這椿樹(shù)已長(zhǎng)得小碗粗，在天空展開(kāi)枝杈和傘狀的樹(shù)冠，卻仍然是兩根分枝。父親竟沒(méi)有除掉

任何一根，就任其自由生長(zhǎng)。這椿樹(shù)得了父親的寬容和心軟，雙枝分杈的形態(tài)就保持卜.來(lái)，

直到現(xiàn)在都合抱不攏的大樹(shù)，依然是對(duì)稱平衡的雙枝撐立在天空。

④到八十年代初始，吃飽穿暖不再成為一個(gè)問(wèn)題的好光景到來(lái)時(shí)，我籌備拆掉老朽不堪

的舊房換蓋新房了，不料父親生了絕癥.他似乎在交待后事，對(duì)我說(shuō)，場(chǎng)甥上那棵椿樹(shù)，可

以伐倒做門窗料。椿樹(shù)性硬卻也質(zhì)脆，不宜做橡當(dāng)梁，做門窗或桌椅卻是上好木材。父親感

慨說(shuō)，我栽了一輩子樹(shù)，一根椽子都沒(méi)給自家房子用過(guò)，都賣給旁人蓋房子了，把這椿樹(shù)伐

下來(lái)，給咱的新房用上一回。我聽(tīng)了喉頭發(fā)哽，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。不久，父親去世，椿樹(shù)依

然蓬勃在門外的場(chǎng)甥上，一直長(zhǎng)著，直到現(xiàn)在。

⑤現(xiàn)在，父滎去世已經(jīng)整整二十五年，他經(jīng)手蓋的原屋因竹木蝕瓦血難以為繼，被我拆

掉換蓋成水泥樓板結(jié)構(gòu)的新房了，只留卜.他親手栽的樹(shù)還生機(jī)勃勃，撐立在家院門口，也撐

立在兒子們心里。

⑥每到農(nóng)歷六月，麥?zhǔn)罩蟮氖钐炜釤?，這椿樹(shù)便放出一種令人停留貪吸的清香花味，

滿枝上都繡集著一團(tuán)團(tuán)比米粒稍大的白花兒，招得半天蜜蜂，從清早直到天黑都嗡嗡嚶嚶的

一片蜂鳴，把一片祥和輕柔的吟唱撒向村莊，也把清香的花味彌漫到整個(gè)村莊的街道和屋院。

那是父親留給這個(gè)世界也留給我的椿樹(shù)，以及花的清香。

［注］①三年困難時(shí)期：指1959-1961年，因自然災(zāi)害與政策失誤，產(chǎn)生了全國(guó)性的糧食

和副食品短缺危機(jī)。

8.作者為什么在第①段細(xì)致地描寫栽種椿樹(shù)的經(jīng)過(guò)？（3分）

9.有人認(rèn)為第①段畫線句可以刪去，請(qǐng)就此發(fā)表你的看法。（3分）

10.結(jié)合全文，對(duì)⑥段進(jìn)行賞析。（5分）

11.本文與《合歡樹(shù)》都寫了樹(shù)，但史鐵生在文章后半部分才寫到“合歡樹(shù)”，陳忠實(shí)則

全文都在寫“父親的樹(shù)請(qǐng)辨析這兩種構(gòu)思在表情達(dá)意上的作用。（4分）

8.父滎栽樹(shù)時(shí)的鄭重其事反映出他對(duì)極普通的樹(shù)也仃般呵護(hù)，望具成材，與后又父親對(duì)

這棵樹(shù)的寬容和心軟構(gòu)成呼應(yīng)，是父親真心愛(ài)樹(shù)的表現(xiàn)。父親對(duì)樹(shù)的精心栽種也與他對(duì)兒子

的盡心栽培形成對(duì)應(yīng)。（3分）

9.不宜刪去。一方面，這句話寫出父親對(duì)栽樹(shù)的偏愛(ài)，甚至執(zhí)念：哪怕是一塊屬于自己

的很小的領(lǐng)地，也要栽上

一棵樹(shù)。另一方面，這句話也含蓄而強(qiáng)烈地表達(dá)出父親對(duì)兒子的愛(ài)：即便無(wú)法用賣楊樹(shù)

的錢給兒子交學(xué)費(fèi)，父親在困難時(shí)期依然供兒子讀了高中。保留這句話，父親對(duì)兒子、對(duì)椿

樹(shù)的深沉情感表達(dá)得更為充分。（3分）

10.用富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言描寫椿樹(shù)，如''繡集"表現(xiàn)椿樹(shù)花的嬌美與密集，''撒”“彌漫”

表現(xiàn)花香柔和四溢的情致。全文在一幅柔美而有詩(shī)意的畫面中結(jié)尾，引人遐想與回味。作者

的描寫充分表達(dá)出他對(duì)椿樹(shù)花香的沉醉留戀，飽含了對(duì)父親的愛(ài)與追憶。以此結(jié)尾，巧妙地

傳達(dá)出作者對(duì)為家庭為子女畢生默默奉獻(xiàn)的父親的感念。（賞析的角度：語(yǔ)言、情景關(guān)系、

余味、卒章顯志）（5分）

1L《合歡樹(shù)》中，母親對(duì)樹(shù)的成長(zhǎng)寄予的希望與她對(duì)兒了?的健康寄予的希望是對(duì)應(yīng)的。

所以，在文章前半部分對(duì)往事的追憶中，處處有合歡樹(shù)的影子。之所以到后半部分才寫到合

歡樹(shù)，是出于史鐵生對(duì)母親的思念與愧疚，這使他刻意回避，始終與合歡樹(shù)保持著距離，這

樣的構(gòu)思更表現(xiàn)出作者復(fù)雜的情感。《父親的樹(shù)》中，父親對(duì)椿樹(shù)成材的期待與他對(duì)兒了?成

材的期待也形成對(duì)應(yīng)“全文借寫父親如何栽樹(shù)養(yǎng)樹(shù)，含蓄又充分地表現(xiàn)K對(duì)兒子的培養(yǎng)呵護(hù)

之心。我對(duì)椿樹(shù)及其花香的留戀，也表現(xiàn)出兒子對(duì)父親的深切追憶與感念。（4分）

青浦區(qū)

母?朵雪花都認(rèn)其飄落

余君才

①雪是什么時(shí)候開(kāi)始下起來(lái)的，我已經(jīng)記不清了。母親在半夜里翻身，在沉寂的夜里忍

不住大聲咳嗽。大半夜的，風(fēng)輕輕推開(kāi)虛掩的窗戶，屋子里越發(fā)清冷，母親幫我蓋好棉被，

又走回了自己的屋子，然后傳來(lái)一陣輕微的咳嗽聲。窗外的天空低垂，風(fēng)更加凜冽起來(lái)，我

靜靜地躺在夜里，亳無(wú)睡意，看著窗外的事物。窗外的天空慢慢地變亮，我感覺(jué)雪就要落下

來(lái)了。

②我不知道是什么時(shí)候又睡過(guò)去了，母親起身的時(shí)候，我也不知道。雪要落下來(lái)了，母

親想起了山野上的那一塊麥地。麥苗青青，但疏于人力，麥壟里的雜草還沒(méi)有來(lái)得及鏟掉。

母親拿起鋤頭，走向了那塊月光下的麥地，她對(duì)山野里那些迎風(fēng)招搖的麥子無(wú)比珍視。她要

趕在雪花落下來(lái)之前將那塊麥地的雜草除掉。不然大雪落下來(lái)，麥了連同雜草埋在下面，土

地的營(yíng)養(yǎng)全被雜草給吸走了，冬雪之后的麥子就會(huì)“面黃肌瘦”。

③那時(shí)候雪還沒(méi)有來(lái)，雪還在風(fēng)雨之后。母親在那塊月光下的麥地里除草，母親頭上包

著一塊暗紅色的頭巾，身上穿著那件厚厚的棉襖，棉襖有些破舊了，里面的棉花露了出來(lái)，

乍一看像是飄落在棉襖上尚未融化的雪花。但雪還沒(méi)有落卜來(lái)，天空越來(lái)越明亮了，母親心

里越來(lái)越急，她揮舞著手中的鋤頭，在月光之下，努力地除草，雪就要落下來(lái)了。

④母親回到家的時(shí)候，雪已經(jīng)越下越大。我透過(guò)房間的窗戶看見(jiàn)母親扛著鋤頭從大雪紛

紛的小路上走回來(lái)，她的臉頰已經(jīng)被凍得通紅，母親用龜裂的手輕較抻去落在身上的雪花.

母親將鋤頭靠在屋前的墻角，然后經(jīng)過(guò)庭院走進(jìn)屋子里，母親的身后，大雪將夜晚映得發(fā)亮。

⑤窗外的雪越下越緊，每一片雪花都在天空中￡舞，仿佛一個(gè)盛大的節(jié)目，雪花紛紛揚(yáng)

揚(yáng)，在大地上盡情狂歡。那一年的雪可真大啊，它是我記憶中最大的一場(chǎng)大雪。雪落在大地

上，發(fā)出簌簌的聲響，一會(huì)兒功夫大地就變成雪白的一片。那一年的莊稼也大豐收，母親說(shuō):

“瑞雪兆豐年，多虧那場(chǎng)雪胭!”但我總是覺(jué)得所有的收次都是母滎勞動(dòng)得來(lái)的，我永遠(yuǎn)忘

不了那場(chǎng)雪，忘不了透過(guò)房間窗戶看見(jiàn)母親扛著鋤頭從大雪紛紛的小路上勞作回家的畫面。

⑥后來(lái)，長(zhǎng)大了些，在書里讀過(guò)很多下雪的場(chǎng)景?！帮L(fēng)雪山神廟”里那一場(chǎng)越下越緊的

大雪令人驚心動(dòng)魄，林沖的人生又將何去何從。讀到《紅樓夢(mèng)》里“好一似食盡鳥(niǎo)投林，落

一片白茫茫大地真干凈”，讓人想到漫天大雪，萬(wàn)物歸一的世界，難免有些悲傷。讀過(guò)唐代

詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的詩(shī)：“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柒門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”風(fēng)雪中歸來(lái)的人

會(huì)是誰(shuí)呢？我們一遍遍讀，又一次次地猜測(cè)。那個(gè)風(fēng)雪中歸來(lái)的人一定經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮,

但這個(gè)畫面讓我想得更多的是在風(fēng)雪夜里勞作歸來(lái)的母親。

⑦在我走南闖北的歲月里，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次落雪。我見(jiàn)過(guò)在空中旋轉(zhuǎn)升騰，盡情狂舞的朔

方的雪，也見(jiàn)過(guò)嫵媚婉約，涂著胭脂的江南的雪。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)在風(fēng)雪中，推著三輪車急著趕

路的收廢紙的老人，雪落在他的破舊的衣服上，他繼續(xù)趕路前行。我還見(jiàn)過(guò)一個(gè)在大雪紛紛

的夜里，推著手推車等在火車站幫人拖行李賺錢為老伴看病的老人。我看見(jiàn)大雪封山，看見(jiàn)

那些被堵在路途上無(wú)法回家的打工者們失望的眼神。我甚至看見(jiàn)過(guò)一個(gè)在大雪紛飛的夜里無(wú)

家可歸的流浪漢瑟縮發(fā)抖的戰(zhàn)栗……

⑧他們和我的母親一樣，都太普通了。他們?cè)诿恳黄┗ㄖ?，過(guò)著自己平凡的生活，

經(jīng)歷自己的人牛一切都是那么稀松平常，他們好像從來(lái)都沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)過(guò)。

⑨但，每i片雪花都認(rèn)真飄落，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，落在山間、湖泊、田野、城市的街道……

仿佛每一片雪落下時(shí)，都會(huì)有什么故事發(fā)生.在每一片雪花卜而，人們都過(guò)著自己的生活，

有的輕衣簡(jiǎn)從，有的輜重前行，有的乞討人生，有的辛苦勞作，有的在百葉窗下享受一杯熱

咖啡的溫暖，有的在大雪彌漫的街道上認(rèn)真地討著自己的生活……

⑩應(yīng)該說(shuō)，自然的萬(wàn)物都有著自己的生存定律。大地上的人們，都經(jīng)歷著自己落雪的人

生。人生如落雪，又如樹(shù)花同發(fā)。隨風(fēng)而墜的人生，雖貴賤殊途，但都可以改變自己的命數(shù)，

最為可貴的是，我們可以選擇不同的方式飄洛。庫(kù)?朵飄落的雪花都有屬于自己的命運(yùn)，每

一朵雪花卜.而都有著人們不同的生活，每一種生活都值得被歌頌，每一位認(rèn)真生活的人都是

掌握自己命運(yùn)的人，一如在那個(gè)風(fēng)雪夜里勞作歸來(lái)的我的母親.

（選編自《散文》2018年2月刊，有刪改）

8.從修辭的角度，賞析第⑤段劃浪線句。（3分）

9.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑥段“引用”的作用。（4分）

10.文中四處劃直線句了?君描寫勞作歸來(lái)的母親，請(qǐng)分析其作用。（5分）

1L這篇散文以“每一朵雪花都認(rèn)真飄落”為標(biāo)題，有多層含意，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

（4分）

8?作者運(yùn)用擬人的手法，把雪越卜越緊，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)在天空中飛舞的狀態(tài)人格化，說(shuō)

成在大地上“盡情狂歡”，（1分）預(yù)示著來(lái)年的莊稼的大豐收，（1分）同時(shí)也是對(duì)母親辛苦

勞作的贊頌。（1分）

9.（4分）第⑥段大量引用文學(xué)作品中卜雪的場(chǎng)景，顯示了不同人物對(duì)于雪的感受，以

及對(duì)生活的態(tài)度（1分），從而贊美了像母親那樣積極努力生活的態(tài)度（1分）：為下文揭示

又章的主題作鋪墊：（1分）同時(shí)增添了文章的義學(xué)氣息，使“雪”的形象更為豐滿。

（1分）

10.（5分）①第一處寫出了“我”對(duì)母親“凍得通紅、龜裂的手”的心疼；（1分）第

二處寫“我”對(duì)為家庭生活辛苦勞作的母親的思念；（1分）第三處寫“我”對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雪洗

禮的母親的敬畏；＜1分）第四處總結(jié)全文，表達(dá)對(duì)認(rèn)真生活、努力勞作、掌握自己命運(yùn)母

親的真切情感。（1分）②“勞作歸來(lái)的母親”作為全文的線索一線串珠，貫穿全文，反復(fù)

強(qiáng)調(diào)文章主旨：對(duì)母親的思念與感恩。（1分）

11.（4分）現(xiàn)實(shí)中的一朵雪花，冬天的雪花，滋潤(rùn)萬(wàn)物、帶來(lái)豐收：（1分）也象征母

親及像母親一樣認(rèn)真平凡的生活著的人們，她們?cè)陲L(fēng)雪夜里關(guān)愛(ài)孩子、為了生活冒著風(fēng)雪勤

苦勞作，（1分）象征他們認(rèn)真對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)生活的珍愛(ài)和責(zé)任:；（1分）同時(shí)揭示了

每一個(gè)人都要認(rèn)真生活，把握自己的命運(yùn)的主題。（1分）

普陀區(qū)

踏雪歸鄉(xiāng)

張金鳳

①一枝紅梅挑開(kāi)了臘月的門簾，北風(fēng)中都是節(jié)日的氣息，睡夢(mèng)里全是故鄉(xiāng)的年景。

②年是一缸陳服，被節(jié)令的咒符封存，在人們的殷殷盼望旦，直到臘月才緩慢開(kāi)封。當(dāng)

朔風(fēng)掃凈天空的陰霆，雪花漿洗了歲月的風(fēng)塵，臘月的酒就再也封不住，香氣四散，人們踏

著厚厚的雪毯回到故鄉(xiāng)，暢快淋漓地取飲那場(chǎng)歲月的醇香。

③回家的路也許很近，中間沒(méi)有萬(wàn)水千山，但卻橫亙著滄桑歲月；回家的路或許很遠(yuǎn)，

需要用一年的盼望捻成一張票根。車站.、碼頭、渡口、機(jī)場(chǎng)到處是擁擠的人群，各種各樣的

啟程和出發(fā)，允滿了隆重的儀式感。積攢久遠(yuǎn)的豪邁情懷，伴的看漫天匕雪進(jìn)入島亢的樂(lè)章。

患得患失的心情，焦灼不安的面孔，都為一張回家的票?；丶业娜四缃吁啵廛?、拼車、

自駕車，無(wú)票也要回家，他們浩浩蕩蕩向著迢迢鄉(xiāng)關(guān)進(jìn)發(fā)。大寒小寒又一年，臘月的風(fēng)雪分

外殷勤，給來(lái)年的盛宴加油助興，回家過(guò)年的人，頭頂雪花，身披塵埃，口夜兼程，朝圣一

般歸來(lái)。

④回家，是臘月里最閃光的主題。家里有什么呢？沒(méi)有金口銀山，沒(méi)有香車寶馬，甚至

連大街上的路燈都疲倦地昏黃著。破舊的屋子、衰老的爹娘，被寒冷覆蓋，跟簡(jiǎn)陋相依。老

家是兩扇柴門，當(dāng)初，他一甩門揚(yáng)長(zhǎng)而去，現(xiàn)在只想回去，給當(dāng)年那一聲“吱呀”的哀嘆懺

悔。

⑤遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾縷炊煙，淚就盈滿眼眶。家鄉(xiāng)的煙火還在，并沒(méi)有因?yàn)槟愕倪h(yuǎn)走而消失，

它們一直努力地延續(xù)著鄉(xiāng)村的暖，保養(yǎng)著土地的根；村頭幾棵老樹(shù)更顯滄桑，它們是村莊的

年輪，枝丫上還刻著游子的童年故事：幾段土墻已近坍塌，就像殘破的黃卷，此間文章讀來(lái)

己經(jīng)恍如隔世。最初那兩扇柴門，那是故鄉(xiāng)的眼睛，鐵鎖鎖不住它牽掛的眼瞼。遠(yuǎn)在千里的

你，夢(mèng)里曾無(wú)數(shù)次推開(kāi)家門，哂居在曾經(jīng)厭倦的窄仄小炕上，一翻身才知道是硬板床或者席

夢(mèng)思。你在夢(mèng)里哭出聲來(lái)：閉著眼都能走準(zhǔn)的家門，卻那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。

⑥家或許因?yàn)槠б琅f貧窮，因?yàn)樨毟F你才會(huì)出走，但是那根線永在，那是根，是安放

靈魂的地方，回家過(guò)年是一年一次的靈魂皈依，一年一次的狀態(tài)還原。一年的打拼，城市的

喧囂和忙碌，讓心變得堅(jiān)硬無(wú)比，許多想念冰封在心底，許多感念來(lái)不及梳理，許多債，一

直在那拖欠著。如今，就讓年把你帶到故鄉(xiāng)踏實(shí)的火炕上，重溫原初的舊夢(mèng)。一年的辛勞，

需要一個(gè)甜美的香夢(mèng)來(lái)養(yǎng)足精神；一年的疲憊，需要i碗故鄉(xiāng)的米酒來(lái)再次壯起行囊；一年

的隱忍和偽裝，吞卜的苦辣，咽卜.的酸咸，需要在故鄉(xiāng)的酒杯中慢慢軟化。挨一把家鄉(xiāng)土，

骨頭就更硬氣：吹一吹村口風(fēng)，打拼就更有勁：喝幾天村口的甜井水，所有外面沾染的濁氣

就蕩滌十凈。在祖墳上放?掛揚(yáng)眉吐氣的響鞭，閭外的兒孫回來(lái)了。不管在外面受過(guò)多少風(fēng)

寒，摔過(guò)多少跟頭，回到故鄉(xiāng)的土地上，爺們都是擲地有聲。

⑦有些門還鎖著，那些主人究竟此刻在哪里呢？當(dāng)初，兩扇門“吼當(dāng)”一聲落鎖，墻頭

的狗尾草也咿呀，天上盤旋的燕子也嗟嘆，一戶空蕩蕩的門扉，追著打問(wèn)號(hào)的鄉(xiāng)路問(wèn)：你要

到何處去啊？

⑧你手扶門板沉思，門板也是游走的游子，卻總也走不出門框指定的距離。上下兩個(gè)門

臼，拴住了門板那浪蕩的心。門板“吱呀，吱呀”，撓得門臼苣響，門臼干澀的眼睛徒勞地

看著一心往外飛的孩子。別嫌我箍得太緊，我不能撒手啊，一撒手你就不成才了。那些勸說(shuō)

和絮叨，連屋里的老婆婆都煩了：毛還沒(méi)干呢，就想飛！磕頭作揖不管用，一頓耳刮子就好

了！說(shuō)說(shuō)罷了，刀子嘴豆腐心。炒菜的時(shí)候從筷子頭上省下兩滴菜油，順著門柱頭滴進(jìn)去，

反復(fù)搖兩下門板，說(shuō)：看看，還有沒(méi)有本事耍脾氣？被菜油喂過(guò)的門板果然就乖巧地順從開(kāi)

合，再不喧鬧。老婆婆手扶門框望向街門外，當(dāng)年若舍得兩滴油，孩子哪會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)呢？那

街門一直開(kāi)著，當(dāng)年出走的孩子，什么時(shí)候回來(lái)？

⑨那些街門從此白天不落鎖，它們隨時(shí)等待闖外的親人歸來(lái)。?天天，一月月，那把鎖

思念鑰匙和打開(kāi)它的手，思念都結(jié)痂成黃澄澄的鐵銹。那門檻寂寞地想念邁進(jìn)邁出的腳步，

思念得生出許多苔薛。故鄉(xiāng)的老井、梧桐落葉、貼滿花朵的窗,一院子的荒草和惆悵的蝴蝶，

十二個(gè)月圓之夜的皎潔月光，都在老鎖喑啞的喉嚨里。

⑩胡同里的腳步聲是老態(tài)龍鐘的鎖返老還童的丹藥.離家那么久了，孩子，門上的紅對(duì)

聯(lián)朝來(lái)暮去地衰老心墻頭上的雜草繁榮之后又枯萎下去，野地里的禾苗，長(zhǎng)大后又回到糧

倉(cāng)，游走他鄉(xiāng)的包裹，你知道嗎？一陣歡笑，一陣春風(fēng)，嘩啦，家門打開(kāi)，鐵鎖那銹黃的牙

齒間，露出難得的笑容，鄉(xiāng)卜那兩扇嘴唇哆嗦的門板，卻什么也沒(méi)說(shuō)出口。

?那兩扇門板很舊很老r,好像誰(shuí)松動(dòng)的牙齒，說(shuō)不定啥時(shí)候就卸任r；又像誰(shuí)漸漸失

去力氣抓不住什么的雙手，要不了什么因由就撒手了。那門終究會(huì)破損倒塌，護(hù)不住?個(gè)荒

蕪?fù)ピ旱呐f聞和記憶。背著那扇家門行走的身影，踏雪歸來(lái)，也已經(jīng)明白，自己傾盡一生，

都走不出家門的凝望。

8.本文以“一枝紅梅挑尸了臘月的門簾”開(kāi)頭，請(qǐng)從構(gòu)思的角度賞析其妙處。（3分）

9.第③?⑤段中的人稱各有不同，這樣處理有何作用？（4分）

10.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑧段畫線句的表達(dá)效果。（4分）

11.有人說(shuō)，本文前六段已基本表現(xiàn)出“踏雪歸鄉(xiāng)”的主題，后五段只是在重復(fù)前文。

你是否認(rèn)同這種看法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。（4分）

8.以富有鏡頭感的想象畫面展現(xiàn)開(kāi)啟歸鄉(xiāng)之思的特定時(shí)間，由虛入實(shí)，引出下文的回家

之行，避免平鋪直敘；紅梅的喜慶、挑簾的溫情奠定了本文“踏雪歸鄉(xiāng)”的情感基調(diào)。（答

出三點(diǎn)即口J）

9.本文通過(guò)人稱的變換逐步引導(dǎo)讀者融入回鄉(xiāng)的情境。第3段用復(fù)數(shù)性的第三人稱“他

們“，寫出浩浩蕩蕩歸鄉(xiāng)大軍的群像；第4段則用“他”引導(dǎo)讀者聚焦某位典型歸鄉(xiāng)者的身

影，感受他和老家的故事：第5段變第三人稱為第二人稱，增添抒情的感染力，令讀者徹底

代入歸鄉(xiāng)者的內(nèi)心，深入體會(huì)他對(duì)故鄉(xiāng)牽掛眷戀的情感。

10.畫線句運(yùn)用比擬手法，將門臼比作故鄉(xiāng)的滎人，將門板比作向往更廣闊大地的孩子，

以老家具有代表性的物體來(lái)形象地表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的父母親人將孩子留在眼前監(jiān)督成才的殷殷

期盼、游子離鄉(xiāng)打拼的強(qiáng)烈愿望以及由此產(chǎn)生的矛盾沖突，巧妙而生動(dòng)。

11.答案示例：不認(rèn)同。前半部分側(cè)重從游子歸鄉(xiāng)的角度寫，表現(xiàn)出故鄉(xiāng)對(duì)游子的影響

和游了?對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，后半部分則是從故鄉(xiāng)的親人想念游了的角度入筆，在歸鄉(xiāng)者情感表現(xiàn)

的基礎(chǔ)匕又進(jìn)一步表現(xiàn)了家鄉(xiāng)守望者的心態(tài)，既體現(xiàn)出兩代人迥異的生活觀念和追求，又

展現(xiàn)出故鄉(xiāng)親人之間獨(dú)特的相處之道和血濃于水的牽系，例如第8段中農(nóng)村長(zhǎng)輩對(duì)下一代簡(jiǎn)

單粗暴卻又飽含愛(ài)與期盼的管教，為游了?的離鄉(xiāng)和歸鄉(xiāng)增添了更豐厚的內(nèi)涵，深化了主題。

浦東區(qū)

溫?zé)?/p>

①晚上，載著兩歲的兒子回家，一路絮絮叨叨地說(shuō)著話。突然，前面路當(dāng)中有一團(tuán)小小

的黑色。大晚上，坐在路當(dāng)中的貓。

②我前面的一輛車也看到了它，閃了燈，沒(méi)反應(yīng)。又逼近，還是沒(méi)反應(yīng)，眼看快要撞到

它，剎車，貓這才起身，往馬路邊人行道跑去，是只黑背白腹的土貓。

③貓也玩碰瓷？

④前車突然往左邊猛打方向，緊貼著隔離綠化帶開(kāi)r過(guò)去，右輪勉強(qiáng)避過(guò)的地方，躺著

一個(gè)白色的身影。再近些，那個(gè)身影后垂落著一條黃色斑紋的尾巴。

③我心里暗呼一聲，糟糕.靠馬路沿停卜.，跑過(guò)去。是一只成年公貓，除了耳朵和尾巴

是橘色紋路，身上全白，沒(méi)有血跡，沒(méi)有碾壓的痕跡，估計(jì)是幾分鐘前剛被路過(guò)的車輛撞飛

的。體溫仍在，但是它像塊抹布垂在手里完全沒(méi)有反應(yīng)，一只眼睛閉著，一只半睜。探手摸

胸腹，也是柔軟溫暖，體溫尚在，但是沒(méi)有明顯的呼吸和心跳.

⑥還有救嗎？

⑦幾乎沒(méi)猶毯，把后箱的防水布鋪在副駕駛上，把貓平放上面。不知道發(fā)生了什么的兒

子有點(diǎn)害怕，哭喊著要回家。

⑧“沒(méi)事沒(méi)事，前面就到家了?！?/p>

⑨還是哭。

⑩“寶寶，剛才有只小貓咪被車子撞了，怎么辦呀？

?后面立刻止住了哭聲

?“貓咪怎么啦

?“受傷了呀」

?“在哪？我能看看嗎？”

?“媽媽先把你送回家，你跟奶奶睡覺(jué)，媽媽帶貓咪去醫(yī)院看看好不好？”

?“媽媽，貓味好臭?！?/p>

?“對(duì)呀，是只流浪貓

?“什么是流浪貓？”

解釋不了。

額置好兒子，趕緊去寵物醫(yī)院。大貓保持原來(lái)的姿勢(shì)側(cè)躺在座椅上，亳無(wú)聲息。伸手

摸，還是溫?zé)岬?。那么，是有希望的吧?/p>

?我對(duì)死亡的概念，只有冰冷一詞。小時(shí)候養(yǎng)的小動(dòng)物們，很多并不長(zhǎng)命，喂得好好的，

睡一覺(jué)以后醒來(lái)，就成了冰冷的身體.這讓我對(duì)帶有體溫的動(dòng)物幾乎有一種執(zhí)念，有時(shí)候半

夜醒來(lái)，也要爬起來(lái)去摸摸沙發(fā)上安然睡著的狗才能安心。

?我喂養(yǎng)過(guò)一只流浪小貓，活潑親人卻被路過(guò)的大狗咬成重傷，奄奄i息。那只小貓,

在我找到的時(shí)候也是溫?zé)岬?，腹部傷得很重，?nèi)臟外露，不像今天這只那么安靜，有短促的

呼吸。正要送醫(yī)卻漸漸沒(méi)了氣息，只剩一點(diǎn)點(diǎn)抽摘。

?所以，面對(duì)這只大貓時(shí)，溫?zé)嵋苍S只是個(gè)借口。把它抱到路邊仔細(xì)查行時(shí)，我心里已

經(jīng)知道，百分之九十五沒(méi)救了。但還是要去。

?也許還有救呢，體溫還在啊。

?到醫(yī)院的短短五分鐘路程，是我在那天晚上走得最遠(yuǎn)的路。甚至在心里自問(wèn)自答，如

果有救，要花不少錢，救嗎？救。一條生命啊。

?到醫(yī)院，一個(gè)女醫(yī)生在做當(dāng)天的病歷整理，我把貓放在聽(tīng)診臺(tái)ho電話響了，她出門

接電話。診療室燈光慘白，我對(duì)著安靜躺著的大貓■，腦子里一片空白。這才發(fā)現(xiàn)，大貓真的

很大，攤開(kāi)幾乎占到半張桌了，半手長(zhǎng)的白毛早就成了灰毛，亂糟糟結(jié)成塊，剛才那只半睜

著還瑩亮水靈的黃眼睛，不知什么時(shí)候蒙上了一層翳，沒(méi)了光彩。

?戴著聽(tīng)診器回來(lái)的醫(yī)生認(rèn)真聽(tīng)了會(huì)兒胸腔腹腔的聲音，說(shuō)了句我意料之中的話：“己

經(jīng)走了。“我摸了摸它的爪了，臟兮兮的粉色肉墊有點(diǎn)涼，但絕不是冷。身上仍有余溫。

?真奇怪啊，走了。不是死了。不是沒(méi)了。這是寵物醫(yī)院特有的人道嗎？一只一生流浪

在街頭，從沒(méi)人愛(ài)過(guò)的貓，終于在宣告生命終結(jié)的診療臺(tái)上，獲得了和人類一樣的尊重。

?鼻子一酸。

?返回的路上，在車后而找了個(gè)盒子，它蜷縮著恰好能躺進(jìn)。大貓看起來(lái)好像睡著一樣，

頭倚著盒邊，兩手卷起攏在胸前，腿直直地抵到盒子外。接下來(lái)怎么辦，好好找個(gè)地方安葬

它？瞎想著，又路過(guò)剛才發(fā)現(xiàn)它的那段馬路。路燈昏暗，車頭燈照向的地方依次明亮，剛才

抱起它的那塊地方，路邊人行道上有一大一小兩團(tuán)黑影.

?是剛才坐在馬路當(dāng)中守護(hù)大貓的那只黑白貓，和跟它長(zhǎng)得一模一樣的黑白小貓，以幾

乎完全相同的姿勢(shì)團(tuán)著手蹲坐在地上。我停了車，它們沒(méi)有躲閃的意思，木木的看我。這一

對(duì)是母子？那車上的大貓，是丈夫，是爸爸？也許在它們眼里，有個(gè)人類救走了它，它受的

傷，就一定會(huì)好起來(lái)呢？也許它們覺(jué)得，這樣等著，可能有一天它就回來(lái)r呢？或者就算再

也見(jiàn)不到了，也是各在犬涯好好地活卜去呢？

?我傻站了會(huì)兒，回車上，啟動(dòng)，車子慢慢向前滑行，反光鏡里一大一小兩個(gè)身影越來(lái)

越遠(yuǎn)，隱入夜色。

麴屏了很久的淚，終于落下來(lái)/。

的對(duì)不起，再見(jiàn)啊。

8.本文多用短句，請(qǐng)以第⑤段為例加以賞析。（4分）

9.請(qǐng)分析畫線句“鼻子一酸”在文中有何作用？（3分）

10.有人說(shuō)文章刪去勵(lì)一＜?三段更好，你是否贊同？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（4分）

11.評(píng)析本文所表達(dá)的思想意義。（4分）

8.（4分）“糟糕”“跑過(guò)云”，寫出我的心理和動(dòng)作，表達(dá)出我對(duì)它的關(guān)切（2分）?！吧?/p>

上全白”“沒(méi)有血跡”“一只半睜”“休溫尚在”“體溫仍在”，寫出流浪貓外形和狀態(tài)以及有

救助的希望（2分）。

9.（共3分）答案示例：這個(gè)短句獨(dú)立成段（1分），從內(nèi)容上看，反映了當(dāng)時(shí)“我”內(nèi)

心的復(fù)雜的情感：既有流浪貓終究未能得到救治而喪生的難過(guò)（1分），又有因醫(yī)生的話語(yǔ)

感受到流浪貓作為一條生.命在臨終時(shí)得到了尊重的寬慰（1分）。

10.（共4分）開(kāi)放題，言之有埋皆可。

刪去好：

評(píng)分要點(diǎn)：內(nèi)容（含與主題關(guān)系）理由2分+結(jié)構(gòu)（或手法）理由1分+效果1分

①②③寫到2點(diǎn)得到2分；④1分；⑤1分。

答案示例：第③段連用5個(gè)問(wèn)句，既充分表達(dá)了作者自己對(duì)流浪貓的關(guān)切，也通過(guò)這樣

的發(fā)問(wèn)引發(fā)讀者對(duì)流浪貓命運(yùn)的思考（①點(diǎn)）；在作者的發(fā)問(wèn)中，有動(dòng)物之間相互守望的溫

情（②點(diǎn)）；也借貓觀人，引發(fā)人類對(duì)自己情感世界的觀照（反思），使主題含蓄豐富（③點(diǎn)）。

至此結(jié)尾戛然而止（或刪去行文更簡(jiǎn)潔），結(jié)構(gòu)相對(duì)完整（④點(diǎn)），拓寬讀者的情感想象空間，

回味無(wú)窮（⑤點(diǎn)）。

刪去不好：

評(píng)分要點(diǎn)內(nèi)容理由（含與主題關(guān)系）2分+結(jié)構(gòu)（或手法）理由1分+效果1分

①2分：②或③1分：④1分。

答案示例：原文在內(nèi)容上順承上文，表達(dá)了作者沒(méi)能將流浪貓救治成功的遺憾與愧疚，

使主題集中鮮明（①點(diǎn)）；在結(jié)構(gòu)上，讓情節(jié)有照應(yīng)，?段與開(kāi)頭的情節(jié)相照應(yīng)（②點(diǎn)）：第

③段的落淚與⑧段的“鼻子一酸”前后照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整（③點(diǎn)）；結(jié)尾直抒胸臆，引

發(fā)讀者的同感和共鳴（④點(diǎn)）。

11.（4分）答案示例：木文表達(dá)了對(duì)世間那些弱小、卑微、無(wú)助生命的同情、關(guān)愛(ài)與尊

重，對(duì)我們理解生命的意義有啟示作用（2分工在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常忽略了它們（成

他們），表現(xiàn)出高高在上的冷漠（1分）。生命從來(lái)不分高低貴賤，關(guān)愛(ài)弱小，平等地對(duì)待所

有的生命形式，才能賦予生命更完整且美好的意義（1分）。

閔行區(qū)

二月的烏鎮(zhèn)

禾源

①三月，在家鄉(xiāng)是個(gè)潮濕的時(shí)節(jié)，山野遇潮，小草含露，樹(shù)葉新萌，展露著新生的氣象。

村子遇潮，磨石路邊爬上青苔，老屋壁板出現(xiàn)霉斑，有著一股腐去的氣息。三月的烏鎮(zhèn)會(huì)是

怎樣？她可是鑲在江南水鄉(xiāng)名片中的烏鎮(zhèn)。

②三月的烏鎮(zhèn)，是種一覺(jué)初醒夢(mèng)境猶在的狀態(tài)。和煦的陽(yáng)光照得烏鎮(zhèn)溫馨如室，老屋、

水街、小舟、柳樹(shù)……享受著這一溫情。樹(shù)不想動(dòng)，水不想流，老屋的門不想打開(kāi)，還有許

多的許多都想靜靜地躺在這個(gè)大溫床上，把三月溫存。

③然而春風(fēng)總愛(ài)擦拔春芽，哪怕很輕很輕，所觸之處便有癢癢的感覺(jué)。柳條兒輕擺，柳

絮輕盈，若有若無(wú)地飄揚(yáng)：舟櫓輕搖，槳兒輕劃，水街有了蕩漾的漣漪。醒來(lái)的柳條、醒來(lái)

的水街先把老屋搖醒，老屋再把熟睡的人喚醒，剛醒來(lái)的一切回味著睡時(shí)的夢(mèng)，把夢(mèng)吃復(fù)述

在三月的陽(yáng)光下和春風(fēng)中。情景里我如入夢(mèng)境，小橋、流水、磨石、街弄，這一切我都似曾

相識(shí)，一拔拔的人流我也似曾相識(shí)。我向街邊小店哼著小調(diào)拉麥芽糖的伙計(jì)打招呼，向賣花

紙傘的姑娘打招呼，向掛滿紙扇的店里老板打招呼，還向……可還沒(méi)等到他們回應(yīng)，自己則

隨人流匆匆而逝，只有夢(mèng)境才是這樣，一定是夢(mèng)里江南，夢(mèng)里的烏鎮(zhèn)。

④小舟在水街徜徉，人流在石街流動(dòng)，三月的烏鎮(zhèn)，就在這些律動(dòng)里傳遞著古老回音，

振動(dòng)著當(dāng)下游人踩出的節(jié)奏。老街兩邊的木板樓，以千百年來(lái)民房的高度相挨相對(duì)，譙也不

敢突兀高起，我知道這是民風(fēng)俚俗所至，在天地間，上蒼所賜的福份如同陽(yáng)光雨露一樣，每

家每戶一樣平均，敬畏天地一樣情懷，天機(jī)地福同等享受。他們的門戶有大有小，有尊有卑，

有貴有賤。那些成為陳列餌的都是大戶人家，那些貼著春聯(lián)和婚聯(lián)的都是些小戶人家?？粗?/p>

陳列館件件古物，參觀的人流一浪接一浪，再看墨香猶在春聯(lián)與婚聯(lián)，我感受到自古榮耀，

光照千秋。自古百姓生生不息，似乎讓人明白了熱鬧與平靜憑什么相守的哲理，體會(huì)著世事

無(wú)常中的有常與和諧。

⑤我深深地作揖，別過(guò)沈雁冰的故居，許多的歷史回響一直縈繞，矛盾，茅盾，多好的

筆名，傳承與變革就在矛盾中進(jìn)行。從《幻滅》至《動(dòng)搖》直到《追求》，軌跡深深的三部

曲，是在無(wú)常世界中一個(gè)有思想的作家軌跡，矛盾永久存在的矛盾，茅盾永遠(yuǎn)光耀的茅盾。

有人說(shuō)“茅盾某些作品風(fēng)格沉悶”，或許吧，聳立在歷史的隧道里每個(gè)標(biāo)識(shí)，它的立定，-

定周匝著沉重的氣場(chǎng)，如是的氣場(chǎng)，沉重與沉悶皆為性然，就如這烏鎮(zhèn)的木屋，幾百年煙熏，

重重地染下了鐵質(zhì)一樣的歲月。當(dāng)年門前納涼的阿爺，把酒話桑麻的場(chǎng)景揮之不去，阿婆秉

燈養(yǎng)蠶的背景深印沉壁。年年三月風(fēng)，吹來(lái)的是記憶，是重讀?？矗切┒鲱^小女生們

戴著青花頭巾，楚楚動(dòng)人，多看幾眼，仿佛見(jiàn)到當(dāng)年浣紗的阿妹，白居易的詩(shī)句在心中默誦：

“菱葉縈波荷幽風(fēng)，荷花深處小船通。逢郎欲語(yǔ)低頭笑，碧玉/頭落水中。”十足江南味的

阿妹！三月的烏鎮(zhèn)，就是這樣處處讓人追古撫今，暗發(fā)著幽占志今的情懷。

⑥邂逅永遠(yuǎn)與美妙同行，三月的江南處處美妙，再有邂逅確實(shí)能讓美妙生花，讓人陶然

其中。只要有純潔浪漫的情懷，就會(huì)有美麗的邂逅。曾經(jīng)，我游周莊正值世界選美頒獎(jiǎng)活動(dòng)

在那舉行，便有了與許多美人邂逅的機(jī)緣。這次到烏鎮(zhèn)一樣也有，有的喊叔叔幫我拍張照，

有的叫大哥幫個(gè)忙，不管她來(lái)自何方，不管她姓氏與職業(yè)，瞬息之間照相機(jī)留卜她們的靚影，

我留下美好的記憶。

⑦當(dāng)我走進(jìn)烏鎮(zhèn)染坊的展館里，激動(dòng)著染布如瀑的情景，那乖天而掛晾曬的青花布隨風(fēng)

起波，想象中，這是從大地流向天空的碧波，這是一截?zé)o根的吉色瀑布，許多美人走進(jìn)那豎

直的碧波中，擺著萬(wàn)千姿態(tài)，進(jìn)進(jìn)出出，如同仙子出隱瀑中，足以叫人留連忘返。就在這時(shí)，

一位姑娘笑盈盈走來(lái)，親切地?聲大哥，才讓我清醒，我接過(guò)她遞來(lái)的相機(jī)，她展風(fēng)情，我

找聚焦，拍卜.了一組照片，其中有一張正值一陣風(fēng)起，青花布一波接一波直向天上流去，她

扯上一縷，此時(shí)定格，畫面中她如立波中隨波升騰，她激動(dòng)得一定要請(qǐng)我美食烏鎮(zhèn)的''東波

肉”，我沒(méi)接受，她不謙讓，這個(gè)美麗的邂逅在美好的AA制中分別。

⑧時(shí)光短暫，美好短暫。與三月烏鎮(zhèn)別過(guò)，那清澈的碧波、新芽的芳香、青色的瀑布、

美麗的邂逅……都印在我的心中，成為我長(zhǎng)久的記憶，成為許多人的記憶，也會(huì)成為歷史的

記憶。

（文章有刪改）

8.請(qǐng)從修辭的角度賞析第③段畫線的部分。（3分）

9.簡(jiǎn)析第⑤段引用白居易的詩(shī)歌在文中的作用。（4分）

10.本文寫三月的烏鎮(zhèn)，構(gòu)思獨(dú)特，試對(duì)其進(jìn)行分析。（5分）

11.評(píng)析本文所表達(dá)的思想意義。（4分）

8.第③段畫線句，運(yùn)用擬人的修辭手法，把“春風(fēng)”“春芽”“水街”“老屋”比擬成人

（1分），形象生動(dòng)地寫出烏鎮(zhèn)春天中柳條，水街,老屋等煥然一新及迷蒙的景象（1分），

表達(dá)了作者對(duì)烏鎮(zhèn)的喜愛(ài)之情（1分）。

9.第⑤段引用白居易的詩(shī)歌，刻畫了富有神韻的江南采蓮少女形象（1分），從而襯托出

小女生們的生動(dòng)形象（1分），引發(fā)了讀者的思古之情（1分）.增強(qiáng)了烏鎮(zhèn)的古典意蘊(yùn)（1

分），增加了文采，使文章更具詩(shī)情畫意（1分）。（答滿4點(diǎn)即可）

10.本文在構(gòu)思上很有特色。作者首先寫自己家鄉(xiāng)二月的黨色，引出自己對(duì)烏鎮(zhèn)的向往

之情，并指出烏鎮(zhèn)是江南的名篇，制造懸念，引起讀者的興趣（1分）；然后對(duì)烏鎮(zhèn)的自然

景色進(jìn)行描寫，表現(xiàn)烏鎮(zhèn)的溫馨與可愛(ài)（1分）：接著寫烏鎮(zhèn)的房屋建筑，以此表現(xiàn)烏鎮(zhèn)人

的平易與自然；再通過(guò)茅盾故居的介紹和白居易的詩(shī)歌，表現(xiàn)烏鎮(zhèn)的沉穩(wěn)和靈動(dòng)（1分）；

最后通過(guò)美麗的邂逅表現(xiàn)了烏鎮(zhèn)的浪漫與美好，最后抒發(fā)了自己對(duì)烏鎮(zhèn)的不舍與留戀（1分）。

作者抓住烏鎮(zhèn)景物的特征，把馬景敘事與抒情說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，很好地表達(dá)了對(duì)烏鎮(zhèn)的

喜愛(ài)之情（1分）。

口.本文通過(guò)對(duì)烏鎮(zhèn)自然景色和人文景色的描寫，贊美了生活的美好（1分），闡明了“敬

畏天地"''天機(jī)地福同等享受”及‘'世事無(wú)常中的有常與和諧”“傳承與變革就在矛盾中進(jìn)行”

及“在歷史的隧道里每個(gè)標(biāo)識(shí)，它的立定，一定周匝著沉重的氣場(chǎng)，如是的氣場(chǎng)，沉串.與沉

悶皆為性然”的道理（1分），招發(fā)我們要保持一-顆純潔浪漫的心，對(duì)他人友好善良（1分），

更要理解生活，珍惜生活，熱愛(ài)生活（1分）。

靜安區(qū)

大江奔流謝閣蘭

①我不確知它從何奔流而來(lái)。它自己也不知道，更不必說(shuō)那貫穿它，鼓動(dòng)它，為它的每

一次躍動(dòng)打上印記的江神了。在青藏高原的腹地，一莖細(xì)流，才是它的源頭。一切江河命中

注定了不認(rèn)識(shí)其他江河，只知自己.所有的大河命運(yùn)相似，它們?cè)谑郎溪?dú)一無(wú)二，但凡一條

河去接觸同類，都只是去吞并它。相形之下，山的精魂友于兄弟，山頭和山頭可以自由相望，

且經(jīng)由地脈相聯(lián)相通。河流，就算靠得再近，也一個(gè)同類都不認(rèn)識(shí)。兩股水流，無(wú)論路徑是

否平行，無(wú)論水質(zhì)是否相同，都只是沿著自己的道路前進(jìn)，猶如天上的兩顆星星，即便是它

的支流，它去接受，去認(rèn)識(shí)，只是為了立即將它們吸納為自己的一部分，那時(shí)便少不得一場(chǎng)

搏斗，時(shí)而造成強(qiáng)大的渦流。所有的大河,都絕對(duì)唯?而無(wú)與匹敵：美麗的生命,苦澀而島

傲，從不觸類旁通，唯有一己的曼曼長(zhǎng)波。

②它兼并了高陵江，勢(shì)力得以壯大，于是豐盈，堅(jiān)實(shí)，與群山較勁，義無(wú)反顧，一往無(wú)

前.，它投身于崎嶇坎坷的幽谷，這一切，位處重慶和宜昌之間，那是它偉大的成熟歲月，充

滿暴力的年紀(jì)：險(xiǎn)灘和山峽接踵而至的征途。

③重慶的岬角是它新生活開(kāi)啟的標(biāo)志。當(dāng)它來(lái)到此地，已經(jīng)擁有了它美麗的醇厚色彩。

它打磨了如許的陡岸，它舔舐了如許赤紅、赭色、灰色或是微藍(lán)的黏土，而它的水一旦混和

了所有這些塵土，便呈現(xiàn)出一種特殊的色澤。不再是愚蠢的清澈，不再是它源泉的眼神里那

種天真：而是變幻如虹影的乳色：不再如玻璃般透明，亦不再冷漠……河岸與水的長(zhǎng)期磨合

造就了這油潤(rùn)的水流。它阻斷窺探隱私的目光，藏匿深淵，唯示人以變幻的光影，時(shí)而鐵銹

色，時(shí)而藍(lán)綠色，取決于?這是它那流動(dòng)之身本來(lái)的顏色，還是藍(lán)天的顏色投映在它不透明的

表而上。在翻卷這些泥土，翻卷微塵的過(guò)程中，大江回味過(guò)往，繼續(xù)前程。

④重慶的岬角是它步入成年的標(biāo)志。大江雄風(fēng)浩蕩的歲月，正是在重慶。正是在那兒,

突然，嘉陵江呼嘯而來(lái)。起初，尖尖的山嘴將它們隔開(kāi)：它們本行將相遇，大山蠻橫地插手

將它們阻攔，在兩邊都造成了激蕩。且看兩個(gè)敵手先是猛然跳開(kāi)，再重新?lián)湎驅(qū)Ψ?，廝打起

來(lái)。它倆分歧顯著，差異鮮明：水量、寬度、豐枯季節(jié)和水位完全不同。這種反差時(shí)時(shí)造成

劇烈的渦流。大江和嘉陵江搏斗一場(chǎng)，取得了勝利，立即將對(duì)手拽上了自己的道路。此時(shí)的

大江，水量豐沛，仍然鼓脹，只不過(guò)是在涪陵江口的對(duì)岸.這水融入大江的生命，它頓時(shí)春

光煥然，步履輕盈。這水蹦蹦跳跳，透著一種天真朝氣。正是在險(xiǎn)灘的核心，大江所擁有的

暴力品質(zhì)、能量、對(duì)付大山的謀略，都達(dá)到了極致。險(xiǎn)灘灘可謂強(qiáng)暴品質(zhì)達(dá)到巔峰的時(shí)刻。

它擁抱并包圍的每一道障礙，每一次跌宕，都是一頭活蹦亂跳的獵物，而大江似乎并不知道

能否順利過(guò)關(guān)。在這關(guān)口之附兩三里的地方，我們看到它突然沉靜下來(lái)，舒展肢體，流速減

緩，彷佛陷入?種偏懶的狀態(tài)。在此，大江肯定是自知即將進(jìn)入險(xiǎn)境，預(yù)作準(zhǔn)備。在這兒，

大江每分鐘都在搏動(dòng)，這是險(xiǎn)灘的脈搏，決戰(zhàn)在即的顫抖。

⑤正是如此，收魄斂魂，屏氣凝神，專心致志，水流非常緩慢，卻已經(jīng)因奔向障礙而激

動(dòng)得發(fā)抖。大江準(zhǔn)備就緒，只等第一次飛顫，周邊的巖石不勝高峻，略無(wú)縫隙可通，大山攔

在那里，撲滅了所有繞道的希望。大江開(kāi)始加速，堅(jiān)定無(wú)比地奮勇向前：它的脈搏總是堆持

同樣的行奏，然而愈來(lái)愈喧囂，柔滑的江波變成了狂野的驚濤，渦流和輕微的震顫已經(jīng)出現(xiàn)，

最底下，左右兩邊突出的巖石像兩道棧橋一樣，收束著水流，所有奔騰的水正要從那里一瀉

而過(guò)。大江剎那間改變了性格，崩射而出，光滑得猶如一把鐲亮的利劍，那是因急速而堅(jiān)硬

無(wú)皺褶的水：凝成一股繩的不屈的江流。

⑥然而在它岸邊，下面，兩旁，更深處，所有尚未過(guò)關(guān)的浩蕩洪流在抗?fàn)?，接著是所?/p>

它迄今未知的障礙、頑石、斷壁。一?些漩渦往一側(cè)打旋，另一些則反向旋轉(zhuǎn)，將它們碰破。

水中有瀑布，有水洞。有自下而上的涌射，向水面沖破一只只水泡。大江分散在努力之中，

仿佛碎成通粉，沒(méi)有脈搏，沒(méi)有江流，沒(méi)有意識(shí)。唯獨(dú)在下一道河灣，當(dāng)它恢復(fù)了寧?kù)o，平

息了暴怒，僅僅當(dāng)速度重新變得均勻，歸于平衡；大江回憶起先前的搏斗，于是明白，那一

刻已成過(guò)往。

8.分析作者在第①段中描寫的大河的特點(diǎn)。（3分）

9.賞析第③段描寫江水顏色變化的畫線句子。（4分）

10.第③段說(shuō)“重慶的岬角”是大江“新生活開(kāi)啟的標(biāo)志”，第④段說(shuō)它是大江“步入成

年的標(biāo)志”，對(duì)同?地址賦予不同說(shuō)法，請(qǐng)分析不同說(shuō)法的原因。（4分）

11.請(qǐng)以第⑤⑥兩段為例，選擇除修辭之外的兩個(gè)角度，評(píng)析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。（4分）

8.分析作者在第①段中描寫的大河的特點(diǎn)。（3分）

①江河只知自己，獨(dú)一無(wú)二，彼此不容。②江河的接觸不是共存，而是吸納和消化對(duì)方。

③美麗、苦澀而高傲，孤獨(dú)前行。（各1分）

9.賞析第③段描寫江水顏色變化的畫線句子。＜4分）

以“愚蠢”修飾清澈，是說(shuō)單純透明的水流未經(jīng)沖刷激蕩.處于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的天真狀態(tài)：

（2分）而一當(dāng)水流變成“油潤(rùn)”的“乳色”，則象征了反復(fù)磨合，由單純走向了成熟：（1

分）“鐵銹色”“藍(lán)綠色”的江水成功阻斷了窺探隱私的目光，意味著河水的豐富、深沉。（1

分）

10.第③段說(shuō)“重慶的岬角”是大江“新生活開(kāi)啟的標(biāo)志”，第④段說(shuō)它是大江“步入成

年的標(biāo)志”，對(duì)同一地址賦予不同說(shuō)法，請(qǐng)分析不同說(shuō)法的原因。（4分）

大江進(jìn)入重慶岬角時(shí)，打磨陡岸，林舐各色黏土，擁有了醉厚色彩，意味著大江“新生

活開(kāi)啟”：（1分）進(jìn)入岬角后與嘉陵江搏斗，大江變得水量充沛、春光煥然；品質(zhì)能量都達(dá)

到極致，為下一步進(jìn)入險(xiǎn)境預(yù)作準(zhǔn)備；（2分）“師角”是大江由透明向醇厚的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其時(shí)

大江的力量和心態(tài)在廝打后都走向了成熟，“開(kāi)啟”與“成年”是對(duì)“岬角”不同側(cè)面的刻

畫。（1分）

口.請(qǐng)以第⑤⑥兩段為例，選擇除修辭之外的兩個(gè)角度，評(píng)析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。（4分）

［評(píng)分建議］概括語(yǔ)言特點(diǎn)，得1分：舉例準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)其效果，得1分。舉例略。

①動(dòng)詞使用精準(zhǔn):刻畫江流奔騰有聲有色。②形容詞摹狀精魂:使人如聞其聲如見(jiàn)其勢(shì)。

③語(yǔ)言充滿力度；與江流氣勢(shì)互為表里。④語(yǔ)言總體上風(fēng)格典雅；四字句、文言短語(yǔ)的

運(yùn)用，雅潔爽凈。

虹口區(qū)

父親劉亮程

①我們家搬進(jìn)這個(gè)院子的第二年，家里的重活開(kāi)始逐漸落到我們兄弟幾個(gè)身上，父親過(guò)

早地顯出了老相，背稍重點(diǎn)的東西便顯得很吃力，嘴里不時(shí)嘟嚷一句：我都50歲的人了，

還出這么大力氣。

②他覺(jué)得自己早該閑坐到墻根曬太陽(yáng)了。

③母親卻認(rèn)為他是裝的。他看一上去那么高大壯實(shí)，一只胳膊上的勁，比我們渾身的勁都

大得多。一次他發(fā)脾氣，一只手一撥，老三就飛出去3米。我見(jiàn)他發(fā)過(guò)兩次火，都是對(duì)著老

三、老四。我和大哥不怎么怕他，時(shí)常不聽(tīng)他的話。我們有自二的想法。我們一到這個(gè)家，

他便把一切權(quán)力交給了母親。家里買什么不買什么，都是母親說(shuō)了算。他看上去只是個(gè)干活

的人，和我們一起起早貪黑.每天下?地都是他趕車，坐在轅木上，很少揮鞭子.他嫌我們趕

不好，只會(huì)用鞭子打牛，跑起來(lái)平路顛路不分。他試著讓我趕過(guò)幾次車。往前走叫“吠球”，

往左拐叫“嗷"，往右拐叫“哨”，往后退叫“縮”。我一慌就叫反。一次右邊有個(gè)土疙瘩，

應(yīng)該喊“嗷”讓牛向左拐繞過(guò)去。我卻喊成“啃牛愣了一下，突然停住，扭頭看著我。

我一下不好意思，“嗷、嗷”了好幾聲。

④我?個(gè)人趕車時(shí)就沒(méi)這么緊張。具實(shí)根本用不著多操心，牛會(huì)自己往好路上走，遇到

坑坎會(huì)自覺(jué)躲過(guò)。它知道車粘轆碰到疙瘩陷進(jìn)坑里都會(huì)讓自己多費(fèi)勁。

⑤我們?cè)谔角箚纠蠌S3頭牛。有一頭是黑母牛，我們到這個(gè)家時(shí)它已不小歲數(shù)

走路肉肉的，沒(méi)一點(diǎn)脾氣。父親說(shuō)它8歲了。8歲，跟我同歲，還是個(gè)孩子呢?？膳Ｖ挥惺?/p>

幾歲的壽命，活到這個(gè)年齡就得考慮賣還是宰。黑母牛給我印象最深的是那副木訥神情。鞭

子抽在身上也沒(méi)反應(yīng)。抽急了猛走幾步，鞭子一停便慢下來(lái)，緩緩悠悠地挪著步子。父親已

經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)慢勁。我們不行，老想快點(diǎn)走到想去的地方，擔(dān)心去晚了柴被人砍光草被人割

光。一見(jiàn)飛奔的馬車牛車擦身而過(guò)，便禁不住掄起鞭子，“吠球、吠球”地叫喊一陣?？墒?/p>

沒(méi)用，鞭子抽在它身上就像抽在地上一樣，只騰起一股白土。黑母牛身上縱縱橫橫地爬滿了

鞭痕。我們打它時(shí)一點(diǎn)都不心疼。我們似乎覺(jué)得，它已經(jīng)不知道疼，再多抽幾鞭