2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期《從今天開始將讀書變成一種習(xí)慣》主題班會(huì)課件

從今天開始，將讀書變成一種習(xí)慣主題班會(huì)

名人怎樣看待讀書？

只有不斷地讀書、學(xué)習(xí)，接受新的觀念、學(xué)習(xí)新的方法，才能在知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)代不被淘汰。就像登山一樣，讀書也是一種生活狀態(tài)。

-----深圳萬(wàn)科股份有限公司董事長(zhǎng)王石我相信，當(dāng)我們讀更多的書的時(shí)候，書不是一種外在的知識(shí)系統(tǒng)，不是你要背誦的技巧，而是我們生命里面不可或缺的一種養(yǎng)分，讓我們的心舒展和安寧。

------北京師范大學(xué)教授于丹閱讀是對(duì)外部世界的開發(fā)，也是對(duì)自己生命的開發(fā)。

-------余秋雨一個(gè)人讀書必須出其自然，才能夠徹底享受讀書的樂趣。

--------林語(yǔ)堂歷史所告訴我們的在表面的確只是過去，但現(xiàn)在與將來也就在這里面了。

--------周作人

讀書月的目標(biāo)用一個(gè)月的時(shí)間，每天同一個(gè)時(shí)間重復(fù)同一個(gè)行為----讀書，將讀書養(yǎng)成一種習(xí)慣！說說你的計(jì)劃讀書的好處可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事?？梢蕴岣呶覀兊拈喿x能力和寫作水平。可以提高我們的品德修養(yǎng)。可以培養(yǎng)思維，提高思想的深度與廣度?？梢蕴找毙郧?，提升品位，使人的心境變得平和，高遠(yuǎn)。讀書的好處還有很多，你能說幾個(gè)嗎？非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?！T葛亮發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓窃炀挽`魂的工具?！旯麜桥嘀仓腔鄣墓ぞ摺！涿兰~斯不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_你還知道那些有關(guān)書的名言？說給大家聽吧！

名人講讀書

1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，得到了很多人的贊賞，后來由于苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

讀書故事兩則2.王亞南綁在柱子上讀書

我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者就是王亞南。1933年乘船去歐洲?？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國(guó)人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“??！中國(guó)人，真了不起！”

讀了這兩則故事，你有什么感想和大家交流？讀書故事兩則1.泛讀泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。

2.精讀讀書要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。3.通讀即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。讀書的好方法4.跳讀這是一種跳躍式的讀書方法?？梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。5.再讀重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。6.寫讀讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。還可以怎樣讀書？你還知道那些讀書方法？

讀書的好方法

世界讀書日在4月23日。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧ＴO(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。世界讀書日的由來

認(rèn)識(shí)了這么多，那么由我來給大家介紹一本書吧！先來認(rèn)識(shí)一下作者！認(rèn)識(shí)陽(yáng)光姐姐伍美珍，網(wǎng)名美美，又被稱為"陽(yáng)光姐姐"?，F(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授，安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽(yáng)光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。自2000年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說和報(bào)告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)”“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”等。巧克力味的暑假

《巧克力味的暑假》這本書主要分為兩個(gè)內(nèi)容。巧克力味的暑假是寫了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學(xué)了。在暑假中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。一起讀書吧！書是我們一生的摯友