1.1 讀懂彼此的心 第一課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版

一、讀懂彼此的心第一課時(shí)：相互理解核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：學(xué)會(huì)傾訴成長(zhǎng)中的煩惱，并能剖析煩惱背后的原因，正視自己成長(zhǎng)過(guò)程中的心理變化。道德修養(yǎng)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)父母的困惑，關(guān)注、了解家人的想法，理解彼此不同，從多角度思考問(wèn)題。法治觀念：學(xué)生能夠意識(shí)到家人之間產(chǎn)生的一些小矛盾是正常的。健全人格：學(xué)會(huì)換位思考，理解家人言行背后的愛(ài)，感受父母的良苦用心。責(zé)任意識(shí)：通過(guò)談看法、角色扮演、小組討論等活動(dòng)，學(xué)生明白要理解家人的想法，懂得主動(dòng)與家人溝通，促進(jìn)和諧。思考：你有沒(méi)有跟爸媽吵架過(guò)？為什么你們會(huì)爭(zhēng)吵呢？課前導(dǎo)入1小小少年煩惱多

隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。新知講解李曉欣的煩惱從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”，我們之間很親昵，無(wú)話不談?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)越來(lái)越少，他們不理解我，對(duì)我管得也越來(lái)越多。

期末考試結(jié)束了，終于可以放松了！我想去朋友家玩一會(huì)兒，他們就是不同意，還說(shuō)一個(gè)人出去不安全。

媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。

新知講解學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我想講自己在種花生過(guò)程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說(shuō)話題太小，讓我說(shuō)說(shuō)周末去敬老院為老年人讀書(shū)的事情。這事雖然有意義，但我還是想說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

這難道就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)中的煩惱嗎？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？新知講解問(wèn)題一：你是否與家人之間產(chǎn)生過(guò)不愉快呢？當(dāng)時(shí)的你有怎樣的感受？問(wèn)題二：為什么家庭中原本和諧親密的關(guān)系變得有些緊張了呢？新知講解我們

心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。

希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉。心理變化自主意識(shí)

甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對(duì)。逆反心理新知講解

好不容易放假了,我真想好好休息,看書(shū)、運(yùn)動(dòng),出去玩，可是媽媽給我報(bào)了好多培訓(xùn)班,我真的好累啊!分享：大家的煩心事新知講解

我特別想學(xué)打架子鼓,可是媽媽說(shuō)女孩子學(xué)習(xí)鋼琴長(zhǎng)大了會(huì)更有氣質(zhì),我為什么不能學(xué)我想學(xué)的呢?新知講解

妹妹上一年級(jí)了,媽媽要花很多的時(shí)間輔導(dǎo)她,教她寫(xiě)字,陪她一起看繪本。我想讓媽媽幫我檢查作業(yè),可她都沒(méi)有以前那么細(xì)心了。周末,難得爸爸能陪我們出去玩,可他卻一路跟妹妹聊天。我有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)討厭妹妹，覺(jué)得爸爸媽媽是不是更喜歡妹妹,不喜歡我了?新知講解

小時(shí)候經(jīng)常都是爸爸媽媽給我們做決定,因?yàn)槲覀儾恢酪趺催x擇?？墒乾F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,知道自己喜歡什么,擅長(zhǎng)什么,有自己的想法,但是爸爸媽媽卻不理解我們。新知講解原來(lái)，隨著我們的長(zhǎng)大，我們有了自己的想法，希望自己做決定，而我們的父母卻不放心，過(guò)多的干預(yù)，因此很多時(shí)候，我們會(huì)逆著父母的意愿。新知講解2家長(zhǎng)的困惑和擔(dān)憂情境一：有一天早晨，小強(qiáng)起來(lái)晚了。讓我們走進(jìn)小強(qiáng)和小智的故事，以小組為單位演一演他們與家長(zhǎng)之間的故事，并思考兩位媽媽的困擾分別是什么？小強(qiáng)：媽媽?zhuān)襾?lái)不及了，我得趕緊上學(xué)了。媽媽?zhuān)翰恍?，不吃早飯?jiān)趺茨苄心?。小?qiáng)：真的來(lái)不及了。媽媽?zhuān)耗悄銕У綄W(xué)校吃。小強(qiáng)：（匆忙拿了一片面包）我走了！媽媽?zhuān)哼@孩子......視頻：《小強(qiáng)媽媽的困擾》新知講解情境二：有一次放學(xué)時(shí)，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，媽媽拿著傘到校門(mén)口接我。媽媽?zhuān)喊ミ?。小智：您怎么了？媽媽?zhuān)合掠曷坊恍⌒尼肆四_。小智：我這么大的男孩子，這么點(diǎn)小雨至于嗎！根本不需要送傘。新知講解面對(duì)兩位媽媽的困擾，你有什么感觸呢面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，我們要感受父母的愛(ài)，理解父母的愛(ài)。要想理解父母，我們需要換位思考去了解父母的想法。小強(qiáng)媽媽小智媽媽兩位媽媽的困惑是什么小強(qiáng)怕上學(xué)遲到而不吃早飯，媽媽擔(dān)心他不吃早飯對(duì)身體不好。媽媽覺(jué)得小強(qiáng)缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不知道不好好吃早飯對(duì)身體帶來(lái)的不良影響。冒雨給小智送傘崴了腳，小智不但不領(lǐng)情反而還埋怨媽媽?zhuān)瑡寢層X(jué)得小智不理解媽媽的用心良苦，令媽媽寒心。處處為了孩子好，可是孩子不理解！新知講解請(qǐng)你們找一找自己和父母的不同，從表格中任選一兩個(gè)方面，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向同伴描述你和父母的不同。喜歡的運(yùn)動(dòng)喜歡的美食休閑的方式性格脾氣遇到陌生人問(wèn)路我爸爸或媽媽表格：我跟爸爸媽媽的不同之處說(shuō)一說(shuō)，你從中發(fā)現(xiàn)了什么新知講解我與爸爸媽媽是不同的，家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富......家長(zhǎng)我想一想，家人在平時(shí)是怎樣關(guān)愛(ài)我們的生活態(tài)度行為方式觀念興趣愛(ài)好新知講解學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們生活中精心照顧我們遇到事情民主協(xié)商開(kāi)心的時(shí)候與我們玩笑家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛(ài)方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。認(rèn)真回顧一下自己的日常生活，想一想家人關(guān)愛(ài)我們的方式都有哪些呢？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論并分享。新知講解面對(duì)同樣的事情，家長(zhǎng)所持的態(tài)度也可能是不同的......媽媽?zhuān)苋丈衔缥铱梢匀ネ瑢W(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？去吧！路上小心，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。去哪個(gè)同學(xué)家？大概多長(zhǎng)時(shí)間？和誰(shuí)一起去？一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧？不許去！媽媽A媽媽B媽媽C兒子說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽會(huì)如何回應(yīng)新知講解其實(shí)啊不同的媽媽采取不同態(tài)度和想法，是因?yàn)?.....媽媽A媽媽B媽媽C興趣愛(ài)好處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)處理方式不同我們每個(gè)人都是爸爸媽媽的心頭肉，有的爸媽可能把對(duì)你的愛(ài)表達(dá)得明顯一點(diǎn)，有些爸媽則隱藏著這份愛(ài)。無(wú)論是哪種回應(yīng)，回應(yīng)的背后都是對(duì)你深深的愛(ài)。新知講解3感受父母的愛(ài)

家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛(ài)方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。新知講解讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。

每天出門(mén)，爺爺總說(shuō)：“路上看車(chē)，注意安全！”奶奶老是那句話：“中午在學(xué)校好好吃飯。”媽媽經(jīng)常掛嘴邊的話我都背下來(lái)了：“有時(shí)間多讀點(diǎn)兒書(shū)，別老玩兒。”

你們的愛(ài)，就在這些嘮叨里。

小時(shí)候，在我摔倒時(shí)，爸爸媽媽從不急著去扶我，而是鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)。然后，媽媽會(huì)摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你真棒！”在我生病時(shí)，爸爸會(huì)默默地帶我去醫(yī)院，而媽媽會(huì)在病床前日夜守著我。

你們的愛(ài)!就在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中。新知講解在我家，孩子做家務(wù)并不是什么稀奇事兒。我在很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。

你們的愛(ài)，就是鍛煉我成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

我家祖祖輩輩都熱愛(ài)讀書(shū)，父母一直注重培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。

你們的愛(ài)，就在你們的行為中。

父母對(duì)我管教很?chē)?yán)格，他們謹(jǐn)言慎行，讓我學(xué)會(huì)自律，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)；他們處處以身作則，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)；他們讓我參加挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)……

你們的愛(ài)，就是傳給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。新知講解從同學(xué)們的分享中，你讀懂了哪些來(lái)自家人的愛(ài)。

父母的嘮叨、嚴(yán)格的要求都是對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。

以前我非常討厭媽媽的嘮叨，現(xiàn)在我知道了，這是媽媽在關(guān)心我，以后媽媽再“嘮叨”的時(shí)候，我不會(huì)嫌煩了。

我之前摔倒了媽媽不扶，當(dāng)時(shí)我非常委屈，認(rèn)為媽媽不愛(ài)我，現(xiàn)在我知道了，媽媽這是在讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

以前爸爸打我的時(shí)候，我就想：我不是他親生的吧。讀完材料我知道了：很多家長(zhǎng)管教孩子的時(shí)候都很?chē)?yán)格，這也是一種愛(ài)。

讀完材料我才知道：讓孩子做家務(wù)不是父母狠心，這也是父母愛(ài)孩子的一種方式。新知講解想一想自己家有哪些類(lèi)似的愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)。新知講解

請(qǐng)發(fā)現(xiàn)自己父母的美，并給他們點(diǎn)個(gè)贊！新知講解

父母的愛(ài)有很多種形式，它可能不是你想象中的溫柔、甜蜜、微笑，它可能會(huì)幻化成嚴(yán)厲的批評(píng)、貌似冷漠的拒絕、不甚其