2025年吉林省長春市南關(guān)區(qū)中考一模歷史模擬試題(含答案)_第1頁
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2025年吉林省長春市南關(guān)區(qū)中考一模歷史模擬試題一、、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂……”與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是()A.牧野之戰(zhàn) B.城濮之戰(zhàn) C.涿鹿之戰(zhàn) D.阪泉之戰(zhàn)2.左圖右史是傳統(tǒng)的治史方法,要求“索象于圖”。通過下列兩幅圖,可以看出()A.封建社會(huì)的形成與發(fā)展 B.地方管理制度的演變C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D.先秦民族關(guān)系的變化3.近日,巴以沖突持續(xù)升級(jí),造成雙方死亡人數(shù)不斷增加。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛和平是人類的共同追求。我國戰(zhàn)國時(shí)期,提出“兼愛”“非攻”,反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)的是()A.墨子 B.孟子 C.莊子 D.韓非4.中國古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉,下表描述的中國古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役是()周瑜曹操兵力對(duì)比約5萬20余萬(號(hào)稱80萬)結(jié)果曹操失去了在短時(shí)間內(nèi)同一全國的可能性A.長平之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)5.歷史社團(tuán)課上,同學(xué)們分享了成語典故朱衣點(diǎn)頭、黃粱一夢(mèng)、金榜題名,與其相關(guān)的是()A.察舉制 B.科舉制 C.世襲制 D.九品中正制6.1368年,推翻元朝,建立明朝()A.朱棣 B.朱元璋 C.朱熹 D.朱允炊7.歷史學(xué)家徐中約認(rèn)為:“由工業(yè)革命產(chǎn)生的力量推動(dòng)了英國向海外擴(kuò)張,沒有什么東西能阻止這股潮流。中英矛盾是中國農(nóng)業(yè)的自給自足與英國工業(yè)的擴(kuò)張之間的對(duì)抗?!辈牧现荚谡f明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的A.背景 B.過程 C.目的 D.影響8.某同學(xué)撰寫了一篇小論文,部分提綱如下圖所示。據(jù)此推測(cè),該同學(xué)的論文題目是()A.《論鴉片貿(mào)易對(duì)中國社會(huì)的危害》B.《淺析太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的原因》C.《探究戊戌變法的背景》D.《追尋洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的起因》9.下圖為近代民族工業(yè)部分品牌商標(biāo)。其表達(dá)的思想是()A.開放強(qiáng)國 B.教育興國 C.實(shí)業(yè)救國 D.科技興國10.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,錢玄同等人提倡將漢字由直排改為橫排,但市面上買不到橫格紙?!缎虑嗄辍纷陨硪参磳?shí)現(xiàn)橫排,讀者反映閱讀橫排文字“甚感不便”,同時(shí)還找不到橫排的印刷廠。這主要說明當(dāng)時(shí)()A.政治變革的緊迫性 B.大力抨擊封建禮教C.思想革新的必要性 D.民主共和深入人心11.據(jù)統(tǒng)計(jì),1927年11月后,中共中央各類文獻(xiàn)中頻繁出現(xiàn)“割據(jù)”一詞,如:“暴動(dòng)割據(jù)”“農(nóng)民割據(jù)”“農(nóng)村割據(jù)”“割據(jù)地帶”“割據(jù)區(qū)域”等。這說明當(dāng)時(shí)中共中央()A.改變革命方向和道路 B.被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.主張工人與農(nóng)民結(jié)盟 D.固守原有革命道路12.晚清新式報(bào)刊是推動(dòng)城市現(xiàn)代化的重要力量之一。其中,近代中國存在時(shí)間最長的中文報(bào)紙是()A.《申報(bào)》 B.《國聞報(bào)》 C.《新青年》 D.《勞動(dòng)者》13.“我們不出兵讓敵人壓至鴨綠江邊……首先是對(duì)東北更不利,整個(gè)東北邊防軍將被吸住,南滿電力將被控制?!边@句話中的“敵人”是指()A.英法聯(lián)軍 B.美國侵略軍 C.八國聯(lián)軍 D.日本侵略軍14.以下是某同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。該思維導(dǎo)圖反映了A.上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用 B.生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的決定作用C.國家集中主要力量發(fā)展重工業(yè) D.中共中央對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整15.《中華人民共和國簡(jiǎn)史》記述道:“1971年8月13日,中共中央提出,爭(zhēng)取在‘四五’計(jì)劃期間,在農(nóng)村普及小學(xué)五年教育……1975年‘四五’計(jì)劃完成時(shí),全國中小學(xué)生在校數(shù)量出現(xiàn)了一個(gè)新中國成立以來的高峰。”該“記述”可納入的學(xué)習(xí)主題是()A.新中國政權(quán)的鞏固B.社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展C.社會(huì)主義制度建立D.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路16.1978年12月,鄧小平作了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話,實(shí)際上為中共十一屆三中全會(huì)提出了基本的指導(dǎo)思想。這最能體現(xiàn)()A.思想是行動(dòng)的先導(dǎo) B.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系C.創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力 D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑17.2021年7月1日,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記宣布我國實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是()A.建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國 B.全面建成社會(huì)主義法治強(qiáng)國C.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 D.全面建成小康社會(huì)18.一名香港警察對(duì)記者說:“幾個(gè)小時(shí)前,我還是一名皇家警察;現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名堂堂正正的中國香港警察。”他說這番話的直接背景是()A.新中國的成立 B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立C.中葡聯(lián)合聲明的簽署 D.香港特別行政區(qū)的成立19.某次國際會(huì)議上,周恩來作了精彩發(fā)言:“中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)而不是來吵架的??中國代表團(tuán)是來求同而不是來立異的?!贝舜螘?huì)議()A.恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位B.促使中國站在了社會(huì)主義國家一邊C.引發(fā)了西方國家與中國的建交熱潮D.加強(qiáng)了中國與亞非各國的團(tuán)結(jié)合作20.下圖是英國斯圖亞特王朝的中央集權(quán)示意圖。該圖反映了當(dāng)時(shí)的國王()

A.僅是國家象征 B.完全受教會(huì)控制C.受到國會(huì)限制 D.宣揚(yáng)“君權(quán)神授”21.“阿拉伯帝國在政治上經(jīng)常分裂,但在文化上卻建立了一個(gè)非常廣闊的阿拉伯文化區(qū),這個(gè)文化區(qū),既有古代東方文化的韻味,又有西方文化的氣質(zhì)?!边@說明阿拉伯帝國()A.統(tǒng)治者開明 B.文化兼收并蓄C.經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá) D.文學(xué)領(lǐng)先世界22.馬克思說:“資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。”他還說:“資本來到世間,從頭到腳每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西?!睂?duì)此理解正確的是()A.資本主義既有進(jìn)步性又有局限性B.資本原始積累具有殘酷性C.資本主義推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)程D.工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力23.玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的喬治·華盛頓”的主要原因是,他()A.反抗英國殖民統(tǒng)治 B.解放黑人奴隸C.領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) D.維護(hù)國家統(tǒng)一24.戰(zhàn)爭(zhēng)海報(bào)被人們稱為墻壁上的“武器”。如下圖是中國抗日根據(jù)地在蘇聯(lián)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后印制的海報(bào)《蘇聯(lián)送給希特勒的禮物》.下列對(duì)它的解讀,正確的是()A.希特勒在1942年被蘇聯(lián)軍隊(duì)擊斃B.中國出兵幫助蘇聯(lián)人民抵御德國侵略C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)徹底擊垮了德國法西斯D.頌揚(yáng)蘇軍勝利,表達(dá)反法西斯必勝信念25.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)了史無前例的“史料大爆炸”,“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的巨量史料展現(xiàn)在所有學(xué)者面前。這主要得益于()A.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快 B.社會(huì)信息化進(jìn)程加快C.文化多樣性得到維護(hù) D.史學(xué)理論取得了突破二、非選擇題(2小題,共35分)26.國與國之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,影響著歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀材料,回答問題。材料一唐朝依托強(qiáng)盛的綜合國力,非常注重密切國與國之間聯(lián)系……唐朝對(duì)外交往的范圍更加廣泛,新羅、日本、西亞、北非諸國等遣使來朝非常普遍;對(duì)外交往的形式多種多樣,有使節(jié)來往、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對(duì)外交往促進(jìn)了亞洲乃至世界文明的進(jìn)步……唐朝還主動(dòng)承擔(dān)起當(dāng)時(shí)維護(hù)國際秩序的責(zé)任和義務(wù),在大多數(shù)情況下贏得了交往各國民眾的信任與尊重?!幾愿鸪杏骸度绾卫斫馓瞥氖澜缧浴凡牧隙ǖ玛P(guān)系向來是歐洲最重要的大國關(guān)系之一,法德這對(duì)充滿世仇而又不得不毗鄰生活在同一塊大陸的老冤家,一直斗得相當(dāng)厲害,雙方兩敗俱傷、仇恨加劇。因此,二戰(zhàn)后,兩國根據(jù)國際局勢(shì)的變化,采取了理性的、職能主義的合作方式?!幾詣⒂澜堋兑粦?zhàn)后法德關(guān)系的內(nèi)在演變及動(dòng)因分析》材料三面對(duì)國際形勢(shì)的深刻變化,為維護(hù)國家共同利益,習(xí)近平提出了推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系。合作共贏就是倡導(dǎo)各方在合作中共謀發(fā)展、互惠互利,實(shí)現(xiàn)共同收益。相互尊重是構(gòu)建新型國際關(guān)系的前提。國與國交往應(yīng)遵循相互尊重、平等相待的國際關(guān)系基本準(zhǔn)則,任何一方都不應(yīng)干涉或改變對(duì)方內(nèi)政,要尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利?!幾詫W(xué)習(xí)強(qiáng)國網(wǎng)《構(gòu)建新型國際關(guān)系的內(nèi)涵與實(shí)踐》(1)根據(jù)材料一指出唐朝對(duì)外交往的態(tài)度。歸納唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)和影響。(2)根據(jù)材料二概括法國和德國關(guān)系發(fā)生的變化。(3)根據(jù)材料三指出建立新型國際關(guān)系的核心和前提。(4)綜合上述材料,歸納影響國與國之間關(guān)系變化的因素。27.中華民族的海洋之路“輝煌與屈辱”并存,但始終沒有放棄走向海洋的夢(mèng)想。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題?!咀呦蛏钏{(lán)】材料一當(dāng)時(shí)的中國是世界上獨(dú)一無二的超級(jí)大國,按照航海的實(shí)力,發(fā)現(xiàn)“新大陸”的不應(yīng)該是西班牙人,而應(yīng)該是中國人。這似乎是西方學(xué)者幾乎一致的看法,但是他們忽略了對(duì)鄭和下西洋與歐洲“地理大發(fā)現(xiàn)”的不同的國內(nèi)背景的分析,達(dá)·伽馬、哥倫布的航海探險(xiǎn),是為了奪取殖民地,奪取貴重的黃金白銀,作為資本的原始積累。而鄭和下西洋的明朝初年,國內(nèi)并無這種需求。后來的事實(shí)也證明了這點(diǎn),鄭和七次下西洋,沒有霸占一絲一毫的海外殖民地。——樊樹志著《國史十六講》【海防之殤】材料二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前中日軍費(fèi)籌措對(duì)比:清朝政府——1894年6月30日,李鴻章提出添募士兵、加強(qiáng)北洋艦隊(duì)等方案,并請(qǐng)求戶部撥款二三百萬兩,以作軍費(fèi)。清政府一開始竟然僅僅拿出18萬兩銀子以充軍費(fèi)。經(jīng)過反復(fù)商議,戶部最后也只答應(yīng)負(fù)責(zé)籌措150萬兩。而這些錢只相當(dāng)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本娼妓為支援戰(zhàn)爭(zhēng)捐出的數(shù)目。即便這樣,這筆錢直到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)也未全部到位。——摘編自舒健《錢都去哪兒了?—清政府的軍費(fèi)籌措與甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗》日本政府——到1881年的時(shí)候,日本政府制定了一個(gè)為期20年的造艦計(jì)劃,準(zhǔn)備每年造3艘,共造60艘??墒堑搅说诙?,這個(gè)計(jì)劃又改了,它以8年為期,每年造6艘,一共造48艘。1889年的時(shí)候,國會(huì)又增加107萬日元海軍經(jīng)費(fèi),使得海軍經(jīng)費(fèi)占到全國總財(cái)政支出的11.7%?!约o(jì)錄片《走向海洋》【以海強(qiáng)國】材料三新中國海防建設(shè)走過由海防體系的初步建立(1949-1956年)、海防建設(shè)事業(yè)在曲折中發(fā)展(1956-1976年)、改革開放新時(shí)期的發(fā)展(1978-2012年)、新時(shí)代的發(fā)展(2012年至今)四個(gè)階段。在此歷程中,建立健全了陸、海、空一體化海防體系;完成了黨和國家賦予的重大使命任務(wù);為發(fā)展我國海洋事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障;反擊外來侵略,捍衛(wèi)了海疆主權(quán)和國家領(lǐng)空、領(lǐng)海安全,維護(hù)了祖國統(tǒng)一?!惷鞲弧⑶劓骸缎轮袊?0年海防建設(shè)的回顧與思考》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“鄭和下西洋”和“新航路開辟”的目的有何不同?(2)材料二中,從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前中日雙方軍費(fèi)籌措結(jié)果的不同,能夠得出中國戰(zhàn)敗的政治原因是什么?(3)根據(jù)材料三列舉一項(xiàng)新中國成立以來的海防成就?(4)6月8日是世界海洋日。2024年世界海洋日的主題是“新深度喚醒”(AwakenNewDepths)。請(qǐng)你以“記憶與喚醒”為主題,結(jié)合以上內(nèi)容,寫一篇不少于200字的歷史小論文。要求:①題目自擬,主題明確,觀點(diǎn)合理;②弘揚(yáng)正能量,符合主流價(jià)值觀;③史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合,條理清晰,合乎邏輯,語言流暢。

答案解析部分1.C2.B根據(jù)材料“西周分封形勢(shì)圖”“秦朝三十六郡圖”和結(jié)合所學(xué)知識(shí),為了加強(qiáng)對(duì)地方的管理,西周實(shí)行分封制,秦朝統(tǒng)一后實(shí)行郡縣制,因此材料反映地方管理制度的演變,B正確;

西周時(shí)期還屬于奴隸社會(huì),A錯(cuò)誤;

秦朝的建立反映了統(tǒng)一多民族國家的建立,統(tǒng)一多民族國家的鞏固是兩漢、明清時(shí)期的時(shí)代特征,C錯(cuò)誤;

材料反映地方管理制度的演變,沒有體現(xiàn)民族關(guān)系的變化,D錯(cuò)誤。

故答案為:B。

本題考點(diǎn)是分封制和郡縣制。解題方法:結(jié)合分封制和郡縣制的相關(guān)知識(shí)分析地圖信息,然后與選項(xiàng)對(duì)比即可。3.A根據(jù)材料和所學(xué)可知,墨家創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”“非攻”?!凹鎼邸本褪欠磳?duì)人對(duì)人的壓迫,主張對(duì)待別人就像對(duì)待自己一樣,盡力幫助別人;“非攻”就是反對(duì)不義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),故選A項(xiàng)。

孟子主張實(shí)行“仁政”,排除B項(xiàng);

莊子主張順應(yīng)自然和民心,排除C項(xiàng);

韓非主張以法治國,排除D項(xiàng)。

故答案為:A。

本題主要知識(shí)考點(diǎn)是墨家學(xué)派,主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。要求學(xué)生熟練掌相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。4.C5.B6.B依據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1368年,朱元璋稱帝,建立明朝,定都應(yīng)天府,他就是明太祖,故選項(xiàng)B符合題意;

A.朱棣,朱元璋的兒子,遷都北京,不符合題意;

C.朱熹,宋代學(xué)者,不符合題意;

D.朱允炆,朱元璋的孫子,不符合題意;

故答案為:B。

本題考查準(zhǔn)確記憶。解答時(shí),依據(jù)題干信息,結(jié)合對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶回答,這就是課本基礎(chǔ)知識(shí),只要準(zhǔn)確記憶,就可以順利回答,比較簡(jiǎn)單。7.A依據(jù)題干中“由工業(yè)革命產(chǎn)生的力量推動(dòng)了英國向海外擴(kuò)張,沒有什么東西能阻止這股潮流。中英矛盾是中國農(nóng)業(yè)的自給自足與英國工業(yè)的擴(kuò)張之間的對(duì)抗”可知,材料反映了徐中約認(rèn)為英國對(duì)外的擴(kuò)張,導(dǎo)致了中國農(nóng)業(yè)與英國工業(yè)之間的對(duì)抗,爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)上半期,英國完成了工業(yè)革命后,為了打開中國市場(chǎng),傾銷商品,掠奪原料,英國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。而中國作為幅員遼闊的古老封建國家,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,經(jīng)濟(jì)落后,成為了工業(yè)國家侵略擴(kuò)張的對(duì)象,由此分析得出材料旨在說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,而非過程、目的、影響,A項(xiàng)正確,排除BCD項(xiàng)。

故答案為:A。

本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息及知識(shí)運(yùn)用的能力,解題時(shí)需要理解歷史事件的背景、過程、目的、影響,然后分析史料,判斷出正確答案。8.C9.C10.C根據(jù)題干材料“《新青年》自身也未實(shí)現(xiàn)橫排,讀者反映閱讀橫排文字‘甚感不便’”可知,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期讀者仍然習(xí)慣于傳統(tǒng)的閱讀方式,對(duì)橫排閱讀方式具有一定的排斥性,這說明當(dāng)時(shí)必須要革新人們的思想,C項(xiàng)正確;

材料未涉及政治變革的相關(guān)信息,不符合題意,排除A項(xiàng)

新文化運(yùn)動(dòng)大力抨擊封建禮教,與題干信息無關(guān),排除B項(xiàng);

辛亥革命促進(jìn)了民主共和觀念的傳播,不符合題意,排除D項(xiàng)。

故答案為:C。

本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識(shí)記理解新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。11.A根據(jù)題干材料“1927年11月后”“割據(jù)”結(jié)合所學(xué)可知,1927年10月,毛澤東在井岡山創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村、建立根據(jù)地的序幕,此后,中國的革命方向和道路發(fā)生了改變,A項(xiàng)正確;

第五次反“圍剿”失敗,中共中央和中央紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,排除B項(xiàng);

題干信息沒有涉及工人與農(nóng)民聯(lián)盟,排除C項(xiàng);

井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建,中國革命道路發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村,排除D項(xiàng)。

故答案為:A。

本題主要考查秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建的知識(shí)??疾閷W(xué)生識(shí)記理解能力。12.AA:根據(jù)所學(xué)可知,1872年外國人在上海創(chuàng)辦《申報(bào)》,是近代中國存在時(shí)間最長的中文報(bào)紙,A項(xiàng)符合題意;

B:公車上書失敗后,維新人士在各地組織學(xué)會(huì),創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳變法,推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。其中影響最大的報(bào)刊是上海的《時(shí)務(wù)報(bào)》和天津的《國聞報(bào)》,B項(xiàng)不符合題意;

C:1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《青年雜志》后改為《新青年》是新文化運(yùn)動(dòng)期間著名的刊物,前期宣傳西方的民主科學(xué),后期宣傳馬克思主義,C項(xiàng)不符合題意;

D:1921年8月20日,《勞動(dòng)周刊》在上海創(chuàng)刊,1922年6月被停刊,D項(xiàng)不符合題意;

故答案為:A。

本題主要考查《申報(bào)》的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。13.B14.A根據(jù)題干圖片信息和所學(xué)可知,新中國成立,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,國家通過調(diào)控經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活來為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),國家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,使國家進(jìn)入到社會(huì)初級(jí)階段,反映了上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用,A正確;

生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的決定作用主要是指生產(chǎn)力是生產(chǎn)關(guān)系形成的前提和基礎(chǔ),生產(chǎn)關(guān)系是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求建立起來的,其性質(zhì)必須適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況,與題干圖片信息不符,B錯(cuò)誤;

“一五”計(jì)劃中,國家集中主要力量發(fā)展重工業(yè),在題干圖片中沒有提及,C錯(cuò)誤;

1961年起,中共中央對(duì)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整,在題干圖片中沒有反映,D錯(cuò)誤。

故答案為:A。

本題考點(diǎn)是三大改造。解題方法:結(jié)合三大改造的基本內(nèi)容物分析結(jié)構(gòu)圖即可得出答案。15.B16.A

鄧小平作的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話,為中共十一屆三中全會(huì)提出了基本的指導(dǎo)思想。這表明在行動(dòng)(即中共十一屆三中全會(huì)的召開和相關(guān)決策)之前,先有了明確的思想指導(dǎo)。思想起到了引領(lǐng)和先導(dǎo)的作用,為后續(xù)的行動(dòng)指明了方向。選項(xiàng)中“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,正好符合這種情況,即先有了重要的思想,然后才為實(shí)際的行動(dòng)(中共十一屆三中全會(huì))提供了基礎(chǔ)和指引,A正確;

在此情境中并未直接涉及生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的決定關(guān)系,B錯(cuò)誤;

雖然講話具有創(chuàng)新性,但此選項(xiàng)不如選項(xiàng)A更直接準(zhǔn)確地體現(xiàn)題干的核心,C錯(cuò)誤;

題干中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是思想對(duì)行動(dòng)的引領(lǐng),而非經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用,D錯(cuò)誤。

故答案為:A。

本題考點(diǎn)是十一屆三中全會(huì)。解題方法:閱讀題干,結(jié)合所學(xué)分析題干,然后與選項(xiàng)中的選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比即可得出答案。17.D黨的十八大提出了到2020年全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),這是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾,這個(gè)宏偉目標(biāo),是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),即全面建成小康社會(huì),故D項(xiàng)正確,ABC項(xiàng)錯(cuò)誤;

故答案為D

本題主要考查教材基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的的理解與運(yùn)用情況。18.D題干材料中這位香港警察說自己“幾個(gè)小時(shí)前還是皇家警察,現(xiàn)在我已是一名香港警察”的直接背景是1997年7月1日,中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式,成立香港特別行政區(qū)?;始揖欤ㄏ愀刍貧w前香港警隊(duì)的名稱,于1969年4月由伊麗莎白二世女王賜封皇家頭銜)。故D正確;題干和ABC無關(guān),故ABC錯(cuò)誤。

故答案為:D。

本題主要考查香港的回歸相關(guān)的知識(shí),考查學(xué)生的識(shí)記及分析能力。1984年,中英兩國正式簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),設(shè)立香港特別行政區(qū)。1997年7月1日,中國對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。中國人民洗雪了百年國恥,標(biāo)志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。19.D20.D據(jù)題干“英國斯圖亞特王朝的中央集權(quán)示意圖”信息和所學(xué)知識(shí)可知,17世紀(jì)初,英國開始了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治,國王詹姆士一世來自蘇格蘭,狂熱地推崇“君權(quán)神授”理論,渴望王權(quán)專斷,他認(rèn)為,完全是上帝所賜,國王是上帝派到人間的統(tǒng)治者,神圣不可侵犯,D項(xiàng)正確;

斯圖亞特王朝時(shí)期國王有實(shí)際權(quán)力,并非僅是國家象征,排除A項(xiàng);

材料強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)時(shí)的國王宣揚(yáng)“君權(quán)神授”,材料并沒有體現(xiàn)國王完全受教會(huì)控制,排除B項(xiàng);

斯圖亞特王朝時(shí)期,國王不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),強(qiáng)行征稅,使議會(huì)與王權(quán)完全處于對(duì)立狀態(tài),排除C項(xiàng)。

故答案為:D。

本題考查了英國資產(chǎn)階級(jí)革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。21.B22.A根據(jù)材料信息“資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大?!笨芍?,資產(chǎn)階級(jí)推動(dòng)歷史發(fā)展進(jìn)程;由材料“資本來到世間,從頭到腳每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西?!笨芍?,資產(chǎn)階級(jí)對(duì)工人階級(jí)的剝削和壓迫,體現(xiàn)資本主義的局限性,最終要被工人階級(jí)推翻,A項(xiàng)正確;

BC都是對(duì)資本主義的片面理解,排除BC項(xiàng);

材料沒涉及工業(yè)革命的作用,排除D項(xiàng)。

故答案為A。

本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。23.C24.D25.B據(jù)題干“20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)了史無前例的‘史料大爆炸’,‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的巨量史料展現(xiàn)在所有學(xué)者面前?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)90年代以來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的普及使得信息獲取和傳播變得極其便捷。這種背景下,各種歷史資料得以被數(shù)字化、共享和廣泛傳播,學(xué)者可以更方便地查閱和分析史料,B項(xiàng)正確;

經(jīng)濟(jì)全球化也有助于學(xué)術(shù)交流和史學(xué)研究,但不是史料大規(guī)模出現(xiàn)的主要原因,排除A項(xiàng);

文化多樣性與巨量史料展現(xiàn)在所有學(xué)者面前無必然因果關(guān)系,且在經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)信息化過程中,文化多樣性面臨著前所未有的挑戰(zhàn),排除C項(xiàng);

題干只體現(xiàn)了史料的豐富和深度,不能體現(xiàn)史學(xué)理論的成就如何,排除D項(xiàng)。

故答案為:B。

本題主要考查了社會(huì)信息化。要求學(xué)生結(jié)合“社會(huì)信息化”的特征和影響來分析,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。26.(1)態(tài)度:開放。特點(diǎn):對(duì)外交往范圍廣;形式多樣;影響深遠(yuǎn)。影響:促進(jìn)了亞洲乃至世界文明的進(jìn)步;贏得了交往各國民眾的信任與尊重。(2)變化:法德關(guān)系經(jīng)歷了由敵對(duì)到合作的變化。(3)核心:合作共贏。前提:相互尊重。(4)因素:國家間的利益、軍事實(shí)力、國家的對(duì)外政策等。(1)根據(jù)材料一“唐朝依托強(qiáng)盛的綜合國力,非常注重密切國與國之間聯(lián)系”可以得出,唐朝對(duì)外交往的態(tài)度是開放的;特點(diǎn):根據(jù)材料一“唐朝對(duì)外交往的范圍更加廣泛,新羅、日本、西亞、北非諸國等遣使來朝非常普遍”可以得出,對(duì)外交往范圍廣;根據(jù)材料一“對(duì)外交往的形式多種多樣,有使節(jié)來往、貿(mào)易交流、宗教往來等”可以得出,形式多樣;根據(jù)材料一“唐朝頻繁的對(duì)外交往促進(jìn)了亞洲乃至世界文明的進(jìn)步……唐朝還主動(dòng)承擔(dān)起當(dāng)時(shí)維護(hù)國際秩序的責(zé)任和義務(wù),在大多數(shù)情況下贏得了交往各國民眾的信任與尊重”可以得出,影響深遠(yuǎn);影響:根據(jù)材料一“唐朝頻繁的對(duì)外交往促進(jìn)了亞洲乃至世界文明的進(jìn)步”可以得出,促進(jìn)了亞洲乃至世界文明的進(jìn)步;根據(jù)材料一“唐朝還主動(dòng)承擔(dān)起當(dāng)時(shí)維護(hù)國際秩序的責(zé)任和義務(wù),在大多數(shù)情況下贏得了交往各國民眾的信任與尊重”可以得出,贏得了交往各國民眾的信任與尊重;(2)根據(jù)材料二“法德這對(duì)充滿世仇而又不得不毗鄰生活在同一塊大陸的老冤家,一直斗得相當(dāng)厲害,雙方兩敗俱傷、仇恨加劇。因此,二戰(zhàn)后,兩國根據(jù)國際局勢(shì)的變化,采取了理性的、職能主義的合作方式”可以得出,法德關(guān)系經(jīng)歷了由敵對(duì)到合作的變化;(3)根據(jù)材料三“習(xí)近平提出了推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系”可知,建立新型國際關(guān)系的核心是合作共贏;前提:根據(jù)材料三“相互尊重是構(gòu)建新型國際關(guān)系的前提”可知,建立新型國際關(guān)系的前提是相互尊重;(4)開放性試題,言之有理即可。根據(jù)上述材料涉及的唐朝的對(duì)外交往、法德關(guān)系、建立新型國際關(guān)系等信息可知,影響大國關(guān)系發(fā)展的因素有國家間的利益、軍事實(shí)力、國家的對(duì)外政策等;

故答案為:(1)態(tài)度:開放。特點(diǎn):對(duì)外交往范圍廣;形式多樣;影響深遠(yuǎn)。影響:促進(jìn)了亞洲乃至世界文明的進(jìn)步;贏得了交往各國民眾的信任與尊重。

(2)變化:法德關(guān)系經(jīng)歷了由敵對(duì)到合作的變化。

(3)核心:合作共贏。前提:相互尊重。(4)因素:國家間的利益、軍事實(shí)力、國家的對(duì)外政策等。

(1)本題的第一問,考查學(xué)生的理解能力,解答時(shí),依據(jù)材料信息,緊貼材料信息進(jìn)行分析理解回答;第二問是考查學(xué)生的歸納能力,解答時(shí),依據(jù)材料信息,從材料中找出相關(guān)句子,對(duì)這些句子進(jìn)行歸納回答;

(2)本題考查概括能力。解答時(shí),依據(jù)材料信息,從材料中找出相關(guān)句子,對(duì)這些句子進(jìn)行歸納回答;

(3)本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí),依據(jù)材料信息,從材料中找出相關(guān)句子,對(duì)這些句子進(jìn)行分析回答;

(4)本題考查學(xué)生的歸納能力,解答時(shí),綜合材料信息,從材料中找出相關(guān)句子,對(duì)這些句子進(jìn)行歸納回答。(1)態(tài)度:根據(jù)材料一“唐朝依托強(qiáng)盛的綜合國力,非常注重密切國與國之間聯(lián)系”可以得出,唐朝對(duì)外交往的態(tài)度是開放的。特點(diǎn):根據(jù)材料一“唐朝對(duì)外交往的范圍更加廣泛,新羅、日本、西亞、北非諸國等遣使來朝非常普遍”可以得出,對(duì)外交往

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