中小學(xué)生安全用電主題班會課件

安全用電安全用電中小學(xué)安全教育班會時(shí)間：2024.12.15目錄電的簡單認(rèn)識成為安全小衛(wèi)士電的危害生活中的安全用電總結(jié)咦，教室里面怎么黑漆漆的呢？電是我們生活比不可少的，電會給我們帶來便利，也會帶來危險(xiǎn)——電的簡單認(rèn)識——

我們生活中能看見的“電”——電的簡單認(rèn)識——

我們生活中能看見的“電”雷電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象——電的簡單認(rèn)識——

什么是電？自然界的物質(zhì)里都含有一種很小的帶電的粒子，叫電荷電荷靜止或雜亂無章運(yùn)動時(shí)，不顯電性當(dāng)電荷有序排列時(shí)，就顯示出了電性當(dāng)電荷有序流動時(shí)，就產(chǎn)生了電流人們發(fā)現(xiàn)電流可以幫我們干活電的危害—安全用電珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)—

PART02——電的危害——

有一位主婦在廚房做飯，她的手剛洗過菜還濕漉漉的。當(dāng)她去插拔電飯煲插頭時(shí)，電流瞬間通過她的身體。因?yàn)樗菍?dǎo)體，濕手降低了人體的電阻，使電流更容易通過人體，導(dǎo)致她觸電。她感覺手部一陣劇痛，隨后身體麻木，幸運(yùn)的是，家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并切斷電源，才沒有造成更嚴(yán)重的后果。在一個(gè)老舊的居民樓里，有一戶人家的電熱水器使用多年，內(nèi)部電線出現(xiàn)老化破損。在一次洗澡過程中，洗澡水接觸到了漏電的部位，電流通過水流傳導(dǎo)至人體。使用者突然感到全身發(fā)麻，無法自主擺脫，還好當(dāng)時(shí)家人聽到呼喊聲后，迅速關(guān)閉了總電源，才避免了悲劇發(fā)生。但該使用者仍然受到了一定程度的電擊傷害，出現(xiàn)了短暫的呼吸困難和肌肉痙攣癥狀?！姷奈：Α?/p>

在一場暴風(fēng)雨后，街邊的一根電線被樹枝掛斷，掉落在地上。一位路人沒有注意到地上的電線，不小心踩到，電流通過他的身體與大地形成回路。他當(dāng)即被電擊倒在地，出現(xiàn)心跳驟停的情況。幸虧周圍群眾及時(shí)撥打急救電話，并在專業(yè)人員指導(dǎo)下遠(yuǎn)離電線，等待救援人員到來進(jìn)行急救，才挽回了生命?！姷奈：Α?/p>

幫我生成圖片：生成學(xué)生討論的圖片以上事故發(fā)生的原因、造成的后果以及如何預(yù)防類似事故的發(fā)生？討論生活中的安全用電—安全用電珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)—

PART03如何安全使用電器防范火災(zāi)？電器老化停止使用；電器附件不可堆放可燃物；電器接線要牢固，插頭不能松動；當(dāng)聞到燒膠皮、燒塑料的難聞氣味時(shí)，應(yīng)立即停電并檢查電器是否故障；——電器火災(zāi)的撲救方法——

——生活中的安全用電——

在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩耍。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。03——生活中的安全用電——

戶外活動遇到雷雨時(shí)，不要站在大樹、煙囪、尖塔、電線桿等底下，也不要站在山頂上，因?yàn)楦呗?、凸出的物體容易遭受雷擊。在開闊的水面游泳或劃船的同學(xué)，在雷雨時(shí)要趕快離開水面，否則會成為雷擊的目標(biāo)。04——電的安全標(biāo)志——

成為安全小衛(wèi)士—安全用電珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)—

PART04：可以用濕手觸摸電器開關(guān)嗎？1.可以用濕手觸摸電器開關(guān)嗎？2.電器著火時(shí)可以用水滅火嗎？3.同一個(gè)插座上可以同時(shí)插很多大功率電器嗎？4.在學(xué)校里可以私自拆卸教室的電器設(shè)備嗎？5.離開教室時(shí)需要關(guān)閉電器設(shè)備嗎？6.發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電線有破損應(yīng)該怎么辦？8.可以在高壓線下放風(fēng)箏嗎？7.看到掉落的電線應(yīng)該怎么做？快問快答精心制作以安全用電為主題的手抄報(bào)制作手抄報(bào)精心制作以安全用電為主題的手抄報(bào)，以此來提醒更多的同學(xué)關(guān)注用電安全問題總結(jié)—安全用電珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)—

PART05親愛的同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，安全用電，珍惜生命。將我們學(xué)到的