山西省晉中市太谷縣第五中學(xué)校八年級(jí)政治下冊(cè)第五課第3框校園不容暴力課件1人民版

第三框

校園不容暴力

什么是校園暴力？校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個(gè)全球性的問(wèn)題·討論：你遭遇過(guò)校園暴力嗎?

校園暴力有什么危害？校園暴力首先給受害者的身體帶來(lái)傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。校園施暴者的構(gòu)成主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者；學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差的學(xué)生；受歧視的學(xué)生；在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛(ài)的學(xué)生；性格孤僻、心理壓制，無(wú)處發(fā)泄的學(xué)生……小討論：◆暴力容易發(fā)生的時(shí)間：上學(xué)或放學(xué)學(xué)生回家途中?！舯┝θ菀装l(fā)生的地點(diǎn)：偏僻的角落?！羧菀自獗┝σu擊的對(duì)象：低年級(jí)學(xué)生，弱小的學(xué)生?！舯┝Πl(fā)生后自助的方法：告訴老師、學(xué)校、家長(zhǎng)或者公安機(jī)關(guān)；傷勢(shì)嚴(yán)重的立即打120急救。

面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策？對(duì)策一：從受害者的角度想：◆不要忍著不吭聲：你首先要做的就是告訴家長(zhǎng)或者老師?！舯M量不要一個(gè)人待著：盡量待在人多的地方?！舨焕聿牵喝绻腥藳_你喊，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他，裝著沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)走自己的路?！瓕?duì)策二：從施暴者的角度想：◆反思一下，值得嗎?你要做的事情可能給你帶來(lái)批評(píng)、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做，值得嗎?◆站在對(duì)方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會(huì)是什么感受？如果你的行為會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦，你忍心嗎？◆學(xué)校有政教處，有法制校長(zhǎng)，社會(huì)有治安管理機(jī)構(gòu)，有公安機(jī)關(guān)等?！舴ㄖ粕鐣?huì)，正義必將戰(zhàn)勝邪惡?！羧桃蝗田L(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。對(duì)策三建立校園防暴系統(tǒng)校園防暴系統(tǒng)方案名稱：冠湘中學(xué)校園防暴系統(tǒng)預(yù)案目的：保護(hù)學(xué)生的人身安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序，共建和諧校園，安安靜靜讀書，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。

參與人員：全體學(xué)生、各科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

可提供幫助的部門：班主任、政教處、體育老師、學(xué)校保衛(wèi)室

具體措施：（1）體育老師教大家一些簡(jiǎn)單的防身動(dòng)作

（2）請(qǐng)附近派出所民警到學(xué)校作中學(xué)生自我保護(hù)宣傳

（3）上下學(xué)結(jié)伴而行，盡量不在學(xué)校附近或途中逗留

（4）記住可幫助部門或人的電話小結(jié)停止校園暴力：1、站在受害著