一年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我愛(ài)我家 第12課 干點(diǎn)家務(wù)活說(shuō)課稿 新人教版

一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元我愛(ài)我家第12課干點(diǎn)家務(wù)活說(shuō)課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元我愛(ài)我家第12課干點(diǎn)家務(wù)活說(shuō)課稿新人教版課程基本信息1.課程名稱(chēng)：一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元我愛(ài)我家第12課干點(diǎn)家務(wù)活

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年10月15日星期五上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家庭、尊敬父母、關(guān)愛(ài)家人的情感，樹(shù)立家庭責(zé)任意識(shí)。

2.提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自理能力和合作精神。

3.增強(qiáng)學(xué)生的生活自理能力，讓學(xué)生明白家務(wù)勞動(dòng)的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩、尊重和關(guān)心家人。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，理解父母辛勤付出的價(jià)值，從而激發(fā)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的積極性。

②通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握一些基本的家務(wù)勞動(dòng)技能，如整理房間、洗碗、掃地等，提高學(xué)生的生活自理能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生克服對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的抵觸情緒，引導(dǎo)學(xué)生從心理上接受并愿意參與家務(wù)勞動(dòng)。

②引導(dǎo)學(xué)生理解家務(wù)勞動(dòng)與家庭和諧、個(gè)人成長(zhǎng)之間的關(guān)系，形成正確的勞動(dòng)觀念。

③教師在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

④在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓學(xué)生在家庭中學(xué)會(huì)互相幫助、共同進(jìn)步。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有一本新人教版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與家務(wù)勞動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以及家務(wù)勞動(dòng)技能演示的PPT。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備掃地、洗碗等家務(wù)勞動(dòng)所需的工具和材料，供學(xué)生實(shí)際操作使用。

4.教室布置：布置教室為分組活動(dòng)區(qū)，設(shè)置多個(gè)操作臺(tái)，便于學(xué)生分組進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們?cè)诩依锒紟透改缸鲂┦裁醇覄?wù)呢？”

展示一些關(guān)于孩子們幫忙做家務(wù)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家務(wù)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

簡(jiǎn)短介紹家務(wù)勞動(dòng)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.家務(wù)勞動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家務(wù)勞動(dòng)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解家務(wù)勞動(dòng)的定義，包括其主要目的和作用。

詳細(xì)介紹家務(wù)勞動(dòng)的組成部分或類(lèi)型，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.家務(wù)勞動(dòng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解家務(wù)勞動(dòng)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的家務(wù)勞動(dòng)案例進(jìn)行分析，如家庭清潔、烹飪等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解家務(wù)勞動(dòng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)家庭和諧、個(gè)人成長(zhǎng)的影響，以及如何通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)責(zé)任感。

小組討論：讓學(xué)生分組討論家務(wù)勞動(dòng)的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與家務(wù)勞動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何提高家務(wù)勞動(dòng)效率”、“如何培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家務(wù)勞動(dòng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家務(wù)勞動(dòng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)家務(wù)勞動(dòng)在家庭和諧、個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用家務(wù)勞動(dòng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀察并記錄自己或家人在家務(wù)勞動(dòng)中的表現(xiàn)，思考如何更好地參與家務(wù)勞動(dòng)，并撰寫(xiě)一篇關(guān)于自己參與家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.家務(wù)勞動(dòng)的定義和重要性

-家務(wù)勞動(dòng)是指家庭成員為維持家庭正常生活秩序所進(jìn)行的各種活動(dòng)。

-家務(wù)勞動(dòng)的重要性：培養(yǎng)生活自理能力、增強(qiáng)家庭責(zé)任感、促進(jìn)家庭和諧、提高生活品質(zhì)。

2.家務(wù)勞動(dòng)的類(lèi)型和內(nèi)容

-清潔類(lèi)：打掃衛(wèi)生、拖地、擦窗戶(hù)等。

-烹飪類(lèi)：做飯、洗碗、整理餐桌等。

-保養(yǎng)類(lèi)：衣物洗滌、熨燙、整理衣物等。

-購(gòu)物類(lèi)：采購(gòu)生活必需品、處理家庭財(cái)務(wù)等。

3.家務(wù)勞動(dòng)的技巧和方法

-清潔類(lèi)：使用合適的清潔工具和清潔劑，掌握正確的清潔順序和方法。

-烹飪類(lèi)：了解食材的處理方法，掌握基本的烹飪技巧和烹飪工具的使用。

-保養(yǎng)類(lèi)：學(xué)會(huì)衣物洗滌、熨燙的方法，掌握家庭用品的保養(yǎng)知識(shí)。

-購(gòu)物類(lèi)：合理規(guī)劃購(gòu)物清單，學(xué)會(huì)比較價(jià)格和選擇合適的產(chǎn)品。

4.家務(wù)勞動(dòng)中的安全常識(shí)

-使用電器時(shí)的安全操作，如關(guān)掉電源、避免觸電等。

-使用廚房刀具時(shí)的安全注意事項(xiàng)，如保持刀具鋒利、使用防滑手套等。

-使用清潔劑時(shí)的安全操作，如避免接觸皮膚、妥善存放等。

5.家務(wù)勞動(dòng)與家庭和諧的關(guān)系

-家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員共同分擔(dān)家庭責(zé)任的表現(xiàn)，有助于增進(jìn)家庭成員間的感情。

-通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，家庭成員可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助，提高家庭凝聚力。

-家務(wù)勞動(dòng)的合理分配和分擔(dān)，有助于營(yíng)造和諧、溫馨的家庭氛圍。

6.家務(wù)勞動(dòng)與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系

-家務(wù)勞動(dòng)有助于培養(yǎng)生活自理能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

-家務(wù)勞動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-家務(wù)勞動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

7.家務(wù)勞動(dòng)的教育意義

-家務(wù)勞動(dòng)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。

-家務(wù)勞動(dòng)教育有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)其全面發(fā)展的能力。

-家務(wù)勞動(dòng)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。

8.家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐指導(dǎo)

-家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

-教師可以組織學(xué)生進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握家務(wù)勞動(dòng)的技巧和方法。

-社會(huì)應(yīng)關(guān)注家務(wù)勞動(dòng)教育，營(yíng)造有利于家務(wù)勞動(dòng)教育的社會(huì)氛圍。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

在教學(xué)中，我嘗試通過(guò)創(chuàng)設(shè)家庭生活的情境，讓學(xué)生在熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)，這樣可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更加投入。

2.實(shí)踐操作，體驗(yàn)成長(zhǎng)

我注重讓學(xué)生參與實(shí)際的家務(wù)勞動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了技能，還感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值，這樣的教學(xué)方式有助于學(xué)生的成長(zhǎng)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不夠

在課堂討論和小組活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于家庭背景、性格等因素導(dǎo)致他們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同。

2.教學(xué)方法單一

雖然我在教學(xué)過(guò)程中采用了多種教學(xué)方法，但仍有單一之處，比如在講解家務(wù)勞動(dòng)技巧時(shí)，可能過(guò)于依賴(lài)教師的講解，而沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.評(píng)價(jià)方式不夠全面

在評(píng)價(jià)學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)表現(xiàn)時(shí)，我主要關(guān)注技能的掌握，而忽略了學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的態(tài)度、合作精神等方面的評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.豐富教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生參與度

為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如角色扮演、家務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

2.結(jié)合多元教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性

在教學(xué)中，我將嘗試結(jié)合多種教學(xué)方法，如案例教學(xué)、游戲教學(xué)等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。

3.完善評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)，我將更加注重學(xué)生的態(tài)度、合作精神、創(chuàng)新思維等方面的評(píng)價(jià)，通過(guò)多元化的評(píng)價(jià)方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。板書(shū)設(shè)計(jì)1.家務(wù)勞動(dòng)的定義

①家務(wù)勞動(dòng)：家庭成員為維持家庭正常生活秩序所進(jìn)行的各種活動(dòng)。

②目的：培養(yǎng)生活自理能力、增強(qiáng)家庭責(zé)任感、促進(jìn)家庭和諧、提高生活品質(zhì)。

2.家務(wù)勞動(dòng)的類(lèi)型

①清潔類(lèi)：打掃衛(wèi)生、拖地、擦窗戶(hù)等。

②烹飪類(lèi)：做飯、洗碗、整理餐桌等。

③保養(yǎng)類(lèi)：衣物洗滌、熨燙、整理衣物等。

④購(gòu)物類(lèi)：采購(gòu)生活必需品、處理家庭財(cái)務(wù)等。

3.家務(wù)勞動(dòng)的技巧

①清潔技巧：使用合適的清潔工具和清潔劑，掌握正確的清潔順序和方法。

②烹飪技巧：了解食材的處理方法，掌握基本的烹飪技巧和烹飪工具的使用。

③保養(yǎng)技巧：學(xué)會(huì)衣物洗滌、熨燙的方法，掌握家庭用品的保養(yǎng)知識(shí)。

④購(gòu)物技巧：合理規(guī)劃購(gòu)物清單，學(xué)會(huì)比較價(jià)格和選擇合適的產(chǎn)品。

4.家務(wù)勞動(dòng)的安全常識(shí)

①使用電器安全：關(guān)掉電源、避免觸電。

②使用刀具安全：保持刀具鋒利、使用防滑手套。

③使用清潔劑安全：避免接觸皮膚、妥善存放。

5.家務(wù)勞動(dòng)與家庭和諧的關(guān)系

①家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員共同分擔(dān)家庭責(zé)任的表