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秋瑾寫菊花的詩詞秋瑾寫菊花的詩詞篇一教學(xué)目標(biāo):1、熟讀古詩并背誦。2、初步了解詩意。教學(xué)過程:一、揭示課題《菊花》這首詩是唐朝元稹寫的,他是河南人。二、范讀古詩你聽懂了什么?師介紹:這是一首詠物詩,抒寫了對(duì)菊花傲霜斗雪的勇氣的贊賞。三、朗讀理解1、自由讀2、指名讀3、全班讀4、理解:秋叢:叢生的秋菊。舍:家院。陶:指東晉詩人陶淵明。籬:用竹子或數(shù)枝等編成的圍墻。5、理解詩意:叢叢怒放的秋菊圍繞著家院,爭(zhēng)奇斗艷;使人仿佛到了陶淵明的園中。我細(xì)細(xì)的觀賞著籬笆下遍植的菊花,不知不覺中已是日影西斜了。不是我獨(dú)獨(dú)偏愛這菊花,只因?yàn)樵谶@百花凋謝的秋天,唯有菊花迎著早降的秋霜,傲然挺立。待到此花開過之后,這一年中便再也不能欣賞到別的鮮花了。6、在熟讀基礎(chǔ)上背誦。四、出示課題《馬》簡(jiǎn)介作者:李賀----字長吉,河南人。五、讀詩,理解1、師示范讀,你聽懂了什么?2、學(xué)生交流。何當(dāng):什么時(shí)候才能得到。絡(luò)腦:罩在馬首上的籠頭。這里指鞍具。清秋:清爽的涼秋。3、老師介紹詩意:在月光映照下,邊塞的沙原上仿佛覆蓋了皚皚積雪,反射著冷冷的寒光。高大巍峨的燕山峰頂,一輪殘?jiān)氯缤话褟濄^,斜斜的掛在暗蘭色的夜幕上。經(jīng)過了一個(gè)夏天的喂養(yǎng),駿馬膘肥體壯,什么時(shí)候,他們和能套上金飾的馬絡(luò)頭,馳聘在秋高氣爽的沙漠中,和我一起去建立赫赫的戰(zhàn)功呢?4、自由讀。指名讀。5、試背,找同學(xué)背。6、全班齊讀,背出的同學(xué)站起來背。六、總結(jié):這是一首詠物詩,通過對(duì)馬的贊嘆,表現(xiàn)了壯士的昂揚(yáng)斗志和豪放氣概。秋瑾寫菊花的詩詞篇二1、暮色斜陽山接水,一行秋雁往南飛。夏荷已無擎雨蓋,秋菊猶有傲霜枝。2、曲徑通幽南山處,猶喜東籬菊飄香。悠悠清風(fēng)拂面來,清秋菊盞醉詩山。3、秋心對(duì)月迎清風(fēng),秋頌怡情展胸懷。訪菊種菊移盆栽,怡紅公子賦秋思。4、喃喃負(fù)手叩東籬,黛玉問菊訴秋情。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口角噙香對(duì)月吟。5、供菊玉案凝清霜,對(duì)花賞菊何需晴。閑籬偷賞三分月,信手折來一段秋。6、曹公筆下妙生花,紅樓詩社詩飄香。秋草秋葉醉西風(fēng),秋菊秋風(fēng)對(duì)月吟。7、簾卷西風(fēng),東籬菊飄香。清秋菊盞,傲霜獨(dú)枝俏!冷月清霜庭前花,清幽菊香沁心懷。8、瀟瀟秋風(fēng)飄香遠(yuǎn),切切秋思因菊起。9、秋風(fēng)起兮秋水寒,秋菊枝頭傲清霜。10、傲骨晚香佇霜天,秋菊入詩分外香。11、重陽登高,秋風(fēng)送爽,秋菊添得滿袖香。12、清秋菊盞入詩香,清秋野菊,蝶語飄香。13、田邊采菊移盆栽,清風(fēng)吹菊苞含芳。14、東籬菊花飄香遠(yuǎn),猶喜秋菊入詩香。15、簾卷西風(fēng)秋意濃,東籬菊傲霜枝俏。16、采菊東籬下,悠然見南山17、北方有佳人,遺世而獨(dú)立18、居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)19、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占20、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人秋瑾寫菊花的詩詞篇三1.九日龍山飲,黃花笑逐臣。――李白《九日龍山飲》2.靈菊植幽崖,擢穎凌寒飆。――袁崧《菊》3.攜壺酌流霞,搴菊泛寒榮。――李白《九日》4.山棠紅葉下,岸菊紫花開。――陰行先《和張燕公湘中九日登高》5.夭紅過眼隨榮謝,菊秀蘭香自占春。――王汝舟《a詠歸堂隱鱗洞》6.是節(jié)東籬菊,紛披為誰秀。――杜甫《九日寄岑參》7.毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口齒噙香對(duì)月吟。――曹雪芹《詠菊》8.泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城。――劉過《柳梢青?送盧梅坡》9.綺席象床寒玉枕,美人何處醉黃花。――汪元量《望江南?幽州九日》10.菊花何太苦,遭此兩重陽?――李白《九月十日即事》11.蘭佩紫,菊簪黃。――晏幾道《阮郎歸?天邊金掌露成霜》12.頭上盡教添白發(fā),鬢邊不可無黃菊。――宋江《滿江紅?喜遇重陽》13.問籬邊黃菊,知為誰開。――秦觀《滿庭芳?碧水驚秋》14.颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。――黃巢《題菊花》15.秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫晚霞。――李師廣《菊韻》16.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。――黃巢《題菊花》17.芙蓉金菊斗馨香。天氣欲重陽。――晏殊《訴衷情?芙蓉金菊斗馨香》18.猶喜閏前霜未
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